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我的愛(ài)好作文(薦)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的我的愛(ài)好作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的愛(ài)好作文1
莎士比亞曾說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū),就好比大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū),就好比鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!卑职质莻(gè)典型的宅男,不是在電腦前看新聞,就是拿著本書(shū)看,受他的影響我從小就愛(ài)上了閱讀。
幼時(shí)的我由于還不認(rèn)識(shí)字,每天都喜歡拿著圖本畫冊(cè)翻,自從上了小學(xué)后,學(xué)習(xí)了拼音和漢字,我能拿著有文字的書(shū)本閱讀了,這讓我由原來(lái)的直觀感受進(jìn)入到了另一個(gè)神奇世界!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天!崩畎坠P下的廬山瀑布竟有如此的壯觀?“大漠沙如雪,燕山月似鉤。”李賀想要一展抱負(fù)的塞外古戰(zhàn)場(chǎng)又是怎樣一幅金戈鐵馬的景象呢?“春風(fēng)得意馬蹄急,一日看盡長(zhǎng)安花!46歲的孟郊還是按捺不住滿心的得意欣喜之情嗎?閱讀中的思考讓我的神奇世界更加充實(shí)了。
記得有一次,學(xué)校組織少先隊(duì)活動(dòng),我們要背誦毛澤東的詩(shī)《長(zhǎng)征》,最后一句“更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏!北持持揖陀X(jué)得不明白了,跑到爸爸面前說(shuō):“長(zhǎng)征如此艱辛,大雪山給紅軍帶來(lái)了那么多困難,為什么這里更喜呢?”爸爸從書(shū)架上找出了《穿越歷史時(shí)空看長(zhǎng)征》的書(shū),讓我讀一讀長(zhǎng)征的過(guò)程,爸爸對(duì)我說(shuō):“你讀完了這本書(shū)就能明白了,為什么這里要更喜!蔽覍⑿艑⒁傻.拿起書(shū)本看起來(lái),越讀越驚心,越讀越激動(dòng),二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征這是聞所未聞的故事,在一段長(zhǎng)達(dá)2年的艱苦歷程中,所有的人堅(jiān)持不懈,與大自然斗爭(zhēng),與敵人奮戰(zhàn),最終獲得了偉大的勝利。這是人類歷史上的一個(gè)奇跡,是偉大的英雄史詩(shī)。為什么不能“更喜”呢?怎么能不“更喜”呢?
我愛(ài)閱讀,每當(dāng)我拿著一本新書(shū)的時(shí)候,就覺(jué)得有一種栩栩如生、會(huì)說(shuō)話的美妙東西進(jìn)入了我的生活。在書(shū)中,我和尼莫船長(zhǎng)駕駛著“鸚鵡螺”號(hào)暢游海底兩萬(wàn)里;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險(xiǎn),度過(guò)氣球上的五個(gè)星期;跟?思澥繗v盡艱辛,八十天環(huán)游地球。我曾為賣火柴的小女孩傷心落淚,為丑小鴨變白天鵝而拍手歡呼,為活著的福貴唏噓不已,為殘害忠良的秦檜義憤填膺……
太陽(yáng)為什么每天都東起西落?天空為什么是藍(lán)色的?夏天的蟬兒為什么會(huì)鳴叫?快打開(kāi)書(shū)本,答案就在里面。熱愛(ài)書(shū)吧,這是知識(shí)的海洋!
