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會吹氣球的瓶子作文

時間:2023-07-19 22:37:45 好文 我要投稿
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會吹氣球的瓶子作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的會吹氣球的瓶子作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

會吹氣球的瓶子作文

會吹氣球的瓶子作文1

  聽媽媽說有的瓶子會自己吹氣球,我不信,媽媽說那你自己試試看;氐郊,我就迫不及待地想要驗證一下。

  工欲善其事,必先利其器,我根據(jù)媽媽的指示,先做好實驗的`準備:瓶子、小蘇打、白醋、氣球、色素、燒杯、勺子等。萬事俱備,只欠東風。我的實驗馬上就要開始了,很期待哦!

  我先用漏斗將200毫升的白醋倒進瓶子里,在白醋中滴入幾滴食用色素,并搖晃均勻,使液體變得更好看一些,那顏色便像一朵花綻放開來,美麗極了。

  然后我再小心翼翼地用手撐開氣球口,在氣球里面倒入10毫升小蘇打,然后用力撐大氣球口,小心地將氣球套在瓶口上,媽媽這時還特意提醒我,千萬注意不要把小蘇打粉灑落在瓶子里。于是,我操作得更加仔細了,生怕一不小心弄錯,影響了實驗效果。

  最后我把氣球豎起來,將氣球里的小蘇打全部倒入瓶中,瓶子里頓時冒出了許多白泡泡,好像一個個娃娃爭先恐后地鉆出頭,想看看外面的世界。這時軟不耷拉的氣球,突然很精神地站立起來,肚子也變得越來越大,我驚訝地張大了嘴巴,原來媽媽沒有騙我,瓶子真的可以吹氣球呢!

  我疑惑不解地問媽媽原因,媽媽卻說:你自己去找答案吧!我東翻西找,終于找到了一本有關科學實驗的書,我翻了翻,哦,原來小蘇達和白醋混合后就發(fā)生了化學反應,產(chǎn)生了二氧化碳,二氧化碳就把氣球吹了起來。

  哈哈,這次實驗,我不僅明白了一個科學知識,還明白了一個生活道理,那就是生活中處處都有學問,只要我們學會觀察生活中的點點滴滴,我們就能學到很多知識,開拓我們的眼界,讓我們的小腦袋變得更加充實!

會吹氣球的瓶子作文2

  今天,老師給我們布置了一個任務:在瓶子中將氣球吹大。

  第一位同學上臺了,她面色赤紅,鼓著腮幫子使勁吹氣,整個臉扭成一團,可氣球仍然紋絲不動。她氣急敗壞地回到了座位上吹起了氣球,只見此時的氣球時大時小,輕松自如。我在心里打了個大大的問號:是什么阻止了氣球變大呢?

  第一位同學才剛剛下臺,一位“壯漢”便三步并兩步?jīng)_上來了,老師被這名“壯漢”逼得沒辦法,只能請他了。只見他深吸一口氣,鼓起腮幫子,運足了力氣,用力吹——氣球發(fā)出了“噗噗”的聲音,可還是紋絲不動。

  第三位同學走上臺了,他一邊吹一邊笑,好像一只青蛙,眼睛瞇成一條縫,我們?nèi)急欢旱墓笮Α?/p>

  輪到老師吹氣球時,這瓶中的.氣球時大時小,任由老師控制,我們?nèi)嫉纱笱劬,生怕錯過任何一個小細節(jié)。同學們頓時全都驚呆了——真是太不可思議了,究竟是為什么呢?原來是老師偷偷地拿剪刀將瓶子剪了一個小口子。

  同學們情不自禁地發(fā)出了一聲聲驚嘆,不明白這其中的秘密,最后還是老師為我們解開了謎底:因為空氣在瓶子中占據(jù)了體積,瓶子里容不下氣球,于是就吹不大了。“怪不得呢!原來是這樣!”聽了老師的解釋,我們都恍然大悟。

  通過這次實驗,我明白了空氣占據(jù)體積的道理,也明白了生活中處處有科學!

