海底世界作文[集合11篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的海底世界作文，歡迎閱讀與收藏。

海底世界作文1

　　今天媽媽帶我去廈門鼓浪嶼的海底世界玩，我和媽媽到了海底世界的門口，在售票處買好了兩張門票。然后我和媽媽走進(jìn)海底世界的大門，哇！里面有兩個(gè)用石頭做的小海豚，小海豚后面有用剪刀剪得象人一樣的墻樹(shù)。那個(gè)用剪刀剪成的墻樹(shù)，它的手剪成像線一樣筆直的舉著，好象在向我們敬禮。

　　接著我和媽媽到2樓去看海洋動(dòng)物的表演。主持人告訴我們，首先請(qǐng)我們觀看的是海豹表演，它今天為大家表演投籃球。我們?cè)谖枧_(tái)邊上等著，等著�！斑�？海豹怎么還不出來(lái)？”我說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，海豹懶洋洋的走了出來(lái)。哇，樣子好可愛(ài)。這只海豹的皮膚是灰褐色的，他的鼻子黑黑的，他的牙齒又長(zhǎng)又尖又鋒利。我心里想，這么鋒利的牙齒，你只要碰到它的牙齒一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)流出血來(lái)。

　　還有他的即像一把扇子又有點(diǎn)像魚(yú)尾巴的腳，又粗又大的，看起來(lái)又像大象的腳。它的胡須聽(tīng)說(shuō)是全世界動(dòng)物中最長(zhǎng)的'胡須。最漂亮的要數(shù)它的眼睛，很圓像一個(gè)黑子彈真有意思。

　　海豹開(kāi)始表演了。訓(xùn)練員把球給海豹，只見(jiàn)海豹的嘴頂?shù)母吒叩�。哇，海豹用嘴接球太厲害了，海豹表演完了，現(xiàn)在輪到海豚表演了。

　　海豚要表演兩個(gè)節(jié)目。海豚先表演第一個(gè)節(jié)目：跳圈圈�，F(xiàn)在，海豚還在水里，還看的到，等到它往左跳，潛到水里它就不見(jiàn)了�！斑@只海豚能跳得上嗎”我心理想。等到我轉(zhuǎn)到后面的時(shí)候，叭嘎！海豚變成飛豚像張了翅膀一樣，像學(xué)一樣的浪花滿水都是。啊1海豚跳進(jìn)圈圈里，還厲害！海豚現(xiàn)在表演第二個(gè)節(jié)目：叫做接球。訓(xùn)練員把球扔到左邊，海豚像箭一樣飛過(guò)去接到球了。訓(xùn)練員叫它接到球后把球扔回來(lái)。不知怎么了，這時(shí)海豚好象不聽(tīng)訓(xùn)練員的話了，往后邊跑去，原來(lái)，這個(gè)海豚因?yàn)楹茇澇�，有個(gè)小朋友不小心把糖果掉了，海豚看見(jiàn)后，就馬上跑過(guò)來(lái)揀糖果吃，等吃完糖果才把球回給訓(xùn)練員。

　　啊！海底世界真好玩，以后我還要去。

海底世界作文2

　　海底里的各種動(dòng)物都匯集在王國(guó)的水晶宮里，想必有什么新活動(dòng)開(kāi)始了。原來(lái)水晶宮里要舉行一次選美運(yùn)動(dòng)會(huì)，要求每種動(dòng)物要在五天的期限內(nèi)把自己打扮得最美麗。

　　在海里的動(dòng)物們都忙開(kāi)了，都到處找適合自己的化妝品。鯉魚(yú)到水草旁把水草插到頭上，頭上似乎生了棵草，加上那雙明亮的眼睛，很漂亮；蝦也不認(rèn)輸似的.，它把水底里一朵最漂亮的花兒摘回來(lái)養(yǎng)著，等期限一到拿在手里配上身上的顏色，很美；泥鰍則把一朵香氣濃郁的花拿回家，把香氣撒在身上，一走進(jìn)它家就能聞到一陣陣芳香……各種水底動(dòng)物都準(zhǔn)備好了，只有小豚魚(yú)還未準(zhǔn)備好。

