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我的心愛之物作文

時間:2023-07-18 22:02:46 好文 我要投稿
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我的心愛之物作文[優(yōu)秀12篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的心愛之物作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的心愛之物作文[優(yōu)秀12篇]

我的心愛之物作文1

  我喜歡的東西像天上的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不清。比如有可愛的布娃娃、漂亮的書包、多功能的文具盒、美味的漢堡、活潑可愛的小倉鼠……但是我的心愛之物卻是一雙漂亮的溜冰鞋。

  在我八歲生日的時候,爸爸送給了我一雙粉紅色的溜冰鞋,我第一眼一看見它,就喜歡上它了。

  剛開始學(xué)滑溜冰鞋時,我還不太會滑。穿上溜冰鞋,剛一站起來就立馬摔倒了。我一次次的爬起來,又一次次的摔倒。但是我還是沒有學(xué)會,于是我就想打退堂,爸爸看到后就鼓勵的說道:“你一定要學(xué)會掌握話溜冰鞋的技巧,更有一顆堅持不懈的心,要加油哦!”聽了爸爸的話我恍然大悟。每一次練習(xí)前,我都要在心里想一遍滑溜冰鞋的技巧,然后一次次的`練習(xí)。雖然每一次都摔的全身疼痛,可是我也絕不放棄。終于我學(xué)會怎么滑溜冰鞋啦!可是滑的還不是很熟練。我在心里下定決心:我一定會把溜冰鞋滑的越來越好的!

  于是,我每天寫完作業(yè)就去練習(xí)滑溜冰鞋。就這樣,日復(fù)一日的練習(xí)。終于功夫不負有心人,我不僅熟練的掌握了滑溜冰鞋的技巧,而且速度也相當快了。爸爸看了臉上露出了欣慰的笑容,我的臉上也洋溢著成功的喜悅。

  從此以后,溜冰鞋就成了我的心愛之物。因為它不僅給我?guī)砹藲g樂,更讓深刻的我明白了,堅持到底就是勝利道理!

我的心愛之物作文2

  每個人都有自己的心愛之物,有的人喜歡美味的食物,有的人喜歡刺激的游戲,而有人更喜歡知識的海洋——書!

  記得我八歲生日時,小阿姨送給我好幾本書,我最喜歡的`是一本名叫《童年》的書。我對書本來就很感興趣,看到這本書的書名,我更是愛不釋手;氐郊液螅伊ⅠR就捧起《童年》看了起來。這時鄰居家的哥哥來了,要問我借本高爾基的書,他說要做摘抄,我馬上就變成了小氣鬼,并且像母雞護小雞那樣緊緊地抱住書,大哥哥見我這樣,也不再強求的問我借書了,只好回家翻箱倒柜找書去了!

  還有一次,我正在做摘抄作業(yè),那個問我借書的哥哥來我家玩,他說:“你看書就看書,還寫字,這樣三心二意,能把作業(yè)做好嗎?你是梁山上的軍師――無用”。我解釋說:“我每看一本書,都要做一次摘抄,因為摘抄可以讓我的作文寫的更好,”他還不信,我只好再說:“每次記錄下來的好詞好句都可以在作文中運用,讓我的作文更加精彩,內(nèi)容更加豐富!蔽艺娴暮芟矚g書,我的心愛之物,它們讓我懂得了很多道理,學(xué)到了很多東西,它們伴著我成長,伴著我快樂。

  “書是人類進步的階梯”,“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”……這些名言,都是名人對書的贊嘆,而我也是這么想的!

  書會給予你知識,書會給予你力量,書是人類的精神支柱與知識的海洋!