我的愛(ài)好作文2
世界上有形形色色的人,每個(gè)人都有不同的性格和愛(ài)好。有些人喜歡旅游,有些人喜歡運(yùn)動(dòng),還有些人喜歡攝影,而我的愛(ài)好則是——閱讀。
閱讀是一個(gè)好習(xí)慣,宋代大文豪蘇軾曾說(shuō)過(guò)”腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神”。說(shuō)的就是讀書(shū)多,積累就多,就能寫出好文章。你看閱讀的好處還真不賴吧。
我閱讀的'習(xí)慣,從小就培養(yǎng)起來(lái)了。從我懂事開(kāi)始,媽媽就給我讀故事,希望我能養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。而我果然不負(fù)她的期望,漸漸地喜歡上了閱讀,覺(jué)得閱讀是一件非常有趣的事情。從聽(tīng)故事到自己看書(shū)。慢慢的,我看的書(shū)種類越來(lái)越多,從薄薄的雜志到厚厚的書(shū)籍。從《幼兒畫報(bào)》《米老鼠》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》《明朝那些事》這些書(shū)籍,種類繁多,包羅萬(wàn)象。不過(guò)我的最愛(ài)還是像《哈利波特》這樣的魔法小說(shuō),那些奇幻的場(chǎng)景和內(nèi)容總是讓我看得津津有味,愛(ài)不釋手。
閱讀讓我受益無(wú)窮。讀了歷史書(shū),我在看《百家講壇》這些歷史節(jié)目時(shí)總會(huì)習(xí)慣性地找找書(shū),驗(yàn)證一下他們講的是否正確;讀了科普書(shū),我在上自然課時(shí)從未因?yàn)榭破罩R(shí)發(fā)愁過(guò);讀了科幻小說(shuō),我對(duì)未來(lái)充滿了憧憬和好奇……各類書(shū)籍,讓我的積累的知識(shí)越來(lái)越豐富。和同學(xué)們交談時(shí),我總能侃侃而談,同學(xué)們都夸我是一本小小的“百科全書(shū)”。
當(dāng)然,由于我太愛(ài)看書(shū)了,經(jīng)常一拿起書(shū),就沉浸在書(shū)的世界,忘記了時(shí)間和地點(diǎn),完全是一副“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的模樣。因?yàn)檫@樣,也經(jīng)常會(huì)耽誤了一些重要的事情。
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。正是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了書(shū)中的“黃金屋”和“顏如玉”,才會(huì)如此的熱愛(ài)閱讀。沉浸在書(shū)的海洋里,我的視野才會(huì)越來(lái)越廣闊。足不出戶就能游歷世界,領(lǐng)略各地的風(fēng)土人情。愛(ài)上閱讀,真是人生的一大幸事。
我的愛(ài)好作文3
我的生活中有許多愛(ài)好,簡(jiǎn)直像一個(gè)七彩調(diào)色盤,有練書(shū)法、看書(shū)、玩撲克牌……其中最吸引我的愛(ài)好是讀書(shū),書(shū)已經(jīng)是我形影不離的老朋友了。
書(shū)是一位知識(shí)淵博的老師,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的精華,傳授給人們豐富多彩的知識(shí)。它開(kāi)闊了我的視野,提高了我的寫作能力。它是一把打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙。它使我的腦海里產(chǎn)生了一個(gè)個(gè)的小問(wèn)號(hào)。如蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基所說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。如果沒(méi)有書(shū)籍,人類就不可能了解古今中外的許多事情。
書(shū)是一位默默無(wú)聞的.老師。它把我?guī)У搅酥R(shí)的海洋,使我知道了許許多多的為什么:白天為什么沒(méi)有星星?為什么會(huì)出現(xiàn)月食?太陽(yáng)為什么會(huì)發(fā)熱?……它還告訴了我做人的道理。那次,媽媽帶我去學(xué)閱讀,本來(lái)我去時(shí)很高興,可是由于媽媽和老師說(shuō)了幾句我的缺點(diǎn),惱怒之火就由然而生,我狠踢了媽媽兩腳,還頂撞了老師,并氣呼呼地離開(kāi)了老師家。媽媽追上我再三勸說(shuō),我都不聽(tīng),媽媽只好帶我回家。當(dāng)然我還很生氣,隨手拿起一本書(shū),正好是一本教育方面的書(shū),翻開(kāi)的這頁(yè)上,有這樣一句話:每個(gè)人都應(yīng)該尊重自己的父母和老師。又想起老師對(duì)我學(xué)習(xí)上的種種幫助,我覺(jué)得我真的做錯(cuò)了,認(rèn)真反省了自己。這都是書(shū)這位老師的功勞。
暑假前,老師說(shuō)我的作文寫得不夠生動(dòng),在暑假我讀了《冰心》一書(shū),它告訴我寫日記,就要寫每天中突出的一件事,看見(jiàn)了什么……等有關(guān)作文的提示。我照著這些提示做作文,作文水平果然大有提高,新學(xué)期老師幾乎每次都把我的作文當(dāng)范文讀。這還是要?dú)w功于書(shū)。
書(shū)還告訴我,天資不是決定一個(gè)人成才的關(guān)鍵,后天可以彌補(bǔ)它的不足。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚小時(shí)候資質(zhì)很差,他認(rèn)識(shí)到了自己的不足,比其他人加倍勤奮,長(zhǎng)大終于成了著名的科學(xué)家。我懂了有天資的人不努力,也會(huì)一事無(wú)成,天資不足,后天努力的人也會(huì)成功。
書(shū)中自有黃金玉。它的知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡。只要你肯拜它為師,你就一定會(huì)成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。愿大家都和書(shū)都交朋友。怎么樣?你們也喜歡我的愛(ài)好吧?
