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開(kāi)卷有益作文[經(jīng)典11篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的開(kāi)卷有益作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開(kāi)卷有益作文1
人們常說(shuō)“開(kāi)卷有益”,但也有人說(shuō)“開(kāi)卷未必有益”,那些不健康的書(shū)看了反而有害。我認(rèn)為,“開(kāi)卷有益”,打開(kāi)書(shū)本閱讀,總會(huì)有所得益的吧!
傳說(shuō),宋太宗皇帝每天都會(huì)讀大量的書(shū)籍,曾有人覺(jué)得皇帝每天都要處理許多大事,還要去看書(shū),會(huì)不會(huì)太辛苦了,于是就去勸他,免得過(guò)度勞神?商诨实蹍s回答說(shuō):“只要打開(kāi)書(shū)本,我就會(huì)得到許多樂(lè)趣,多看些書(shū),總會(huì)有益的”后來(lái),他仍然堅(jiān)持讀書(shū),就算有事耽誤了,也會(huì)抽空補(bǔ)上。
多看些書(shū)是好的,但有人說(shuō)萬(wàn)一看了不健康的書(shū)呢?我認(rèn)為,這不必?fù)?dān)心。只要你閱讀了大量的好書(shū)籍,懂得分別是與非,再與你碰到不健康的書(shū)籍時(shí),你也會(huì)抵抗,不接受那些書(shū)籍,將它們拒之門外。
赫爾岑說(shuō)過(guò),不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng),也沒(méi)有什么鑒別能力。所以,讀書(shū)不僅能讓我們知道更多的`知識(shí),還會(huì)讓我們了解社會(huì),了解世界,清楚更多國(guó)家的文化,讓你上知天文,下知地理,做朋友里的“小百通”,不是更好嗎?
我曾聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),將來(lái)的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)激烈,你必需懂得許多東西,才能在殘酷的社會(huì)中留下來(lái),甚至比別人更上一層樓?烧l(shuí)又能給予那么多的知識(shí)呢?那就是書(shū)本,書(shū)本是公平的,誰(shuí)都可以擁有,只在乎你懂不懂得珍惜這件寶物。只有開(kāi)卷,才能讓我們知道比原來(lái)更多,更豐富和知識(shí),擁有更多的“財(cái)產(chǎn)”!
我認(rèn)為“開(kāi)卷有益”!不知你是否同意?
開(kāi)卷有益作文2
有人說(shuō)開(kāi)卷有益,也有人說(shuō)看了不好的書(shū)未必有益。所以今天,我們班展開(kāi)了一場(chǎng)辯論會(huì)。
我們分為兩組,分別說(shuō)自己對(duì)開(kāi)卷是否有益的想法。我們班開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的辯論,兩組分別是正和反,正方認(rèn)為開(kāi)卷有益,反方認(rèn)為開(kāi)卷可能無(wú)益。
反方說(shuō):“開(kāi)卷無(wú)益,如果看了不好的一些小說(shuō),可能會(huì)沉迷在小說(shuō)的故事里,不能自拔,回讓我們學(xué)到不好的東西。而且事實(shí)說(shuō)明了這一點(diǎn),一個(gè)小孩看了這種書(shū),以為人死了可以做天使,就跳樓自殺了,還有很多這樣的例子,因?yàn)榭吹?人入迷,就天天看,天天做白日夢(mèng),別的什么也不做,從而讓學(xué)習(xí)下降,人也開(kāi)始變壞。
正方說(shuō):“開(kāi)卷有益,讀書(shū)使人進(jìn)步,讓人變得文明,讓我們的祖國(guó)變成文明的國(guó)家,也讓我們進(jìn)步,高爾基曾說(shuō)過(guò)書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)可以讓我們認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,感受到人間的真善美,和這個(gè)世界的丑惡,讓我飛上天空,下入海底,讓我們了解很多好玩的東西,讀力偶啊名人的故事,會(huì)讓我們的體會(huì)更深,讓我們學(xué)到名人身上的優(yōu)點(diǎn)和品質(zhì)。所以讀書(shū)是絕對(duì)有益的。
最后,老師對(duì)我們總結(jié)說(shuō):“對(duì)這個(gè)問(wèn)題我認(rèn)為讀好書(shū)是絕對(duì)有益的,讀壞書(shū)是無(wú)益的。
所以小朋友們,你們知道了嗎?我們一定要多讀好書(shū),不要盲目地相信書(shū)中的話,要提出自己的建議,就像大名人顧頡剛說(shuō)得看書(shū)不能信仰而無(wú)思考,要大膽提出問(wèn)題,勤于摘錄資料,分析資料,找出其中的相互關(guān)系,是做學(xué)問(wèn)的一種方法。
開(kāi)卷有益作文3
一走到圖書(shū)館,就像走進(jìn)知識(shí)叢林,而書(shū)本像五花八門、包羅萬(wàn)象的動(dòng)物圍在身邊。多多讀書(shū),就和這些動(dòng)物們變成了好朋友,它將它的知識(shí)和秘密告訴你,讓你成為叢林小博士。
一翻開(kāi)愛(ài)的教育,可以看到許多朋友與朋友發(fā)生的事,這些事情教會(huì)我人與人該如何相處,成為一個(gè)很有人緣的人。其中最令我印象深刻的一篇故事描寫,人與人之間不要?jiǎng)硬粍?dòng)吵架,那會(huì)破壞彼此的友誼。
一翻開(kāi)名人傳記,讓我知道名人的一生都是歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,不斷努力才會(huì)成功,這些故事讓我知道不斷用心,才可以成為成功的人!
