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畫鼻子作文[優(yōu)選11篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的畫鼻子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畫鼻子作文1
下午上課的時候,老師叫我們玩了一個游戲,這個游戲特別的好玩,這個游戲叫“畫鼻子游戲”。
老師把在黑板上畫了個娃娃,這個娃娃有眼睛、嘴巴,就是沒有鼻子,老師說:“誰幫老師把鼻子畫上?”大家的手都舉得高高的,有的'人跪在凳子上,生怕老師不叫他。
老師叫了我們班的王佳軒,老師把黑色的袋子套在他頭上,王佳軒一會兒撞在欄桿上,一會兒差點摔倒了,他歷盡了千辛萬苦走到黑板前,他在慢慢的摸索,王佳軒慢慢做,慢慢的尋找,大家一直在說:“往左往左”,有的同學(xué)說:“往右往右”。為什么有不同的聲音?因為有一些同學(xué)喜歡搗亂,故意給同學(xué)說錯位置,可是王佳軒不知道該聽誰的,王佳軒猶豫不決。最后王佳軒才下了筆,他畫后,所有同學(xué)都大笑起來,有的捧腹大笑,有的趴在桌子上笑……最后他脫掉袋子看見鼻子畫在嘴巴下,他自己也笑了。
還有李金軒鼻子畫到了十萬八千里。大家都完了,沒有一個人畫到中間位置,不過我們還是很開心的。
我真希望老師下次還能帶我們玩游戲!
畫鼻子作文2
上課鈴響了,老師走進教室,對同學(xué)們說:“我們今天來玩‘畫鼻子’游戲吧!”同學(xué)們聽了立刻歡呼起來。
游戲開始了,老師在黑板上畫了一幅沒有鼻子的小男孩的頭像。小明真幸運,首先被老師選中了。老師用手帕蒙住他的眼睛,再讓他正著轉(zhuǎn)三圈,反著轉(zhuǎn)三圈。小明轉(zhuǎn)得并不快,卻也暈頭轉(zhuǎn)向了。他伸出右手向前探路,到了黑板前停住了。該畫在哪里呢?他用左手摸著,想用手丈量,來確定位置,可是總顯得猶豫不決。同學(xué)們看得起勁,有的捏緊拳頭,屏住了呼吸,心好像都提到了嗓子眼兒,有的笑出了聲。我想:這時候,他一定很緊張吧!“快,快畫!”不知誰說了一句,小明這才下定決心畫了下去!肮俊蓖瑢W(xué)們哄堂大笑。原來,小明把鼻子畫到額頭上了,娃娃變成了二郎神。
另外一個同學(xué)畫偏了一點,畫到了臉頰,像長了顆痣,真是美中不足啊!
一堂課下來,有的同學(xué)把鼻子畫到了嘴巴上,有的.同學(xué)把鼻子畫到了額頭上,還有的把鼻子畫到臉外面去了?
畫鼻子”這個游戲真好玩!
畫鼻子作文3
一天,我和平常一樣,我放好語文書,開始上課?墒菦]想到的是,老師一進來就在黑板上畫了個小弟弟的頭,但鼻子沒畫。我奇怪的和同學(xué)們討論:“為什么老師要畫了個小弟弟的`頭,而且還不畫鼻子呢?”一打聽我才知道,原來老師叫我們玩畫鼻子的游戲,我高興極了。
老師叫一位同學(xué)上來畫鼻子,大家都很積極,都舉起了手來。老師先請季季上來畫鼻子,老師先用手帕蒙住季季的眼睛,接著
一二三,轉(zhuǎn)了三圈,然后直接拿了粉筆直接上去畫鼻子,最后大家捧腹大笑,她把鼻子畫在了臉蛋上。有的說:“這不像鼻子,這像酒窩!庇械恼f:“哈哈,好搞笑,有人鼻子長在這!边有的說:“鼻子長在臉上,你說奇不奇怪?”大家議論紛紛,爭論了不休。季季拿下手帕一看,也哈哈大笑起來。“這游戲真好玩!”季季笑瞇瞇地說。老師又叫一位小朋友上來畫鼻子,老師先請馮逢上來畫鼻子,馮逢先用手量了一量,老師再用手帕蒙住馮逢的眼睛,接著一二三,轉(zhuǎn)了三圈,馮逢用手又量了一量,畫了下去,馮逢很緊張,想畫錯了,同學(xué)會不會笑她?墒牵淌依秫f雀無聲,突然,鼓起了掌聲,大家都說,馮逢太棒了,馮逢你好聰明,馮逢好樣的……
畫鼻子游戲太好玩了呀!