我的愛(ài)好作文4
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的愛(ài)好,我也不例外,我的愛(ài)好就是讀書(shū)。
在我還挺小的時(shí)候,同齡的小朋友都還在看漫畫書(shū)的時(shí)候,我就開(kāi)始讀童話文字書(shū)了,F(xiàn)在想想,那個(gè)時(shí)候我不喜歡漫畫書(shū)還是因?yàn)橐粋(gè)比較好笑的理由,就是漫畫書(shū)一頁(yè)的內(nèi)容太少了,我看的很快,一會(huì)又要翻頁(yè),很麻煩。也就是因?yàn)檫@個(gè)好笑的理由,讓我現(xiàn)在養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
看書(shū)時(shí)候的我,有一種很奇特的感覺(jué),特別是讀到很喜歡的書(shū)籍的時(shí)候。在不管多么吵鬧的環(huán)境下我只要開(kāi)始讀書(shū),我就仿佛跳進(jìn)了書(shū)中的`世界一般,與世外隔絕?粗埳厦恳粋(gè)整齊的鉛字,每一個(gè)線條都織成了書(shū)中呈現(xiàn)出的華美場(chǎng)景,我以旁觀者者的身份,身處其中,瀏覽完了一個(gè)人的一生。在我的感覺(jué)中,每一本書(shū),都是一個(gè)人的世界,一個(gè)人的小星球。所以我格外喜歡看科幻類的小說(shuō),那種文字帶來(lái)的震撼,是不可比擬的。
一本好的書(shū),就算沒(méi)有華麗的辭藻,也能讓人讀完后覺(jué)得精彩萬(wàn)分。最近我在看的一本書(shū),是我的姐姐推薦給我的,名字是《追風(fēng)箏的人》,全書(shū)圍繞風(fēng)箏與阿富汗兩個(gè)少年之間展開(kāi)。個(gè)人認(rèn)為這本書(shū)不僅僅講述了一個(gè)少年的心靈成長(zhǎng)史,也展示了一個(gè)國(guó)家的興旺衰敗,讓世界了解到一個(gè)遭受戰(zhàn)火蹂躪,默默無(wú)聞的阿富汗斯坦人。風(fēng)箏是這本書(shū)的靈魂,雖然只有兩個(gè)地方出現(xiàn)卻蘊(yùn)含了豐富的意向象,風(fēng)箏可以是愛(ài)情,親情,友情,更是作者對(duì)未來(lái)的期望。
我喜歡讀書(shū)不僅僅是因?yàn)槲沂怯脕?lái)打發(fā)時(shí)間的,每一本好的書(shū)籍都展示出了作者精心編織出的一個(gè)世界,是他人無(wú)法復(fù)制的,就像世界上沒(méi)有兩片一模一樣的樹(shù)葉一樣,值得去珍藏一生。
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!蹦阍谏硖幦松凸戎袝r(shí),不妨多看看好的書(shū)籍,也許你可以在一本好的書(shū)籍中找到爬出低谷的一條小路。也可以在感到迷茫時(shí),看看書(shū)籍,也許它能帶領(lǐng)你前進(jìn),走出迷霧。
我的愛(ài)好作文5
一篇童話猶一幅畫卷,賞心悅目;一個(gè)故事猶如一汪清泉,澄凈人心;一本好書(shū)如同一陣風(fēng),放飛思緒。我的愛(ài)好很多,閱讀就是其中之一。
在我很小的時(shí)候,媽媽就經(jīng)常給我講《睡前故事》來(lái)哄我入睡。當(dāng)時(shí)的我雖然什么都聽(tīng)不懂,但還是聽(tīng)得津津有味,十分開(kāi)心。
在幼兒園的時(shí)候,媽媽就給我買了許多書(shū),有《弟子規(guī)》,《三字經(jīng)》,《論語(yǔ)》……聽(tīng)媽媽講這些書(shū)的內(nèi)容,更加激起了我對(duì)書(shū)籍的熱情的好奇心。又一次,我突發(fā)奇想,想要自己看一本書(shū)。我拿起了一本書(shū),看了起來(lái)。說(shuō)白了,只是走馬觀花般的隨便翻翻而已,沒(méi)幾個(gè)字認(rèn)識(shí)的。但我還是看得味盎然。
