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我想對(duì)你說(shuō)作文

時(shí)間:2023-07-19 19:12:44 好文 我要投稿

我想對(duì)你說(shuō)作文【集合】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼奈蚁雽(duì)你說(shuō)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我想對(duì)你說(shuō)作文【集合】

我想對(duì)你說(shuō)作文1

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。您,像春天的甘霖,澆灌我們這些年幼無(wú)知的小樹(shù)漸漸抽出了新芽……

  老師,我是多么想對(duì)您說(shuō)一句“感謝”。這短短的兩個(gè)字雖然不能抵消您這兩年來(lái)對(duì)我們的付出,但這終究是我最想對(duì)您說(shuō)的兩個(gè)字。

  您還記得嗎?兩年前,我們第一次來(lái)到這個(gè)班級(jí)——一年二班。那是在還沒(méi)有開(kāi)學(xué)的日子,您用和風(fēng)細(xì)雨般的.語(yǔ)言告誡我們這些剛剛步入中學(xué)的孩子們。我知道,我們就像您的親生兒女一般,因?yàn)槟呐畠阂苍谶@個(gè)班級(jí),也在您的教育下茁壯成長(zhǎng)。這一天,您對(duì)我們說(shuō):“我對(duì)待同學(xué)們,只有兩個(gè)字,就是溫柔。”我們聽(tīng)了,不時(shí)一陣歡笑,因?yàn)槲覀冎馈袄蠋煛睙o(wú)不嚴(yán)厲!哪有作為一名老師可以對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生不予以“教誨”呢?教誨也就是嚴(yán)厲的代名詞啊!但是,我們都清楚地明白,您的教誨雖然嚴(yán)厲,但每一句話都是愛(ài)的結(jié)晶,是對(duì)我們愛(ài)的付出,在我們心里過(guò)濾后,只留下了深深的感激……

  我還記得那一次,好像是初二上半年的時(shí)候,我們班的同有一部分被您叫到了走廊,這一部分同學(xué)采取的是五個(gè)人一組的叫法。開(kāi)始的時(shí)候,我們都不知道發(fā)生了什么事情,認(rèn)為是這幾位同學(xué)犯下了什么彌天大過(guò),不然,您是不會(huì)在走廊里與同學(xué)對(duì)話的!但是,后來(lái),我也被您叫到了走廊,我心里有一陣微微地顫抖……到了走廊,您對(duì)我們說(shuō):“知不知道我為什么把你們幾個(gè)叫出來(lái),因?yàn)槠渌评蠋煼磻?yīng)你們上課表現(xiàn)不好!”但是后來(lái)您笑了,我們才知道這是一句玩笑話……

  您對(duì)我們的教誨我都深深地記在心里,從沒(méi)有忘記過(guò)。您說(shuō)的對(duì),我們這些學(xué)生都不笨,欠缺的只是一份毅力。是啊,如果每個(gè)人都堅(jiān)持自己的信念,堅(jiān)持自己的理想,誰(shuí)能產(chǎn)生那種認(rèn)為理想“高不可攀”的念頭呢?

  老師,謝謝您的教誨,謝謝您讓我懂得了這么多的道理。在我的心中有好多好多想感激的人,除了爸爸媽媽?zhuān)易钕敫屑さ娜司褪悄豪蠋?

  因?yàn)槟銈,?dāng)老師無(wú)悔!贊美校園生活,贊美老師!

我想對(duì)你說(shuō)作文2

  媽媽?zhuān)膼?ài)如春天的一陣風(fēng),吹紅了一簇簇桃花,喚醒了一朵朵迎春花;您的愛(ài)如一滴滴雨露,滋潤(rùn)著一棵棵小草,一朵朵小花;您的愛(ài)如烈日下郁郁蔥蔥的大樹(shù),幫我驅(qū)除了夏日的炎熱。