　　期限到了，小豚魚(yú)垂頭喪氣地走出家門，準(zhǔn)備到水晶宮去。來(lái)到半路，突然聽(tīng)見(jiàn)有人喊救命，小豚魚(yú)猛地一下子跳出了水面，看看有什么事。它看見(jiàn)一位姑娘掉進(jìn)水里，它想：我這個(gè)樣子一定會(huì)把小姑娘嚇壞的。小豚魚(yú)再看看姑娘，小姑娘已經(jīng)快淹死了。它什么也不顧，一心只想小姑娘的安全，于是，小豚魚(yú)說(shuō)：“不用怕，我來(lái)救你�！毙」媚镆�(jiàn)小豚魚(yú)這樣子差點(diǎn)暈過(guò)去，她用微弱的聲音說(shuō)：“你是什么？請(qǐng)你發(fā)發(fā)慈悲不要吃我吧！”小豚魚(yú)用溫柔的聲音說(shuō)：“我不會(huì)吃你的，我把你送回岸邊吧！”小豚魚(yú)說(shuō)著迅速游到小姑娘身旁，身子往下一沉就把小姑娘馱到背上了。它馱著小姑娘向岸邊游去，到岸時(shí)，它用力把小姑娘拋上了岸。不知不覺(jué)已經(jīng)到選美運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間了，于是，它用最快的速度游向水晶宮。大家已經(jīng)站好了，今天小動(dòng)物都特別漂亮。

　　大王問(wèn)：“小豚魚(yú)，你為什么這么遲才來(lái)？一點(diǎn)兒也不改變？”小豚魚(yú)一五一十地說(shuō)了剛才的情況。大王聽(tīng)了，就問(wèn)大家：“你們認(rèn)為誰(shuí)最美？”大家異口同聲地說(shuō)：“小豚魚(yú)最美�！弊詈笮‰圄~(yú)被評(píng)為選美運(yùn)動(dòng)會(huì)冠軍。小豚魚(yú)很高興，因?yàn)樗�心靈美、行動(dòng)美、語(yǔ)言美、誠(chéng)實(shí)，不撒謊，所以大家都認(rèn)為它是最美的。選美大會(huì)完畢了，海底動(dòng)物們的歡呼震耳欲聾，大家都真心為它感到高興。

海底世界作文3

　　今天是四月三日，李伯伯一家和我們一家一起去齊河極地海底世界去玩了！我們坐了兩個(gè)小時(shí)的車才到目的地，我下了車以后，一看，哇！大門口有一個(gè)超級(jí)大超級(jí)好看的“海洋動(dòng)物大合影”，我第一眼看到那兒個(gè)“合影”后，眼睛就好像被釘在那上面了一樣，怎么收，也收不回來(lái)了。一片藍(lán)色的海洋中，大鯊魚(yú)大王張著大嘴，威風(fēng)凜凜地“坐”在中間。它的身旁游著海豚保鏢和海獅保鏢。

　　終于到了場(chǎng)館內(nèi)了，哇！迎面一個(gè)巨大的玻璃墻，里面有兩條白鯨自由自在地游來(lái)游去，我很喜歡兩條白鯨。它們非�？蓯�(ài)，我開(kāi)始還以為它們是海豚呢！我忽然想起了一個(gè)問(wèn)題，那就是白鯨生活在海洋里，白鯨在藍(lán)色的`水里，那水還不知道是不是海水，那水假如是不是海水呢？那白鯨怎樣活的呢？我問(wèn)了媽媽，媽媽說(shuō)：“其實(shí)那藍(lán)色的水真的不是海水，是一種加了‘海水素’的水�！蔽一腥淮笪�。

　　我們到了里面，給我印象最深刻的是表演，表演精彩極了，有海獅寶貝做算術(shù)；海獅寶貝玩搶凳子；海獅寶貝跳舞，舞蹈多種多樣，有空中翻滾舞，圈圈舞等許許多多的舞蹈；海獅寶貝頂球，杰瑞先生（海獅寶貝）玩的是用頭頂球，走路，莫西卡小姐（海獅寶貝）耍的是用頭和尾巴頂球，走路；海獅寶貝用頭轉(zhuǎn)呼啦圈……在海獅寶貝表演中，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象：每當(dāng)一個(gè)海獅寶貝獲得觀眾的掌聲時(shí)，另外三個(gè)海獅寶貝都給它鼓掌，哈哈，真有趣。我最喜歡海獅寶貝的“海獅寶貝音樂(lè)隊(duì)”，杰瑞是歌手，莫西卡是鼓手，莫西是鑼手，阿勒卡是鋼琴王子。他們的演奏非常好聽(tīng)，也很有節(jié)奏。只是杰瑞唱的不算太好聽(tīng)哦！最后，還是海獅寶貝們謝幕的時(shí)候，還鞠躬，給自己鼓掌。最可愛(ài)的是往回走了，海獅寶貝們一搖一擺的往回走，真是可愛(ài)至極。

