[熱門]我的鋼琴作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的鋼琴作文，希望能夠幫助到大家。

我的鋼琴作文1

　　在我家的客廳里，有一架立式里特米勒鋼琴，他象個(gè)紳士靜靜地靠在墻邊。

　　他穿著一件烏黑的禮服，散發(fā)著柔和的光澤。旁邊有張能調(diào)高低的凳子，那是我的專屬“寶座”。

　　在他的身上，有88個(gè)黑白的小精靈，相間穿著燕尾服，絲白襯衣，和諧地排成一起。外表看著相似，卻各有獨(dú)特不同的聲音。不仔細(xì)看，還真發(fā)現(xiàn)不了腳下隱藏著的三兄弟。有的能讓琴音悠長(zhǎng)回蕩，有的迅速消失，還有能變化出象鼓樣的聲。各有各的獨(dú)門秘技，真是八仙過海，各顯神通。猜到了吧，它們是：踏板三劍客。

　　每當(dāng)我輕輕撫摸他，叮叮咚咚，我就是個(gè)指揮，帶著88位樂手，男低音、女高音；春日的細(xì)雨、夏夜的微風(fēng)、冬天的冰霜……我當(dāng)然最喜歡金黃的秋天了，但是不經(jīng)過艱苦細(xì)致的練習(xí)，就摘不到甜美的果實(shí)。

　　他是我的`寶貝，也是我的“敵人”，既是我快樂時(shí)光的伙伴，也是我發(fā)愁難過的原因，不信，你可以隨便找一個(gè)琴童來(lái)問問看。

　　當(dāng)我能夠完整準(zhǔn)確地彈奏時(shí)，我的鋼琴在高唱低吟，在一行行音符間自由地飛行，讓我這個(gè)指揮樂不可支，它們可真像廈門愛樂樂團(tuán)哦。

　　說(shuō)到這里就好了，如果你問我要去做什么？嘻嘻，我要當(dāng)指揮家去了。拜拜！

我的鋼琴作文2

　　我的愛好是彈鋼琴，它能給我?guī)��?lái)快樂。讓我們來(lái)看看關(guān)于我學(xué)鋼琴的小故事吧！

　　起初我學(xué)鋼琴的時(shí)候，對(duì)這個(gè)東西充滿了好奇心，老師教我了許多有趣的知識(shí)，像四手連彈，每次我練習(xí)很好的'曲子時(shí)老師都會(huì)和我玩四手連彈這個(gè)游戲。因此我學(xué)的很認(rèn)真，沒過多久就考過了三級(jí)。

　　可是好景不長(zhǎng)，每天爸爸回家聽見我斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲，伴隨著哭哭啼啼的聲音，總會(huì)說(shuō)這句話：“哎！真吵的讓人頭疼啊”。又過了一段時(shí)間爸爸對(duì)我說(shuō)：“你的時(shí)間并不充裕，我對(duì)你彈鋼琴的要求很高，要像音樂會(huì)表演那么流利，不然頭都聽暈了”。爺爺心疼我彈琴會(huì)被媽媽訓(xùn)話，彈琴時(shí)經(jīng)�？蘅尢涮涞�，也反對(duì)我繼續(xù)學(xué)琴。當(dāng)時(shí)我想：“是呀，我最近剛上一年級(jí)有很多字不認(rèn)識(shí)、題目讀不懂，需要花很多時(shí)間，再加上還有別的興趣課時(shí)間很緊張，我也覺得需要先停一停。我的鋼琴就這樣半途而廢了。

　　現(xiàn)在每到晚上都能聽到樓上二年級(jí)的小女孩彈鋼琴的聲音，她彈得多么悅耳啊，如果我堅(jiān)持下來(lái)的話肯定比她彈得更好一點(diǎn)。

　　因此我準(zhǔn)備再繼續(xù)學(xué)鋼琴了，爭(zhēng)取努力奮斗獲得更高的級(jí)別，彈出悠揚(yáng)的樂曲……

我的鋼琴作文3

　　相信大家一定都聽過優(yōu)美的鋼琴曲吧！每當(dāng)我聽到好聽的鋼琴曲，我的'雙腳好像粘著地上了，不管別人用什么方法都不能把我?guī)ё�，只有到歌曲玩的時(shí)候。