  我記事以后,總是纏著媽媽給我講故事。那些故事是那么有趣,像一塊塊磁石,牢牢地吸引著我。直到有一天,我發(fā)現(xiàn)了您的一個(gè)大秘密――原來(lái),您的故事都是從一個(gè)“大磚頭”里找到的。于是我又纏著您。讓您教我識(shí)字,那些字是一個(gè)個(gè)小方塊兒,不同的筆畫(huà)組合在一起表示不同的意義。

  最開(kāi)始我學(xué)得特別起勁兒:一個(gè)橫是“一”,兩個(gè)橫是“二”,三個(gè)橫就是“三”……太容易了!可是學(xué)到“四”的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)字的樣子就全變了,太抽象了!漸漸地,我失去了耐心。是您,我親愛(ài)的媽媽用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,讓那些呆板的漢字變得形象起來(lái)。之后您又教會(huì)我如何一筆一畫(huà)地寫(xiě),一字一行地讀……我現(xiàn)在能認(rèn)識(shí)那么多漢字,多虧了您的諄諄教誨。如今我可以在書(shū)的海洋中自由地翱翔了,多么幸福。

  自我呱呱墜地,是您教會(huì)了我如何爬,如何坐,如何走路……現(xiàn)在我已能健步如飛地在操場(chǎng)上奔跑了,而您卻已被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了身后。

  是您,每天照顧我的一日三餐,引領(lǐng)我學(xué)習(xí),還身體力行地告訴我要誠(chéng)實(shí)、正直、善良、寬容地做人。

  現(xiàn)在我日益茁壯,而媽媽您卻漸漸衰老。不知什么時(shí)候,皺紋已爬上了您的`眼角,霜花也染上了您的青絲。每當(dāng)我看見(jiàn)這些,我的內(nèi)心就莫名地涌起一股酸痛。正如唐代大詩(shī)人孟郊所吟誦的“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,母愛(ài)是難以回報(bào)的,所以我要刻苦學(xué)習(xí)本領(lǐng),讓您為我而驕傲!

我想對(duì)你說(shuō)作文3

  每天放學(xué)以后,我們總能見(jiàn)到這樣的情形:在小學(xué)的校門(mén)口,一群小學(xué)生向小賣(mài)部蜂擁而上,買(mǎi)一些廉價(jià)的麻辣食品,沾有墨水的臟手,抓起食物就往嘴里送。吃完后雖然滿嘴滿臉都是油,卻還意猶未盡地伸出舌頭舔黑漆漆的手指頭。最后再將五顏六色的包裝袋“瀟灑”地隨手一扔,弄得地上一片狼藉。

  同學(xué),我想對(duì)你說(shuō),這對(duì)你的身體健康很不好,這些小吃很有可能采用了地溝油,加了很多味精、色素等。而且,這些小吃沒(méi)有經(jīng)過(guò)質(zhì)量監(jiān)督部門(mén)檢驗(yàn),會(huì)影響我們的健康。這些食品口感較好,誘惑力很大,如果我們沒(méi)法抗拒,過(guò)多食用,就可能造成厭食、拉肚子等。

  同學(xué),我想對(duì)你說(shuō),現(xiàn)在我們都是“無(wú)產(chǎn)階級(jí)”,花的錢(qián)都是爸爸媽媽辛苦掙來(lái)的。爸爸媽媽起早貪黑地工作著,那么辛苦地掙錢(qián),結(jié)果被你浪費(fèi)掉,你不覺(jué)得慚愧嗎?你可以用這些錢(qián)買(mǎi)課外書(shū),增加知識(shí)面、閱讀能力,也可以捐給需要幫助的同學(xué)們,用這些錢(qián)可以做許多有益的事。

  同學(xué),我想對(duì)你說(shuō),你這吃完一扔這個(gè)動(dòng)作,就給清潔工人添了許多的麻煩。你仔細(xì)想想,清潔工人們每天天不亮就起床打掃衛(wèi)生,不分寒暑。那么多垃圾,他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年地清理著,無(wú)怨無(wú)悔!難道我們就如此忍心加重他們的負(fù)擔(dān)嗎?保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),如果每個(gè)人都這樣隨手一扔,我們這個(gè)美麗的'家園將會(huì)面目全非,我們這個(gè)地球?qū)?huì)不堪重負(fù)。

  同學(xué),我想對(duì)你說(shuō),為了我們的身體健康,為了弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,為了我們的家園更加美好,趕快行動(dòng)起來(lái),改掉這個(gè)陋習(xí)吧!