　　我們還看了電鰻、鉛筆魚(yú)、大目仔、北極熊等許許多多的海洋生物，還有小松鼠猴和金剛鸚鵡，我不知道小松鼠猴和金剛鸚鵡是不是屬于海洋生物。齊河極地海底世界！

　　這次我長(zhǎng)了很多知識(shí)，也找到了久違的快樂(lè)！

海底世界作文4

　　今天下午我和姑姑去南通海底世界游玩。海底世界真美呀！里面有五顏六色的珊瑚礁，有可愛(ài)的海豹，有兇惡的食人魚(yú)，還有龐大的魔鬼魚(yú)。

　　走進(jìn)海底世界，我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)大水池，水池被分成4份，上面有雙層玻璃。里面有各色各樣的珊瑚礁，還有一些假章魚(yú)。姑姑走了過(guò)去而我卻不敢走進(jìn)去，因?yàn)槲覔?dān)心玻璃會(huì)突然間破裂�？吹轿夷懶〉臉幼�，姑姑說(shuō)：“快過(guò)來(lái)吧！沒(méi)事的，因?yàn)檫@是雙層玻璃�！痹诠霉玫墓膭�(lì)下，我膽戰(zhàn)心驚地走了過(guò)去，這才知道剛才的顧慮完全是多余的`。

　　下午1點(diǎn)鐘左右，廣播里傳出有關(guān)海豚表演的通知。于是，我和姑姑飛快地跑向海豚表演區(qū)。海豚表演開(kāi)始了，只見(jiàn)兩只海豚隨著舞蹈員跳起了舞，這一跳逗得我們哄堂大笑，我簡(jiǎn)直要把肚皮笑破了。真幸運(yùn)，海豚還跟我握了握手呢，當(dāng)時(shí)我高興得無(wú)法形容！

　　離開(kāi)了海豚，我和姑姑到了食人魚(yú)區(qū)。我們看見(jiàn)那兒有兩個(gè)阿姨，她們拿著一條小魚(yú)，把這條魚(yú)放到一個(gè)鉤子上，再把鉤子放到食人魚(yú)池里，它們便在水中爭(zhēng)搶這條小魚(yú)。突然，一陣水把我們身上都弄濕了，再看看，池里那條小魚(yú)不見(jiàn)了，原來(lái)是一條個(gè)頭大的食人魚(yú)把它給吃了。

　　觀看了食人魚(yú)的表演，我和姑姑走進(jìn)海底隧道。海底隧道真奇妙！里面有鯊魚(yú)、金槍魚(yú)和海象。剎時(shí)間，一個(gè)龐大的身影蓋住了我們。姑姑說(shuō)這是魔鬼魚(yú)，屬軟骨魚(yú)綱，鲼科，從生物學(xué)角度上說(shuō)，并不是一個(gè)具體物種，而是一個(gè)生物屬。體扁平，有強(qiáng)大的胸鰭，牙齒細(xì)小，主要以浮游物和小魚(yú)為食，經(jīng)常在珊瑚礁附近巡游覓食，性情溫和。

　　傍晚，我依依不舍地離開(kāi)了神奇的海底世界！

海底世界作文5

　　叮咚！叮咚！叮咚！我聽(tīng)到門鈴聲，便去開(kāi)門。一開(kāi)門我看見(jiàn)一位美麗的少女，我問(wèn)："你是誰(shuí)？'她說(shuō)；"我是龍王派來(lái)的，我們龍王邀請(qǐng)你去水晶宮玩。'"去水晶宮玩，我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧！'我驚訝地說(shuō)，"水晶宮在海底，我怎么去呢？'我又問(wèn)。"不怕，你跟我來(lái)。'她說(shuō)。她拿一條手帕蒙住我的`眼睛，一手拉著我，只聽(tīng)見(jiàn)"哧'的一聲，頓時(shí)，我覺(jué)得輕飄飄的，像飛上天一樣。