一翻開(kāi)自然生態(tài),讓你知道動(dòng)物們的習(xí)性、叫聲、愛(ài)吃的東西,與世界上成千百種的動(dòng)物和平相處。例如:毒蛇舉起頭時(shí)就是告訴你別再靠近它,它會(huì)咬人;當(dāng)蟬在鳴叫時(shí),就是它在求偶;當(dāng)啄木鳥(niǎo)在樹(shù)上,用尖尖的嘴巴在啄樹(shù)時(shí),就是在找小蟲(chóng)吃,所以有人稱他為“樹(shù)的.醫(yī)生”,這些知識(shí)讓你成為自然界的萬(wàn)事通。
古人說(shuō):“開(kāi)卷有益。”,老師也說(shuō):“多讀書(shū)對(duì)自己有好處!,所以翻開(kāi)書(shū)本不但可以看到有趣的內(nèi)容,也可以獲得許多知識(shí),過(guò)著豐富的知識(shí)生活。
開(kāi)卷有益作文4
“開(kāi)卷有益,開(kāi)卷又未必有益,看了那些不健康的書(shū)反而有害!蹦敲,開(kāi)卷到底是有益無(wú)益?
開(kāi)卷有益。
自古,祖先就流傳著不少讀書(shū)的真理,世世代代提倡讀書(shū),傳誦古韻傳統(tǒng),僅這一點(diǎn),足以證明讀書(shū)的價(jià)值,但凡有成就的人,哪一個(gè)不喜歡讀書(shū)?可見(jiàn)書(shū)是人類的良師益友。前題說(shuō),看了不健康的書(shū)會(huì)有害,那么,我們可以作簡(jiǎn)約地分析,即便看了不健康的書(shū),例如言情、校園小說(shuō),也不一定不好,同學(xué)們會(huì)去看這一類書(shū),純屬是因?yàn)楣适碌那楣?jié)精彩,引人注目,并不一定是因?yàn)槿似凡缓。就算多么熱衷這本書(shū),也可以從中取得心得體會(huì)和佳句積累,只要不去天馬行空地構(gòu)思和種種幻想,偶爾看看這些書(shū)也不是不可以。
另一個(gè)有利原因極為重要:一個(gè)學(xué)者,應(yīng)當(dāng)飽讀圣賢之書(shū),“圣賢”二字中并未包含那些所謂不健康的書(shū),一個(gè)真正的讀書(shū)人,壓根就不會(huì)正眼看那一類的`小說(shuō)漫畫(huà),只一味追求擁有知識(shí)的書(shū)籍,若是抵擋誘惑,去刻畫(huà)每個(gè)文字的形象,這些書(shū)在大文豪們的眼里,就不值一提。
其實(shí),讀書(shū)不需要多么華麗的詞藻來(lái)點(diǎn)綴她,不需要用多么奢華的語(yǔ)言來(lái)形容她,因此,開(kāi)卷自來(lái)是有非凡的益處,腦海中知識(shí)的完美記載,才是智慧的精粹。
開(kāi)卷有益作文5
古人說(shuō)“開(kāi)卷有益”,我卻始終不懂這句話的真正意思,直到經(jīng)過(guò)那件事后,我才恍然大悟。
前陣子,媽媽給我買了一本書(shū),叫《成語(yǔ)故事》。我十分開(kāi)心,捧著書(shū)愛(ài)不釋手,讀了一遍又一遍,怎么也舍不得放下它。幾天后,我們的語(yǔ)文第一單元學(xué)完了,老師說(shuō)要做一個(gè)小測(cè)試。大家心里都十分緊張,每個(gè)人都捧著語(yǔ)文書(shū)認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)。
考試很快就開(kāi)始了,我看著那8K紙正反面滿滿的題目,心里緊張極了。前面是基礎(chǔ)題,我做得還算順利。我再向后看題目,瞬間欣喜若狂,差點(diǎn)叫出聲來(lái)。原來(lái)那些都是連線題,如《指鹿為馬》的.主人公是誰(shuí),《紙上談兵》的主人公是誰(shuí)等等。看完《成語(yǔ)故事》的我,想都不用想就將題目做了出來(lái)。我心中暗自慶幸,多虧我看過(guò)《成語(yǔ)故事》啊,哈哈!