畫鼻子作文4
星期五,我們班開展了一場“畫鼻子”的游戲,在范老師宣布游戲開始時,全班立即沸騰起來,直到范老師示意安靜,才停下來。
范老師宣布游戲規(guī)則:“一個同學(xué)先上來畫臉,被畫臉的同學(xué)不用蒙眼睛,接下來,我要叫幾個同學(xué)上來畫鼻子,畫鼻子的需要蒙眼。”
開始了,范老師環(huán)顧四周,說:“吳鈺潔先上來畫臉。”她上來,畫了一會兒,畫完后,一看,你猜怎么著?原來她把五官畫得偏左了。如果忍不住,會笑出來的。范老師看了一下四周,說:“樊佳倩上來畫吧!彼蟻砗螅旅鎭y成一團,說:“往上”“往下”“往左”“往右”,說什么的都有,最后,她把鼻子畫在嘴唇靠近嘴角的地方,好象口紅涂多了。
“這次,我要選一個我喜歡的人”聽范老師一說,又亂了一次,誰都想上,只有我和周霽月嘟噥著不想上去,因為我們根本畫不準(zhǔn),老天好象聽到了我們的.聲音,范老師果然沒叫我們。“梁浩之吧”范老師說。他鎮(zhèn)定地把鼻子畫到嘴角邊,同學(xué)們大笑起來。
后面,又叫了兩個同學(xué),第一個同學(xué)把鼻子畫在眼睛的下面,又一次出現(xiàn)大笑。還是姜文豪同學(xué)畫準(zhǔn)了,讓同學(xué)們目瞪口呆了。
這個游戲真好玩。
畫鼻子作文5
“畫鼻子”是我們童年時期最喜歡玩的游戲,沒想到今天老師讓我們玩“畫鼻子”游戲。
兩分鐘預(yù)備鈴響了,老師走進了教室,老師笑瞇瞇地說:今天我們玩“畫鼻子游戲!蓖瑢W(xué)們聽到,不約而同地大聲歡乎:“萬歲!”
老師先在黑板上畫了一個圓圓的臉蛋,然后再請同學(xué)上來畫鼻子。老師先請了小陶上去,小陶戴上了眼罩,再左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,老師說不能“打電話”――給他通風(fēng)報信。小陶跌跌撞撞地摸摸黑板。等他找到了黑板,哆哆嗦嗦地找“臉,”猶猶豫豫地畫了一只鼻子。班里的同學(xué)見了,頓時哄堂大笑,小陶把眼罩摘下來一看,原來他給臉上加了一滴眼淚。
輪到我了,我胸有成竹地把眼罩戴上去。一開始我暈頭轉(zhuǎn)向地走到前門去了,我又轉(zhuǎn)過身,我摸到了黑板,我就隨手畫了一筆。教室里頓時鴉雀無聲了。我的'心“咚咚”直跳,不知我畫中了沒有?等我把眼罩摘下來一看很驚訝,沒想到我居然畫中了,真是瞎貓碰到了死老鼠,班里又傳來了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
“畫鼻子”游戲真好玩!
