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一張紙作文

時(shí)間:2023-07-21 23:26:47 好文 我要投稿

一張紙作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的一張紙作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一張紙作文

  一張紙作文 篇1

  一張紙,一張單純的紙,能使你聯(lián)想到什么?

  也許,我可以聯(lián)想到一個(gè)充滿純真的夢(mèng)想。就像每一個(gè)人兒時(shí)最天真,最爛漫的小小的堅(jiān)持那樣,在心池永恒。這樣一個(gè)快樂的夢(mèng),沒有俗塵之紛擾,沒有長遠(yuǎn)之大計(jì),就只是一個(gè)孩子最可愛的遐想,即使,它是否是那么那么的微不足道。它,就像一張紙。也許它執(zhí)著,也許它倔強(qiáng),可它并沒有平淡乏味。那張紙上綻放出的是每一張稚嫩的笑容,以一種孩子的心態(tài)來看這個(gè)美好的世界,在這張紙上勾勒出一道又一道的絢爛彩虹,閃爍著一點(diǎn)又一點(diǎn)的燦爛星光。記得有一篇文章叫做《別讓人偷走了你的夢(mèng)》,這也是一個(gè)孩子的夢(mèng),最后一句話這樣寫道:“其實(shí),每個(gè)人在成長的道路上,都會(huì)有許許多多瑰麗多彩的夢(mèng)。它們極有可能是我們明天成功事業(yè)的雛形。但是由于立場(chǎng)的不堅(jiān)定、生活的挫折、別人的‘好言相勸’等種種原因而破滅!边@張紙,是否又點(diǎn)亮了你心中的那份初衷?

  也許,我可以聯(lián)想到頭上這片湛藍(lán)的天空。曾幾何時(shí),那片天那么明亮,曾幾何時(shí),那片天有些黯淡。天空也有自己的心情。我曾幻想它是一個(gè)孩子,某一天,它找到了心愛的.玩具,開心地笑了;某一天,它迷失了路,輕輕的啜泣;某一天,它也和我們一樣,在安靜地看書;某一天,它和自己的伙伴一起瘋,一起鬧。每次倚在窗邊默默地望著它許久,再看看書桌上的白紙,有時(shí)真的會(huì)覺得它們好像。一張紙也有自己的心情,每一天,它都有著不一樣表情,它也會(huì)笑,也會(huì)哭?伤粫(huì)表達(dá)出來,只能一個(gè)人默默地與自己聊天,只有一些人可以懂得它的感受。一張紙,是否也閃爍著我們的快樂與淚水?

  也許,我可以聯(lián)想它是一位天使的化身。這張紙,沒有瑕疵,沒有污點(diǎn),多像是一位白翼天使。它帶著潔白的身軀,豐滿的羽翼,還有一個(gè)美好的誓約來到人間。它悄然折起了翅膀,幻化為一張紙,靜靜地,低調(diào)地躺在世界的某一個(gè)角落?伤,仿佛又與世隔絕,若一位不食人間煙火的矜持少女,結(jié)著一份春天的暖意,夏天的奔放,秋天的哀婉,冬天的暖陽,送出自己心中一份獨(dú)特的祝福。就像一張紙,用自己不一樣的方式傳遞著一份不一樣的情感。一張紙,是否也讓你感動(dòng)?

  一張有夢(mèng)想,一張有感情,一張潔白的紙。

  一張紙作文 篇2

  我是一張紙,來自一棵參天大樹,那天,大樹被鋸倒,運(yùn)進(jìn)加工場(chǎng),加工成了一張紙,我被運(yùn)進(jìn)了商店,一個(gè)叫吳銘洋的小男孩買下了我。

  放學(xué)了,淘氣的他拿出我,畫了個(gè)孫悟空,畫了個(gè)奧特曼,又畫了好多稀奇古怪的東西。他突然猛的抓起我,左撕撕,右折折,折了個(gè)紙飛機(jī),一把甩飛了我:“我的飛機(jī)起飛了!”我一會(huì)兒一頭撞在墻上,一會(huì)兒直直插在地板上,又一會(huì)兒…….他玩累了,可憐的我原以為結(jié)束了,哪知還不完事,他一把抓起我,揉一揉,我成了一個(gè)圓形團(tuán),被吳銘洋當(dāng)足球玩,一會(huì)兒,我變臟了,小主人拿起我走向小區(qū)的垃圾箱,突然喊了一聲:“三分扣籃!”我又被當(dāng)成了籃球投進(jìn)了垃圾箱!拔以趺茨敲吹姑,碰上了你這個(gè)主人!”

