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【優(yōu)選】我的書包作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我的書包作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的書包作文1
我的書包,是一個平凡的書包,又是一個充滿童真的書包,還是一個秘密儲存庫。
童真
在我小時候,我十分渴望有一個書包,終于,有一天媽媽給我買了一個我夢寐以求的書包。天天放一些我認(rèn)為,最重要的東西進(jìn)去。比如,我最愛的我芭比娃娃,還有一些好吃的零食,甚至還放了幾本書,假裝自己已經(jīng)會識字了。我天天神氣地背來背去,奶奶笑著說:“真好看!像一個小學(xué)生呢!”我更加威風(fēng)了,連睡覺也舍不得脫下。
平凡、知識
這個書包,它裝著我從小到大積累的知識,隨著教科書的`增加,里面的知識也在不斷的增加。在進(jìn)入小學(xué)的第一天,老師給我們每人發(fā)了很多本書。我看到我的書包被很多很多的書放滿了。才突然明白我應(yīng)該愛護(hù)與珍惜它。我每天寫完作業(yè)都要整理書包,因為它裝著我最重要的知識,還有我的精神食糧,與營養(yǎng),雖然有時不背著它,但它還留在我的心里。雖然它很普通,但是它可以帶著我走向整個世界。
秘密儲存庫、心事
不知從什么時候,書包專門用來裝我的心事了。有一次,我考得很差,那張試卷被我顫抖地放在書包的秘密隔層里,背上書包的那一刻,我覺得書包有千斤重,壓得我喘不過氣來。第二天,我悄悄模仿了一個父親的簽名。在那個秘密隔層里,還有一些好朋友給我的秘密小紙條,還有我考試的小抄。那次,我做完試卷后,把答案抄在本子上,與小L交換了答案,在本子上,你寫一句,我寫一句,的“聊”了起來。這個小秘密一直在我的書包里,靜靜地儲存著。有時,我寫給自己的心里話,它也一直幫我儲存著。這不僅是秘密儲存庫,還是我最重要的寶貝。
這個書包,既是我的秘密儲存庫,它還是一個平凡的書包,但又是一個充滿童真的書包,它可以帶我走向世界,走到到更遠(yuǎn)的地方。
我的書包作文2
我有一個普普通通的書包,它是今年開學(xué)時爸爸送我的禮物。它陪伴我還不到一年。
我的書包是粉紅色的底子,上面印滿了藍(lán)色的圖案,看上去樸素大方,一點兒也不花哨。書包的外面有四層大小不一的口袋,分別用水晶似的白色拉鏈分開,兩邊各有一個淺粉色的網(wǎng)狀小袋,一邊用來放水杯,另一邊用來放毛巾。書包的背面有兩根長兒寬厚的背帶,摸上去軟軟的,非常舒服。書包的“頭上”還有一根橫著的.小帶子。讓我提起來的時候更加方便。書包的最上邊有一只小棕熊,仿佛在對我說:“小主人,你可要好好學(xué)習(xí)呀!天天鼓著“大肚子”的我,被伙伴嘲笑,多么傷自尊呀!如果你不好好學(xué)習(xí),那我就不為你服務(wù)了!”
打開書包,第一層里放著我的公交卡、尺子等等。它們在里面呆著非常安全,不會被臟東西弄臟。第二層里放著我的衣服,這衣服是奶奶害怕天氣突然轉(zhuǎn)涼為我準(zhǔn)備的。第三層里放著的我英語、語文、數(shù)學(xué)書,它們在里邊可安全了,即使不小心弄上點兒水也不會侵濕。它們在第三層中獨(dú)自享受著不和其他東西“擠”在一個“被窩”里的樂趣。第四層里放著我的墊板、文具盒、課外書和其他科目的書本。這一層也是我經(jīng)!肮忸櫋钡囊粚。
書和文具是我學(xué)習(xí)中最重要的工具。書包,就像工具箱似的幫我保管它們。沒當(dāng)我在學(xué)習(xí)上取得一點進(jìn)步時,我都會默默地看它幾眼!因為,我的進(jìn)步也離不開它的功勞!