我想對(duì)你說(shuō)作文4

  媽媽?zhuān)?dāng)你休息的時(shí)候,你幾乎每時(shí)每刻都在你的手機(jī)前。似乎沒(méi)有它你無(wú)法生活。

  每天吃飯的時(shí)候,你不是忙于銷(xiāo)售,就是去微信或者QQ,聊一會(huì)兒天,等著你用手機(jī),食物已經(jīng)涼了很久,每次吃飯的時(shí)間都被你耽誤了。

  我記得有一次,爸爸出差了。晚上,你躺在我旁邊。你先玩一會(huì)兒微信,然后再看韓劇。大約9點(diǎn)了。但問(wèn)題是,當(dāng)我11點(diǎn)起床去廁所時(shí),你還在看韓劇,所以我無(wú)精打采地問(wèn):“媽媽?zhuān)阍趺催不睡覺(jué)?”但你漫不經(jīng)心地回答:“啊!這不關(guān)你的事。媽媽是一個(gè)成年人。當(dāng)然,它與你不同。你最好現(xiàn)在就去睡覺(jué),別打擾你媽媽?zhuān)?”

  親愛(ài)的媽媽?zhuān)?dāng)你無(wú)事可做的時(shí)候,請(qǐng)不要玩手機(jī)。你知道,手機(jī)對(duì)你的健康有很大的危害!首先,你的手機(jī)輻射很?chē)?yán)重,早上你會(huì)感到不舒服。第二,經(jīng)常玩手機(jī)會(huì)損害你的眼睛,降低你的視力。你應(yīng)該讓你疲勞的眼睛在晚上多休息!第三,你在深夜玩手機(jī),這對(duì)你的.日常工作和正常工作有必要的影響。

  親愛(ài)的媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō):“媽媽?zhuān)阕詈貌灰偻媸謾C(jī)了!笨!玩手機(jī)有很多缺點(diǎn)。你為什么不做呢?

  媽媽?zhuān)忝靼讍?我有很多話要對(duì)你說(shuō),但每次我一開(kāi)口,就又咽了下去。利用這次寫(xiě)作的機(jī)會(huì),我將寫(xiě)下我想說(shuō)的話。

  媽媽?zhuān)阌泻芏鄡?yōu)點(diǎn)。有一次,吃完飯后,我和幾個(gè)朋友在街上玩到晚上8點(diǎn)。在路上,我很害怕,就像15桶水——7桶上,8桶下。當(dāng)我要走到門(mén)口時(shí),我猶豫了一會(huì)兒,想:我進(jìn)去還是不進(jìn)去?如果你進(jìn)去,你會(huì)被打敗的。如果你不進(jìn)去,你就無(wú)處可去。

我想對(duì)你說(shuō)作文5

  老師在我心中是偉大的,因?yàn)樗麄儗⒆约阂簧兴鶎W(xué)的知識(shí)盡自己最大的努力傳授給了我們.同時(shí)還在上課之前備好課,很辛苦.但他們依然任勞任怨,無(wú)私奉獻(xiàn).想許多辦法讓我們成材.粉筆染白了他們的頭發(fā),歲月把他們漸漸變老了.但他們絲毫沒(méi)有怨言,繼續(xù)努力的將我們教導(dǎo),為社會(huì)盡一分力,把我們教育成祖國(guó)的花朵,變成國(guó)家棟梁。

