我不是敗者作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的我不是敗者作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　冬日的午后，朔風(fēng)凜冽，像一頭兇猛的雄獅，無(wú)所顧忌地呼嘯著。

　　我安靜地坐在教室一角，舉頭木然望著黑得油光可鑒的黑板。我的夢(mèng)想在哪里？我將何去何從？我只知道，高中以來(lái)第一次期末考試，我考砸了。原本滿懷信心的我如今變成了喪氣的敗者。我是敗者！我像一只驕傲的孔雀，踱步著，傲視著，最終跌得不如一只小雞。

　　我可曾努力過(guò)么？嗯！我可曾不努力過(guò)么？當(dāng)然！我是努力過(guò)的。上半學(xué)期，我一改往日的作風(fēng)，加入了勤奮學(xué)生的行列，也好，一個(gè)好學(xué)生！呵呵，到了期中考試取得較大的進(jìn)步。我風(fēng)光滿臉，就半個(gè)學(xué)期，我一口氣超過(guò)了以前成績(jī)比我好的同學(xué)。我得意忘形，那個(gè)同學(xué)狠狠地說(shuō)她期末一定要趕上我。是么？我可是一個(gè)聰明的孩子？我自大地認(rèn)為自己聰明，并定下了一個(gè)目標(biāo)。但是，我開始放松了。平時(shí)我6點(diǎn)鐘就起床上學(xué)，現(xiàn)在6點(diǎn)45分宿舍的燈都熄了，我才匆匆地疊被趕回教室；平時(shí)我每天都會(huì)寫練習(xí)冊(cè)，填得滿滿的，現(xiàn)在卻留了許多空白，只做自以為有“深度”的題目。

　　我的手緊緊地攥著一張張成績(jī)單。這是我的結(jié)果么？這樣的結(jié)果我早有預(yù)料了�？纪暝嚹翘�，同學(xué)們都圍在一起對(duì)答案。我信心滿滿地揍過(guò)去，卻發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了許多。我惶恐地走出人群，不敢想這個(gè)可怕的結(jié)局。不是這樣的，不是這樣的，我一直對(duì)自己說(shuō)，依然沉浸在美麗的幻想中。一張張成績(jī)單紛紛向我飄來(lái)，帶來(lái)的并不是什么金榜題名，青云直上，雖是柔軟的紙質(zhì)，卻像一把把利劍直刺我脆弱的心。我的幻想破滅了，破得好慘，像一個(gè)五彩繽紛的泡沫，越來(lái)越大，越來(lái)越美，我由衷地欣賞，它卻毫無(wú)預(yù)兆地爆炸，炸得我體無(wú)完膚，炸得我鮮血淋漓。我的泡泡，我還沒有欣賞完。你為什么要爆炸？為什么要這樣對(duì)我？是我錯(cuò)了么？原來(lái)我一直活在空虛的縹緲中么？這一切的一切，現(xiàn)實(shí)與虛幻終歸寂滅，只剩下我，安靜地坐在教室一角，安靜得出奇。

　　斜望窗外，校園依舊，支離破碎的心，何時(shí)才能愈合？教室安靜得出奇，只有寥寥的幾個(gè)人，大部分都去玩了，說(shuō)是要“放松”。放松？我能放松么？距離高考只有短短的兩年半，我能放松么？我有點(diǎn)慶幸，慶幸這并不是高考，否則，我不敢想象。

　　心境戛然而止，想了這么久，該想的都想了，不該想的也都想了。我能做什么？思緒戛然而止，我不知所措，茫然地走出教室。我也不知道我要干什么。總之我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的夢(mèng)沒有破碎，破碎的只是寄生在里面的一個(gè)廢棄的泡沫。我的夢(mèng)不能破碎。

　　眺望校道上人來(lái)人往，遠(yuǎn)處高三的學(xué)子正在補(bǔ)課，朗朗的讀書聲在空曠的校園彌漫開來(lái)。天空晴朗，艷陽(yáng)高照，只是凜冽的朔風(fēng)呼嘯依舊。我是敗者么？當(dāng)然不是！

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