會吹氣球的瓶子作文3

  你見過會吹氣球的瓶子嗎?哈哈,一定沒見過吧,那么請跟我來,一定讓你大飽眼福。

  看,黃老師拿出了第一樣法寶— 一個普普通通的玻璃瓶子,她神秘地說:“這個瓶子可以吹氣球哦!”看著我們半信半疑的樣子,老師又笑著補充道:“睜大你們的眼睛,等著奇跡出現(xiàn)吧!”

  接著,黃老師從口袋子了拿出一包白色粉沫,讓我們猜一猜是什么,我過去摸了摸,細細的、滑滑的,有點像淀粉,李丁同學索性過去嘗了一點點,卻立刻齜牙咧嘴地大叫著: “好咸呀!咸死啦!”逗得我們哄堂大笑。

  沒等我們從李丁的表演中回過神來,卻見老師手里又多了一個盛著棕色液體的瓶子,不過這回卻被火眼金睛的我逮了個正著,瓶子的標簽上有一個大大的“醋”字,老師沖我點點頭說:“對,就是醋,下面請大家看好了,奇跡馬上就要出現(xiàn)了!”我們立刻挺直身子,屏住呼吸,瞪大了眼睛,生怕漏掉蛛絲馬跡。只見老師把白色粉沫倒進玻璃瓶,又加了一些醋,然后迅速把一個氣球套在了瓶口上,只見氣球像豬八戒偷吃了西瓜后的肚皮一樣一點一點的大了起來,我們頓時驚訝地歡呼起來。

  黃老師問我們?yōu)槭裁礆馇蚰艽灯饋,大家你看看我,我看看你,一個個搖起了頭,看著我們充滿疑惑的眼神,黃老師說:“這粉沫呀,是小蘇打,是堿性物質(zhì),醋呢是酸性物質(zhì),當它們混合后,會產(chǎn)生二氧化碳氣體,氣球就是被二氧化碳氣體給吹大了!”聽了老師的.解釋,我們恍然大悟,原來會吹氣球的不是瓶子,真正的功臣是二氧化碳呀!

  通過這個小實驗讓我明白了:生活中很多有趣的現(xiàn)象都包含著一定的科學道理,科學就在我們身邊!睜大你發(fā)現(xiàn)的眼睛,我們一起去探索吧!

會吹氣球的瓶子作文4

  瓶子真的能把氣球吹起來嗎?回想起今天老師的實驗,我半信半疑,想親自驗證下。

  說干就干!我準備好實驗所需的材料:1袋蘇打粉、1個空礦泉水瓶、1個氣球、半瓶白醋,然后按照老師講解的實驗步驟,迫不及待地做起實驗來。首先,我將白醋慢慢倒入空礦泉水瓶內(nèi),然后舀了一大勺蘇打粉,慢慢地放入氣球內(nèi)。這時氣球立刻有了變化,好像一個軟軟的小袋子在漸漸膨脹變大,我小心翼翼地將氣球套在瓶口上,一手緊緊捏起氣球,讓小蘇打慢慢流入瓶中。會發(fā)生神奇的`變化嗎?我的心怦怦直跳,我瞪大眼睛,緊緊地盯著氣球,可是氣球卻像個打了敗仗的將軍,垂頭喪氣的。難道我的實驗環(huán)節(jié)出錯了?正當我有點失望時,奇跡出現(xiàn)啦!只見皺巴巴的氣球頃刻間繃緊了臉,好像吸足了氣,漸漸的像個粉紅的大桃子。呀!太神奇啦!我輕輕地晃動瓶子,這時氣球越變越大,就像豬八戒挺起的大肚子!拔业膶嶒灣晒!”我高興地跳了起來,拉著媽媽不停地搖晃,我仿佛看見氣球也在望著我說:“別看我偃旗息鼓的樣子就灰心哦,那是我在養(yǎng)精蓄銳呀!”

  這到底是怎么回事呢?原來,小蘇打和醋混在一起,會產(chǎn)生一種氣體——二氧化碳。是二氧化碳讓氣球鼓了起來,而不是瓶子把氣球吹了起來。

  一個小小的實驗卻包含著有趣的科學道理,真是太奇妙了!

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