關(guān)于秋的作文(熱門(mén))

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于秋的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于秋的作文1

　　“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”，這便是秋。晚霞點(diǎn)綴著瓦藍(lán)的天空，還鑲上片片潔白的云朵，倒映在那片煙波秋水之上，構(gòu)成一幅寧?kù)o致遠(yuǎn)的秋景圖。

　　多彩的落葉裝點(diǎn)著秋的世界，形成一道美麗的風(fēng)景。看，那金黃的銀杏葉兒，像一把把小扇子，吹走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽。

　　那金秋的楓葉，似朝霞般灼紅了山崗。滿樹(shù)的紅楓，忙著去參加選美比賽，把自己裝扮得火紅火紅的，臉上洋溢著自信的笑容。遠(yuǎn)看楓林是一團(tuán)熊熊的烈火，近看一片片紅葉猶如小娃娃的手掌般嬌嫩，甚是惹人憐愛(ài)。采下一片楓葉，緊握手中，我仿佛看到秋天的`熱烈而奔放，嗅到秋風(fēng)香甜而悠悠的味道。

　　“憑軒望秋雨，涼入暑衣清”，秋雨同樣惹人憐愛(ài)。雨前一切都是那么安靜，當(dāng)秋雨要來(lái)時(shí)，總會(huì)提前提醒我們，看，天空中的一朵朵烏云漸漸多了，天色漸漸暗下來(lái)了，雨要來(lái)了，這誰(shuí)都知道，窗外夜冷雨寂，一彎思緒便陶醉在那滴滴嗒嗒的雨聲里，而我只能冷眼旁觀著雨兒，雨滴像玻璃珠被摔得支離破碎，雨滴錘打著樹(shù)葉，簌簌落下，仿佛為我們彈奏著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

　　雨停了，晚霞點(diǎn)染了天空，天空僅剩的一縷白光被夜色一點(diǎn)點(diǎn)吞沒(méi)。不一會(huì)兒，月亮慢慢升起來(lái)了，留著那一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的輪廓，在天邊殘留了一道痕跡。路邊還有一個(gè)個(gè)小水洼，樹(shù)葉上的雨珠還在往下滴，滴在小水洼里，發(fā)出叮咚叮咚的聲音。這聲音是秋之韻律，它洗濯了人們一秋的煩躁與落寞。

　　你聽(tīng)——“沙沙沙”，這聲音仿佛在訴說(shuō)秋天的童話，也在吟唱著浪漫的秋之韻……

關(guān)于秋的作文2

　　秋天，落葉枯枝，看似一個(gè)十分凄涼的季節(jié)，但是，如果我們用心去看，去聽(tīng)，秋天實(shí)際上也是一個(gè)熱門(mén)非凡的季節(jié)，一個(gè)收獲的季節(jié)。

　　大家都說(shuō)，秋天是植物凋謝的時(shí)候，的確，秋天沒(méi)有夏天一般的多姿多彩，沒(méi)有春的百花爭(zhēng)艷，但它仍然是生機(jī)勃勃的。秋天，桂花開(kāi)了，黃黃的，躲在樹(shù)叢中，隱隱約約看到個(gè)形狀，像一只金黃的蝴蝶藏在花朵中；楓葉一片連接一片，紅紅火火，絲毫不比二月花兒差，楓葉在微風(fēng)中飄動(dòng)，為大自然添上了一道亮麗的風(fēng)景線，裝飾著大自然。

　　秋天，風(fēng)十分涼爽，輕悄悄地，從我們身邊飛過(guò)，帶來(lái)一種清新的感覺(jué)，秋風(fēng)中，沉甸甸的果實(shí)在枝頭顫動(dòng)，楓葉也充滿了活力。秋風(fēng)，帶來(lái)了寂靜，使大家興奮的心情終于平靜了下來(lái)，沒(méi)有蟬來(lái)打擾，沒(méi)有孩子們的叫聲。經(jīng)過(guò)春夏的喧嘩，忽然間一切都靜了一下來(lái)，仿佛大地間都約好了似的，在等待著什么，人們一定要抓住這少有的寧?kù)o，將自己的事干得更好，讓自己變得更強(qiáng)。