我的心愛之物作文3

  我們家的玩具很多,但我最愛的還是我的國際象棋了。

  這個國際象棋一般都擺在我的房間書桌的右上角,這是媽媽送給我的一個禮物,它看上去像一個有黑白格的盒子,是正方形的`,有我的四個手掌那么大,它是用塑料做成的。

  他之所以會成為我的心愛之物,是因為在這之前我一直都很想擁有一個自己的象棋。因為班上每一個同學(xué)都有象棋,就我沒有,我十分想擁有。于是媽媽才給我買下了這個國際象棋我每天晚上都恨不得抱著睡覺呢。

  有一次我在玩的時候發(fā)現(xiàn)有兩個人正在玩我的象棋,我趕緊跑了過去一把搶過上去說你們在干嘛?誰讓你們在沒經(jīng)過我允許前就玩我的象棋的?”然后我就跑開了。

  還有一次我放學(xué)回來后發(fā)現(xiàn)我的象棋不在書桌上呢,我去問了問媽媽,媽媽說她也不知道,我在房間里到處搜尋,可還是沒找到,第二天上學(xué)時我在車上找,終于我終于找到了我的象棋。原來啊,它就藏在后面的一塊布底下。我下次絕不會把他弄丟了。

  這就是我的心愛之物,它激勵著我,讓我成為了象棋大師。

我的心愛之物作文4

  每個人都有自己的心愛之物。當然我也不例外,我的心愛之物就是一輛遙控小汽車。它是我八歲生日那天爸爸送給我的生日禮物。我激動極了,對遙控小汽車愛不釋手。

  遙控小汽車的全身是塑料的。它的外表像一只小瓢蟲。所以我總親切地叫它小瓢蟲。它穿著一件桃紅色的外衣。只有身上和頭部有一些黑色的.小斑點。它的頭部是圓形的,上面有四個小燈。這些小燈一到晚上就會亮起來,照亮它走的路。

  我的小瓢蟲身子胖嘟嘟的十分可愛。它的身上有形狀各異的黑色斑點。其中背上的兩個黑斑點最大。它身體上一共有六個黑色斑點,這些斑點形成了一道線,那就是天線。它可以用來控制小汽車,讓小汽車能夠向任意方向行走。小瓢蟲的腳,也就是它的四個輪子也與別的小汽車不同。它前面的輪子大一點后面的輪子小一點。在輪子下邊還有一個裝電池的盒子,盒子上面有一個開關(guān)。只要打開開關(guān),拿起遙控器熟練操作。它就可以走得又快又穩(wěn)。

  十歲生日的時候,爸爸又送給我一個更大的遙控汽作文車?墒撬,太笨重。遠不如我的小瓢蟲輕便,我還是最鐘愛我的小瓢蟲。我每天都要去操場上玩一玩我的小瓢蟲,與小瓢蟲玩耍的時候仿佛一天的煩惱都飄到九霄云外去了。就這樣,小瓢蟲成了我形影不離的好朋友,我也與它結(jié)下了一段深刻的友誼。我真的很喜歡我的小瓢蟲。

我的心愛之物作文5

  你知道我的心愛之物是什么嗎?它是一把花刀,刀鞘為棕色,上面有木頭紋路。拉開刀,刀面明晃晃的,如鏡子一樣,刀是白鐵制成,做的非常薄。你拿在手里抖一抖,會發(fā)出“咻咻”的聲音,似乎一下就化身為武俠人物,感覺非常的威風(fēng)。

  這把刀是我學(xué)武術(shù)時買的`,我喜歡它的原因絕不僅僅是外表,而是它的意義。

  那時,我每天要很早起床,不吃早飯背著刀去練。當時正值炎炎夏日,還要頂著太陽去練刀法,十分辛苦。但我仍堅持上課練刀,回家依然練習(xí),在我有時間的時候,我就會用毛巾仔仔細細把刀擦得一塵不染,直到能把我照的清清楚楚才行。后來開學(xué)了,有了學(xué)習(xí)壓力,加上練習(xí)刀法本身很枯燥無味,我慢慢的不怎么喜歡了,即使媽媽費盡口舌,我仍然放棄了練武,那把我心愛的大刀也被我放了下來,很少再動,漸漸的刀法也忘了。