  高老師,在您的教導(dǎo)下,我們一批批地成材了.我想對(duì)您說(shuō):"老師,您辛苦了,您用辛勤的汗水化做點(diǎn)點(diǎn)甘露,滋潤(rùn)我們茁壯成長(zhǎng),要是沒(méi)有您的.教育,恐怕沒(méi)有今天知識(shí)淵博的大學(xué)生,沒(méi)有今天的創(chuàng)意......因?yàn)榇竽X是根據(jù)知識(shí)而想象到新的創(chuàng)意.沒(méi)有了您,全世界的人就可能腦子里沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有了知識(shí)就沒(méi)有了成長(zhǎng).謝謝您用真理和智慧把人才塑造,讓春暉和朝霞在心靈閃耀.如果不是您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋,我們可能就不會(huì)有今天這些豐富的知識(shí).古今中外,每個(gè)人的成長(zhǎng)都浸透著教師的心血.就好像同學(xué)們都考到了優(yōu)異的成績(jī),當(dāng)然少不了老師平時(shí)付出的心血。

  高老師,您還記得嗎?我的字寫(xiě)得不好,你和我的家長(zhǎng)都批評(píng)過(guò)我,我卻沒(méi)有把你們說(shuō)的話銘記在心。在一次暑假里,您讓我們描一本鋼筆字帖,我卻忘了,沒(méi)有把它當(dāng)回事,到了離開(kāi)學(xué)還有一天的時(shí)候,我急急忙忙的寫(xiě)好了這本字帖,字寫(xiě)的很潦草,有的字超出了格子、有的缺了許多筆畫(huà)、有的黑乎乎的一團(tuán);根本看不清字。第二天早晨,大約七點(diǎn)多鐘的時(shí)候,媽媽要檢查我的作業(yè),檢查到字帖的時(shí)候,因?yàn)閷?xiě)的一塌糊涂,媽媽看完以后,暴跳如雷,氣憤之下撕了我的字帖。讓我再買(mǎi)一本重新寫(xiě),我買(mǎi)好后,媽媽看著我寫(xiě)完了這本字帖,寫(xiě)到了凌晨一點(diǎn)左右。開(kāi)學(xué)時(shí),終于一本書(shū)寫(xiě)工整、漂亮的字帖交到了你的面前,你還表?yè)P(yáng)了我。

  老師,您好象蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師,您好象春蠶,為學(xué)生吐盡最后一根絲?晌乙f(shuō),老師是一個(gè)火種,播撒下去便會(huì)燃起燎原之火;老師是園藝師,哺育千萬(wàn)顆幼苗茁壯成長(zhǎng)。

我想對(duì)你說(shuō)作文6

  每一個(gè)人都有對(duì)別人想說(shuō)的話,那個(gè)人也許是你的親人,也許是你的朋友。又或者是一個(gè)陌生人,又或者是對(duì)自己所說(shuō)。無(wú)論是對(duì)誰(shuí)說(shuō)一些話,都是發(fā)自我們內(nèi)心想說(shuō)的,而很久沒(méi)有說(shuō)或者找不到機(jī)會(huì)說(shuō),F(xiàn)在我可以對(duì)你說(shuō)一些重要的話,這是我憋了很久都沒(méi)有說(shuō)的話,我想對(duì)你說(shuō),同桌,請(qǐng)不要自卑,生活難免會(huì)遇到許許多多的挫折,你需要建立信心,努力克服困難,也許生活就會(huì)給予你一片光明。同桌,你是一個(gè)多么膽小的人啊,請(qǐng)自信起來(lái)吧!

  我想對(duì)你說(shuō),請(qǐng)不要再這樣自卑下去了,你記得你每一次考試考得不及格,每次寫(xiě)作業(yè)遇到的困難,或者是在生活中做錯(cuò)一件小事,又或者是參加比賽失敗了。你還記得嗎?每一次的失敗,你總是灰心喪氣,甚至是一個(gè)人偷偷地哭著,怨恨上天對(duì)你的.不公平。漸漸地,你變得非常墮落,變得非常自卑,每天灰心喪氣。

  同桌,那不是你哦,在我的記憶里,你是一個(gè)特別活潑,樂(lè)觀,又向上的小女孩,你喜歡和別人一起聊天,講述自己的開(kāi)心事?墒乾F(xiàn)在,同桌你為什么會(huì)變成這個(gè)樣子,這樣的你,并不是我認(rèn)識(shí)的同桌了。同桌,我想對(duì)你說(shuō),一定要自信起來(lái),我不知道你為什么會(huì)變成這副模樣,也不知道你為什么會(huì)變得那么自卑,不愿再和朋友們交流了。