　　沒(méi)過(guò)多久，就像大自然的協(xié)奏曲在短暫的停歇之后，猛然間，又迎來(lái)了一個(gè)新的高潮，大豐收到了！麥子谷子，金燦燦地，在微風(fēng)中歡笑，笑得腰都彎了。田地里一片金黃，農(nóng)民伯伯喜笑顏開(kāi)，拿著煙，望著田，愉快地笑了。農(nóng)民伯伯在田里忙上忙下，手中的鐮刀不停地飛舞著，一袋袋的麥子、谷子中醞釀了農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)。

　　而我們則剛剛度過(guò)了一個(gè)酷暑，懷著憧憬，一起步入溫州七中，一起迎來(lái)新的'學(xué)期，一起迎來(lái)初中生涯。是��！秋天是收獲的季節(jié)，它收獲了我在小學(xué)里播下的希望果實(shí)。秋天，它更是希望的季節(jié)，我們收獲著成功，但同時(shí)，我們也用努力的學(xué)習(xí)，為明天播下新的希望。

關(guān)于秋的作文3

　　秋天，在哪了呢？秋天就在我身邊逗留，隨我一起玩耍，陪我一起散步，陪我一起談心，它會(huì)不會(huì)像時(shí)間一樣，一去不復(fù)返呢？來(lái)吧，和我一起去尋找魅力無(wú)窮的秋天吧！讓我們一起去探索秋的奧秘吧！

　　當(dāng)金黃色的落葉隨風(fēng)飄落時(shí)，那應(yīng)該是秋最美的時(shí)刻吧！漫天飛舞的落葉就像蝴蝶一樣翩翩起舞，又像飄落的雨滴一樣簌簌落下，這番情景真讓人心曠神怡�。‘�(dāng)你佇立在這“葉雨”中時(shí)，仿佛到了一個(gè)不一樣的世界，你的所有煩惱都隨著這飄落的黃葉慢慢遠(yuǎn)去了，你說(shuō)，這秋天的落葉難道不獨(dú)特嗎？

　　隨風(fēng)飄搖的落葉固然獨(dú)特，當(dāng)夜色降臨，天空中高懸一輪皎潔的'明月時(shí)，置身在這月光如水的夜色中，眼前所有的一切都被月光所籠罩，這朦朧的月色猶如那渺茫的歌聲，讓人不由得想起詩(shī)人杜甫的“天上月期近，人間月影清”這一詩(shī)句來(lái)，秋月，真是美妙極了！

　　秋雨是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容它的美的，在我眼中，這秋雨是五彩斑斕的，當(dāng)秋雨灑落在金色的田野上時(shí)，秋雨便是金黃色的；當(dāng)秋雨飛奔到那一片紅紅的楓葉上時(shí)，秋雨便是火紅的；當(dāng)秋雨闖到果園里時(shí)，黃澄澄的梨子被淋了個(gè)透，各色各樣的果實(shí)都被秋雨洗了個(gè)澡，這時(shí)的秋雨便是五顏六色的，總之，五彩斑斕的秋雨總是給人帶來(lái)驚喜和喜悅！

　　我愛(ài)這魅力四射的秋天，它時(shí)而獨(dú)特，時(shí)而美妙，時(shí)而給人帶來(lái)欣喜！

關(guān)于秋的作文4

　　我來(lái)到滿是煙雨的江南，像飄零的葉朦朧地選擇了歸宿……

　　我來(lái)到滿是煙雨的江南，就像是尋找夢(mèng)的足跡，就像曾經(jīng)夢(mèng)想著自己能夠撐著一把傘，最好是那把淡藍(lán)的印著好看的藍(lán)白的牡丹的，穿著青色的格子單衣里面襯著白衣，下身是牛仔褲白色帆布鞋。然后走在湖畔，一個(gè)煙波浩渺的湖畔，不是大明湖畔的大氣端莊，不是西湖的內(nèi)涵悠久，只是江南的一個(gè)小湖畔有著清幽雅致，秀氣不失傾城之美。或許我會(huì)一抬頭遇見(jiàn)你，干干凈凈，清清爽爽，然后我會(huì)低眉，淺笑，一如等待了許久偶然相會(huì)的舊友。