  現(xiàn)在,這把曾經(jīng)威武的大刀上面也漸漸落滿了灰塵,刀刃上的斑斑銹跡就像是曾經(jīng)久經(jīng)沙場的大將軍,已變成布滿皺紋的老人。而在我心中,它已經(jīng)從我學(xué)習(xí)成果的寄托,辛苦練武的收獲,變成了一個擺設(shè)。每當看到它時,我總是十分后悔自己沒有堅持把武術(shù)學(xué)下去。但是這把花刀深深地印記在我心中,在我成長的道路上,它真的就像一面人生的鏡子一樣,時刻提醒我,無論做什么事情,都要不怕吃苦,堅持不懈,只有這樣才能走的更高走的更遠。

我的心愛之物作文6

  我的心愛之物是一本《現(xiàn)代漢語詞典》,我一直珍惜著這本詞典。

  這本詞典非常普通:紅色的封面,上面印著《現(xiàn)代漢語詞典》幾個字和出版社之外,就沒有任何東西了,里面也只是白紙黑字。比起小小的《新華字典》它又厚有重。比起好看的雙色詞典,它又有些單調(diào),不討人喜歡。

  可為何我會如此喜愛它呢?因為它是媽媽在我7歲生日時送給我的。說起這本詞典的來歷,還有一段故事呢。小時候,我很想讀書,看著那些哥哥姐姐讀書時搖頭晃腦,有時還能“撲哧”一笑,心里就羨慕。那時我已經(jīng)步入小學(xué)了,我便纏著媽媽要買一本詞典,媽媽答應(yīng)了下來,說過生日時送給我。等到我生日的那一天。天空中忽然下起了傾盆大雨,水好像是從天上倒下來的一樣,我心想:詞典的事恐怕今天不行了。正當我暗自嘆氣時,房門忽然被打開了。只見媽媽渾身上下都濕透了,而手里卻拿著一本完好無損的詞典,說:“以后你可要好好學(xué)習(xí)呀!”不知不覺,我感覺有許多的'小銀豆在我的眼眶里打著轉(zhuǎn)。

  從此,每當我有不會寫的字和不會讀的字時,都會去翻一翻這本詞典,總能找到我想要的答案。這本詞典也一直陪伴著我,看著我一步一步成長,而我也把它當成了我的知心朋友。

  雖然媽媽之后又給我買了一本大詞典,可是我卻很少用它。也許,在別人眼里這本詞典又破又舊很普通,而在我眼中,它卻是我的心愛之物。

我的心愛之物作文7

  我和奶奶買菜時,發(fā)現(xiàn)草叢邊有一只小烏龜,于是,便把它帶回了家好好地給它喂食、照料它。

  它有一個大大的、硬硬的外殼,像將軍的鎧甲一樣威武且閃閃發(fā)亮。它的頭上還有許多形狀不一的紅點兒,媽媽說:“頭兩側(cè)的紅點兒是耳朵,眼睛下面的紅點兒是鼻子!苯(jīng)過一番查找,我們知道了它屬于“巴西龜”品種,我給它取名,叫“特別”。

  “特別”不僅外貌特別,警惕性也很高呢!我給她喂食,把烏龜食和蝦灑進水中,看著它怎么吃。

  它先用它那綠綠的.“手”去碰了碰蝦,看看是不是活的,確認后,又聞了聞烏龜食,這才安心地“開動”起來!疤貏e”先咬住蝦的頭,用“手”摁住蝦的尾巴,用力一撕,蝦就被分成了兩段,然后抓住第一段,津津有味地吃了起來,吃完蝦后,又吃了烏龜食,這才吃飽喝足地靠在角落里一動不動地休息。

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間到了冬天,這天,我去看它,發(fā)現(xiàn)給它的食物還在那兒,它并沒有吃且好久都不動,這可嚇壞了我,我便哭著去找媽媽:“媽媽,小烏龜死了。”媽媽了解情況后笑著回答道:“傻孩子,烏龜沒死,它是在冬眠呢!”聽到媽媽的這番解釋,我這才“哈哈”地大笑起來。

  這就是我可愛的小烏龜—“特別”,它雖然沒有孔雀一般美麗的羽毛,也沒有黃鸝一樣婉轉(zhuǎn)的歌喉,但我卻獨獨喜歡它,我會一直精心特別地照顧它,希望它能陪著我快樂成長!