過(guò)了兩天,測(cè)試成績(jī)出來(lái)了,我竟是全班最高分!而我的那一個(gè)個(gè)強(qiáng)勁競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手們,正是那幾道成語(yǔ)連線題不會(huì)做,導(dǎo)致失分過(guò)多。我興奮極了,心里想:《成語(yǔ)故事》看得真值,不僅收獲了知識(shí),而且還幫我拿了第一名,太棒了!
這就是我理解的“開(kāi)卷有益”的意思,看書(shū)的好處實(shí)在太多了,你愛(ài)看書(shū)嗎?
開(kāi)卷有益作文6
這句成語(yǔ)見(jiàn)于《澠水燕談錄》卷六:“太宗日閱《御覽》三卷,因事有缺,暇日追補(bǔ)之,嘗曰:開(kāi)卷有益,朕不以為勞也!
宋朝初年,宋太宗趙光義(公元976-997年在位,原名匡義,后改為光義氣,宋太組趙匡胤的弟弟)命令文學(xué)家李等人編輯了一部規(guī)模宏大的分類百科全書(shū)棗〈太平御覽〉,這部書(shū)原名《太平總類》,因太宗按日閱覽,遂題為《太平御覽》,簡(jiǎn)稱《御覽》。此書(shū)始編于太平興國(guó)三年(公元977年),成于八年(公元985年),共一千卷,分五十五門。該書(shū)引書(shū)浩博,多至一千六百九十種,其中漢人傳記一百余種,舊地志二百余種,都是現(xiàn)在不傳之書(shū)。
宋太宗對(duì)這部書(shū)的'編輯工作非常重視,每天都有親自閱讀三卷,如果因緊急公務(wù)來(lái)不及閱讀,改日一定補(bǔ)上。有人說(shuō),太宗每日政務(wù)繁忙,還擠時(shí)間看這么多的書(shū),太勞累了。太宗說(shuō):“只要開(kāi)卷,就會(huì)有益處,我不覺(jué)得勞累!
“開(kāi)卷有益”這句成語(yǔ),常用來(lái)指讀書(shū)就有好處,是勉勵(lì)人們勤奮好學(xué)的用語(yǔ).
開(kāi)卷有益作文7
讀書(shū),確實(shí)能給我們帶來(lái)很多好處,古代很多俗語(yǔ)就充分證明了這一點(diǎn)。
在日常生活中,我們可以抽出一點(diǎn)兒空來(lái)讀書(shū)。讀書(shū)不僅可以讓我們從中學(xué)到課本上沒(méi)有的知識(shí),還可以我們養(yǎng)成平時(shí)多積累,多閱讀的好習(xí)慣。我們可以讀一些關(guān)于海洋、動(dòng)、植物、軍事、科技等方面的書(shū),我們?cè)谏钪兄灰Wx書(shū),多讀書(shū)。天長(zhǎng)日久,就會(huì)積累許多好詞佳句,學(xué)會(huì)運(yùn)用許多說(shuō)明方法,這樣我們的`詞語(yǔ)量就會(huì)源源不斷。
平時(shí),我們寫作文寫日記時(shí),可以將積累的好詞佳句用在作文中,提高我們的寫作水平,同時(shí),還可以給自己的文章增添許多與眾不同的“鮮味”。就因?yàn)槲移綍r(shí)多讀書(shū),多積累,所以每次寫作文都是我大顯身手的好機(jī)會(huì)。
平時(shí)我們可以隨時(shí)拿來(lái)一本書(shū)看,吃完飯可以看,玩累了看看書(shū)就當(dāng)作是休息 休息,睡覺(jué)前可以看?傊,讀書(shū)可以對(duì)我們有很大幫助。希望大家多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)。
“讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友”。我要多交“益友”。多積累,豐富我的知識(shí)寶庫(kù),讓我們?cè)跁?shū)的海洋中盡情遨游吧!