  我又被運(yùn)進(jìn)了加工場(chǎng),加工成了一張包裝紙,落入了一個(gè)小女孩手里。她用我包裝好了禮物,送給了另一個(gè)小女孩手中!巴!好漂亮……”正在我高興里,她一把撕下了我,“哇!就是個(gè)布娃娃!”我則被丟棄在了一角:“原來她只在乎禮物!”接著,唉,又被掃進(jìn)了垃圾箱!痛苦!

  我又被加工成了一張報(bào)紙,以五角錢的價(jià)格落入一個(gè)大人手中,什么今日新聞,奇跡事件,奇聞怪事……我都有,這回我可是“知識(shí)淵博”了!這個(gè)人說:“嗯,不錯(cuò)!”我認(rèn)為他是在夸我,可還是那熟悉的.動(dòng)作—將我塞進(jìn)垃圾桶!我又回到了老家—垃圾桶,又進(jìn)了那最熟悉的地方—加工場(chǎng)。

  接著我又成了一本書,又成了一張書皮,又成了一張賀卡,又成了一張日歷……可每次的結(jié)果都是一想而知的!我的人生要幾番挫折呀!

  一個(gè)人只要一天節(jié)約一張紙,一個(gè)月就能節(jié)約30左右張紙,一年就可以節(jié)約365張紙,等于少砍伐1棵樹!可如果每人一天節(jié)約一張紙,那世界上每一所可以節(jié)約多少張紙,少砍多少樹呀……

  一張紙作文 篇3

  “哎,你們這個(gè)玩笑開太大了吧!”一個(gè)男生看了看講臺(tái)上的那張紙條,對(duì)那幾個(gè)被罰站的男生說。一個(gè)站著的男生哭喪著臉說:“不是這樣的……”

  這是怎么一回事呢?

  還得從早晨的自習(xí)課談起。

  早晨的陽光像母親的懷抱一般溫暖,它暖洋洋地透過亮閃閃的玻璃窗,照耀在同學(xué)們的身上。這是一個(gè)陰雨綿綿的.冬季少有的溫暖。一個(gè)男生抽出一張紙條,對(duì)他旁邊的女孩草草交談了幾句。女孩會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,把紙條遞給了另一個(gè)男孩。就這樣,一張雪白的紙條被傳啊傳,最終傳到了班主任-姜老師手里。姜老師剛拿到紙條時(shí),對(duì)紙條里的小秘密還懷有幾分好奇與期盼。可是……等姜老師看了紙條后,里面的內(nèi)容差點(diǎn)沒把他氣死。

  原來,紙條上寫著:“姜老師,你要當(dāng)心點(diǎn)兒!”這這這,這不是明擺著的威脅嘛!姜老師怒發(fā)沖冠,學(xué)生怎么開始侮辱老師了?姜老師一把抓住那張小紙條,眼神兇惡得像要噴出火來。

  姜老師三步兩步走進(jìn)那個(gè)班級(jí),將紙條狠狠地摔在講桌上,吼道:“這是誰寫的?站起來!”

  沒有一個(gè)人起立。那個(gè)犯錯(cuò)的男生吃驚地望著姜老師:“老師誤解了什么嗎?”他想。

  “不承認(rèn),是吧?好,張明,站起來!老實(shí)交代,是不是你干的?”張明是全班最調(diào)皮的孩子。張明站起來:“不是我干的!