　　"好了，到啦！'她說(shuō)。我摘掉手帕，只見(jiàn)有好多的魚(yú)從我身邊游過(guò)，還聽(tīng)到有些魚(yú)說(shuō)；"咦，這是從哪來(lái)的怪物？'"魚(yú)也會(huì)說(shuō)話。'我說(shuō)。她說(shuō)："是啊，你看那就是水晶宮。'我們到了水晶宮，龍王站在門口迎接我。"歡迎你來(lái)水晶宮玩。'龍王說(shuō)。我有禮貌地說(shuō)："龍王爺爺，您好！'龍王爺爺帶我去看了龍珠，龍珠放在一個(gè)平臺(tái)上，用一個(gè)精致的盒子裝著，閃閃發(fā)光，美麗極了。還有很多蝦兵蟹將在旁邊保護(hù)，以免有人盜走龍珠。水晶宮內(nèi)金碧輝煌，光彩奪目，美不勝收。龍王的寶坐后面有一簇簇珊瑚，地面亮晶晶的，都可以看到人的倒影。4根紅柱子又高又粗，要5個(gè)人才能把它圍起來(lái)。時(shí)間不早了，我該回去了，龍王還送給了我很多禮物，有珍珠。珊瑚。貝殼等等。龍王說(shuō)："歡迎你下次再來(lái)。'我說(shuō)；"一定。'我告別了龍王，那位少女把我送回來(lái)了。

　　"鄒彤，鄒彤，醒醒。'啊，原來(lái)我是做了一個(gè)夢(mèng)��！

海底世界作文6

　　“小時(shí)候，媽媽對(duì)我講：大海是我故鄉(xiāng)……”當(dāng)這悠揚(yáng)悅耳的旋律響起，我的思緒如同長(zhǎng)了翅膀般，飛向一望無(wú)際的海洋。那兒有似黃金鋪成的沙灘，有五顏六色千奇百怪的貝殼、人們的歡笑聲……但是，你可知道大海深處是怎樣的嗎？

　　海面上波濤澎湃時(shí)，海底卻依然平靜如故。風(fēng)浪的最大限度也只能影響到海面以下幾十米深。金燦燦的陽(yáng)光雖然強(qiáng)烈，卻照射不到海底。你也許迷惑不解地問(wèn)：“在暗無(wú)天日的海底世界，生物如何生存呢？”是這樣的：在這黑漆漆的深海里，有發(fā)光器官的深水魚(yú)如掛在天邊閃閃發(fā)光的星星；似公路兩邊的一盞盞電燈；像大明星陳佩斯似的.默默無(wú)聞地免費(fèi)為生物們照明呢。

　　瞧，在陸地上大海龜跑不過(guò)兔子，可在海里卻比兔子強(qiáng)多了，俗話說(shuō)：“人不可貌相，海水不可斗量”。大海龜，小巧玲瓏的腦袋，長(zhǎng)著一雙靈活透亮的大眼睛，身披灰褐色的甲殼，樣子挺威武，背上有24個(gè)六邊形的花紋，游動(dòng)起來(lái)，就像個(gè)倒扣著的碟子在移動(dòng)，還有點(diǎn)像宰相劉鑼鍋哦！

　　嘿，大龍蝦，全身披甲，一雙鉗子似的大蟹一張一張的，游過(guò)來(lái)，劃過(guò)去，昂首挺胸，神采奕奕，猶如一位威武不屈的將軍，又仿佛在像誰(shuí)比劃比劃拳腳功夫……

　　海底有山、有峽谷，也有森林和草地。咦，綻開(kāi)的花朵，長(zhǎng)胡子爺爺，分枝的鹿角，還有那直插云宵的利劍……美，太美了，叫人贊不絕口，這宛然一個(gè)童話世界。可是，仔細(xì)看，什么也不是，原來(lái)是五彩繽紛、千姿百態(tài)的珊瑚呀。

　　海底不僅有奇異的生物，還蘊(yùn)藏著豐富的煤、鐵、石油、稀有金屬等，真是妙不可言，難道我們不應(yīng)該保護(hù)海洋環(huán)境，合理利用海洋資源嗎？

