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(合集)粗心的我作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的粗心的我作文,歡迎大家分享。
粗心的我作文1
我是一個(gè)平凡的女孩,學(xué)習(xí)一直都不錯(cuò)。可是,有位不速之客卻老跟著我,那就是粗心。
記得有一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)。測驗(yàn)卷一發(fā)下來,我看了看,三下五除二就把試卷做完了。該檢查了,我一會兒喝水,一會兒發(fā)呆,想打發(fā)時(shí)間,不想檢查。陳老師給我使了個(gè)眼色,示意我檢查,我只好做好開始檢查。
粗略地檢查一遍后,我發(fā)現(xiàn)沒有錯(cuò)題。于是,我就開始美滋滋地想入非非:要是這次測驗(yàn)我拿了第一,爸爸媽媽會用什么獎(jiǎng)勵(lì)我呢?美味的大餐?漂亮的衣服?還是……驚喜?哈哈……我想得天花亂墜,輕輕地笑了一聲。
終于熬到下課了,我滿懷信心地交了卷。當(dāng)天晚上,同學(xué)打電話告訴我成績:“你數(shù)學(xué)考了96分!蔽疫不相信,說同學(xué)是騙人的。
第二天,測驗(yàn)成績出來了,我傻了眼了,96分!
我看了看錯(cuò)的地方,是一道應(yīng)用題,有兩個(gè)空我居然忘記填了!更離譜的.是,一道簡單得不能再簡單的口算題,我也錯(cuò)了!那時(shí)我真是后悔啊!后悔自己測驗(yàn)時(shí)沒有認(rèn)真檢查,后悔當(dāng)時(shí)亂想,后悔……可惜,一切都來不及了!
聽著老師滿懷笑容地讀著考得好的同學(xué)的名字,我心里可真不是滋味。
還有幾次測驗(yàn),我也是因?yàn)榇中膩G了許多不該丟的分。我下定決心,一定要甩掉粗心這個(gè)壞家伙!
粗心的我作文2
我是一個(gè)活潑開朗,樂于助人的男孩子。我有個(gè)最大的缺點(diǎn)就是粗心,因?yàn)榇中慕o我鬧了很多笑話也吃了不少苦頭。特別是學(xué)習(xí)上的粗心讓我付出了慘痛的代價(jià)。
那天的語文課上,老師讓我們用二十分鐘做一道閱讀題,當(dāng)時(shí)我一心想著快點(diǎn)寫完作業(yè)就沒有認(rèn)真閱讀短文也沒有檢查就交給王老師,王老師拿過我的作業(yè)一看臉色大變特別生氣。我拿過作業(yè)仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)我的`作業(yè)前言不搭后語,題目要求從文中找近義詞,我的答案是:培養(yǎng)——袖珍、愿望——風(fēng)靡、奇跡——激憤,還有讀短文填空,我填的內(nèi)容跟前后句都沒有關(guān)系,根本讀不通……這才發(fā)現(xiàn)真的是錯(cuò)的太離譜了。后來王老師找了我媽媽談話。回家后媽媽嚴(yán)肅地批評了我,對我說:“不論做什么事情認(rèn)真的態(tài)度最重要!
還有幾次做數(shù)學(xué)應(yīng)用題,算式都列對了結(jié)果卻算錯(cuò)了,因此丟了很多分。
我真的認(rèn)識到粗心不是一件小事,現(xiàn)在是做錯(cuò)一道題,寫錯(cuò)一個(gè)字,以后會造成更嚴(yán)重的后果,我一定要改掉粗心的壞習(xí)慣,讓自己變得更好。
粗心的我作文3
我叫張嘉欣,今年十歲了,我屬老鼠,是處女座。我有一頭烏黑亮麗的長頭發(fā),一雙明亮的大眼睛和一張能說會道的嘴巴。我的愛好很多,有看書、畫畫、唱歌、跳舞……我這人什么都好,就是太粗心。
有一次,媽媽對我說,只要我考到100分,她就幫我買個(gè)新的文具盒,聽到這句話,我便爽快的`答應(yīng)了。沒過多久,班上就舉行了一場數(shù)學(xué)單元測試卷,我一拿到試卷就激動(dòng)地把試卷從頭到尾看了個(gè)大概,開始得意洋洋起來,我輕聲說道:“哇塞,這張?jiān)嚲磉@么簡單呀,我肯定考100分!我的新的文具盒有了!蔽矣昧瞬坏30分鐘的時(shí)間就寫完了,我還“認(rèn)認(rèn)真真”地檢查了幾遍才把試卷交了上去。
到了第二天上午,數(shù)學(xué)老師發(fā)試卷了,當(dāng)我聽到老師念“張嘉欣,99分”時(shí),我簡直不敢相信的的耳朵,我趕緊拿到試卷看了看這一分丟哪了,原來是我把一道題結(jié)果的100寫成了1000,我的新文具盒又沒有了。我垂頭喪氣地回到家把試卷拿給媽媽看,媽媽看了之后,無奈地?fù)u搖頭說:“你這粗心的毛病又犯了,究竟什么時(shí)候能改噢!”