　　行走在煙雨的江南，夏末秋初，想起安妮書(shū)中曾出現(xiàn)過(guò)女子：白衣藍(lán)裙，光腳穿球鞋，坐在車(chē)上，有著鄉(xiāng)下的慈祥的外婆，平和的父親，和從他們口中聽(tīng)來(lái)的關(guān)于母親的記憶，然后遇見(jiàn)林和平，帥氣，不羈的男孩，曾經(jīng)相愛(ài)過(guò)卻最終不會(huì)走到一起，或許是許楱生，她會(huì)收到他的信然后只是默默地?zé)�掉讓一段青春歲月的'感情隨著灰燼流逝遠(yuǎn)去，生命有點(diǎn)平凡甚至暗淡卻是意義非凡。安妮說(shuō)：看到的只是彼岸升起的一朵煙花。無(wú)法觸摸，亦不可永恒……

　　不知道安妮經(jīng)歷了什么，總是無(wú)法體味到她書(shū)中冷靜，灰暗，孤寂甚至有些悲涼的筆調(diào)，有時(shí)候會(huì)幻想像她一樣租一幢老舊的別墅，夜晚寫(xiě)自己喜歡的文字，去一個(gè)固定的酒吧，認(rèn)識(shí)一個(gè)叫小至的女子，告訴她自己寫(xiě)的故事，而自己真實(shí)的故事只是戀愛(ài)，失敗，再戀愛(ài)，再失敗……不是他不愛(ài)而是走不進(jìn)自己的生活，或者說(shuō)她不喜歡他的生活。像另一位上海的才女——張愛(ài)玲，她說(shuō)：生命像一襲華美的袍子上面爬滿了虱子。她寫(xiě)《小團(tuán)圓》寫(xiě)《傾城之戀》寫(xiě)《紅玫瑰與白玫瑰》……而自己與胡蘭成卻是最讓人扼腕的故事。

關(guān)于秋的作文5

　　恍然見(jiàn)，一個(gè)春夏好似時(shí)間一般無(wú)聲的淌過(guò)，秋邁著輕盈的步伐來(lái)了。秋，一個(gè)多么詩(shī)意的詞眼，一個(gè)多么文雅的姑娘，一個(gè)多么燦爛的季節(jié)。