  “不許辯解!李濤,是不是你干的?……”一連站起來好幾個(gè)男生。最后犯錯(cuò)的男生實(shí)在忍不住了:“老師,是我寫的。還有幾個(gè)人負(fù)責(zé)參謀,可是老師,你……”話音未落,男生就被打斷:“連你這種好學(xué)生都會(huì)犯這種錯(cuò)誤!你太令我失望了!叫上與你一起參謀的小伙伴,出去站著吧!”姜老師吼道。

  現(xiàn)在,這個(gè)男生正在向另一個(gè)男孩解釋:“不是這樣的,你們和姜老師理解錯(cuò)了。我……我只想告訴老師,天氣冷了,又下雨,注意著涼!”他再也說不下去,豆大的淚珠像斷了線的珍珠般從他的臉頰滾落。另外幾個(gè)男生也點(diǎn)頭贊成他的話。說他們開玩笑的男生愣住了,隨后,拍了拍寫紙條的男生的背。

  這個(gè)沒有雨水的冬日,明媚的陽光把男孩的淚珠照得閃閃發(fā)光,把他的內(nèi)心蒙上光輝。太陽也不知道,姜老師什么時(shí)候才會(huì)明白真相。但是男孩相信,老師總會(huì)明白的……

  一張紙作文 篇4

  “媽媽怎么還沒來呢?手機(jī)也不接!”我一會(huì)兒看著輸液室的大門口,一會(huì)兒看著即將掛完的藥水……

  門外終于傳來熟悉的腳步聲,果然是媽媽。我如釋重負(fù)地看著媽媽,只見媽媽的臉因劇烈地運(yùn)動(dòng)而漲得通紅,口中喘著粗氣,我頓時(shí)從心底涌上愧疚之感:“剛才真不應(yīng)該怪罪媽媽!庇诌^了兩三分鐘,藥水掛完了。我正起身要離開,鼻涕又不爭(zhēng)氣地“飛流直下”。我舉起右手,剛要用衣袖去擦,可媽媽的動(dòng)作比我更快,用一張柔柔的面紙將我的鼻涕輕輕地擦干凈。啊!好香,一股淡淡的奶香鉆入了我本不暢通的鼻孔,提起了我的精神。

  我正欲問哪兒來的紙,媽媽又將一張軟軟的紙塞進(jìn)了我的手里說:“不要用衣袖擦,又臟又不文明,用這紙擦吧。這是我剛才去超市特地為你買的,生病的人抵抗力差,用這種嬰幼兒的面紙不易感染……”我聽著聽著,眼睛不知不覺地蒙上了淚紗,緊緊地握住這張紙,深深地體會(huì)到這紙里有媽媽的愛。

  傍晚,藥水在我體內(nèi)起了作用,身上的燒退了,也不再咳嗽。我從床上起來,發(fā)現(xiàn)身邊熟睡的媽媽手中依然拿著毛巾,心中猶如打翻了的五味瓶,不知道是什么滋味。我輕輕地抽走媽媽手中的毛巾,坐在她的身邊,默默地看著媽媽紅紅的`臉龐,突然,我覺得媽媽的臉不是一般的紅,我一摸,心里一驚:媽媽也發(fā)燒了。唉!都是因?yàn)槲疫@幾天生病把媽媽給累壞了。

  我輕輕地爬下床,跑到廚房里,可一時(shí)間卻不知所措,忽然瞧見桌上的半邊檸檬,我有了主意――給媽媽泡杯檸檬茶。不一會(huì)兒,檸檬茶做好了,我悄悄地把這杯檸檬茶放在靠媽媽那邊的床頭柜上。我轉(zhuǎn)身回到廚房,把剛才被我搞得亂七八糟的廚房打掃干凈。當(dāng)我輕手輕腳地走到房門口時(shí),卻發(fā)現(xiàn)媽媽緊緊地握住已經(jīng)空空的水杯,滿臉的笑容,閉著眼陶醉在幸福之中。我的心里立時(shí)涌上一股甘泉,感覺特別地甜……

  一張紙,讓我從心底感受到媽媽對(duì)我的無微不至的愛,我無法報(bào)答媽媽。為媽媽泡上一杯水,這是我應(yīng)該做的,因?yàn)槲彝瑯拥貝畚业膵寢尅?/p>

  一張紙作文 篇5

  一張紙,空空如也,我卻在這紙面上看到了許多。

  人人都希望自己潔凈如水,不被世俗所污染,而身處的環(huán)境未必如愿,就像一張紙,因?yàn)樗沫h(huán)境便是筆尖之間,所以就使得它被涂得污穢滿身。

  但是,紙依舊是原來的樣子,形狀不變,污漬下的皮膚不改;即使你揉碎它,紙漿中依舊是他的血液;蛘哒f,身處惡劣環(huán)境,它能保持本真,不迷失自我。

  我將遇到的,是更復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境。所以我也要做一張紙,不忘初心,潔身自好。

  將自己的紙面保護(hù)得白白凈凈就是清高了么?