海底世界作文7

　　上周末，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子，我和爸爸媽媽乘船來(lái)到世界聞名的鼓浪嶼，參觀了海底世界。

　　我們剛下船，就發(fā)現(xiàn)前面有座巨大的章魚(yú)雕像，上面刻著這個(gè)十一個(gè)大字——?dú)g迎來(lái)到鼓浪嶼與海底世界。我們趕緊走到售票處，準(zhǔn)備開(kāi)始今天的海底世界之游。

　　我們第一個(gè)欣賞的館是企鵝館，那里面的企鵝過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，個(gè)個(gè)都在“忙”著休息。它們有的吃完了早餐，挺著將軍肚一搖一擺地散著步；有的母企鵝為了苗條在水下做著企鵝的`廣播體操；有的小企鵝三五成群，在一起追逐打鬧；還有的企鵝正在狼吞虎咽地吃著美味的鮮魚(yú)早餐。

　　看完了可愛(ài)的企鵝們，我們又來(lái)到了鯨魚(yú)館。

　　“哇——”來(lái)到鯨魚(yú)館，發(fā)出了一聲贊嘆。我雖然以前了解過(guò)鯨，知道它們很大，可今天魔眼看到了，還是感到非常震撼。走進(jìn)館的出口，我們看到了一具骨頭標(biāo)本，上面寫著中國(guó)最大的抹香鯨魚(yú)標(biāo)本。后來(lái)聽(tīng)導(dǎo)游哥哥介紹，當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)這只大鯨的時(shí)候，它就有四萬(wàn)公斤重，身長(zhǎng)約十四米左右，連一條舌頭都有十幾頭大肥豬那么重。

　　最好看的還是要數(shù)海通道。站軌道上，工作人員開(kāi)啟自動(dòng)轉(zhuǎn)動(dòng)按鈕，我們隨著軌道的轉(zhuǎn)動(dòng)，頭頂、左邊、右邊都是各種各樣的魚(yú)——一只小烏賊游過(guò)來(lái)，吐了小團(tuán)墨，又游開(kāi)了，似乎想和我們玩捉迷藏；一條大鯊魚(yú)和我們擦肩而過(guò)；甚至還有美人魚(yú)——專業(yè)的工作人員穿上美人魚(yú)的服裝，跟我們打招呼；還有很多一些日常生活根本見(jiàn)不到的稀奇古怪的魚(yú)，也暢游在其中……

　　最后，我們?nèi)ズ５讋��?chǎng)，觀看了精彩的海豚表演。

　　今天的海底世界之旅，真讓我大飽眼福。

海底世界作文8

　　今年秋游，我們?nèi)チ宋挥谥猩搅甑摹昂５资澜纭薄?/p>

　　我們先去看表演。首先上場(chǎng)的是海豚，一開(kāi)始海豚不肯動(dòng)，非要教練喂它幾條小魚(yú)，然后它才連跳了幾下，臺(tái)下響起了一片歡呼聲。第二位上場(chǎng)的是海獅，它胖胖的，很可愛(ài)，教練把圈扔來(lái)扔去，它都接到了。觀眾們不光可以看表演，還可以上臺(tái)去和動(dòng)物們互動(dòng)呢！教練先請(qǐng)一個(gè)人上來(lái)，讓她和海獅握手，海獅很激動(dòng)，還親吻了一下那位觀眾呢。

　　接下來(lái)去看魚(yú)，有各種各樣美麗的魚(yú)，如：紅尾鯰、魔鬼刀、非洲刀、虎頭鯊、銀鯊、檸檬鯊、娃娃魚(yú)、非洲十間……

　　然后就去水母館了！這里有好多水母。有的水母不停地往上游，好像要比賽，看誰(shuí)先到最高的地方；有的水母懶洋洋地躺在那兒，好像在休息；有的在倒立……

　　接著我們又去看“人鯊共舞”的表演。一開(kāi)始我還不相信，可是后來(lái)一看，真的可以！原來(lái)就是潛水員和鯊魚(yú)在一起游泳。

　　然后我們上樓，樓上就是企鵝館。我們首先看到的是帝企鵝，它身上的.顏色可真多啊！有黃色，有白色，有銀灰色，有黑色……我還看到了有幾只王企鵝在水里快活地游來(lái)游去。