我的書包作文3
我有一個小書包,它從我一年級就來我家了,與我朝夕相處了四年,我非常喜歡它。
我的小書包穿著一身枚紅色的外衣,圍著一條深藍(lán)色的圍巾。翻蓋上有一只黃色的咖啡貓,咖啡貓懶洋洋的躺在書包上,笑著露出兩個大門牙,好像在對我說:“主人,你要開心哦!”咖啡貓的鼻子是粉紅的,它還時尚的.戴著一副橘黃色的眼鏡,嘴巴旁邊有一朵美麗的蝴蝶花?Х蓉埖纳磉呌性S多英語字母。我想英語字母是告訴我,咖啡貓非?蓯,它學(xué)習(xí)又很好,可以幫助你,你買了這個書包非常幸運(yùn)。
我的小書包總共有六層,中間是一個大肚肚,另外還有五層小肚子。因為怕它餓了,我每天寫完作業(yè),就趕緊把書和本子放進(jìn)去喂它。我把語文書、數(shù)學(xué)書、英語書以及這三門的工具書都放進(jìn)大肚肚;把音樂書、美術(shù)書、信息書、科學(xué)書等分別放進(jìn)其余四個的小肚子,連我的文具盒也不例外。還有一個小肚子里面裝的都是我心愛的小玩意,比如:小貼畫、改正紙,有時還會裝一些我的小玩具,不過這是秘密,不可以告訴別人的哦!
不過因為我太瘦的原因,有時候背著它,會覺的肩膀很痛。有一次我的肩膀又痛了,我提著書包回到家,一進(jìn)家門,就不小心把它掉在了地上?墒撬]有生氣,它知道我不是故意的。我馬上把它撿了起來,連忙對它說:“對不起,對不起。”并且趕緊把它擦干凈了。
我心愛的小書包,是我的好伙伴,它會繼續(xù)陪我一起歡樂,一起成長。
我的書包作文4
我的書包是我讀二年級時媽媽買給我的,我覺得這個書包是我所有書包中最漂亮的。
我的書包是粉色的,代表我有一顆少女般的心。書包是用布做的,摸起來很粗糙。書包正面有一個芭比,芭比穿著一件粉紅色的衣服,抱著一只可愛的小狗狗,笑笑的,好像在說:“我是不是很漂亮!卑疟鹊呐赃呥有一個粉色的蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)上面有寶石和花朵。
書包背面有背帶和手提帶。背帶是粉色的長條形,里面是用海綿做成的,讓我們背上去更舒服,背帶上面還有兩個活扣,我們可以根據(jù)自己的身高來調(diào)節(jié)背帶的長短。背面的.正上方還有一個粉色的手提袋,如果你背累了,就可以用手來提書包。書包的側(cè)面有兩個網(wǎng)袋,網(wǎng)袋專門拿來裝水彩筆、彩鉛、水杯等小物品……
我的書包像房子一樣,一共有四層,第一層裝課本,第二層裝小本子,第三層裝雨傘,第四層裝紅領(lǐng)巾和紙巾。這些房間可以幫我的東西都?xì)w類放好,讓我較快地找到需要的東西。
書包不但可以放東西,還可以保護(hù)書本。有一次,放學(xué)了,突然下起了雨,我撐著雨傘,急急忙忙地跑回家;氐郊乙院,我摸摸書包,呀!全濕了,我心想:完了,我的書可能也濕了。于是,我趕緊打開書包,并把我的課本拿出來,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)課本都沒濕。原來書包犧牲自己,幫助了我的書本,可真了不起。
這就是我的書包,它是我學(xué)習(xí)中必不可少的。我喜歡我的書包。
我的書包作文5
我有一個小巧玲瓏的書包,它不太大,但很精致、漂亮。
書包的表面是鮮紅色的,中間畫著一只活潑可愛的米奇老鼠,它戴著一副大大的太陽鏡,胸前高高地飄揚(yáng)著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿著一件土黃色的襯衫,背著個小書包,甩著一條長長的尾巴。米奇老鼠總愛揚(yáng)起手,昂首闊步地向前走,好像在向我炫耀它的美麗,神氣十足的,可愛極了!米奇老鼠下面還寫著一句天藍(lán)色的英文:Hello!(你好!)
