鋼筆風(fēng)波作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的鋼筆風(fēng)波作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

鋼筆風(fēng)波作文1

　　翻開我的收藏冊(cè)，最吸引我的卻是那支情有獨(dú)鐘的鋼筆。

　　我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我最好的朋友就是高正宇，我和他住在同一棟樓上，同一個(gè)單元我們經(jīng)常放學(xué)一起回家、一起寫作業(yè)、一起玩耍。可是在某一個(gè)下午，我和他一起在我家寫作業(yè)，我看見他的鋼筆很新奇，正巧他也看見我的鋼筆很新奇，于是我們倆就換鋼筆寫作業(yè)。寫著寫著，我的手一不小心一滑，鋼筆掉到了地上，恰好是鋼筆尖朝下落地，一下子鋼筆尖弄彎了，這下把我的朋友給急壞了，他狠狠的推了我一把，說這下可好了；正巧我又不小心把他的鋼筆踩了一下，這真是火上澆油呀！這時(shí)候他氣得火冒三丈了，他對(duì)我說了一聲，你為什么把我的鋼筆摔到地上，我說：“我不是故意的”他狠狠的踩了幾下我的`腳。說了一聲，這只鋼筆，可是我媽媽那次去北京旅行時(shí)給我買的呀！一百多呢！我都沒舍得用，這學(xué)期我剛用上，這下完蛋了又用不成了，我也被氣的連話也說不出來，他狠狠的把門關(guān)上了，頭也不回的就走了。我把這件事情告訴了媽媽，本以為他會(huì)安慰我，可是媽媽卻又把我批評(píng)了一番，第二天我到學(xué)校后，和他連話都沒說。我的同桌很納悶便說：你和高正宇不是好朋友嗎？怎么今天連話都不說？我氣沖沖地對(duì)他說了一句，別跟我提他。

　　放學(xué)后他對(duì)我說，昨天那件事是我不好，我向你道歉，我的臉一下子紅了，什么也沒有說，只是緊緊的握住了他的手。

　　通過這件事情，讓我明白了一個(gè)道理：朋友之間不應(yīng)該斤斤計(jì)較，應(yīng)該互相諒解，互相幫助，互相包容。我回家到后也做了自我反省，我覺得朋友之間能夠互相包容對(duì)方，理解對(duì)方才會(huì)使我們之間的友誼長(zhǎng)長(zhǎng)久久！

鋼筆風(fēng)波作文2

　　“不好了，不好了……”的聲音從我嘴里飛出來，回蕩在整個(gè)教室。這是為什么呢？且聽我慢慢道來。

　　媽媽給我買了一支鋼筆。這可不是一支普通的鋼筆。它的身上閃著亮光，摸起來十分光滑，看著就非常名貴。

　　第二天，我拿著這支鋼筆在我最好的朋友小陸陸前顯擺。小陸陸剛看見就贊嘆不已，他還把鋼筆捧在手上，像捧著個(gè)寶貝似的�！斑@就是我一直想要的`，可媽媽沒給我買�！蓖蝗唬�他發(fā)問了：“這支鋼筆能借我一下嗎？”“不行！”“求你了！”“不行就是不行！”小陸陸看了看鋼筆，垂頭喪氣地還給了我。

　　又過了一天，我早早地來到了學(xué)校�？晌覄偞蜷_鉛筆盒，卻沒發(fā)現(xiàn)鋼筆的影子。這才發(fā)生了開頭的一幕。后來呀，我檢查了前后左右同學(xué)的桌肚和書包。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小陸陸正在一邊走一邊笑。什么事讓他這么高興呀？此時(shí)，我想起了昨天的事，氣沖沖地來到了他面前。“你有沒有偷我的新鋼筆？”“沒有呀！”“還敢說謊？”“我真的真的沒有拿呀！”“不會(huì)再相信你了！”說完，我把他的鋼筆扔在地上，再踩上一腳，墨都流出來一大片，才忿忿不平地轉(zhuǎn)身走了。

　　一天困難地過去了。我回到家，我從文件袋里拿出作業(yè)本準(zhǔn)備做作業(yè)，竟然發(fā)現(xiàn)了我的新鋼筆。原來我沒有放在筆袋里，唉，一支鋼筆居然讓我失去了一位好朋友。我長(zhǎng)嘆一聲，看著天空。

　　后來小陸陸轉(zhuǎn)學(xué)了，我再也沒見過他。

　　友誼的小船真是說翻就翻呀！

鋼筆風(fēng)波作文3

　　人生總有難忘的事情。我也不例外，尤其是那場(chǎng)鋼筆風(fēng)波！

　　“鈴鈴鈴……”上課了，班里每一個(gè)學(xué)生都安靜地等著老師的到來。突然，我喊道：“我的鋼筆呢！誰拿了我的.鋼筆？”“沒有呀！”“是不是你沒拿呀！”教室里頓時(shí)熱鬧了起來。我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)我的同桌一聲不吭，我問道：“是不是你拿了我的筆？”“沒拿�！蔽铱匆娝�的筆盒里有一個(gè)筆和我的筆一樣，說：“那你筆盒里的筆是誰的？”“是我新買的。”“我丟了筆，你卻買了筆，而且還是一樣的。”他沒有說話……

　　下午，只聽見辦公室里有爭(zhēng)吵聲，那是我和同桌在評(píng)理�！袄蠋煟�他拿了我的筆，還不承認(rèn)。”“那本來就是我的筆。”老師說：“你有什么證據(jù)？”“在筆蓋上有劃痕�！薄安皇悄莻�(gè)買來就是這樣�！崩蠋熣f：“沒事，知錯(cuò)就改還是好孩子�！蓖蝗�，他把筆摔在桌子上，哭著就跑了。我高興的拿著筆往回家走。

　　到了家，我拿出鋼筆想要灌點(diǎn)墨水。忽然，我呆了，發(fā)現(xiàn)有兩根一樣的鋼筆，其中一根是他的。我慚愧極了，我不知所措。

　　第二天，我拿著鋼筆，低著頭，找他去認(rèn)錯(cuò)，“對(duì)不起，我錯(cuò)怪了你，你能原諒我嗎？”“可以呀！”他大聲說道。我倆擁抱在了一起。這場(chǎng)鋼筆風(fēng)波終于結(jié)束了。

　　這件事雖然過去了許多年，但還是埋葬在我心中！

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