  但是我想告訴你,無(wú)論生活有多么苦,又無(wú)論上天給你多少挫折,你都應(yīng)該學(xué)會(huì)克服困難,你都應(yīng)該要堅(jiān)強(qiáng)。生活就是在不斷的磨礪我們,無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)遇到許許多多的困難,也都有著無(wú)法訴說(shuō)的事情。有些苦,只要你往好的方面去想,你就不會(huì)認(rèn)為那種苦,是對(duì)你的折磨,也不會(huì)認(rèn)為是生活或者上天對(duì)你的不公平。

  也許你可以認(rèn)真的想,生活是給予你快樂(lè),那樣,你就不會(huì)因?yàn)橛龅侥切├щy而讓你自卑下去。在生活中,我也遇到過(guò)許許多多的困難,我每一次,我遇到這種困難的時(shí)候,我都愿意和朋友們說(shuō)。我想對(duì)你說(shuō),當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,你應(yīng)該多和我們交流;蛟S我們可以幫到你,因此,同桌,請(qǐng)你不要再這樣消極下去了,要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活!

我想對(duì)你說(shuō)作文7

  彩虹、雨、星星、云……組成了天空的顏色。

  天空,我想對(duì)你說(shuō)——你是自由的。你,那么得蔚藍(lán),小鳥(niǎo)羨慕你的顏色,所以只喜歡在你的懷抱中翱翔;浮云羨慕你的顏色,所以只喜歡在你的懷抱中漂移;太陽(yáng)羨慕你的顏色,所以只喜歡在你的懷抱中逗留;大地羨慕你的顏色,所以只喜歡在你的懷抱里被雨淋瀝……而我,迷戀你的顏色,所以只愿意在你溫暖的懷抱中呼吸!天空,沒(méi)有任何東西比得上你的寥廓,在你的懷抱中,我盡情地歡叫,盡情地奔跑。沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂愁,有的只有你對(duì)我無(wú)盡的微笑,讓我忘懷,讓我釋然……跑累了,倒在軟軟的草地上,欣賞你的自由——只有你是了解我的。

  天空,我想對(duì)你說(shuō)——你是浪漫的。天空中隱藏著許許多多美麗的心愿,我想,應(yīng)該有好多人像我一樣喜愛(ài)天空,所以讓天空幫自己保守著這小小的秘密,充滿了幸福的味道——甜甜的,香香的。有時(shí)候,我好喜歡在有夕陽(yáng)的天空下散步。這時(shí)候的天空無(wú)疑是最美麗的。上帝真的是個(gè)很偉大的畫(huà)家,用簡(jiǎn)單的原宥卻能描繪出那么美麗那么富于浪漫的風(fēng)景!這應(yīng)該是上帝給我們最好的恩賜吧?粗﹃(yáng)沉落,閉上眼睛,仿佛置身在夢(mèng)里,又仿佛漫步在云端。好神奇啊,這種只有在童話中才能出現(xiàn)的畫(huà)面,原來(lái)也能在現(xiàn)實(shí)中上演!我笑了——天空,你是愛(ài)我的。

  天空,我想多你說(shuō)——你是深邃的。我喜歡坐在陽(yáng)臺(tái)上欣賞你的美。當(dāng)我失落的時(shí)候,你是寬容的`,你能容忍我的任性,我的啜泣……我想對(duì)著你大聲地叫,我只想看到彩虹。仿佛,你是懂我的,輕輕地,讓我看到你的眼淚;輕輕的,給了我一些安慰。雨后的天空,好想知道是否還會(huì)有放晴后的面容。我靜靜地望著天空,試著尋找失落的感動(dòng),只想用笑容期待著雨過(guò)天晴后的彩虹?蘖司屠哿,累了就睡了,睡了就醒了,醒了就放了……