　　有一次，我的腦海中冒出了個(gè)疑問：為什么貝多芬雙耳失聰，眼睛失明都能創(chuàng)作出南無(wú)優(yōu)美的鋼琴曲呢？我可是個(gè)正常人啊！為什么我就不行呢？……這個(gè)問題纏繞在我身上很久了��！后來(lái)我總結(jié)出了幾個(gè)結(jié)論：一。自己很懶，不愛練；二。家里沒有鋼琴；三。學(xué)校老師沒教。這三個(gè)問題，除了第二個(gè)我解決不了，嘿嘿！替他兩個(gè)包在我身上了�。ê檬逻�在后頭)。就在我生日來(lái)臨之際，一位阿姨送了我一家電子琴，雖然不是鋼琴是電子琴那也沒關(guān)系。你現(xiàn)在會(huì)說(shuō)“你現(xiàn)在三個(gè)問題都解決了，快來(lái)給我們展示展示吧！”“可是……可是我還不會(huì)彈�！边@是同學(xué)們哈哈大笑。有一位同學(xué)并沒有笑，她說(shuō)：“你不會(huì)自學(xué)��！”“對(duì)對(duì)我還是有一點(diǎn)點(diǎn)基礎(chǔ)的啊�！�

　　從那以，我就開始用心練習(xí)�，F(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了好多曲子了，鋼琴技巧也不錯(cuò)，呵呵，我真開心！等我彈的更好的時(shí)候，一定要在你們面前大展身手。

我的鋼琴作文4

　　我學(xué)鋼琴有兩年多了，期間換了一次老師。第一個(gè)老師也就是我的啟蒙老師，并沒有給我留下很大印象。倒是第二個(gè)老師令我記憶深刻。

　　第一次上她的課時(shí)，我的心七上八下的，熟練的曲子都彈得結(jié)結(jié)巴巴，時(shí)斷時(shí)續(xù)的。這是老師過來(lái)了，親切的問我：“不會(huì)彈嗎？”“嗯！”老師親切中帶著一點(diǎn)嘲諷的說(shuō)：“好誠(chéng)實(shí)的.孩子呀！”老師站了起來(lái)。我嚇得要命，以為老師要批評(píng)我呢！可老師和藹可親的說(shuō)：“起來(lái)，我給你示范一下！”我反應(yīng)很慢，沒有明白老師的意思，仍紋絲不動(dòng)�！捌饋�(lái)呀！怎么不動(dòng)？”我終于明白老師的意思了，快速地站了起來(lái)。一陣動(dòng)聽的音樂從鋼琴里傳出，每一個(gè)音符都滋潤(rùn)著我的心，使我緊張害怕的心放了下來(lái)，隨著音樂跳動(dòng)起來(lái)。音樂戛然而止，我的身體一下就定住了。老師轉(zhuǎn)過頭來(lái)，畢竟是第一次上課，我的心有些緊張。老師開口說(shuō)話了：“來(lái)，試試吧！你可以的！”這句話像定心丸一樣，讓我立馬變得自信起來(lái)。我的手指按下琴鍵。老師夸獎(jiǎng)我：“真棒，你好聰明呀！”最后，我是以輕松愉悅的心走出門的。

　　從此，我對(duì)鋼琴老師產(chǎn)生了好感，也對(duì)鋼琴產(chǎn)生了好感。如果長(zhǎng)大以后有人問我：“小時(shí)候最喜歡的老師是誰(shuí)？”那必然是我的鋼琴老師。

我的鋼琴作文5

　　平凡的我有一個(gè)不平凡的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名偉大的鋼琴家。

　　是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我們跟鋼琴做“朋友”。那天晚上我練完舞蹈，剛一出舞蹈房，我就碰到好朋友，原來(lái)他剛剛在旁邊的琴行練鋼琴準(zhǔn)備回家。我一聽到“鋼琴”就對(duì)這個(gè)名字感到很好奇，于是就讓他帶我去看看。一走進(jìn)琴行，我就看到一臺(tái)烏黑發(fā)亮的`東西，一打開蓋子，就露出黑色和白色的方塊塊，一彈就發(fā)出叮叮咚咚的聲音，真好聽。原來(lái)這就是鋼琴呀，我一下子就被迷住，馬上就要媽媽給我報(bào)鋼琴班。

　　我已經(jīng)學(xué)習(xí)四年的鋼琴。三年前，我去香港參加鋼琴比賽，通過努力，我拿到香港紫荊花的金獎(jiǎng)。那里，我心里像喝蜜一樣甜�？粗�那獎(jiǎng)杯和金光閃閃的獎(jiǎng)牌，心想：要是我在家里不好好練習(xí)，不堅(jiān)持，恐怕這獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌就不是我的。回到家，家人也表?yè)P(yáng)我。為這次比賽，我付出不少心血，有時(shí)還不吃飯，只練琴。不過有這些努力，我才能成功。