書包一共有四個寬闊的袋子,旁邊還帶著兩個狹小的兜兜。第一個袋子里住滿了說不盡的智慧——書本;第二個袋子里住著我心愛的文具盒;第三個袋子里則住著一對形影不離的'“親戚”——試卷和本子;至于那兩個狹小的兜兜嘛,住著各種各樣的手工。不過有時候,一些文具變成了一只只生機(jī)勃勃的“調(diào)皮鬼”,(“)住厭(”)了自己的地方,便敏捷地(“)竄(”)到我的手里,讓我?guī)е麄儦g歡喜喜地搬新家去了!(采用總分手法,通過書包的結(jié)構(gòu)描述,道出書包的功用,但“各種各樣的手工”表意不清,“手工”指的是什么?)
書包默默無聞地為我服務(wù)著。每天早晨,書包都載著一大疊文具,跟隨著我上學(xué)去。當(dāng)我從書包里抽出文具時,就覺得書包仿佛在一本正經(jīng)地對我說:“詠欣,你一定要努力學(xué)習(xí)啊!因為只有勤勞的人才會品嘗到成功的滋味!所謂‘一分耕耘,一分收獲’嘛!我相信你一定能有收獲!”這時,我便在心里暗暗下了決心:“我一定要勤奮學(xué)習(xí),不令我可愛的小書包失望!” 哦!書包,你雖小,但是,你肚子里的知識是多么豐富,多么精彩,多么廣闊。∥蚁矏畚业男!有了這么漂亮精致的書包,我怎么能不好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報答它呢!
我的書包作文6
今天,我又背著我那沉重的書包向?qū)W校走去。我想:現(xiàn)在這個書包怎么越來越沉了呢?我以前那個書包可不是這樣的!
我的第一個書包是在我讀幼兒園小班的前一個月得到的。以前,我在小區(qū)看到大哥哥大姐姐背著書包上學(xué)那神氣的樣子,心里羨慕極了。一回到家就向媽媽要。媽媽答應(yīng)等我上幼兒園的'時候就給我買一個。等我要上幼兒園的時候,媽媽果真給我買了一個可愛貓的書包,這個書包小巧玲瓏,是我最喜歡的粉色,共有兩層。我開心極了,書包一到,我就背上到小區(qū)里溜了一圈,我還把我的寶貝玩具放進(jìn)去,有繪本、玩具還有畫筆等,睡覺的時候我還抱著它。
現(xiàn)在,我上了小學(xué),我換了一個書包,這個書包比以前那個書包大得多,里面放的也不是玩具了,而是一本本教科書和文具。它看我哭過,笑過,它里面裝的不僅僅是課本,還有我的童年。記得有一次,語文單元測試我只考了86.5分。我一看到這個分?jǐn)?shù),我傷心極了,一把把大紅叉像組成的大紅網(wǎng)朝我撲來。我仿佛看到了老師失望的眼神,同學(xué)們嘲笑的話語,父母責(zé)備的目光。我就一下把試卷塞進(jìn)了書包。書包仿佛在說:“小主人,不要傷心,我們繼續(xù)努力,爭取下次考好!”回到家,做完作業(yè)看到抄作業(yè)本上試卷要求家長簽名。我這是第一考得這么差,我怕媽媽會責(zé)備我,所以我不想給媽媽簽名,想自己偷偷地簽上媽媽的名字。但這時,書包好像看穿了我的心思又對我說:“小主人,不可以造假!”我很不情愿的把試卷給媽媽簽名。
書包是我成長路上的好伙伴。它伴我成長,伴我追夢。
我的書包作文7
