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聽(tīng)秋的作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的聽(tīng)秋的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
聽(tīng)秋的作文1
清晨，天還沒(méi)亮，媽媽就像公雞一樣在旁邊大喊道：“劉澤鉅，起床了�！蔽也[著眼睛望了望窗外，發(fā)現(xiàn)天還是黑乎乎一片�！敖裉煸趺椿厥�？”我撓了撓頭說(shuō)道。媽媽說(shuō)：“我們今天去爬東寶山，聽(tīng)秋的聲音。
久違的戶外活動(dòng)，我興奮地迅速爬起床沖向洗手間洗臉?biāo)⒀�，�?dāng)我們收拾好準(zhǔn)備出門時(shí)天已經(jīng)蒙蒙亮了。踏著輕快地腳步來(lái)到了山腳下時(shí)，天已大亮，眼前一片秋色，走進(jìn)五彩繽紛的音樂(lè)廳，細(xì)心去聆聽(tīng)各種美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲�！八⑺⑺ⅰ鼻镲L(fēng)輕輕吹過(guò)滿樹(shù)的楓葉好似一張張郵票等待著秋風(fēng)把它送去遠(yuǎn)方。
“嘩啦啦，嘩啦啦”聽(tīng)，這是什么聲音？原來(lái)是竹皮河里潺潺的流水聲�！芭距距�。”這是什么聲音？哦！原來(lái)是妹妹歡快地腳步聲�！芭榕榕榕椤苯训某烤毷迨迮c我們擦肩而過(guò)，那雄壯的腳步聲讓人熱血沸騰。漸漸地來(lái)到半山腰，“嘰嘰嘰嘰”瞧，樹(shù)上嬉戲的鳥(niǎo)兒也參與了這場(chǎng)秋的音樂(lè)會(huì)，歌聲如此美妙動(dòng)聽(tīng)。路邊的各種小花聽(tīng)了都忍不住隨風(fēng)擺動(dòng)著身姿，仿佛在為它們伴舞呢。
不知不覺(jué)已經(jīng)到達(dá)山頂，閉上眼睛享受的.傾聽(tīng)大自然的聲音。我仿佛看到了秋姑娘在為我歌唱，這是多么動(dòng)聽(tīng)，多么美妙，多么神奇。我愛(ài)秋天！
聽(tīng)秋的作文2
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋天如一曲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)聲般悠揚(yáng)的飄來(lái)，樹(shù)葉們搖頭晃腦，“沙沙”作響，為秋天的到來(lái)而歡慶。
清早，我們?nèi)蔽溲b，伴著樹(shù)葉們朗朗的讀書(shū)聲，我們迎著陽(yáng)光踏上了秋游的.路程。
一路上，伴隨著歡聲笑語(yǔ)，笑容洋溢在每個(gè)同學(xué)的臉上，老師們也都樂(lè)得合不攏嘴。
金黃的葉子顯得高貴又妖嬈，如同翩翩仙子降落人間。
終于到達(dá)了太陽(yáng)廣場(chǎng)，陽(yáng)光刺的我睜不開(kāi)眼睛，四周花團(tuán)錦簇，花兒上面沾滿了露水，桃紅色的花兒嬌艷，如一顆珍珠；深紅色的花兒妖嬈，如一抹晚霞。這里恍如人間天堂，有鳥(niǎo)兒嘰喳鳴叫，那聲音清脆又明亮；有大樹(shù)立地頂天，那架勢(shì)莊重又頑強(qiáng)；有花兒芬芳清亮，那顏色多姿而晶瑩……
同學(xué)們有的坐在沙灘上靜靜的看書(shū)，徜徉在書(shū)的海洋；有的興高采烈的捉起小螃蟹，貪婪的將它們裝在瓶子里，仔細(xì)的觀察著，一臉的迷惑與茫然；有的在追逐著，你追我趕，拉著手轉(zhuǎn)圈，幸福洋溢在臉上；有的忙著拍照，想把所有的笑臉集結(jié)在一起……
時(shí)光老人好像在捉弄著我們，很快就讓時(shí)間溜走，像一潭水，無(wú)法捕捉回來(lái)，只能眼睜睜的看著它消失。
聽(tīng)秋的作文3
“沙沙”隨著樹(shù)葉在秋風(fēng)中唱歌的聲音，秋——悄悄地來(lái)了，她為我們帶來(lái)了一首首秋的樂(lè)曲。