  紙有它自己的職責(zé),它生來便用于各種用途:寫字,擦拭東西,裝飾墻壁……它任勞任怨,無私的奉獻(xiàn)著。他把方便人類作為自己的職責(zé)。它始終堅(jiān)守在最苦的崗位上,有時(shí)甚至?xí)蝗烁吨痪,他也毫無怨言,他毫不吝嗇自己,勇于奉獻(xiàn)他人。

  我曾經(jīng)有一個(gè)觀點(diǎn):不理睬學(xué)習(xí)差的`同學(xué),F(xiàn)在我終于發(fā)覺我是錯(cuò)的,對(duì)于成績不好的同學(xué)的請(qǐng)求,尤其是學(xué)習(xí)上的,我不應(yīng)該漠視,我應(yīng)該像紙一樣,盡我所能去幫助他人,給他人便利和溫暖。因此,我要做一張樂于助人,甘于奉獻(xiàn)的紙。

  而紙大多都是方方正正,這就警示我們要正直,磊落。

  而正直就是無畏批評(píng)過失,指出和反對(duì)錯(cuò)誤嗎?

  古時(shí)便有韓信受胯下之辱,后受重用,輔佐劉邦成就霸業(yè);勾踐臥薪嘗膽,發(fā)奮圖強(qiáng),名列春秋五霸……

  紙也是如此。紙是柔軟的,因?yàn)樗鼤?huì)被人翻折、彎曲。倘若它是硬的,就會(huì)被折斷。正是由于它的能屈能伸,才使得它得以保全。

  對(duì)于我來說,身邊常常會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,誤解。對(duì)于他們,我心里可能會(huì)是不滿的。但是,我學(xué)習(xí)了紙的能屈能伸,在不同場(chǎng)合,不同境遇,不同情況中,用不同的態(tài)度去處理。比如,在大事面前,立場(chǎng)堅(jiān)決;無關(guān)緊要的瑣事面前,得過且過。處理事情之前權(quán)衡利弊,從而做出合適的判斷,選擇最優(yōu)的辦法。能屈能伸不是圓滑,也不是世故,這是生存的智慧——所以我要像紙一樣,直得起身,彎得了腰。

  一張紙,卻有著大智慧,也許它上面是一片空白,但只要你用心思索,一定會(huì)從上面找到人生的哲學(xué)。做一張紙,做成功的人。

  一張紙作文 篇6

  有人說:“人的一輩子,就是一張紙!蔽覀冇靡簧谶@張紙上作畫,這一張紙,也繪盡了人生。

  白紙!度纸(jīng)》中“人之初,性本善”的名句響徹耳畔。嬰兒,便如一張白紙,未受半點(diǎn)兒世俗侵染,世界對(duì)他來說是嶄新的,他在子宮中棲息了十月之久的人生履歷是光潔純凈的。他人生的這張紙還有待自己和環(huán)境的共同描繪。

  水墨畫。從你向世界露出一個(gè)微笑開始,你便拿起了沾滿墨汁的筆;蛟S你還不知如何握筆,或許你還不知從何下筆,但你已經(jīng)開始懵懵懂懂地作畫了。你會(huì)很快停止模仿,在這張獨(dú)一無二的畫紙上描繪獨(dú)一無二的人生。縱觀古今,那一幅幅綺麗之作中,有濃墨重彩如“一代梟雄”曹孟德者;有云淡風(fēng)輕如“采菊東籬”陶淵明者;有大筆潑墨如“天生我才”李太白者;更有細(xì)筆勾勒如追求完美的“處女座”人士……橫看中外,20xx年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)那位瑞典老人潛心寫詩,有一首詩甚至耗費(fèi)了十年之久,他選擇慢筆輕抒;新東方的`創(chuàng)始人俞敏洪離開北大崗位后方鑄就了矚目的事業(yè),他的畫卷激流勇進(jìn),柳暗花明。