　　秋，清爽的季節(jié)。茫茫的天空，一片連綿不絕的藍(lán)色，藍(lán)得那么透徹，那么精湛，那么純潔，好似秋姑娘用她那完美的畫(huà)技繪上去的。天間形態(tài)各異的云兒在飄蕩著，它們是那么白，好似秋姑娘用她那纖細(xì)的手把云兒們檫拭得那么白，吹拂得那么柔，打扮得那么美。它們就像一群綿羊，成群結(jié)隊(duì)地走動(dòng)，就像一伙美麗的仙女在悠閑地散步。偶爾鳥(niǎo)兒飛過(guò)天空，更顯得天是那么純，沒(méi)有那種混濁的氣息。哦，秋是藍(lán)色的呀。秋，成熟的季節(jié)。放眼望去，田野里是金燦燦的，綻放著耀眼的光彩。秋風(fēng)也來(lái)湊熱鬧拉，稻浪它們歡笑著，翻滾著，一層趕著一層涌向前方�？茨牵�沉甸甸的穗兒壓彎了稻子?jì)寢尩难�，再加上前不久的臺(tái)風(fēng)那么一吹，田野里的稻子，都彎下了腰，像個(gè)害羞的小姑娘似的。閉上眼，陣陣花香沁人心脾，原來(lái)桂花開(kāi)了。金燦燦的桂花那么小，猶如夜空那璀璨的群星，閃爍著光芒。哦，秋天是金色的呀！秋，詩(shī)意的季節(jié)。一片片金黃的`葉子脫離了父親樹(shù)的控制，在秋風(fēng)的伴奏下，宛如一只只美麗的蝴蝶，翩翩起舞；又如一個(gè)個(gè)仙女踩著秋風(fēng)撒下了豐收的種子，金黃的葉子踏著旋轉(zhuǎn)的舞步，飄出一個(gè)完美的弧度，然后歡喜地投向大地母親的環(huán)抱，為母親添上一層又一層的金裝，在秋陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。"秋霜初露彌霧痕，秋色換裝數(shù)葉紅”秋天了，楓葉該紅了吧，秋姑娘該來(lái)為楓樹(shù)換上心意，來(lái)點(diǎn)綴春天了吧。哦，秋天也是紅色的呀！

　　這絢麗的秋天啊，恐怕連春天也要臣服于它了吧！

關(guān)于秋的作文6

　　地動(dòng)山搖。他弓著身子，張開(kāi)雙臂緊緊地趴在課桌上，伴著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦、灰塵、樹(shù)木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上，熱血頓時(shí)奔涌而出；他咬著牙，拼命地?fù)巫≌n桌，如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞，他的身下蜷伏著四個(gè)幸存的學(xué)上生，而他張開(kāi)守護(hù)翅膀的身軀定格為永恒…… 5月13日22時(shí)12分，當(dāng)搜救人員從四川省德陽(yáng)市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌的廢墟中搬走壓在他身最后一塊水泥板時(shí)，所有搶險(xiǎn)人員都被震撼、落淚。

　　譚千秋老師，是一個(gè)怎樣的老師？他是一個(gè)愛(ài)護(hù)學(xué)生的老師。天災(zāi)人禍，不可避免，可是為什么同樣的情況下美麗和丑陋卻在一瞬間分辨出來(lái)，“范跑跑”也是一位老師，地震來(lái)了，他卻把自己的學(xué)生放在教室，自己逃出了危險(xiǎn)的教學(xué)樓，來(lái)到了。譚千秋老師是多么偉大啊，他用自己的身體，自己的生命，來(lái)挽回四個(gè)學(xué)生的生命，這樣博大的`愛(ài)，怎能不讓我們動(dòng)情？說(shuō)實(shí)話，在大家眼里老師都是辛勤奉獻(xiàn)的人，老師是有責(zé)任心，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的人，可是有多少老師也會(huì)拋棄自己的學(xué)生啊？

　　是啊，當(dāng)今社會(huì)上好心人是少之又少，有誰(shuí)拋開(kāi)內(nèi)心雜念不惜一切代價(jià)去挽救他人？有誰(shuí)有可以先為別人著想，才想到自己？我很慚愧，我并沒(méi)有做到這些，所以我覺(jué)得，我們應(yīng)該向譚老師致敬，才對(duì)！

關(guān)于秋的作文7

　　曾經(jīng)，我最?lèi)?ài)希望之春。最?lèi)?ài)楊柳，尤其喜初長(zhǎng)嫩葉的柳。每次見(jiàn)一株凋零已久的楊柳長(zhǎng)出一片小小的小小的嫩芽時(shí)，心中便會(huì)涌出一抹狂喜。這，是荒廢已久的希望！經(jīng)過(guò)時(shí)間的陶冶，我的心也換了個(gè)方向，變成秋了。