讀書(shū)十分重要。書(shū)籍是精神的糧食,是人類生活中不可缺少的一部分“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”自從我進(jìn)了小學(xué)以來(lái),作文就常常被評(píng)到高分,拿去投稿或當(dāng)做范文在班上朗讀。而我的作文也常常得到家人的好評(píng)。
從四年級(jí)開(kāi)始,家中的書(shū)再也無(wú)法滿足于我,我開(kāi)始把目光投到了書(shū)籍繁多的新華書(shū)店上了。我常常去哪里看書(shū),一看就是兩三個(gè)小時(shí)。但是我從不細(xì)看,只是把內(nèi)容大致的了解了一下而已。
因?yàn)榭磿?shū),我還沒(méi)少受到過(guò)我媽媽的`教訓(xùn)呢。一天晚上,媽媽要出去一下,并叮囑我一定要在九點(diǎn)半之前睡。我不假思索地答應(yīng)了。我看了一下時(shí)間,才七點(diǎn)半,還早著呢。這時(shí)候,書(shū)架上琳瑯滿目的書(shū)籍像磁石一樣牢牢地吸引著我。我拿起一本書(shū),坐在椅子上津津有味地看了起來(lái)。我看得十分入迷,仿佛被帶入了書(shū)的王國(guó)。流連在字里行間,欣賞著一個(gè)個(gè)漢字、一句句話、一個(gè)個(gè)段落的美妙。一段段文字散發(fā)出的奇妙的、獨(dú)一無(wú)二的魅力,令我流連忘返。我看得如癡如醉,渾然不知三個(gè)小時(shí)的光陰已經(jīng)像一個(gè)頑皮的小孩一樣悄無(wú)聲息地溜走了。
“你怎么還在看書(shū)啊!都十點(diǎn)半了!看書(shū)是好事,但不能影響睡眠!明天還要上課呢!”這句話如平地響驚雷,把我給驚醒了,我只好依依不舍地把書(shū)給放回去了。
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”讓我們與經(jīng)典同行,和歲月相伴,領(lǐng)悟生命真諦,傳承成文化瑰寶。
我的愛(ài)好作文6
生活像一個(gè)五彩的光環(huán),每個(gè)人都有自己的愛(ài)好。有的喜歡收集橡皮,有的喜歡集郵,有的喜歡唱歌而芭比娃娃讓我著迷!
我有一大箱子芭比娃娃都是我收集到的,F(xiàn)在芭比娃娃已成了我生活中不可缺少的一部分。只要一有空我就會(huì)把她們都拿出來(lái),挨個(gè)擺弄,和她們說(shuō)悄悄話,和她們分享我的快樂(lè)
我的第一套芭比娃娃是我四歲時(shí),媽媽給我買的。第一次看到芭比娃娃,我便喜歡上了她們,每天都擺弄好幾次。媽媽見(jiàn)我愛(ài)不釋手就對(duì)我說(shuō):琰琰,媽媽以后和你一起收集芭比娃娃好不好?我聽(tīng)了一蹦三尺高,拍手叫到:好哇!好哇!從那天起我就在媽媽的幫助下開(kāi)始收集各種漂亮的芭比娃娃。
每當(dāng)有新款的芭比娃娃,我和媽媽就會(huì)去商店尋找,不把她買到手,我決不罷休。
記得有一次,我想買一本關(guān)于芭比娃娃的報(bào)刊,可是找了好幾家書(shū)店也沒(méi)買到。于是我回到家,打開(kāi)電腦,查到了關(guān)于那本報(bào)刊的內(nèi)容。我喜出望外,急忙拿出了收集芭比資料的小本子,一頁(yè)一頁(yè)地抄了起來(lái)。中午媽媽叫我吃飯,我的屁股像焊在了椅子上一動(dòng)不動(dòng),依然聚精會(huì)神地抄著。我覺(jué)得自己好像走進(jìn)了神奇的.芭比王國(guó),和可愛(ài)的芭比娃娃一起唱歌一起跳舞,像來(lái)到了仙境一般!等我抄完,我的肚子咕咕直叫,我這才醒悟過(guò)來(lái),原來(lái)我還沒(méi)吃午飯呢!不過(guò)我覺(jué)得這也值,因?yàn)槲矣种懒岁P(guān)于芭比的許多新知識(shí)!