  這張繪盡人生的紙不斷變幻著,只是往事不可追,唯有添彩卻無法抹消。有的畫明媚亮麗令人心向往之,有的畫陰暗昏沉令人滿目蕭然。每一個(gè)人都有挑選水彩毛筆的權(quán)利,但有人卻用烏黑的墨汁肆意掩蓋或潔白或光彩的紙面,可人的一輩子只有這一張紙,想要重來,卻是不能。唯有把握每分每秒,盡力像保爾·柯察金那樣,回望畫卷,并無悔恨與愧疚罷了。

  隨著歲月,紙上的色彩變淡,紙面發(fā)黃,紙質(zhì)變脆……往事如煙,或許你已了無牽掛,安知天命;人生苦短,或許你還心愿未了,抱憾含恨。但當(dāng)你放下畫筆的那一剎那,屬于你的畫作便已完成。它將懸掛在歷史的走廊中,或奪目,或渺小,但它是獨(dú)一無二的一張紙,繪盡了你的一生。而那功過成敗,留待后世評(píng)說。沒有人的一生是可以復(fù)制粘貼的。

  人的一輩子,就是一張紙,不過竭盡心力,交出一份最美的答卷。

  一張紙作文 篇7

  同學(xué)們,你們是否經(jīng)常見到一張小小的白紙靜靜的躺在馬路中間,卻沒有人過去把它揀起,丟進(jìn)垃圾桶?這種事在我們生活當(dāng)中其實(shí)很常見,我也遇到過,但是,我還遇到過這樣一次意外。

  那天,是學(xué)校放假,我正在公園中散步。突然,一張掉在草地上的小紙片引起了我的注意。我正欲過去把它揀起,這時(shí),一個(gè)大概5、6歲的小姑娘比我先跑了過去。它揀起了紙片,丟進(jìn)了垃圾桶。我走了過去,對(duì)她說:“小姑娘,你真棒!笨尚」媚飬s對(duì)我說:“這是我因該做的,老師教過我們要保護(hù)地球的環(huán)境!蔽耶(dāng)時(shí)就愣住了,保護(hù)地球上的環(huán)境,這個(gè)詞我聽得太多太多了?墒怯钟姓l,像這個(gè)小姑娘一樣真正做到了呢?如今,人類科技發(fā)達(dá)。但就因?yàn)槿绱,人們忘記了保護(hù)地球,保護(hù)地球這個(gè)人類的母親。我們來源于自然,卻忘記了保護(hù)大自然的生態(tài)環(huán)境,F(xiàn)在,人們大面積的砍伐樹木,捕殺珍稀動(dòng)物,隨便亂仍垃圾。有的工廠還大量排放廢水和廢氣,污染空氣和水資源,沙漠?dāng)U大,森林被毀,珍稀動(dòng)物加速滅亡。這種種跡象,使人類造成了更大的自然災(zāi)害。有些地方常常干旱缺水,而有些地方卻長年的洪水泛濫。龍卷風(fēng),沙塵暴,酸雨,泥石流,火災(zāi),這些惡劣的自然環(huán)境沒有一天不再威脅著人類的生命。我曾經(jīng)看到過一份報(bào)紙,它上面說撒哈拉大沙漠正以每天擴(kuò)大一厘米的速度在像人類逼近。我們現(xiàn)在如果還執(zhí)迷不悟,繼續(xù)破壞自然環(huán)境,那將來想要保護(hù)就來不及了。因?yàn)槟菚r(shí),大自然的'災(zāi)害已經(jīng)泛濫成災(zāi),人類也很有可能瀕臨滅亡。只有一個(gè)地球,她需要我們很好的保護(hù)。因?yàn)樗烙痔嗳趿,她隨時(shí)隨刻都可能被人類破壞。因此,我們更要保護(hù)地球,保護(hù)這個(gè)人類的母親。人們不能指望在破壞了地球以后再去別的星球居住。因?yàn)榭茖W(xué)家已經(jīng)證明,至少在以地球?yàn)榉秶?0萬億公里以內(nèi),沒有適合人類居住的第二個(gè)星球了。同學(xué)們,請(qǐng)記住我的一張紙的啟示,從身邊的小事做起,來關(guān)愛地球,保護(hù)地球吧!謝謝大家,我的講話完了。