　　秋，明亮，舒爽，瀟灑。不同于春的輕盈，夏的躁動(dòng)，冬的落寞，呈現(xiàn)在眼前的是一片蕭瑟�？萑~落，奈何幾許悲涼。院里的梧桐樹(shù)已光禿禿的，只剩幾個(gè)葉片在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。落葉成毯，富麗堂皇，金色的.黃竟浮現(xiàn)出一絲暖意。天高云淡，橙黃橘綠，金風(fēng)送爽，桂花飄香。湛藍(lán)的天空一碧如洗，如同擦拭的一塵不染的玻璃。天地之間，全是清明，站在窗前，秋風(fēng)吹向臉龐，忽的使我身心舒暢。

　　看著沉甸甸的秋，腦海中不覺(jué)浮現(xiàn)出秋之詩(shī)句。品“高風(fēng)疏葉帶霜落，一雁寒聲背水來(lái)”之清冷；懷“秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸”之幽遠(yuǎn)；感“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”之冷寂。秋，永遠(yuǎn)是深沉蕭瑟的，最喜歡站在窗前，任秋風(fēng)拂向臉龐，看梧桐葉飄落，玉露成霜。

　　晚秋，成熟的味道愈發(fā)沉重。楓葉紅透了半邊天，那醒目的紅實(shí)在惹眼。晚稻兒沉甸甸的，風(fēng)一吹，激起了層層浪花。秋，更吸引我的是菊。一朵朵，一簇簇，紅的，白的，淡綠的，她們不畏風(fēng)雨，悄然綻放，圍著蕭瑟的時(shí)節(jié)平添了一抹暖色與生機(jī)。更為欣賞的是它那”寧可枝頭抱香死，何曾吹墮北風(fēng)中"的精神。她的清新淡雅，冷艷清貞的品質(zhì)，一直被世人鐘愛(ài)。她不僅清麗淡雅，芳香襲人，更是傲霜斗雪。她艷于百花調(diào)后，不與群芳整列，恬然自處，傲然不屈。

　　秋去秋還來(lái)，年年歲歲秋相似，歲歲年年秋不同。不變的，是讀秋的那一份凄涼，孤寂與惆悵。

關(guān)于秋的作文8

　　今天又是中秋，我真希望晚上的圓月會(huì)充滿喜氣��！

　　秋踩著輕盈的步履來(lái)了。一路的微風(fēng)把桂花的香送到整個(gè)車(chē)?yán)�，蔓延著沁人心脾的味道，忍不住伸出手去抓住這一種美好。這大概就是屬于這個(gè)季節(jié)獨(dú)特而又讓人難以拒絕的誘惑。

　　這一頁(yè)的秋帶著讓人不得不小小傷感的思緒，它已經(jīng)貼近柴米油鹽的日子里。似乎也帶著些雨水，帶著些微涼的風(fēng)，和灑著憂傷的空氣和我們慢慢靠近。雨后的空氣里是彌漫著漸漸泛黃的芳草味道的，也泛著桂花撲鼻的香氣。走過(guò)路旁的桂花樹(shù)下，是一瓣瓣已和泥土混雜的灑落的桂花，有些雨水參雜著，有些泥土包裹著，但依舊阻擋不了它陣陣撲來(lái)的香氣，仿佛是經(jīng)歷過(guò)了昨夜的狂風(fēng)暴雨的洗禮，即使打敗，依舊堅(jiān)強(qiáng)的吐露最后一縷芬芳。

　　打在樹(shù)上的陽(yáng)光，依舊這么燦爛溫暖。即使前一夜的艱難，這棵樹(shù)還是在新鮮空氣和充足陽(yáng)光的養(yǎng)育里一寸寸成長(zhǎng)。帶著昨夜的雨留下的'滴滴露水，在明晃晃的陽(yáng)光下，仿佛是剛出浴的少女，美的讓人想畫(huà)成一幅畫(huà)。我不免停下我的腳步，但卻想起自己的旅程不也如此嗎？我的路，不免在這平凡的日子里遇到一些不完美的小插曲。有時(shí)候的我則是個(gè)沙啞的歌唱者，唱不出優(yōu)雅的調(diào)調(diào)，卻用著最樸素的努力最虔誠(chéng)的心，排練，吟唱，展示。突然明白這一棵桂花樹(shù)，這在一頁(yè)秋的面前，我們都有一種打不敗的美，那是一種堅(jiān)強(qiáng)。