　　我下定決心，一定要當(dāng)鋼琴家，不能白費(fèi)這些年來(lái)的努力。只要我的夢(mèng)想成真，我就一定要彈奏出最美妙的音樂給大家聽！讓更多的人喜歡音樂！

我的鋼琴作文6

　　我有一個(gè)鋼琴老師，她的個(gè)子在1米6左右，和藹可親，還有一雙水汪汪的大眼睛。

　　有一次，我在完成鋼琴作業(yè)時(shí)，不太認(rèn)真，沒有按老師的'要求來(lái)完成，有些而馬虎，但得也有些不熟。老師聽了，并沒有指責(zé)我，而是換了一種角度，循循善誘道：“你呀！什么都好，如果在這方面在努力寫，再用點(diǎn)心，‘世上無(wú)難事，只怕有心人’，相信你就一定能彈得更好！”聽了老師的這番話，我十分愧疚，心想：我這樣做真是太對(duì)不起我自己了，一定要更加努力才行！那天起，我每天聚精會(huì)神，一心一意地完成老師的作業(yè)。等到下一次上課時(shí)，老師又來(lái)檢查我的鋼琴作業(yè)，這次我專心致志地把曲子彈得娓娓動(dòng)聽，老師聽了，十分欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“只要功夫下的深，鐵杵都能磨成針��！”

　　還有一次，我彈曲子總是彈不熟，有些想放棄，老師見了，輕輕地拍了拍我的背，親切地對(duì)我說(shuō)：“只要多彈幾遍，相信你一定能彈熟的！”我聽了老師的話，看著老師的眼睛，好似從那里得到了勇氣，又重新練了起來(lái)。

　　我的鋼琴老師王老師，雖然不像語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師一樣時(shí)時(shí)刻刻都在教育我，卻教會(huì)了我一項(xiàng)本領(lǐng)——彈鋼琴，并使我懂得了做事要、一絲不茍、持之以恒的道理。我深深地感謝我的鋼琴老師——王老師。

我的鋼琴作文7

　　人一輩子，會(huì)遇到許許多多的老師，但是我印象最深的是我的鋼琴老師聶老師。

　　還記得我第一次上鋼琴課的時(shí)候，我不想上，大哭大鬧，在地上打滾，媽媽急得沒辦法。聶老師溫柔地說(shuō)：“孩子?老師給你彈首曲子好嗎？”說(shuō)著就彈了起來(lái)。我漸漸地被優(yōu)美的曲子吸引了，停止了哭鬧，靜靜地欣賞著。我說(shuō)：“老師真好聽。我要是能彈出這么好聽的曲子就好了。”聶老師摸摸我的頭說(shuō)：“孩子，只要努力就一定會(huì)可以�！睆拇宋姨ど狭藢W(xué)琴之路。

　　我每周都去聶老師家里上課，一天又一天，我學(xué)會(huì)了哆瑞咪發(fā)嗦啦西和一首又一首樂曲。說(shuō)實(shí)話，學(xué)琴是枯燥的，我也有厭倦的時(shí)候。記得快考七級(jí)的`時(shí)候，有一首曲子有點(diǎn)難，我怎么也彈不順。當(dāng)時(shí)我真的想放棄了，不由自主地發(fā)起了脾氣，差點(diǎn)把書撕了。聶老師不但沒有生氣，反而心平氣和地的說(shuō)：“孩子，堅(jiān)持一件事很難，放棄一件事情很容易。任何成功都不是隨隨便便取得的。你想想之前的辛苦付出，不能讓自己后悔！”我聽了聶老師的話漸漸平復(fù)了情緒，重新投入到練習(xí)中，最終我順利通過了七級(jí)考試。

　　聶老師，謝謝您！您不僅教會(huì)了我彈鋼琴，還教了我不少做人做事的道理。

我的鋼琴作文8

　　我的理想是當(dāng)一位鋼琴家，像郎朗那樣的鋼琴家。我很喜歡彈鋼琴，每當(dāng)我練起琴來(lái)，伴隨著悠悠的琴聲，感覺就像一只快樂的小鳥翱翔在音樂的藍(lán)天中……，但彈好鋼琴可不是那么簡(jiǎn)單的。