　　再上去是北極館，我們?cè)谶@里看到了北極狼，它的速度很快，一眨眼的時(shí)間就消失了。然后看到的是北海狗，它的身體和海水的顏色差不多，我們費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才找到它。接著看到了北極狐，它們很小，特別可愛(ài)！

　　看完了，我們也餓了，各個(gè)小組的組員把自己帶的東西都拿了出來(lái)，大家一起吃。吃過(guò)以后我們?nèi)�班同學(xué)在一起玩了一會(huì)兒，拍了幾張照片，就上車會(huì)學(xué)校了。

　　今天到“海底世界”去秋游，真開(kāi)心��！

海底世界作文9

　　“賣金魚(yú)啰！賣金魚(yú)啰！……”我聽(tīng)見(jiàn)賣魚(yú)的老師傅又在吆喝，就想起了前幾天我在泰國(guó)芭提雅的海底世界游玩的情景。

　　那天下午，我換好泳褲和兩個(gè)小朋友一起乘坐快艇來(lái)到了一個(gè)小島上。要下海了，因?yàn)樗�里是�?tīng)不見(jiàn)說(shuō)話聲的，為了方便在水里溝通，有個(gè)泰國(guó)教練教了我們打簡(jiǎn)單的手勢(shì)。然后我們?nèi)�人戴上大大的透明氧氣罩，順著鐵梯走到了海底。

　　剛下海時(shí)我感到渾身有點(diǎn)冷，耳朵有點(diǎn)難受，不過(guò)沒(méi)一會(huì)我就適應(yīng)了。在海底，教練分了我們一些面包，讓我們喂魚(yú)，我激動(dòng)極了。當(dāng)我撕下一小塊面包并松開(kāi)手，頓時(shí)一群可愛(ài)的小魚(yú)向我游了過(guò)來(lái)。這群魚(yú)身體是淡黃和烏黑相間的，尾鰭是乳白色的，邊緣還鑲著一條黑邊，擺動(dòng)起來(lái)就像薄薄的紗被風(fēng)吹動(dòng)一樣，飄蕩在水中。我趕緊伸手去抓，可小魚(yú)閃著靈活的身體，咬住面包，飛快得從我手邊游過(guò)，瞬間游到了遠(yuǎn)方，我已找不到它的蹤影。還有我小手指一半大到巴掌大的魚(yú)在我身邊游來(lái)游去，好像在互相追逐嬉戲，自由自在非常快樂(lè)。

　　既可愛(ài)又可怕的還是渾身長(zhǎng)滿刺的黑色海膽，它的外形長(zhǎng)得像紅毛丹，也像小刺猬。教練把它放在我的手中，我感覺(jué)癢癢的`，想把它取下來(lái)，可又怕它用身體上毒刺來(lái)扎我，正當(dāng)我忍無(wú)可忍時(shí)，教練把它拿了下來(lái)，我總算松了口氣。

　　我還看見(jiàn)了沉在海底休息的海星，在緩緩蠕動(dòng)的紅珊瑚像一朵朵怒放的菊花，還有很多墨綠色的海帶。三十五分鐘的時(shí)間很快過(guò)去了，我們也依依不舍地離開(kāi)了大海。

　　再見(jiàn)，芭提雅的大海！我以后一定會(huì)回來(lái)看您的！

海底世界作文10

　　夕陽(yáng)西下，大巴車帶著我們的歡聲笑語(yǔ)回到了如皋，今天，我們?nèi)チ藷o(wú)錫奇妙的海底世界，那可真是讓我們大飽眼福哇！

　　我們來(lái)到了海底世界，首先映入眼簾的是那形象逼真的雕塑，上面還有美麗的美人魚(yú)呢！美人魚(yú)手里拿著一條小魚(yú)，大魚(yú)看見(jiàn)了，把嘴巴張得大大的，似乎在等待著美人魚(yú)把小魚(yú)送給它吃掉。

　　“怎么還沒(méi)開(kāi)始��！”咦？是誰(shuí)在說(shuō)話？我們隨著聲音找到了來(lái)源處，哈，原來(lái)是觀眾們正期待著“人魚(yú)共舞”的表演呢！