開(kāi)卷有益作文8
卷,乃書(shū)也。
著名作家冰心曾說(shuō)“好讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū)”這就體現(xiàn)著讓我們多讀好書(shū),了解更多學(xué)識(shí),成為多素質(zhì)人才。此乃“開(kāi)卷”之大益也。
當(dāng)今社會(huì)方方面面強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更加自主有趣,增長(zhǎng)學(xué)生知識(shí)。那么開(kāi)卷不正體現(xiàn)著重中之重的一點(diǎn)嗎?
開(kāi)卷可以不把學(xué)生的思維禁錮在課本上,讓學(xué)生瀏覽更多的書(shū)籍,感受大千世界,感受社會(huì)的'勃勃生機(jī)。從而使我們有開(kāi)闊的思維,挑戰(zhàn)一道道難題,了解更多學(xué)識(shí)。
現(xiàn)在,我國(guó)是高科技時(shí)代,創(chuàng)新是社會(huì)的主心骨。創(chuàng)新就要多素質(zhì)人才,了解各行各業(yè)的知識(shí),有問(wèn)題就迎刃而解的人才。那開(kāi)卷就體現(xiàn)這一點(diǎn)。相信開(kāi)卷培養(yǎng)出的人才會(huì)成為祖國(guó)的棟梁,會(huì)充沛祖國(guó)各業(yè)的短缺,將祖國(guó)送入世界強(qiáng)國(guó)之中。此乃“ 開(kāi)卷”之又一大益也。
由此,我們不難看出,開(kāi)卷有利于發(fā)展素質(zhì)教育,可以增長(zhǎng)學(xué)生知識(shí),可以促進(jìn)祖國(guó)的發(fā)展。真是“包羅萬(wàn)象”!
同學(xué)們,讓開(kāi)卷融于我們的學(xué)習(xí)生活,讓我們的學(xué)識(shí)更寬廣,讓我門的祖國(guó)更繁榮,讓我們用“開(kāi)卷的金磚 ”叩響成功的大門!
開(kāi)卷有益!
開(kāi)卷有益作文9
自古以來(lái),大家都一致認(rèn)為開(kāi)卷是有益的。但在當(dāng)今社會(huì),開(kāi)卷難道就百分之百有益嗎?
大家都認(rèn)為書(shū)是個(gè)好東西,其實(shí)不然。好的書(shū)會(huì)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),但壞書(shū)卻讓人讀了犯糊涂,去做一些違反法律的事。這可以說(shuō)是“玩書(shū)喪志”,要是這樣,怎么能說(shuō)開(kāi)卷一定有益呢?
“與有肝膽人共事,從無(wú)字句處讀書(shū)!边@是一句家喻戶曉的話。這句話不也說(shuō)要從生活中獲取知識(shí)嗎?而從生活中獲取的知識(shí)遠(yuǎn)比書(shū)本中的.知識(shí)有用的多,那我們?yōu)槭裁床蝗ド钪袑?shí)踐呢?
有一些書(shū)還會(huì)消磨你的意志。你沉迷在這些書(shū)中,茶飯不思,學(xué)業(yè)不顧,就想要看這些書(shū),難道書(shū)能當(dāng)飯吃嗎?開(kāi)這些卷,還會(huì)給你帶來(lái)個(gè)“萬(wàn)念俱灰”。
況且,像我們這么大,有些人愛(ài)看書(shū),看書(shū)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),影響了我們的視力。比如我們班的王旋,她小小年紀(jì)就和眼鏡交上了“朋友”,
這是多么大的損失啊!因?yàn)椋@可能會(huì)影響她的一生
我們?cè)诳磿?shū)的同時(shí),別的活動(dòng)一概不參加,失去了社交性。我們會(huì)變得內(nèi)向,不愿意和別人交談,只愿和書(shū)作朋友。這對(duì)我們是沒(méi)有好處的,反而害了我們。
有些人看書(shū),今天看《紅字》,明天再看《獵人筆記》,后天再看……這樣不僅浪費(fèi)了時(shí)間,而且也沒(méi)有多大收益。
從以上幾點(diǎn)看來(lái),開(kāi)卷還是未必有益的。你說(shuō),是嗎?