  天空,我想對(duì)你說(shuō)——其實(shí),你也是簡(jiǎn)單的。這也是一種美?春谑呛,看白是白,看對(duì)是對(duì),看錯(cuò)是錯(cuò),看你是你,看我是我……

我想對(duì)你說(shuō)作文8

  周末我和媽媽出去逛街,走在金華繁華的街市上,隨處可見(jiàn)乞討的人,他們或是身有殘疾,或是年歲已大,看到這些可憐人,只要身上有零錢(qián),我都會(huì)伸出援助之手?墒,就在上周末,我在車(chē)站等車(chē),當(dāng)我把一個(gè)一元硬幣遞給一個(gè)大叔級(jí)別的乞丐后,身旁的一位阿姨對(duì)我搖了搖頭:“孩子,對(duì)于身有殘疾的人來(lái)說(shuō),我們給予的施舍對(duì)他來(lái)說(shuō)是幫助。但是若一個(gè)人有手有腳,你給他錢(qián)是對(duì)他的縱容,是在教他渾渾噩噩過(guò)日子呀!”

  我驚訝于這一番話,因?yàn)檫@是我從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)的,我只知道行乞的人可憐,卻從沒(méi)想過(guò)他們可以靠自己的努力去找一份更好的工作,至少可以不用把碗盆往人家的衣服上蹭,收到別人嫌棄的目光,至少不用流離失所,睡在行人來(lái)往的'大街上……

  所以,乞丐,當(dāng)我看到你在嚴(yán)寒或夏日乞討于大街小巷,用可憐的目光翹首以待行人;當(dāng)我看到你拾掇鋪蓋,睡在大馬路上,行人們紛紛繞道而走時(shí);當(dāng)我看到你在垃圾桶里翻來(lái)覆去,撿別人吃剩的東西時(shí)……

  乞丐,我想對(duì)你說(shuō):霍金,他四肢殘疾,只靠三根手指來(lái)存活。他卻用著過(guò)人的毅力成為了物理學(xué)家、宇宙學(xué)家、數(shù)學(xué)家。當(dāng)初他去醫(yī)院做手術(shù),醫(yī)生說(shuō)他只能活兩年,可他改變了他生命軌道。21歲得病,可直到現(xiàn)在,他依舊用自己的毅力與頑強(qiáng)在創(chuàng)造奇跡。而你們有手有腳,難道不能用健全的四肢走出一條屬于自己的康莊大道嗎?

  乞丐,我想對(duì)你說(shuō):你們還記得元朝開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋嗎?朱元璋從小就流浪,一開(kāi)始在高覺(jué)寺生活,因高覺(jué)寺食物儲(chǔ)存不足,老和尚就把所有人都趕走了。朱元璋就只能在外面流浪,踏遍祖國(guó)的東西南北。當(dāng)他再回到寺院里,他變得剛毅、頑強(qiáng)、果斷。他有了目標(biāo),并憑著自己的努力成為了萬(wàn)萬(wàn)人之上的皇帝。

  乞丐,人的一生雖然并不在于在追求地位和金錢(qián),但是人應(yīng)該有自己最起碼的尊嚴(yán),我相信,憑著你們的努力,你們也會(huì)打造出屬于自己的美好人生。

我想對(duì)你說(shuō)作文9

  未來(lái)的中學(xué),我想對(duì)你說(shuō)

  馬上就要進(jìn)入中學(xué)了,我們也將從啟蒙的大門(mén)里走向另一個(gè)神秘的大門(mén)。開(kāi)啟著扇大門(mén),給我們更多知識(shí)的,就是辛勤的園丁——我的中學(xué)老師。