踏進(jìn)小數(shù)林，迎面送來(lái)一陣陣涼爽的風(fēng)，一片片金黃的樹(shù)葉變成了一只只美麗的蝴蝶，在風(fēng)中跳著秋的舞稻，鳥(niǎo)兒在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著歌，仿佛在為這段舞蹈加上美妙的音樂(lè)，風(fēng)停了，“呼呼”的聲音也消失了，落葉也停止了舞蹈，鳥(niǎo)兒也停止了鳴叫，熱鬧的樹(shù)林一下子靜了下來(lái)。
我往前走，腳下的樹(shù)葉像鋪成了一條金燦燦的路，樹(shù)葉在“簌簌”地作響，仿佛在向我講述它們的生活，這聲音時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，好像聲音里都蘊(yùn)含著它們生活的喜怒哀樂(lè)。
忽然飄起了小雨，這秋天的雨，在樹(shù)葉上彈奏著“滴答”的樂(lè)曲，在草叢中彈奏著“沙沙”的樂(lè)曲，在小溪里彈奏著“丁冬”的樂(lè)曲，樹(shù)林里的萬(wàn)物，都成了奇妙無(wú)比的琴鍵。這一首首優(yōu)雅的小曲，都讓人聽(tīng)得如癡如醉。
秋的'聲音是美妙的，秋的聲音是歡快的，秋的聲音也是充滿色彩的，讓我們一起去傾聽(tīng)秋的聲音吧！
聽(tīng)秋的作文4
不知不覺(jué)的夏天走了，秋天已經(jīng)來(lái)臨。在風(fēng)中有一絲絲的涼意。
瞧！大街上的人依然是來(lái)來(lái)往往，車輛川流不息。從夏天的短袖、短褲、涼鞋到秋天的長(zhǎng)褲、長(zhǎng)袖、運(yùn)動(dòng)鞋。他們變了，夏天像是一只只可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)；秋天像一只只美麗的蝴蝶…
漸漸地，樹(shù)葉開(kāi)始慢慢變黃。從夏天翠綠的樹(shù)葉到秋天金黃的樹(shù)葉。它們變了，夏天像是一位位帥氣的小伙子；秋天像是一位位衰老的老奶奶…
校園里，依然是一片歡樂(lè)的景象。一二年級(jí)在前院里追逐打鬧…；五六年級(jí)在走廊里聊天說(shuō)笑…。秋天的到來(lái)沒(méi)有打擾到他們，不過(guò)，他們阻擋不了秋天的寒冷…
要說(shuō)最高興的.還是要數(shù)糧食的父母了——農(nóng)民。春天，他們播種新的種子；秋天，他們收獲豐碩的果實(shí)。我們嘴里的糧食都是農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的成果呀！
聽(tīng)，秋的聲音…
聽(tīng)秋的作文5
秋天，給每一年拉下完美的帷幕。漫步在秋的馬路上，樹(shù)上泛黃的秋葉，隨著風(fēng)的節(jié)奏翩翩落下。風(fēng)以一種輕柔的姿態(tài)撫摸著我的臉頰，如一根羽毛輕盈，帶給人們一種美好的感覺(jué)。
秋。意味著一年的`末尾，它既沒(méi)有春那樣帶給人們希望和充滿朝氣的感覺(jué)；也沒(méi)有夏的熱情似火、明媚絢爛；也沒(méi)有冬的寧?kù)o悠閑，給人以淡泊安靜的適感。但我卻最喜歡秋，因?yàn)榍锸且粋�(gè)豐收的季節(jié)。農(nóng)民伯伯一年中的辛苦全在這一刻兌現(xiàn)，也是最能體現(xiàn)幸福和勞動(dòng)果實(shí)的季節(jié)。
這是我喜歡秋的一個(gè)原因。另一個(gè)原因是；秋的浪漫寧?kù)o。
走在人煙稀少的林蔭道，秋葉盤旋而下，用不同的頻率舞出不同的舞姿，簌簌而落。不僅讓我想起了日本的櫻花，可以在不經(jīng)意間落滿你的衣衫，給予美的享受。而寧?kù)o則表現(xiàn)在——自己獨(dú)自一個(gè)人，漫步于落滿秋葉的小道，靜靜的戴上耳機(jī)。聽(tīng)聽(tīng)鋼琴清澈如水的聲音，緩緩的洗滌自己的心靈，想想生命的真諦。其不是一種快樂(lè)？
愿在這個(gè)美好的秋天，不論快樂(lè)抑或悲傷的人，去傾聽(tīng)秋的旋律吧！讓心臟的頻率同他一起飛翔！
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