我的心愛之物作文8

  你若問我有什么心愛之物,我一定會說小烏龜。

  上個學(xué)期姑姑送我兩只小烏龜,都只有我的一個手掌心長;半個手掌心寬,背上都有小指甲蓋大小的鱗片,一只烏龜?shù)镊[片比較深,另一只則比較淺,把它倆翻過來,每只腿上都有8個斑點,殼的顏色深的那一只下面的斑點又大又黑,殼的顏色淺的那只斑點,又小又淺,所以我就給他倆取了個名,大深和小淺兄弟,這兄弟倆是草龜,他不如巴西龜兇猛,又不是魚兒那樣,如魚得水,也不像倉鼠那樣調(diào)皮好動,溫和中有幾分挑逗,這是我想要的,也是我喜歡的。

  這對兄弟很調(diào)皮,這兄弟倆吃的多,拉的多,每次進屋臭的慌,所以要常給兄弟倆換換水,烏龜換水一次大約要15分鐘,稍不注意,它會從高高的洗澡堂上掉下,簡直是從珠穆朗瑪?shù)舻今R里亞納,這可不是鬧著玩的,怎么辦呢?我靈機一動,想出一條錦囊妙計,把烏龜放到可旋轉(zhuǎn)的梳妝臺上,只要輕輕一轉(zhuǎn),烏龜被轉(zhuǎn)了180度,爬不出來了,可是我換好水一轉(zhuǎn)眼小烏龜呢?仔細一看他跑墻角去了,怪不得拽不出來的'!

  他倆還是我的陪伴,被媽媽批評了,一個人留在家中,只有兄弟倆一直陪在我身邊,當我低頭時,兄弟倆抬著頭看著我仿佛對我說,別孤單還有我們呢,看見他們想起過去的故事,我眼里淚花也漸漸模糊了……。

  是的,陪伴是溫暖心靈的方法,謝謝你們我的烏龜兄弟!

我的心愛之物作文9

  我的心愛之物是一種多肉植物,它不比梅花那樣有姿態(tài),也不比玫瑰那樣優(yōu)雅,端莊。它的名字就叫茜之塔。

  它是由許多的葉子組成的,有一些葉子是淺紅色的,有的是新生的所以是綠色,它的葉子長度才不止3厘米。它會開花,它開的花格外清香,花的顏色也是純潔無瑕。

  它是我在超市中看到的,當時我看它很可愛就買了下來,還把它放在書桌上養(yǎng)著。

  春天時,它的葉子顏色格外地淺,就像一個小寶寶,聞著和清晨中小草的味道一模一樣,它的葉子總是長得像花兒一樣,可又覺得像一座小塔,讓人一見就喜歡。

  夏天時,它開的.特別茂盛,我每天都給它澆水,有時還滲點蛋黃。現(xiàn)在由一座小塔成了好幾座小塔,葉子也漸漸地變紅了。

  秋天時,它居然開花了,我很高興,雖然花很小,但是我還是很欣慰。

  冬天時,雖然它的氣味漸漸難聞了,但我不這么覺得,因為它是我養(yǎng)的,雖然有時很想扔掉它,但始終沒有下定決心。因為它是有好處的,它可以凈化周圍空氣。

  我喜歡這一株茜之塔,它可愛,胖胖的,我希望它永遠可愛。

我的心愛之物作文10

  陪伴我足足四年的文具盒,是參加比賽得到的獎品,我把它視為珍寶。

  文具盒扁長型,上面還印著艾莎和安娜兩姐妹,兩人笑得合不攏嘴,似乎“天上掉了餡餅”。

  文具盒不但外表絢麗多彩,打開看看,居住在里面的成員還不少呢:有活潑可愛的橡皮,有性格直爽的鉛筆,有沉默寡言的'直尺,有散發(fā)著清香的黑色水筆,雖然各個成員性格不同,可是它們相處得挺和諧。