  在我的想象中,我的中學(xué)老師是一位和藹可親的老師,正是這樣我才有更多的話想要對(duì)未來(lái)的中學(xué)老師說(shuō),老師,我想對(duì)你說(shuō):“老師,我崇尚得是快樂(lè)教學(xué)法,我多想擺脫‘回家一定要寫(xiě)作業(yè)’這身皮,做一個(gè)自由自在、無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo),課堂上,講完知識(shí)重點(diǎn)后,做一些練習(xí),回家后復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),多么好。【拖窨诳实娜苏业搅怂,饑餓的人找到了面包。老師,在我的想象中,你就是一位園丁,可不要累壞了自己啊!布置一點(diǎn)點(diǎn)家庭作業(yè),上課上一點(diǎn)重點(diǎn),輕松極了!老師,我想對(duì)你說(shuō):千萬(wàn)不要打碎了我們的夢(mèng)想,就象一棵小芽心中的強(qiáng)烈欲望,就讓夢(mèng)想自由地飛翔吧!

  老師,我還想對(duì)你說(shuō):我感謝您,感謝您領(lǐng)我走進(jìn)了中學(xué)的大門(mén),我們就好象一棵沒(méi)長(zhǎng)大的`樹(shù),有了多余的樹(shù)葉時(shí),是您來(lái)幫我除掉;有了長(zhǎng)歪的念頭時(shí),是您來(lái)幫我們扶正;當(dāng)我們?nèi)鄙僦腔郏悄鷰臀覀內(nèi)鱿轮R(shí)的雨水,是您給了我們知識(shí)的泥土,讓我們?cè)凇坝晁焙汀澳嗤痢敝锌鞓?lè)地成長(zhǎng)。

  老師,我又想對(duì)您說(shuō):在我的夢(mèng)境中,您上跟天使借的身材,跟白雪公主借的面孔,跟歌唱家借的嗓音,跟上帝借的心靈,在我的心中,您上一十全十美的,我希望在現(xiàn)實(shí)中,您也一樣。

  對(duì)著中學(xué)老師,我有說(shuō)不完的話和無(wú)比欽佩的心。

  老師,是一個(gè)神圣的職業(yè),老師就象蠟燭,燃燒著自己,照亮著他人。中學(xué)老師更是一個(gè)重要的角色。所以,對(duì)于這樣一個(gè)老師,我想說(shuō)的話猶如黃河之水滔滔不絕,千言萬(wàn)語(yǔ)濃縮成一句話——“老師,我愛(ài)您”

我想對(duì)你說(shuō)作文10

  李思涵,我有好多話想對(duì)你說(shuō)。也許現(xiàn)在,你只能躺在病床上,聽(tīng)你媽媽給你念這篇作文了。曾經(jīng)樂(lè)觀開(kāi)朗的你,現(xiàn)在動(dòng)也動(dòng)不了,甚至連話都不能多說(shuō)。

  前幾天,邵紫荊支支吾吾地對(duì)我說(shuō):“李哲鑫,李思涵她……出……事了!”我一開(kāi)始,以為邵紫荊在開(kāi)玩笑,就跑到你們班去看了看。果然,你的座位空了……

  “你怎么了?你到底怎么了?我?guī)状巫穯?wèn)邵紫荊,她都以沉默作答。

  后來(lái),你媽媽向我們傾訴了你的遭遇。

  還記得嗎?那天晚上,你走在漆黑的樓道里和同學(xué)打電話!疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云”,你一腳踏空,失去了重心,從家里的樓梯上摔了下去。連你自己也不知道怎么回事,就昏了過(guò)去……后來(lái),鄰居發(fā)現(xiàn)了你,馬上把你媽叫來(lái)了。她們急沖沖地把你送往了醫(yī)院。一檢查,你摔得可不輕哪!需要住院觀察治療。

  我媽媽來(lái)看你的那天,發(fā)現(xiàn)你臉色蒼白,鼻孔里插著氧氣管,眼睛上面青一塊紫一塊的。你時(shí)而昏迷,時(shí)而清醒。你一醒來(lái),就一個(gè)勁地問(wèn)我:“宋老師,你來(lái)看我啦!邵紫荊怎么沒(méi)來(lái)?朱老師怎么沒(méi)來(lái)……”看著平時(shí)那么天真可愛(ài)的`你,現(xiàn)在卻變成這副模樣,我媽媽心疼地說(shuō)不出話來(lái),只有默默地流淚。