　　這一頁(yè)的秋寫(xiě)著讓我舍不得匆匆翻過(guò)的美。它已經(jīng)漸漸融進(jìn)人生旅途的腦海里。讓我戴著這一秋的徽章，在吵鬧的人群里堅(jiān)守一份寧?kù)o。攜著這一秋的淡雅，聞著這一秋的芬芳，在紛雜的世情里保持一種氣度，一個(gè)堅(jiān)持，一份追求。

　　在這么美的日子里，靜靜聆聽(tīng)這一季的歌。

關(guān)于秋的作文9

　　時(shí)間追趕著時(shí)間，在季節(jié)的軌道上行走，走過(guò)春季的花朵，走過(guò)夏季的綠野，漸漸走到了豐收的秋。

　　歲月追趕著歲月，用它歡快而愜意的腳步，在日子的道路上行走，走過(guò)了一月二月的蓬勃生機(jī)，走過(guò)了五月六月的郁郁蔥蔥，慢慢走到了九月的豐收喜悅。

　　今年的秋，似乎在和我們?cè)谕娑阖堌垼�天氣一�?huì)兒冷，一會(huì)兒熱，只看到樹(shù)上的葉子晃晃悠悠的飄到地上，我在想，他們或許是上天派來(lái)的密使吧，來(lái)告訴我們：“秋來(lái)了”。那落葉給人營(yíng)造了一個(gè)浪漫又孤獨(dú)的'童話世界，踏在落葉上，時(shí)時(shí)吹來(lái)的涼爽的秋風(fēng)讓人心曠神怡。

　　九月，總給人一種豐收的喜悅，它收獲了農(nóng)民的果實(shí)，更收獲了她們的汗水，她們的心愿。收獲的農(nóng)民眉開(kāi)眼笑，這笑容，是經(jīng)過(guò)血汗得來(lái)的。他們勞作了大半年沒(méi)有白費(fèi)，有人會(huì)去憧憬：這些農(nóng)物會(huì)賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。也有人擔(dān)心：我損失了多少？更精明的人會(huì)想：我損失了也沒(méi)有關(guān)系，我要把這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)分析一下，好為下一年的耕種做全面的準(zhǔn)備。

　　在九月，我總會(huì)想起一首詩(shī)《無(wú)聲的火車(chē)》：少年朋友，時(shí)間老人贈(zèng)你一輛無(wú)聲的火車(chē)，你知道嗎？這輛火車(chē)有十二節(jié)車(chē)廂，三百六十五個(gè)車(chē)位，太陽(yáng)是他的車(chē)頭，月亮是他的車(chē)尾，他的名字叫‘年’。春夏秋冬是他的車(chē)站，每運(yùn)行一趟，都有一個(gè)新的起點(diǎn)。少年朋友，請(qǐng)回答：你用什么才能把車(chē)廂的貨位裝滿？你怎樣才能把火車(chē)開(kāi)往理想的地點(diǎn)？

　　秋過(guò)后是冬，這就代表這一年快過(guò)去了，也許我們應(yīng)該思考一下，從現(xiàn)在思考，自己該做什么，理好自己的目標(biāo)，或許這會(huì)是最明智的選擇。

關(guān)于秋的作文10

　　秋天到了。

　　談起秋天，人們大多想到秋高氣爽，云淡風(fēng)輕等許多形容秋天氣象變化的成語(yǔ)，然而秋天自有它不為人知的獨(dú)特韻味。這獨(dú)特的韻味在清晨顯現(xiàn)出來(lái)。

