都是“買賣”惹的禍作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的都是“買賣”惹的禍作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　最近我們班流行做“小買賣”，同學們紛紛把自己家里的小東西、小玩具拿到學校里去賣，價錢在五角到兩元不等�？粗�同學們的“買賣”做得風生水起，我也忍不住想要一試身手。

　　放學回家后，我迫不及待地翻檢著我的舊玩具：一個酷似小狗的鉛筆套，雨花石，笑臉橡皮……第二天我把這些東西帶到學校里擺在課桌上叫賣，不一會兒小狗筆套便以一元錢成交，我心里別提多高興了！

　　我一下子來了勁頭，扯著嗓子高聲吆喝著，希望把剩下的東西賣個好價錢�？上�上課鈴響了，我不得不收起東西準備上課�？墒俏以趺匆猜牪贿M老師講課的內容，一整節(jié)課都在開小差兒，琢磨著自己的“小買賣”。漫長的一節(jié)課終于結束了，聽到下課鈴響起，我激動得心都快蹦到嗓子眼兒了。我學著我家樓下賣豆腐和豆?jié){的老奶奶的樣子大聲吆喝著：“賣東西了，快來看了，便宜了！”引得好多同學圍過來看。這次我又賣出了一塊雨花石，收獲一元錢。正當我得意洋洋的時候，班主任陳老師出現(xiàn)在教室門口，我一下子緊張起來，趕緊收起了桌上的小東西，心想：慘了，這下要挨罵了。

　　沒想到陳老師卻像什么也沒看見似的，從容地站在講臺上授課。我的心里像有只小鹿在蹦？似的，不敢看老師，可又不得不看。我真希望陳老師沒看到我在賣東西。一直惴惴不安到下課，老師講課的內容我什么也沒聽進去，都是“買賣”惹的禍！

　　轉天一大早，陳老師帶著全班同學讀了一會兒書后就點名讓我們班幾個做小買賣的同學到她辦公室去。我等了一會兒，發(fā)現(xiàn)沒人來叫我，心里可高興了�？墒�，數(shù)學課上老師講的內容我卻一點兒也聽不進去，心想：老師會對他們說什么，同學們會不會把我“供”出來？唉，這可怎么辦呢？

　　熬到第一節(jié)課下課。我和幾個“漏網(wǎng)之魚”決定去辦公室“自首”。我們硬著頭皮走進了辦公室，我低著頭，看著腳尖，甕聲甕氣地向陳老師認錯，陳老師笑呵呵地說：“能主動認錯就是個誠實的好孩子，你們現(xiàn)在要好好兒學習，將來才能做更大的生意，賺更多的錢。其實有這樣的商業(yè)頭腦是件好事，不過你們現(xiàn)在還小，這樣做會影響學習�！蔽衣犃�，心里很慚愧。

　　是的，我現(xiàn)在的任務就是努力學習，增長知識和智慧。長大以后才能成為像我的偶像比爾·蓋茨那樣的人。

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