有時(shí)我的芭比娃娃也是用辛勤的汗水換來(lái)的。每一次取得好成績(jī),媽媽都會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一套新版的芭比娃娃,我總是會(huì)高興得手舞足蹈!
我想盡各種辦法豐富我的芭比寶庫(kù),真是功夫不負(fù)有心人:我的芭比越來(lái)越多了,伙伴們見(jiàn)了都特別羨慕,贈(zèng)給我一稱號(hào)小小芭比迷。
我眼中的芭比是一個(gè)個(gè)小精靈,每天陪伴著我!我愛(ài)芭比,她帶給我無(wú)窮的快樂(lè),芭比讓我著迷!
我的愛(ài)好作文7
我的課余愛(ài)好很廣泛,稱得上五花八門。
有下軍棋、下象棋、下五子棋、下跳棋、打乒乓球、踢足球、打籃球、愛(ài)看三國(guó)演義、水滸傳、西游記、溜車子、練武術(shù)等等。這些我都喜歡,是我童年不能缺少的重要部分,但若問(wèn)我最喜歡的愛(ài)好是什么,那可要數(shù)下軍棋了。
說(shuō)起這軍棋呀,那可真是神了,一個(gè)生病的人,如果下一盤軍棋能夠神清氣爽,下二盤能夠容光煥發(fā),下三盤能延年益壽,如果你不信,就聽(tīng)我給你講一講我下軍棋的故事吧!
有一次,我生病了,在家養(yǎng)病,這時(shí),大伯來(lái)了,我一下子來(lái)了精神,來(lái)了個(gè)空翻,對(duì)大伯說(shuō):“大伯你真好!贝蟛畣(wèn)我:“怎個(gè)好?”“你軍棋下得好啊。”大伯說(shuō):“別戴高帽子了,說(shuō)吧,什么事啊?”“我想與您下盤軍棋,好嗎?”“看在你苦苦哀求的份上,來(lái)吧,和你下幾局!蔽覕[好了陣勢(shì),大伯的司令首先沖了過(guò)來(lái),吃了我一個(gè)軍長(zhǎng)和兩個(gè)師長(zhǎng),可惜的是炸彈沒(méi)跟后面,這下?lián)p失慘重,但我仍不服輸,頑強(qiáng)抵抗,最后因寡不敵眾,敗下陣來(lái)。大伯故意氣我說(shuō):“姜還是老的辣,跟我斗,還嫩點(diǎn)!蔽也⒉粴怵H,也不服輸,我凝神靜氣,重整思路,鏗鏘有力地說(shuō):“我們?cè)賮?lái)一局,如果我輸了,甘敗下風(fēng),我會(huì)佩服您五體投地,自愿拜您為師。如果我贏了,咱們就是平局。”大伯同意了,我再次擺開(kāi)陣勢(shì),開(kāi)始第二次“陣地保衛(wèi)戰(zhàn)”。我利用大伯驕傲的心理,殺了他個(gè)措手不及,連吃了軍長(zhǎng)、師長(zhǎng)、旅長(zhǎng),大伯連連失手,有些心慌了,最后我用一個(gè)排長(zhǎng)把他的軍旗扛了。我高興的一蹦三尺高,病也沒(méi)了。第二天就背著書(shū)包上學(xué)了。
軍旗給我的'無(wú)限樂(lè)趣,對(duì)我后來(lái)的學(xué)習(xí)和生活幫助很大,增添了勇氣和膽量,增長(zhǎng)韜略和見(jiàn)識(shí),知識(shí)面大大的擴(kuò)展了。
它是我童年的最愛(ài),是我童年的“知心朋友”!!