  李思涵,沒(méi)有你,我們家失去了往日活躍的氣氛。真希望你能趕快好起來(lái)。你的表妹周奇兵說(shuō):“我好想李思涵!平時(shí)她常常跟我吵架,可是她現(xiàn)在不在了,我很寂寞。我寧愿被她煩!”你媽媽說(shuō):“如果可以,我寧愿替她受苦。”

  李思涵,你是幸運(yùn)的,因?yàn)槟惚患皶r(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)得到了救治;你是幸運(yùn)的,因?yàn)橛心敲炊嗟挠H人呵護(hù)著你;你是幸運(yùn)的,因?yàn)橛心敲炊嗟睦蠋熀屯瑢W(xué)牽掛著你。你是最富有的!李思涵,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)!我們相信你一定能挺過(guò)這一關(guān),凱旋而歸!

我想對(duì)你說(shuō)作文11

  在這即將畢業(yè)之際,我有太多太多的話想對(duì)老師說(shuō),但我最想說(shuō)的是:“老師,謝謝您!”當(dāng)我受傷時(shí)您對(duì)我說(shuō):”不要傷心,不要難過(guò),堅(jiān)強(qiáng)!碑(dāng)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真時(shí),您對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)下降了,要努力找出原因!笔悄阄乙徊揭徊匠砷L(zhǎng)起來(lái)的,在這里我要滿懷感激的對(duì)您說(shuō),老師,謝謝您!”

  記得有一天早上,我邁著輕快的步伐走在上學(xué)的路上,到了學(xué)校,剛放下書(shū)包。您就叫我去辦公室,我愉快的'心情頓時(shí)煙消云散,一下子就開(kāi)心不起來(lái)了。當(dāng)我懷著忐忑的心情走進(jìn)老師辦公室時(shí)。您看見(jiàn)我來(lái)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“張雨欣,昨天上課你在干嘛呢?”我努力回想著:哦,我想起來(lái)了,昨天上課我一直在和同桌說(shuō)悄悄話,沒(méi)有用心聽(tīng)講。我一言不發(fā)的看著老師。看我不說(shuō)話,老師就對(duì)我說(shuō):“一直和同桌說(shuō)話吧!張雨欣你平?梢钥季攀喾值模缮洗卧驴寄阒豢剂税耸喾,怎么回事?你都是快要畢業(yè)的人了,怎么沒(méi)有一點(diǎn)緊迫感?別的同學(xué)都在緊張的復(fù)習(xí),而你上課不認(rèn)真聽(tīng)講還和同桌說(shuō)悄悄話,以后可不能這樣了!”想到平日自己的行為,我非常的后悔。我非常自責(zé)地對(duì)老師說(shuō):“老師,我知道錯(cuò)了,我會(huì)改正的!崩蠋熉冻隽藭(huì)心的微笑。老師,謝謝您,是您讓我明白了,時(shí)間的緊迫。

  還有一次我們?nèi)嘣谏象w育課,體育老師要我們比賽跑步,我是第一撥,“預(yù)備!跑!”我兩條腿飛快的交替著向著終點(diǎn)跑過(guò)去。“咚”的一聲,我摔跤了,膝蓋上的傳來(lái)一股鉆心的疼痛,我強(qiáng)忍著疼痛回到教室。您知道了之后就到教室查看我腿上的傷,然后就扶著我去了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生為我簡(jiǎn)單的包扎之后。我長(zhǎng)舒一口氣“舒服多了”。老師您當(dāng)時(shí)就像我的母親一樣,對(duì)我問(wèn)這問(wèn)哪還嘮叨著要我以后小心點(diǎn)。

  轉(zhuǎn)眼之間我們就要畢業(yè)了,都要走向新的征程;厥走^(guò)去,許多美好的回憶一點(diǎn)一滴浮現(xiàn)在腦海。而讓我覺(jué)得最美好的部分就是和您相處的那段時(shí)間。老師,我們就要畢業(yè)了,在這里千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話——老師,您辛苦了!謝謝您!

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