哎,誰叫我是個(gè)粗心馬大哈呢!
粗心的我作文4
我叫宋建宇,今年十歲了。我在利津?qū)嶒?yàn)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校上學(xué),是三年級一班的學(xué)生。但我有一個(gè)很大的弱點(diǎn)——粗心馬虎。
記得那個(gè)星期三的下午,我們班要進(jìn)行英語測驗(yàn),同學(xué)們的心情都非常緊張,這時(shí)英語老師拿著試卷走上了講臺,和藹的對同學(xué)們說:“同學(xué)們不要緊張,題目很簡單,關(guān)鍵是考察大家是不是細(xì)心!崩蠋熣f著就把試卷發(fā)了下來,這時(shí),只聽見教室里“唰、唰、唰”的寫字聲。但是,我看見坐在我旁邊的.同學(xué)因?yàn)橛胁粫念}目,急得流下了眼淚,把試卷都弄濕了。我偷偷的笑了。下課鈴響了,老師把試卷收了上去。過了兩天,試卷發(fā)下來了,我不敢看分?jǐn)?shù),用手蓋著大紅的分?jǐn)?shù),心里猜測著,我可能會考94、95、96分?把手拿開,一看,!才88分呀!我心里怦怦直跳,一看,有一道題做錯(cuò)了。再仔細(xì)一看,這道題我會做,只是粗心大意寫錯(cuò)了一個(gè)字母,好可惜呀!
這就是粗心的我。
粗心的我作文5
我叫孫陳洋,是四(2)班的同學(xué)。我有許多優(yōu)點(diǎn),愛看書,上課認(rèn)真,對人有禮貌……可我也有一個(gè)很大的缺點(diǎn),那就是粗心。
因?yàn)榇中奈页粤瞬簧倏囝^,也鬧了很多笑話。就拿昨天來說吧……
昨天放學(xué)后,我在爸爸辦公室做完作業(yè)想回家的時(shí)候,突然覺得有點(diǎn)冷,原來我把外套忘在教室了。我連忙跑回教室找外套,可是我翻遍了課桌抽屜也沒有找到我的外套。這時(shí),爸爸上來了,問我:“怎么啦?”我低著頭說:“我的外套不見了!卑职终f:“今天這么晚了,不要找了,明天再找吧。”于是,我垂頭喪氣地回家了。
今天早上,爸爸來到我們班教室,請方老師幫忙找我的'外套。方老師說:“同學(xué)們,誰看見孫陳洋的外套了?”同學(xué)們都說:“沒有!狈嚼蠋熡謫栁遥骸白蛱焐象w育課你有沒有把外套拿上來?”我說:“拿上來了!狈嚼蠋熡终f:“同學(xué)們再幫孫陳洋找找!边@時(shí)候,一位同學(xué)喊了起來:“孫陳洋的外套在鄭曙卓的抽屜里!蔽壹泵ε苓^去,果然在鄭曙卓的抽屜里找到了我的外套。原來,昨天我把外套錯(cuò)放在坐在我后面的鄭曙卓的抽屜里了。
我就是這樣一個(gè)粗心的人,我也知道粗心是一個(gè)很大的缺點(diǎn),可是我就是改不了它。我多么希望能改掉這個(gè)缺點(diǎn)呀!