　　天蒙蒙亮，大地顯得寧?kù)o而悠遠(yuǎn)，一股涼風(fēng)吹來(lái)，空氣中飄散著一股泥土中使人沁人心脾的清香。天穹還沒(méi)有褪去灰暗。細(xì)棉狀的云霧泛著小小的'浪花飄向遠(yuǎn)方，它們帶著絲絲涼意卷走了昨晚的陰霾，他們靈動(dòng)而活潑，像一群奔跑著的孩子，把新生的力量帶給人們，宣告著清晨的到來(lái)。天漸漸變得明亮，流動(dòng)的云海沸騰起來(lái)，歡迎著某位存在的到來(lái)。路邊的城市變得清晰，遠(yuǎn)處的黑暗正在褪去……突然，萬(wàn)束金光刺破了云海，蓬勃的光和熱像洪水一樣迸發(fā)出來(lái)，沖擊和洗禮著每一寸土地，青草格外翠綠，樹(shù)木茁壯生長(zhǎng)�；\罩的云霧火一樣燃燒起來(lái)，邁著緩慢的腳步向四周退卻著，逃避著。一條金色的鯉魚(yú)從中跳出，閃爍著金色的光斑，孕育著無(wú)窮的活力。上班的人群驚訝的看著這樣一幕，被秋之景所震撼，為秋之情所感染。身下的城市由此迎來(lái)了新的一天。

　　我沐浴在溫暖的陽(yáng)光里，深深的感受著秋天的活力和熱情，秋天亦是如此寧?kù)o，而又蘊(yùn)含著新生和活力。秋天向一位有著其獨(dú)特畫(huà)風(fēng)的畫(huà)家，她點(diǎn)綴自然，讓蕭瑟中充滿了又一輪的重生。她同樣帶來(lái)了豐收和收獲，讓人們?cè)谇锾炖锔械叫腋：兔罎M。世間誰(shuí)人不知秋？

關(guān)于秋的作文11

　　秋天來(lái)了，乘著潔白的云來(lái)了，唱著秋歌來(lái)了，牽著菊花的手來(lái)，淌著桂花的香來(lái)了。她手捧著一個(gè)寶瓶，把神奇潑向田野，雪白注入棉花，碧綠染給葡萄，深藍(lán)涂給大海，美麗的大自然，展露著豐收的笑臉。

　　天空是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，像個(gè)藍(lán)寶石。天空中飄著千姿百態(tài)的云：飄飄悠悠的如閑暇時(shí)的漫步，輕盈而悠閑；涌動(dòng)著的是那熱烈而又充滿追求的奔放；還有那多變的簡(jiǎn)直就是魔術(shù)師。大雁不時(shí)飛過(guò)天空，有時(shí)變成人字形，有時(shí)變成八字形，還有時(shí)呢，又變成了一字形，偶爾叫一兩聲，也喚醒了人們對(duì)遠(yuǎn)方的思念。梧桐樹(shù)披上了金裝，一陣陣秋霜打過(guò)，楓葉紛紛落下了，有的像蝴蝶在翩翩起舞，有的像黃鶯在展翅飛翔，還有的像舞蹈演員在輕盈地旋轉(zhuǎn)著，然后又飄飄搖搖地飄下來(lái)。有的落在地上，螞蟻在葉子里鉆來(lái)鉆去，像在捉迷藏；有的落在河里，小魚(yú)游過(guò)來(lái)，把它當(dāng)成遮雨的傘；有的落在水渚邊，像一個(gè)垂釣的閑人。柳樹(shù)在水邊洗著它的'長(zhǎng)發(fā)，又應(yīng)了葉紹翁的“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的詩(shī)句了�；▋籂�(zhēng)奇斗艷，紅的如火，粉的似霞，好像正在舉行比美大賽呢！

　　秋天是一幅畫(huà)，把田野裝點(diǎn)得更加美麗；秋天像一首歌，把那紅艷的花兒唱得更加紅艷；秋天又是一行詩(shī)句，散落在山坡的溝溝坎坎里。

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