開(kāi)卷有益作文10
我覺(jué)得開(kāi)卷有益。杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!备郀柣舱f(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”
古今中外所有圣賢、大儒和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的人肯定會(huì)博覽群書(shū)。例如:杜甫博覽群書(shū),他翻爛了、翻破了許多書(shū),但書(shū)中的知識(shí)卻深深地印在他的腦海里,在他寫文章、做詩(shī)時(shí),好詞好句在筆下奔涌而出。一篇篇佳作流傳千古,被人們傳誦。
我現(xiàn)在讀過(guò)超千萬(wàn)字的著作,背誦大量詩(shī)詞,使我增加了很多知識(shí),并且在其中懂得了很多道理,而且還堅(jiān)定了我的意志。例如:《鋼鐵是怎樣煉成了》,使我知道了,只要堅(jiān)持與苦難和厄運(yùn)抗?fàn),總有一天?huì)成功的;《呼蘭河傳·第一章》使我懂得了不要用蠻力做事,要靈活變通;《三國(guó)演義·三顧茅廬》中我知道了,請(qǐng)人幫忙做事,一定要真誠(chéng),這樣才能打動(dòng)別人……
讀書(shū)在我的.學(xué)習(xí)中作用就更大了。一開(kāi)始我做閱讀分析不太理想,所以我便努力讀書(shū),并且把好詞好句摘抄下來(lái),一個(gè)假期我便把《三國(guó)演義》和《水滸傳》讀完了。在有這些大量閱讀的基礎(chǔ)上,再做閱讀分析就不像以前那么費(fèi)勁了。
現(xiàn)在寫作文時(shí),我腦海里所有好詞詩(shī)句都往外涌!按竽聼熤保L(zhǎng)河落日?qǐng)A!、“雨前初見(jiàn)花間蕊,雨后全無(wú)葉底花!薄辛诉@些詩(shī)詞的襯托,使我的文章精彩起來(lái)。
以前懵懂的我是“少年不識(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。”而今通過(guò)大量閱讀我偶爾也能道句“天涼好個(gè)秋”。正是“書(shū)猶藥也,善讀之可心醫(yī)愚!眰(gè)人觀點(diǎn):開(kāi)卷有益。
開(kāi)卷有益作文11
光陰似箭,不知不覺(jué)中,又迎來(lái)了讀書(shū)節(jié),我要大力發(fā)揚(yáng)讀書(shū)的潮流。
讀書(shū)的好處可多啦?梢允刮覀?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),不出門,便可知天下事,可提高我們的閱讀能力和寫作水平?梢允刮覀冏兊挠行摒B(yǎng),可以使我們找到好工作,可以使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)立于不敗之地……
但有人說(shuō),讀書(shū)沒(méi)有什么好處,讀書(shū)是一種負(fù)擔(dān),讀書(shū)時(shí)猶如把自己關(guān)在一個(gè)密不通風(fēng)的籠子里,這只是那些文盲的看法,我卻覺(jué)得讀書(shū)的好處多多。我認(rèn)為書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類無(wú)聲的老師,書(shū)是我們的知心好友,書(shū)是營(yíng)養(yǎng)的藥丸,書(shū)是精神食糧,書(shū)讓我們走進(jìn)了一個(gè)極樂(lè)世界,那里簡(jiǎn)直是天堂。讀書(shū)是一種美的享受。讀書(shū),讓你像走進(jìn)了仙境一樣,讀書(shū)讓你的童年生活更加富有色彩,讀書(shū)陶冶了你的情操,減輕了你的疲勞,忘掉了你的煩惱,讀書(shū)是五彩的.調(diào)味料。與其叫我在玩中消耗時(shí)間,不如叫我到書(shū)的海洋中遨游。
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀書(shū)不僅可以享受樂(lè)趣,而且對(duì)你有很大的幫助。書(shū)讀多了,寫起文章來(lái),也會(huì)如行云流水一般,說(shuō)起話來(lái)也文彬彬的,不是很好嗎?為什么有人就討厭讀書(shū)呢? 因?yàn)樽x書(shū)必須如蜜蜂采蜜一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái),倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了,所以我們要選擇讀書(shū),讀好書(shū),讀對(duì)我們有益的書(shū)。
有時(shí),我們也該做做讀書(shū)筆記,可以更好的豐富我們的知識(shí),更好的提高成績(jī),提高寫作水平。
書(shū)山有路勤為徑,我們應(yīng)該多讀書(shū),走進(jìn)書(shū)的海洋!
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