關(guān)于勇敢的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的關(guān)于勇敢的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　常在黑色的夜里，坐在冰涼的地面上，一遍又一遍的聽任賢齊的《我是一條魚》。看碗里的那條魚“咕嘟咕嘟”的吐泡泡，心里不由滿是疼痛。

　　魚是孤獨的亦或是熱鬧的，但我不知道。魚總是成群結(jié)隊的來來往往，熱鬧非凡�？此麄儞u頭擺尾，我居然莫名的憂傷。他們是孤獨的吧？正是因為心的孤獨才選擇熱鬧的環(huán)境？

　　自古就傳“魚躍龍門，化身為龍”，我不知道他們在化身成為龍之后是如何生活的。但我常常在心里問自己，化身為龍的他們，可曾懷念做魚時平和緩舒的從前。當(dāng)跳過龍門，一躍為龍時，作為一條有抱負且成功了的魚，他是何種心情呵？那一刻，他想到的，是從前還是以后？

　　我不知道魚躍過龍門之后是喜還是悲，但我絕不高興。躍龍門，駕騰云，是他畢生的追求。我為這條成功的魚歡欣，他的夢想終于成為現(xiàn)實；我也為這條成功的魚悲哀，成為龍之后，他是否還懷念作為魚的那段時光。

　　而那條渤�？诘聂~，失去知覺的那一刻，他又是如何想的呢？

　　逆流而上，艱難困苦的途中，他走過多少磨礪，就因為心中的那夢想嗎？不顧忌粉身碎骨的后果，為的就是心中的那一念之執(zhí)嗎？夢想成真的他，在成功的那一刻可曾欣慰？

　　很羨慕那些魚。搖頭擺尾，對什么都不在意！不用言語，把什么都放入心底，在喧鬧的海底與成群結(jié)隊的同伴游來游去。張開嘴，吐出的是串串包含憂傷的泡泡。不知道有誰可以懂，所以把憂傷快樂統(tǒng)統(tǒng)放在心底。

　　很羨慕魚。羨慕那些去躍龍門的魚，羨慕那條游上高原的魚。

　　我問自己，能否如魚一樣堅持到底？

　　不知道如何回答自己。因為我是一個見異思遷的能力很強的。我不知道會不會在半路上因為風(fēng)景太美而改變主意，也不知道會不會在途中因為太苦太累而退卻放棄。

　　覺得魚很不可思議。為什么他們可以在巨大壓力重重危機的水中快活的搖頭擺尾，滿不在乎？為什么他們可以不畏懼重重艱辛放棄安逸躍上龍門，游上高原？因為搖身一變成為龍的誘惑？還是心里對夢想執(zhí)著不棄的追逐？

　　我明白魚要成為龍的原因，但不想追究他成為龍后的感觸；因為那不重要，畢竟他們成功了！我知道魚游上高原的艱辛，但不愿深思他逝去時的心情；因為那不是關(guān)鍵，畢竟他實現(xiàn)了“夙愿”。我想，心里那無休無止的渴望是他前進的巨大動力吧？

　　不管可喜還是可悲，他們不可改變的是曾都是魚；無論蛻變還是死亡，無可非議他們都實現(xiàn)了心中的夢想。

　　不論那些魚最后怎么樣，他們都是勇敢而堅持的！

　　而現(xiàn)在的我卻認為一切都無須多想，盡管曾經(jīng)那么羨慕那些魚。經(jīng)歷了高三才明白堅持的意義才理解那句堅持就是勝利。

　　我現(xiàn)在表示一條魚，曾經(jīng)也不太堅定；一路走過，高三的天依舊是藍的，偶爾會吹些風(fēng)。我不是魚，可為了心中的夢想，我也會勇敢的堅持走下去。

　　因為堅持，所以夢才不遠！

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