隨著書包像吃了發(fā)酵粉,一個勁地“發(fā)胖”,都快變成“小山”了。每當(dāng)我氣喘吁吁地背著沉重的書包上下學(xué)時,心中便會萌生一個愿望:我想發(fā)明一種智能書包。
雖然同學(xué)們都非常喜愛自己的書包,但是時間一長,難免會厭倦書包的外觀,而去追求新上市的一些漂亮?xí)。我發(fā)明的智能書包的.底部有一個調(diào)節(jié)顏色和形狀的控制器,里面存有許多書包的外觀圖片,只要選擇你喜歡的書包造型,再按下“確定”按鈕,書包便會在幾分鐘內(nèi)變換外觀。這樣一來,就不會造成同學(xué)們喜新厭舊地不斷更換書包了。
這種智能書包不僅可以改變外觀,還可以幫你檢查有沒有帶齊書本。在它的“大肚皮”中,有一個課程表的表格,里面都記錄了第二天上的課程和要帶的書本。每天,當(dāng)你整理書包后,它會幫你檢查一遍,如果發(fā)現(xiàn)漏裝了什么書,它就會發(fā)出一種“滴滴”的警報聲,并大聲提示,直到你將書本全部放進(jìn)書包為止。
智能書包還有一個功能——“減輕重量”。在智能書包的底部,有許多密密麻麻的小孔,從小孔中會噴射出一種特殊的氣體。它可以從書包的底下承托住書包,就像一雙手幫你托起書包一樣,使你感到更輕松。這種氣體無毒無害,在空氣中約過2秒鐘會消失,所以對環(huán)境沒有影響。
我真想發(fā)明這種智能書包:能改變外觀、檢查書本有沒有帶齊、減輕重量的智能書包。相信在不久的將來,這種書包一定會出現(xiàn)。
我的書包作文8
想必學(xué)生都有書包,我也是學(xué)生,我也有書包。我用過好幾個書包,而印象最深的一個書包,是我升四年級的時候買的那個,現(xiàn)在還在用呢!雖然書包外表有點舊了,但是我還是喜歡它。我的書包分兩層,一層放所有書,另一層放一些試卷之類的東西。兩邊還有兩個小袋子,可以放水杯、雨傘之類的物品。這個書包可是媽媽跑了兩次商場才買到的。
那是即將開學(xué)的時候,我和媽媽去逛超市,一進(jìn)商場,我就招呼媽媽坐電梯上樓,到了二樓,學(xué)習(xí)文具真多啊,我看得眼花繚亂,應(yīng)接不暇,還沒等我開口,媽媽就說話了:“奕奕,你那個書包已經(jīng)不好用了,來,媽媽今天給你買一個新的!蔽覀冏叩綍臄[放處,一眼就看準(zhǔn)了一個紅色書包,這個書包不僅實用,而且背帶上還有海綿墊子,軟軟的,背在身上可舒服了!”這時,媽媽看到旁邊有個粉色的書包也挺好看的,就讓我買那個粉色的,我說我還是喜歡紅色的那個。媽媽說:“就買這個粉色的好了,紅色的這個太大了,又象旅行包,這個粉色書包不是很漂亮嗎?”我沒辦法,只好買了粉色書包;氐郊遥页蠲伎嗄樀卣f:“媽媽,我不喜歡這個粉色書包,我就喜歡那個紅書包嘛。”媽媽說:“既然已經(jīng)買了,還有什么說的!蔽?guī)е耷缓蛬寢屨f,媽媽拿我沒辦法,只好第二天把書包拿去換了,我就是這樣才得到我的.紅書包的。
我的紅書包就這樣跟著我進(jìn)入了四年級,我每天背著書包去上學(xué)背在肩上一點都不累。書包可幫了我不小的忙。要是沒了書包,我可要拿著所有學(xué)習(xí)用品去上學(xué)了,多不方便呀!