畫鼻子作文6
今天上課時,邊老師在黑板上畫了一個大大的臉,一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,一張櫻桃小嘴。咦,怎么沒有鼻子呢?啊~原來我們今天要玩畫鼻子的游戲。
第一個畫鼻子的同學(xué)是張宇,他忐忑不安的.走向講臺,老師先用絲巾蒙上了他的眼睛,然后帶他來到離黑板五米以外的地方,接著,正轉(zhuǎn)三圈反轉(zhuǎn)三圈。這時,他已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了,只見他用左手摸索著向前走,可他越走越偏,最后碰到了黑板左邊的書架。我心里暗暗替他著急,心想:張宇,這是書架,千萬不要畫上去!這時,我聽到同學(xué)們大叫:“張宇往右!”于是他堅定地向右邁了一大步,終于摸到了粉筆槽。他剛想落筆,同學(xué)們有的說:“張宇,往上!”有的說:“張宇,往左!”還有的說:“張宇,往右!”張宇猶豫了一會,堅定地畫下了一個圓圓的鼻子。霎時,班里炸開了鍋,大家都捧腹大笑起來。張宇急忙解下絲巾一看,原來他把鼻子畫到臉外面去了,那張小臉也好像不高興地說:“張宇,我的鼻子怎么飛了?”看著看著,張宇也忍不住與大家笑成了一團。
畫鼻子作文7
上個星期二,老師讓我們玩“畫鼻子”的游戲。
老師請了小明上去,先拿兩條紅領(lǐng)巾蒙住小明的眼睛,再讓小明原地轉(zhuǎn)了三圈,最后讓小明到黑板前畫那美麗小女孩的鼻子。黑板上的小女孩臉蛋圓圓的,長著一雙水淋淋的大眼睛,梳著一對大羊角辮,正對著我們開心地笑呢,唯一不好看的就是沒有鼻子。
這時,教師里一下子沸騰起來。我們七嘴八舌,手舞足蹈,大家都在喊:“向左”“向右”“向上”“向下”。坐在后面的同學(xué)都坐不住了,有的站在椅子上,有的`趴在桌子上,還有的索性跑到前面來了。小明要下筆了,大家心驚膽戰(zhàn),很怕小明把那美麗的小女孩畫丑了。結(jié)果,小明把鼻子畫在了雙眼的當(dāng)中,我們捧腹大笑。老師把紅領(lǐng)巾解開,讓小明自己看,小明也哈哈大笑,說:“我怎么把美麗的小女孩畫得這么丑呀?”小明坐回座位,我發(fā)現(xiàn)他額頭上已經(jīng)滲出了一層汗呢。
我們開開心心地上完了這節(jié)課。
畫鼻子作文8
今天早讀課上,趙老師在黑板上畫了一個小丑。只見它有一個圓圓的臉蛋,一對彎彎的眉毛,一雙大大的眼睛,嘴巴微微向上翹起,還有一對招風(fēng)耳,可是就是缺了個鼻子。趙老師說:“今天我們來玩一個有趣的游戲——畫鼻子。”頓時,教室里沸騰了起來。
游戲開始了。趙老師說:“誰先來畫?”同學(xué)紛紛舉手,還大聲說:“我來,我來!币昂降氖峙e得最高,趙老師就讓他先來。趙老師用紅布把他的眼睛蒙上,他的眼前一片漆黑,伸手不見五指。趙老師幫他在原地轉(zhuǎn)了三圈,此時的姚景航頭昏目眩,兩腿發(fā)軟,都分不清東南西北了。姚景航開始小心翼翼地向前挪動,他一碰到黑板就想畫了,剛想動筆,就聽見同學(xué)們在哈哈大笑,大家提示到:“往右,往右!”“往上,往上!”“再往右,再往右!”“再往上一點!”……在同學(xué)們的`提示下,他找到了合適的位置畫了下來,教室里又一陣哄堂大笑,有的笑得前仰后合,有的笑得捧著肚子,還有的干脆滾到地上了。原來,他把鼻子畫到耳朵上了。他摘下紅布一看,頓時傻眼了。
接下來,趙老師又叫了幾個同學(xué),他們有的畫到了嘴巴上,有的畫到了臉蛋上,有的干脆沒畫到臉上,真是太有趣了!