　　不一會(huì)兒，表演開(kāi)始了，“撲通！”一聲，水面泛起了一圈小圓暈，潛水員跳下了水，小魚(yú)們見(jiàn)了，一窩蜂地聚了過(guò)來(lái)，把潛水員圍得像美人魚(yú)似的，金燦燦的。接著，潛水員抱來(lái)了一只海龜，他趴在海龜?shù)纳砩�，就像勞累了一天的人趴在床上休息似的，那海龜也十分配合地游�?lái)游去，時(shí)而翻滾，時(shí)而翩翩起舞，真美呀！一條鰩魚(yú)冷不丁跑了過(guò)來(lái)，似乎也想和潛水員跳舞似的，潛水員看出了它的.心思，游到它面前，與它一起共舞，那“舞姿”真搞笑�。“汛蠹叶旱霉�哈大笑。這時(shí)，潛水員不知從哪兒找來(lái)了一條小鯊魚(yú)，他把小鯊魚(yú)“頭尾相接”地繞了好幾圈，但是，它畢竟是鯊魚(yú)，雖然看上去十分溫順，但仍然散發(fā)著王者氣質(zhì)，氣勢(shì)洶洶。

　　最后，我們跟隨著老師的腳步，來(lái)到了海豹表演處。表演一開(kāi)始，兩只小海豹就拍著肚子滑了過(guò)來(lái)，像在和我們打招呼似的。別看它們看起來(lái)笨拙不已，可是它們表演起來(lái)可是技藝高超，把大家看得贊不絕口，連連拍手叫好。

　　這次的無(wú)錫游，可真奇妙啊！

海底世界作文11

　　公元20xx年3月16日，今天是我的生日，所以，爸爸帶我去旅游。

　　船在行駛中遇上了暴雨，船搖搖欲墜。突然，一個(gè)大浪把船打翻了。船上的游客全部掉進(jìn)了茫茫的大海中。

　　當(dāng)我醒來(lái)之時(shí)，我已經(jīng)在茫茫的大海里了我發(fā)現(xiàn)了一條條五彩斑斕的.小魚(yú)。我十分的疑問(wèn)�！拔也皇堑暨M(jìn)了大海嗎？”“這里是哪呢？”“我怎么會(huì)在這？”一個(gè)個(gè)疑問(wèn)像是泡泡一樣不停的冒了出來(lái)。當(dāng)我爬出泥土我就發(fā)現(xiàn)了這正是我掉落的大海。

　　我知道了這是哪，但我還有一個(gè)問(wèn)題‘我為什么可以呼吸呢？’這時(shí)來(lái)了一個(gè)人，他說(shuō)：“小朋友，我來(lái)告訴你吧，我最近在研發(fā)一種藥劑可以讓人可以在水下呼吸，所以你

　　可以在水下呼吸。”

　　能在水下呼吸也不錯(cuò)，能欣賞到水下的風(fēng)景。你看，那里有一條黃黑相間的虎紋魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去；一棵棵五彩繽紛的珊瑚，一根根翠綠的水草在水中隨著水有節(jié)奏的擺動(dòng)；一群海豚游了過(guò)來(lái)，發(fā)出了音樂(lè)界的海豚音。突然，一陣強(qiáng)大的吸力把我吸了過(guò)去，我被別的東西撞得頭暈眼花，我醒了以后發(fā)現(xiàn)我在鯨魚(yú)的旁邊，鯨魚(yú)的肚皮軟軟的很舒服。又來(lái)了一只被稱為‘海洋殺手’的大白鯊，我發(fā)現(xiàn)它產(chǎn)下了幾顆卵，趁它走了我摸了摸卵。突然，它發(fā)現(xiàn)了我它對(duì)我立即進(jìn)行了追捕，我立即逃跑多虧了一只章魚(yú)噴了墨水我才逃過(guò)了一劫。

　　不一會(huì)一些黑黑的水到了我這，我又發(fā)現(xiàn)大海里基本上都是這種水，我聞了聞，立馬頭暈眼花。我感覺(jué)這是廢水，便暈了過(guò)去。

　　“啊”我從床上摔了下來(lái)，還好那只是夢(mèng)否則海就要沒(méi)了。所以，我們一定要保護(hù)大海不然海就沒(méi)了，地球就毀了。

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