　　初學(xué)鋼琴時(shí)，記得有一次回家后，媽媽讓我拿出書，對(duì)著書上的'譜子練指法。但我的手指總是凹進(jìn)去，媽媽不斷糾正我�？墒蔷氈�練著，手指又凹進(jìn)去了。我像一只泄了氣的皮球，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“萬(wàn)事開頭難，練鋼琴一定要有毅力和恒心�！甭犃藡寢尩倪@一番話，我暗暗下決心，一定要努力堅(jiān)持，好好練琴。

　　經(jīng)過老師的精心指導(dǎo)和我的勤學(xué)苦練，幾個(gè)月下來(lái)，我順利通過了二級(jí)考試，當(dāng)我拿到證書時(shí)，心里別提多高興了。在那個(gè)暑假里，我還參加了南京的“情耀中華”鋼琴比賽，我呀，還獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)呢!去年暑假，我又一次參加比賽，那次我獲得了金獎(jiǎng)，還得到了一張晉級(jí)通知書，到北京去比賽。

　　在北京的比賽時(shí)，我以優(yōu)異的成績(jī)?cè)?0xx情耀中華第十一屆鋼琴專業(yè)總決賽中獲得了少兒B組全國(guó)銀獎(jiǎng)。因此，我感到十分的自豪。今后我要更加努力練習(xí)鋼琴，不辜負(fù)老師，父母對(duì)我的期望，完成我的理想。

我的鋼琴作文9

　　周老師，我的鋼琴老師。他，一米八的個(gè)子，生得眉清目秀。黑寶石般的眼睛閃爍著光芒，高高的鼻梁像一根精巧別致的細(xì)柱撐在眼鼻之中。他時(shí)常戴著一副墨鏡，穿著一身牛仔裝，肩上斜背著背包，一副很酷的樣子。周老師和我相處雖然不長(zhǎng)，但他的敬業(yè)精神卻令我永生難忘。

　　記得有一次，我上課有點(diǎn)走神了，腦子里想著動(dòng)畫片《神兵小將》。想著想著就把琶音彈錯(cuò)了調(diào)兒。啊，我怎么感覺一只手在輕輕撫摸我的頭？我抬頭看看，只見周老師正用嚴(yán)厲的'目光盯著我，仿佛在說(shuō)：“育靈，你可不能走神呀！”我的臉一下子紅了，又開始全神貫注地練琶音了。

　　當(dāng)我考完級(jí)手捧三級(jí)證書回來(lái)看望周老師時(shí)，他已經(jīng)回到故鄉(xiāng)天津了。在夢(mèng)境中，我依稀見他還在手把手地教我彈鋼琴，那優(yōu)美的音符在空中不停地回蕩著……

我的鋼琴作文10

　　我從一年級(jí)開始學(xué)習(xí)鋼琴，我在幼兒園的時(shí)候，就天天嚷嚷著要學(xué)習(xí)鋼琴，可是因?yàn)榧依锂?dāng)時(shí)放不下就沒買。在我一天天的嚷嚷下，老爸老媽覺得我是真想學(xué)，想想就同意了。就這樣，我結(jié)束了對(duì)鋼琴的日盼夜盼，踏上了學(xué)習(xí)鋼琴這條“艱苦”的道路。

　　剛接觸鋼琴這大家伙的時(shí)候，只覺得好大，好神奇喔。覺得又有一個(gè)仁慈的老師好棒！而且老師彈出來(lái)的曲子都很好聽，所以一直都挺開心的。可過了一陣子就發(fā)現(xiàn)，鋼琴一點(diǎn)也不好玩。在別的小朋友都出去玩的時(shí)候，我要老老實(shí)實(shí)的坐在鋼琴前，把一首首曲子反復(fù)的練來(lái)練去，不是我說(shuō)，真的很無(wú)聊。老媽的口水也在我臉上無(wú)鴨梨飄過N次有木有？！挨罵率再穩(wěn)步提升哎！嗚嗚嗚……練琴的孩子傷不起呀！不過有付出哩就一定會(huì)有收獲的��！我相信，那燦爛的陽(yáng)光一定就躲在那風(fēng)雨的背后！

　　我喜歡鋼琴，它帶給了我無(wú)盡的快樂時(shí)光；我喜歡鋼琴，它教會(huì)了我堅(jiān)持；我喜歡鋼琴，它教會(huì)了我“詮釋”的.意義。

　　學(xué)琴之路充滿了苦，但只要你堅(jiān)持了下來(lái)，你會(huì)在苦的背后，收獲滿筐的幸福與成就感。就跟勞動(dòng)成果必須出現(xiàn)在付出了汗水之后的道理是一樣的。

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