在一陣陣歡笑聲中,有趣的畫鼻子游戲結(jié)束了。
畫鼻子作文9
今天下午老師讓我們玩畫鼻子,我們都高興的歡蹦亂跳。
老師先在黑板上畫了個張可愛的娃娃臉,但是沒有鼻子,接著老師第一個讓馬昕源畫鼻子,老師拿了一個鮮艷的紅領(lǐng)巾把她眼睛蒙上,先轉(zhuǎn)了三圈,然后走上講臺開始畫鼻子,誰知她把鼻子卻畫到了娃娃頭的外邊,我們都笑了。
論到我了,我上去后老師把我的眼睛一蒙上,我開始緊張起來,老師拉著我轉(zhuǎn)了三圈后我反而清醒了,同學(xué)們都開始對我說上、下、左、右,我終于畫對了,我高興極了。
論到孟欣然了,老師把她轉(zhuǎn)的暈暈乎乎的,差點畫到了老師身上,我們都哈哈大笑,最后她把鼻子畫在了妹妹頭的外面了。
最后老師也參與進來,我們一個個都上了,把老師轉(zhuǎn)的'暈乎乎的,都不知道東西南北了,我們扶著老師,把她扶上講臺,然后我們整齊的說左邊、右邊、上邊、下邊,最后老師正畫到了鼻子的位置。
今天玩的真開心呀!下次要是還能玩,我一定還會很高興的玩的。
畫鼻子作文10
今天早上,老師在黑板上畫了一個扎辮子的小姑娘。我一看,咦?奇怪,這個小姑娘的鼻子到哪兒去了呢?就在我們議論紛紛的`時候,老師對我們說:“今天我給大家上一節(jié)有趣的作文課——畫鼻子。”
老師宣布了游戲規(guī)則后,游戲就開始了。小周同學(xué)很幸運的被老師選上了。老師先用手帕蒙住小周同學(xué)的眼睛,我們?nèi)帻R聲大叫“一二三!”她在原地轉(zhuǎn)了三圈,她轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,分不清東西南北。她撞倒了課桌,又撞到了講臺跌跌撞撞地走到了黑板前,她搖搖晃晃伸出雙手朝著黑板慢慢摸去。臺下的同學(xué)們干著急,有的站起來大聲叫:“左邊點,上邊點,……”;有的皺起眉頭直跺腳……這是小周同學(xué)也不知聽誰的好,猶豫了一下,畫了上去。這時,教室沸騰了,同學(xué)們都哄堂大笑。原來她把鼻子畫在小姑娘的臉頰上了。小周同學(xué)拿下手帕,看了自己的杰作,也哈哈大笑起來。
時間過得真快,同學(xué)們正玩得高興,下課鈴已經(jīng)響了,但同學(xué)們的笑聲還在教室里回蕩。作文
畫鼻子作文11
今天的語文課上,聶老師給我們玩了個游戲。當(dāng)聶老師宣布做的游戲是畫鼻子時,同學(xué)們有的嘴巴張得老大覺得很驚訝,有的哈哈大笑感覺很好玩,還有的覺得為什么叫畫鼻子不叫貼鼻子。接著聶老師又說了畫鼻子的規(guī)則。
游戲開始了,第一個上臺的是傅知章。他小步小步地向前走,走到講臺時,差點摔了一跤。他手左摸摸黑板右摸摸黑板真有意思。傅知章好不猶豫地在黑板的`一角上畫了個圓圈。他畫完之后,同學(xué)們哄堂大笑,他自己看到了畫在臉旁邊的鼻子也呵呵地笑了。同學(xué)們還說“鼻子”掉了。聶老師選第二個人的時候,大家舉起的小手猶如一片小樹林。第二位選手是趙蓮漣。當(dāng)她蓋上綠色的大布時,同學(xué)們就說她是“新娘子”。她慢慢地小心翼翼地走上前去,在臉旁邊停了停又移到了右邊一點,但還是把鼻子畫成了酒窩。我們又開始捧腹大笑起來。第三個是尤璇,一開始我們鴉雀無聲。她先思考,再落筆,結(jié)果畫對了。我們一起為她歡呼喝彩。
我明白了做游戲也要先思考,再玩。
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