  一張紙作文 篇8

  大家好啊,我——一張潔白如玉,沒有一絲雜質(zhì),人類的好幫手。我可以用來折紙,畫畫,打印文件等等,幫了你們?nèi)祟惒簧俚拇竺δ。但他們卻不懂得珍惜我們,不僅不好好利用我們,還把我們到處亂扔,讓我們無家可歸。

  說起我們紙類,那可是個(gè)大家族呢,有宣紙、白紙、水粉紙、素描紙啊等等等等,每種紙都有自己的崗位,我們?cè)诓煌膷徫簧显趲椭祟,讓他們的生活更加便捷。我們的材質(zhì)都差不多,是把樹木打成木漿,放一些東西然后晾干,我們也就被造出來了。

  被造出來后,我和我的其他同伴一樣,被放進(jìn)了一個(gè)紙箱子里,運(yùn)到需要的地方。在這里,我的許多前輩都被那黑不垃圾的墨水染得不堪入目。在箱子里我思考著:我會(huì)和他們一樣嗎,和他們一樣被那墨水染臟,或是被當(dāng)做演草紙,隨便寫寫畫畫就可以被扔掉,還是就干脆被丟棄在路邊... ...各種不好的幻想頓時(shí)充滿了我的.腦海,我害怕極了,不想就這樣度過我短暫的一生。

  在不知不覺的思考中,我已經(jīng)被搬上了辦公桌,我心中默默的祈禱:千萬不要浪費(fèi)我,千萬不要... ...可是,當(dāng)我面對(duì)著人類的時(shí)候,他們還是在我身上胡亂寫畫,然后揉成一團(tuán),丟到了垃圾桶里,我在垃圾桶里靜靜的呆著,心里難受極了,F(xiàn)在,我已經(jīng)不再是那么一張潔白如玉、惹人喜愛的白紙了,而是一張?bào)a臟、不堪入目的廢紙,連狗狗都會(huì)嫌棄。我就在這悲傷中,漸漸的失去了知覺。

  第二天早上我醒來,發(fā)現(xiàn)周圍是那么的明亮、溫暖。原來,我被倒進(jìn)了垃圾桶,又被運(yùn)到了垃圾場(chǎng)。因?yàn)槲铱梢曰厥,所以他們把我和我的其他同伴攪拌在一起,造成了再生紙,又被運(yùn)回了先前的那家公司。現(xiàn)在,那家公司里的員工已經(jīng)不再浪費(fèi)紙了,我的每一個(gè)同伴都被很好地利用著,我們和人類攜手,共創(chuàng)沒有污染,陽光明媚的明天!

  自評(píng):前兩天在電視上看到了一部關(guān)于節(jié)約用紙的宣傳片,于是寫了這篇作文,來呼吁大家節(jié)約用紙,不要浪費(fèi),這樣才能使我們的生活環(huán)境不再受到污染,不再有霧霾。

  一張紙作文 篇9

  人們都說母愛是偉大的,的確如此,我就從一張小小的紙條里讀出了媽媽對(duì)我的愛。

  這一年我的媽媽下鄉(xiāng)支教,常常早出晚歸,我的作業(yè)她經(jīng)常未能檢查。這一天媽媽難得早些回來,我立刻端著寫好的作業(yè)給媽媽檢查。可是媽媽卻把我的作業(yè)推到一邊。皺著眉頭板著臉沒好氣地說:“你沒看見我正忙嗎?我在備課,上網(wǎng)組課件呢。你都四年級(jí)了,難道不能自己檢查嗎?去,別來打擾我了!”“忙!忙!忙!就知道忙,一下鄉(xiāng)工作連兒子也不管了,這也太不關(guān)心我了吧!”我撅著嘴嘟囔著走開了。我對(duì)這樣不關(guān)心我的媽媽有著100個(gè)不滿意。

  自從我的書包上出現(xiàn)了一張小紙條后,從此讓我改變了對(duì)她的看法。

  那一天早上我起床后,我無意間在書包上發(fā)現(xiàn)了一張紙條。湊近一瞧,是媽媽的字跡,里面清清楚楚地寫著:兒子,你的英語26個(gè)字母抄寫作業(yè)還沒完成,《數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本》第四題寫錯(cuò)了,我先把家校聯(lián)系本簽了,你一定要在上學(xué)前完成哦!