這就是我的書包。
我的書包作文9
前幾天,我的書包拉鏈不知道怎么了,是拉也拉不上,開也開不開。為了拿書本,我是費(fèi)盡了九牛二虎之力才拉開。這次更好,三個拉鏈全壞了。
我每天都小心翼翼地走,生怕書本會掉出來。
媽媽知道了,說:"如果你考個一百分就給你買個新書包。"我一蹦三尺高,因為今天我的數(shù)學(xué)就考了個一百分。我把這事告訴了媽媽,媽媽說:"我說話算數(shù),今天就給你買個新書包。""耶!"
晚上,我和爸爸、媽媽一起來到了商廈。我直奔賣書包的地方。哇!這里掛著各式各樣的書包:有米老鼠的,西瓜太郎的,藍(lán)貓的......真難挑選啊!
我上看,下看,左看,右看,都很喜歡。但不能太貪心,只能選一種了。我首先看定了一個粉色的書包,上面有兩只可愛的小狗,周圍有許多小骨頭和花,在圖下方,有一行彩色的'字母,我也看不懂,好看就行唄!打開書包,里面有四個裝書本的地方,兩旁還有裝水瓶用的,真是太棒了。
我看了一下四周,覺得這個最好了,就對媽媽說:"就買這個吧!"媽媽說:"你再看看,要不待會后悔了。""不嘛,我看了,就這個好!""那好吧!"媽媽答應(yīng)了。
走在回家的路上,每當(dāng)有人從我身邊走過,我都會把書包緊緊摟在懷里,生怕會被別人搶去似的。
明天我就要背上它了上學(xué)了,我要愛護(hù)它,更要好好學(xué)習(xí)了。
我的書包作文10
如果你可以在生日的時候得到一個想要的禮物,你會想要什么呢?我想要一個新書包!我的這個想法剛落地,我的爸爸媽媽就送了我一個新書包,而我這個想法根本還未脫口而出呢!
我指的“落地”,是指我的想法從我的腦袋里落到我的心頭,至于我的爸爸媽媽是如何知道我這個想法的,我想這正是他們成為我的爸爸媽媽的原因吧!爸爸媽媽送我的這個新書包,不僅從形式上符合了我的心意,而且在內(nèi)容上也切合了我的心意。
我的新書包是一個小豬佩奇里面恐龍先生的造型,一只綠綠的.恐龍身軀,還有著一張紅紅的嘴巴,而這個書包正是從恐龍先生的嘴巴那里可以裝進(jìn)我上學(xué)所用的書本,可以取出我上學(xué)用的文具的。這只恐龍先生的四只腳,正好是我可以背在背上的書包帶,那條坐落著一排小山的恐龍背脊依舊延伸出了一只恐龍尾巴。你能想象我的新書包是什么模樣嗎?如果你愛看小豬佩奇的話,一定明白我的新書包是什么樣子,并且知道它有多么可愛了。
我的新書包現(xiàn)在每天都陪伴著我上學(xué)放學(xué),我背著它走在路上,總能引來許多小朋友的關(guān)注,這讓我不由自主地低下頭來開心。我喜歡這種別其他小朋友羨慕的眼光,這讓我覺得自己擁有著了不起的東西。
現(xiàn)在我的爸爸媽媽來接我放學(xué)時,也是依照這只恐龍先生的新書包來從人群之中找到我的。爸爸媽媽說我們放學(xué)的時候,就像是養(yǎng)鴨人放出了關(guān)了一天的小鴨子,唯有這綠綠的書包可以讓他們辨認(rèn)出我在哪里。爸爸媽媽這樣的說法,讓我覺得很有趣,也讓我的新書包有了更加不可替代的用途!
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