我的愛(ài)好作文8
我有一個(gè)很普通但是對(duì)我很有意義的愛(ài)好—─畫素描。
自我在兩三歲時(shí),我看到海報(bào)上那精美的動(dòng)漫畫和美術(shù)協(xié)會(huì)那創(chuàng)意紛發(fā)、別出新裁的油畫和深藏奧秘的抽象畫時(shí),心中不由得升起了一種愛(ài)慕之情,便停下了腳步細(xì)心地觀察,這時(shí)媽媽也會(huì)隨我停下腳步來(lái)用耐心、溫和的目光注視著我,好似要用她尖銳的目光看透我那純潔幼小的心靈,并從那時(shí)起認(rèn)識(shí)到我是一個(gè)非常熱愛(ài)繪畫的孩子。
過(guò)了一段時(shí)間,我想:也許我可以讓媽媽畫我想畫的東西,想到這個(gè)點(diǎn)子后,我想象著可以用自己的意識(shí)去畫一幅我想畫的畫時(shí),我真是欣喜若狂,心里的喜悅之情不由得涌上心頭。
到了放學(xué)后,我便纏著媽媽,把心里那絕妙的點(diǎn)子迫不及待地說(shuō)了出來(lái)?粗壹鼻械哪抗猓瑡寢屢膊缓镁芙^,于是啟程了我繪畫的第一步。
每天,媽媽在接我的時(shí)候,隨身帶著的便多了三件東西,就是這三個(gè)繪畫工具親密配合,創(chuàng)造了我無(wú)窮的想象力和動(dòng)手、動(dòng)腦的能力。
在那個(gè)時(shí)候,和其他同齡的小朋友一樣,我最喜歡的.就是奧特曼了,我就一直幻想自己能變身成為一個(gè)奧特曼,但是我更希望的還是能畫出一個(gè)奧特曼。我便要求媽媽為我畫一個(gè)奧特曼。
隨著我的成長(zhǎng)的步伐越來(lái)越快,我的要求也就越來(lái)越高,媽媽也就覺(jué)得這樣的畫法越來(lái)越困難了,也想到用這種方法是不可以讓我真正體會(huì)到繪畫的樂(lè)趣的。
從那時(shí)起我進(jìn)入了我人生中繪畫的第二啟程,也是最重要的一步—─獨(dú)立繪畫。
在此之后的日子里,我用我自己的雙手體會(huì)到了繪畫的快樂(lè),并讓繪畫成了我的一種愛(ài)好。
我還去過(guò)一次美術(shù)的會(huì)展,在那里我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的“伙伴”—─素描,素描是用神奇但單調(diào)的一條一條的黑線組成的,而它卻能顯現(xiàn)出一個(gè)獨(dú)具特點(diǎn)的石膏人頭像,真讓人堪稱奇妙。
漸漸地,我開(kāi)始走向素描的道路,素描告訴了我一個(gè)道理:盡管是點(diǎn)、線這種再普通不過(guò)的事物,也能成就一番了不起的事業(yè)。
我的愛(ài)好作文9
自小時(shí)候起,我的喜好就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。
記得我還在上小學(xué)一年級(jí)的那個(gè)時(shí)候,當(dāng)時(shí)的我還跟隨爺爺奶奶住鄉(xiāng)下。有一天,媽媽回來(lái)時(shí)并不是走著回的,而是騎著一輛小型的山地車回的家,我看見(jiàn)了便好奇極了,迫不及待地問(wèn)她:媽媽,這是給我買的嗎?“媽媽回答我說(shuō):“是的孩子,你也是時(shí)候?qū)W騎自行車了!蔽衣(tīng)了以后高興極了因?yàn)槲移綍r(shí)總是看著同鄉(xiāng)的小伙伴們騎著自己的自行車兜風(fēng)玩耍,一直都想夢(mèng)想著自己什么時(shí)候也可以擁有一輛自己的車子,沒(méi)想到今天夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。還是那么的突然,心里頓時(shí)有種異樣的興奮。于是,我立刻奪過(guò)了媽媽手中的山地車,想準(zhǔn)備騎上它,可是媽媽卻不讓,因?yàn)樘煲呀?jīng)黑了下來(lái),她讓我明天放學(xué)后再學(xué)。