  望著這張紙條,我猛地回憶起前一天晚上,我學(xué)習(xí)回來很遲了。匆匆忙忙地跑回家去,一踏進(jìn)家門,我望了望時(shí)鐘,已經(jīng)七點(diǎn)整了,我也顧不得拿家校聯(lián)系本了,憑借著自己超強(qiáng)的記憶力,寫起了作業(yè)。也不知過了多久,眼皮便打起了架來,頭昏昏沉沉的,仿佛是被瞌睡蟲盯著似的',我加快了寫字的速度,伴著時(shí)鐘滴滴答答的聲響,我的筆在紙上沙沙地掠過,不一會(huì)兒便寫完了作業(yè),一骨碌爬上床,不久便睡著了。

  看著這張紙條,我一下子楞住了,眼前仿佛出現(xiàn)了媽媽趁我熟睡時(shí),來到書房輕輕打開書包,借著臺(tái)燈的光,認(rèn)真檢查作業(yè)的情形。原來我的母親不管有多忙,都會(huì)抽空檢查作業(yè),是我誤解了她。之所以母親在我面前會(huì)說那樣的話,大概是因?yàn)樗胱屛茵B(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí),做一個(gè)有自主能力的人吧!打那以后,在我的書包上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的紙條,以這種方式與我溝通,不單單是學(xué)習(xí)上,生活上還提醒我要注意什么、叮囑我要帶什么……

  就這樣的一張張小小的紙條,隱藏著母親對(duì)我深深的愛。

  一張紙作文 篇10

  我是一張紙,從造紙廠出來時(shí),一不小心,被風(fēng)兒姐姐帶走了,我跟著風(fēng)兒姐姐走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),逐漸的,我喜歡上了這種生活,但我也發(fā)現(xiàn)了人類的不少陋習(xí)。 這天我來到足球場(chǎng),在綠色的草坪上躺了下來。沒人理睬我。突然,一個(gè)重重的東西壓了過來,那是什么?它從我身上壓了過去,啊,原來是足球,接著一只腳踩了過來,我被踩得很疼很疼,從此,我雪白的身上就有了一個(gè)很臟的小腳印。我很傷心,因此,風(fēng)兒姐姐又把我?guī)ё吡恕?它把我?guī)У搅笋R路上,我被它吹得轉(zhuǎn)著圈,一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人走過來,把我掃了起來,扔進(jìn)了環(huán)衛(wèi)車?yán)。風(fēng)兒姐姐看見了,把我?guī)Я顺鰜,我問它:“為什么還要把我?guī)С鰜恚课页鰜碇粫?huì)給人類帶來不便。”“誰說的,你可以到大山里的孩子們那去,他們多需要一張像你這樣的紙。 

  風(fēng)兒姐姐回答到。我想了想,對(duì)啊,城市里容不下我,我可以去山里!同樣是為人類做貢獻(xiàn),有何不可呢?說走就走,我們上路了。 風(fēng)兒姐姐一路把我往南邊帶,我們來到一個(gè)臟水溝前,我說:“風(fēng)兒姐姐,這水怎么這么臟?”它說到:“這水原來很清澈的,自從上游建了工廠之后,這水就成這樣了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,表示明白了。我們正要走,可我身子一滑,掉落在了臟水里頭。風(fēng)兒姐姐只好在岸上等啊等,忽然來了兩個(gè)人,他們邊走其中一個(gè)邊說:“這周圍的人啊,都喜歡把易拉罐往這里邊扔,咱們撈一撈,肯定能撈到不少!”風(fēng)兒姐姐笑了,對(duì)我說:“你有救了!”那兩個(gè)人果真把我和一些易拉罐一起撈起來了,風(fēng)兒姐姐把我吹到一邊,又把我吹干,可我的身上變得皺巴巴的'了,風(fēng)兒姐姐說:“山里的孩子需要能寫字的紙,你已經(jīng)不能寫字了,所以……”我知道它想說什么,于是我說:“那么現(xiàn)在我去哪兒呢?”“還是廢物回收站吧!”我想了想,同意了。 我是一張紙,一張沒能為人類做貢獻(xiàn)就進(jìn)了廢物回收站的的紙,但我身上變得皺巴巴而且又臟又臭是我自己的錯(cuò)么?人類!反思吧!

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