粗心的我作文6
從一年級到四年級以來,粗心是我學(xué)習(xí)上的一塊絆腳石,幾乎每一次作業(yè)和考試都因?yàn)榇中亩鴣G分,現(xiàn)在升到了五年級,我也慢慢長大了,粗心也慢慢消失了,但是其中也有很多故事哦!我現(xiàn)在就將給你聽聽。
兩三年級的時(shí)候,期末考試,今年的數(shù)學(xué)、語文試卷很簡單,發(fā)下試卷來我半個(gè)小時(shí)就做完了,光剩下寫作文了,那次考試,作文要我們寫一件在家里發(fā)生的奇妙的事情,我看到“在家里發(fā)生的奇妙的事情”,想都不用想就寫,明明是寫一件事,我卻寫了兩件,害我那次考試扣了9分。
數(shù)學(xué)比語文給簡單,我自認(rèn)我肯定能考100分。發(fā)數(shù)學(xué)試卷了,我自以為考得很好,所以又高興又激動(dòng)?砂l(fā)到試卷后,我仔細(xì)一看,“啊!”的一聲,一拍腦袋,原來3。2乘6等于19。2,我把小數(shù)點(diǎn)給掉了,成了192,扣了一分,得了九十九分。本可以到手的100分在我的粗心里泡湯了。你說遺憾不?
通過這一次期中考試的教訓(xùn),那作文扣得9分和數(shù)學(xué)的'一個(gè)小數(shù)點(diǎn)深深的印在我心上,只要我在粗心大意時(shí),它就會警告我,使我不再粗心。
粗心的我作文7
一對月牙似的眉毛,一雙似黑寶石的眼睛,再加上一張櫻桃小嘴,這就是我。下面,我就來介紹一下我自己吧!
我很粗心,還經(jīng)常給別人帶來麻煩。一天,我到新華書店去,想買一本四年級下冊的詞語手冊。我到處找,可怎么也找不到。我問了一下售貨員阿姨,阿姨從旁邊的大書架上拿了一本書遞給我。阿姨給我的這本手冊很厚,但我想要的很薄。我隨便看了一下,沒有看見四年級下冊的內(nèi)容,倒是看見了四年級上冊的課文。我放下手冊轉(zhuǎn)身走了。過了幾天,奶奶又帶我來了一趟這家新華書店。我又看見了那一本手冊。我又仔細(xì)看了一下那本詞語手冊,這次我看見了四年級下冊的課文。我又翻看了一下目錄,原來這本詞語手冊是六個(gè)年級、十二個(gè)學(xué)期的詞語手冊,所以才會這么厚。這件事惹得奶奶笑話了我一番。
還有一次,數(shù)學(xué)老師讓我?guī)兔y(tǒng)計(jì)一下單元考試的.分?jǐn)?shù)。我忙忙活活地看了一下桌洞里的試卷就開始登記分?jǐn)?shù)。有一個(gè)同學(xué)考了b,我就把她的名字寫下來作為“b者”交給了老師。老師看了成績,批評了她一頓,她就委屈地哭了。原來她的試卷在書包里的,桌洞里的是另外一張。我只好再三向她道歉。看我,多粗心!
這就是我粗心的我,你愿意和這樣的我做好朋友嗎?
粗心的我作文8
我有一頭直順的秀發(fā),一對水靈靈的眼睛,一個(gè)小巧的鼻子和一張愛發(fā)言的嘴巴。我有一個(gè)大毛病——粗心,下面來聽聽我粗心的故事吧!