第二天,正好也是星期五,學(xué)校早放學(xué)。我也早早的'回到了家。推出了我心愛(ài)的山地車,欣喜若狂的準(zhǔn)備騎上它,可是腳還沒(méi)有踩上腳踏板我就摔了個(gè)四腳朝天,腿被劃傷了,出了好多血,當(dāng)時(shí)的我控制不住情緒情不自禁地哭了起來(lái),奶奶聽(tīng)到了,立馬奔跑了出來(lái),看見(jiàn)我的樣子是又氣又好笑,她馬上扶起了我去處理了傷口,等媽媽回家后告訴了她事情的經(jīng)過(guò),媽媽用疼惜的語(yǔ)氣教育了我,讓我以后一定要在大人的陪同下才可以學(xué)騎車,我聽(tīng)后有些不高興,但是也沒(méi)有任何辦法。
又過(guò)了一天,也就是星期六。雖然昨天摔傷了,但是我對(duì)騎車的興趣還是沒(méi)有絲毫的淡然。我早早地起了床,并且把正在睡覺(jué)的媽媽爸爸也叫了起來(lái),因?yàn)槲乙獙W(xué)騎車了。我把車子小心翼翼地推出了大門外,爸爸耐心地對(duì)我說(shuō)騎車要注意些什么,我也聽(tīng)進(jìn)了那些要點(diǎn)。一開(kāi)始,是爸爸扶著我一點(diǎn)一點(diǎn)騎,媽媽在一邊鼓勵(lì)我,有一次還差點(diǎn)把爸爸也絆倒了,幸好有爸爸這個(gè)”大力士“把我一把抓住了,真實(shí)驚心動(dòng)魄啊。經(jīng)過(guò)爸爸的多次教導(dǎo),我漸漸學(xué)會(huì)了駕馭它。以后我就每天放學(xué)后或雙休日都要去騎上它溜個(gè)一小時(shí)才可放手,還學(xué)會(huì)了多種特殊技能。
騎車這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),豐富了我的生活,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
我的愛(ài)好作文10
我熱愛(ài)書(shū)法,但是,如果有人問(wèn)我最喜歡做什么,我一定會(huì)毫不猶豫地告訴你:打籃球。對(duì),就是打籃球,雖然每天的訓(xùn)練讓我濕透衣襟,但是我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得累,因?yàn)榛@球已是我生命中的一部分! 小時(shí)候,我住在外婆家,媽媽有空就會(huì)帶我去附近的小學(xué)里玩,因?yàn)槟抢锸菋寢尩哪感,有媽媽美好的回憶。媽媽非常喜歡這個(gè)地方,我也深深地愛(ài)上了這個(gè)地方!因?yàn)槟莻(gè)校園,有優(yōu)美的環(huán)境,不過(guò),最讓我留戀的是操場(chǎng)上的籃球架和一個(gè)個(gè)帥氣的球員們! 籃球是我的最愛(ài)。因?yàn)榇蚧@球增強(qiáng)了我的體質(zhì),也增進(jìn)了我和同學(xué)之間的感情,讓我在學(xué)習(xí)中更加積極向上,在生活中更加陽(yáng)光!小學(xué)一年級(jí)時(shí),每天下午放學(xué)是我最快樂(lè)的時(shí)光,因?yàn)槲铱梢源蚧@球。在胡老師的.帶領(lǐng)下,我很榮幸地進(jìn)入到了學(xué);@球競(jìng)賽隊(duì)。時(shí)間跑得真快,一轉(zhuǎn)眼我現(xiàn)在上四年級(jí)了,發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校打籃球打得很好的人簡(jiǎn)直比比皆是,我想這都離不開(kāi)他們的刻苦和勤奮吧!所以,我們除了每天下午放學(xué)后訓(xùn)練,另外每個(gè)周六下午,胡老師都會(huì)帶著大家訓(xùn)練三個(gè)小時(shí),每次的訓(xùn)練都會(huì)汗流浹背,特別是夏天,有的同學(xué)干脆脫去上衣訓(xùn)練!記得五歲多的時(shí)候,我第一次和媽媽來(lái)到學(xué)校,當(dāng)時(shí),操場(chǎng)十分熱鬧,我們正好趕上了一場(chǎng)六年級(jí)的籃球比賽!看著哥哥們?cè)诓賵?chǎng)上跑著,吆喝著,突然一個(gè)高個(gè)子哥哥開(kāi)始投籃了,投籃的動(dòng)作簡(jiǎn)直帥呆了!我立馬跑了過(guò)去,奔向高個(gè)子哥哥那里,一邊流著口水,一邊跳著說(shuō):“我也要玩,我也要玩!”高個(gè)子哥哥的嘴巴微微上揚(yáng),很酷地說(shuō):“你長(zhǎng)大了,就可以玩了!彼麆傉f(shuō)完,媽媽就把我給“拖”走了。大哥哥的話深深地印在我的心里,就在那時(shí),籃球就進(jìn)入我的生活了。