  我有考試恐懼癥,即使復(fù)習(xí)很認真,總是控制不住要緊張,打開文具盒,手都會不由自主顫抖。此時,我看見了文具盒上艾莎和安娜這對姐妹,她們仿佛是我的閨蜜,笑著說:“小周周,你的努力我們都看在眼里,只要你認真、細心,成績肯定不會差的!蔽业男念D時踏實許多,似乎是站在起跑線上的運動員,就等發(fā)令槍響,證明自己的實力了。

  做閱讀部分時,我被一道回答題難住了,連題目意思都看不懂。我左思右想,還是毫無頭緒。這時,我看見桌肚中露出一角的文具盒,文具們似乎都在為我加油:“不著急,不慌張,答案都藏在字里行間!蔽异o下心來,順利地完成了答題。此時,我似乎又看到文具盒投來贊許的目光,我的雙手禁不住緊緊握住了它,向它表達謝意。

  生活中,我們有老師和父母指引前行的方向,而我,還有文具盒鼓勵我充滿自信迎接每一個挑戰(zhàn)。

我的心愛之物作文11

  一個房子一個家!破壞了計劃生育不犯法!胖子,瘦子!高矮!白黑聚聚有。同學(xué)們,你們知道這是什么嗎?讓我來為大家揭開謎語吧,它就是——文具盒!我也有一個漂亮的文具盒,它是我學(xué)習(xí)上形影不離的伙伴,每天陪著我上學(xué),放學(xué)!

  它長方形的身體是用塑料做的,硬硬的外殼敲起來“砰砰響”,在外殼的中間還有一塊軟軟的部分,上面畫著一只小花貓抱著一個毛絨絨的玩具,好像正用它那水汪汪的大眼睛看著我對我說:“小伙伴你要好好學(xué)習(xí)哦!除了這些,外殼上還有一些其它裝飾呢!例如可愛的小熊和黑色的蝴蝶看起來活靈活現(xiàn)的。

  拉開深紅色的拉鏈門,我們就來到了文具盒的臥室了。這里分為上層和下層。上層是一個網(wǎng)狀形的小袋子,一眼瞧過去,你就會發(fā)現(xiàn)正在呼呼大睡的'鋼筆兄弟們,它們穿著五顏六色的衣服躺在那,有紅色的,有綠色的,有白色的還有粉色的簡直讓人眼花繚亂,自顧不暇。我們再看看下層有哪些文具伙伴呢?橡皮,尺子,鉛筆,紅筆等等!

  原來我心愛的文具盒能裝滿這么多文具用品,我太高興了!有它一直陪著我學(xué)習(xí),相信在不久的將來我會越來越棒的!謝謝你——我的好伙伴!

我的心愛之物作文12

  每個人都有自己的心愛之物,我也不例外,我的心愛之物就是藍色的文具盒。

  今年暑假的時候,我在網(wǎng)上看到了一個藍色的文具盒,上面有一個孫悟空的形象,我一眼就喜歡上了它。我纏著爸爸讓他給我買一個,爸爸告訴我說:“只要你認認真真地完成暑假作業(yè),我就給你買"。為了得到我心愛的文具盒,我按照爸爸的要求,認真的完成了每一項作業(yè)。

  快開學(xué)的時候,爸爸兌現(xiàn)了他的承諾,給我買了我想要的文具盒。當快遞員把文具盒送到我手中的時候,我高興的跳了起來。我的文具盒是藍色的.,它的內(nèi)存很大,它里面共分為四層。第一層裝的是橡皮,尺子;第二層裝水筆,紅筆和黑色鉤線筆;第三層裝學(xué)生套尺;還有一層為備用層。

  我最喜歡文具盒上面的孫悟空的形象。他目視前方,一幅天不怕,地不怕的英雄形象,看上去帥氣極了。再想想故事中足智多謀、忠心耿耿、嫉惡如愁的孫悟空,我高興的合不上嘴。我也要向?qū)O悟空一樣,好好學(xué)習(xí),將來學(xué)會一身本領(lǐng),做一個機智聰明,敢做敢當,不折不扣的英雄。

  現(xiàn)在文具盒已經(jīng)成為了我形影不離的好朋友,我每天背著它去上學(xué),一時一刻也舍不得離開它。

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