在訓(xùn)練中,有歡笑聲,有訓(xùn)斥聲,有時(shí)還有同伴們摔傷時(shí)疼痛的哭喊聲……我們這個(gè)隊(duì)已經(jīng)在一起三年多了,發(fā)生過(guò)很多事情,但是誰(shuí)也沒(méi)有因?yàn)楹顾,因(yàn)檠蹨I而退縮。
我的愛(ài)好作文11
我的業(yè)余愛(ài)好是彈鋼琴。說(shuō)起這個(gè)愛(ài)好呀,它既給我?guī)?lái)煩惱,也給我?guī)?lái)快樂(lè)。這個(gè)領(lǐng)域像金字塔的結(jié)構(gòu)一樣,開(kāi)始,很多人蜂擁著報(bào)名學(xué)習(xí),可是后來(lái)發(fā)現(xiàn),學(xué)鋼琴真的很累很苦,也很乏味了。時(shí)間一長(zhǎng),能堅(jiān)持的人就很少了。就像金字塔的塔尖,越往上人就越少,真正能學(xué)有所成,登峰造極的人,只有堅(jiān)持到最后的那極少數(shù)。而我卻一直對(duì)鋼琴攝人心魄的金屬音響、極富沖擊力的美妙旋律情有獨(dú)鐘,再苦再累也以極大的.毅力一直堅(jiān)持著,音樂(lè)獨(dú)特的魅力催我?jiàn)^發(fā),我多希望我就是那個(gè)站在金字塔最高處的人!
第一次彈曲子,是個(gè)只有4個(gè)小節(jié)的練習(xí)曲,左手彈下行,右手彈上行,先分手單練,等非常有把握了,再試著和在一起彈,我清楚的記得,當(dāng)我頭一次把那首曲子完整地和在一起成功地演奏出時(shí),連自己都不敢相信,那么美妙就像從天上飄來(lái)的曲子,居然就出自我的手下?粗职謰寢層觅澰S的目光看我,看那些跟豆芽似的五線譜好像在向我微笑,我真的興奮異常,幸福的想哭我。后來(lái)等我稍微走上正軌了,我就拉著爸爸,非要教他,可是爸爸學(xué)起鋼琴來(lái),可不像我那么快,我終于體會(huì)當(dāng)鋼琴老師的難處和滋味了。隨著時(shí)間的流逝,我的彈奏水平也快步提高。每天茶余飯后,我的家里就飄蕩著鋼琴的聲響和旋律,滿屋子都溢滿了音樂(lè)帶給我們?nèi)业目鞓?lè),呵呵,我,就更甭提有多么的快樂(lè)了!
堅(jiān)持了7年多,我也小有收獲,去年參加全國(guó)鋼琴大賽獲得了理想的好成績(jī),讓我往金字塔的頂端又靠近一步。拿著那張光彩亮麗的獲獎(jiǎng)證書(shū),我自己知道它的分量,那是“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”的磨練。當(dāng)別人做完作業(yè)游戲玩耍時(shí),我正關(guān)起門來(lái),開(kāi)始了日復(fù)一日的“苦練”。鍵盤上也不知留下過(guò)多少汗水淚水,連琴架上的油漆有的店方都被磨得有痕跡了。我也曾因看到看到同學(xué)輕松的玩耍,被機(jī)械、單調(diào)的敲擊鍵盤所束縛著而哭過(guò)、累過(guò)、煩過(guò),想過(guò)退縮。但是,我最終還是堅(jiān)持了,因?yàn)槲倚闹杏心繕?biāo)。我相信,只要我不放棄,持之以恒的彈下去,終有一天,我也會(huì)像帥氣的馬克西姆一樣,站在絢麗的舞臺(tái)上,實(shí)現(xiàn)我與音樂(lè)最高層次的對(duì)話。
我正為我的愛(ài)好努力!請(qǐng)響起你的掌聲,為我加油!
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