有一次,我做數(shù)學(xué)評估時(shí)在玩橡皮擦,甚至還把直尺當(dāng)成一把菜刀,象切菜似的把橡皮擦切成幾塊。就這樣,我做完了評估,我想:檢查可真浪費(fèi)時(shí)間,不檢查了。于是,我就去看書,當(dāng)爸爸仔 仔細(xì)細(xì)地檢查后,大聲地說:“趙宇靈,你是什么意思?難的都會做,可簡單的老是錯(cuò)!”我急忙丟下手中的書,像飛似的跑了過去,頭發(fā)都被風(fēng)吹了起來,我一看,發(fā)現(xiàn)都是低級錯(cuò)誤,頓時(shí),臉脹得 通紅,紅得像喝醉了酒似的`,不好意思地低下了頭。
還有一次,做語文試卷時(shí),報(bào)聽寫,曾老師報(bào)“開天辟地,而我卻以為劈是多音字,一個(gè)是pī,另一個(gè)是pì,所以寫成了開天劈地”在做組詞時(shí),我有兩個(gè)寫不會組詞,于是我就先做后面的題了 ,可一不小心,就把它給忘記了。
我認(rèn)為做事要認(rèn)真仔細(xì)、一絲不茍,不能馬虎了事、三心二意,更不能把題看漏或者忘了。只要做到以上幾點(diǎn),就能改掉粗心的壞毛病。
我希望我能把粗心的缺點(diǎn)變成細(xì)心的優(yōu)點(diǎn)。
粗心的我作文9
在生活中,會出現(xiàn)許多可笑的事情。我就有這么一件事情,每當(dāng)我一想起它,就一定會笑得前俯后仰。
那是一個(gè)星期六的早晨,我剛從睡夢中醒來,迷迷糊糊的。我睜開眼睛一看,。∑唿c(diǎn)一刻了。我的大腦提醒我今天不能遲到。我迅速穿上衣服,飛快地向樓下跑。
在樓下,我像機(jī)器人那樣不停地刷牙、洗臉、吃點(diǎn)心我一邊做事,一邊埋怨自己睡得這么沉、睡到這么晚我又急又忙,忙中又出了一點(diǎn)亂子,因此,我更加手忙腳亂,亂得不可開交。我真希望自己會有三頭六臂幫我解決這些事情才好。我背上書包,從鍋里拿了兩個(gè)面包,走出家門,就向?qū)W校跑。
在路上,我邊跑邊吃面包。到了學(xué)校我累得氣喘吁吁,坐在座位上動(dòng)彈不了。過了一會兒,我才向四周看。咦,奇怪!怎么除了我一個(gè)人,一個(gè)同學(xué)都沒有來。我覺得非常奇怪。仔細(xì)一算日期,才發(fā)現(xiàn)今天是星期六,學(xué)校放假,不用上學(xué)。我一看覺得又好氣又好笑。
嗯,今天白忙活了!這件事情會常常提醒我做事要小心,仔細(xì),不能馬虎。這件事將成為我有趣的.回憶。
粗心的我作文10
我是一個(gè)活潑開朗的人,我長著又大又明亮的眼睛,高高的鼻子,紅紅的小嘴巴,下課一說話來沒完沒了。
我雖然在老師的眼里,成績不是數(shù)一數(shù)二,但是在同學(xué)的眼里,也是小有名氣。因?yàn)槲覙酚谥耍笥岩彩欠浅6嗟?。有一人說人都不是十全十美的。沒錯(cuò),我有幾個(gè)缺點(diǎn)就是:馬虎。
記得有一次,數(shù)學(xué)考試,我看了一遍題,心里暗暗想:哈哈,這些實(shí)在是太簡單了,100分是我的了。我就飛快的做完了。到了交卷的時(shí)候,我心里又興奮又激動(dòng)。
發(fā)試卷了,我把眼睛閉上,暗暗地猜想著分?jǐn)?shù):96.97.98.99.100分?我一看88分,心里又傷心又生氣,傷心的是沒有考到100分。生氣的是為何我當(dāng)初沒有檢查,我活該呀!我看了旁邊的同學(xué),什么!100分!我問他:‘‘你怎么考100分的?”他謙虛地說:’’謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!只要認(rèn)真沒有什么不會!“
回家后,我低著頭給媽媽說:‘‘媽媽,我......沒......考好才88分,媽媽生氣了說:’’你怎么考的。 蔽覜]有檢查,太驕傲.粗心了。“媽媽說:’’下不為例!薄丁皬拇艘院,我再也沒有粗心了。
這就是我,一個(gè)又愛幫助別人又粗心的我。
粗心的我作文11
我,一個(gè)外表很普通的小學(xué)生。我有一頭烏黑的頭發(fā),橢圓形的臉上嵌著一雙烏溜溜的眼睛,鼻子下方有一張喜歡吃零食的小嘴。我的性格活潑開朗,凡是熟悉我的人,都說我是一個(gè)善良厚道的小男孩,但我經(jīng)常因?yàn)椴患?xì)心而吃虧。
記得上二年級有一次,放學(xué)寫完作業(yè),我順手把作業(yè)本扔到一邊,興高采烈地玩起新買的`悠悠球。
過了一會兒,媽媽讓我整理書包,我很不情愿地放下悠悠球,簡單地整理了書包。第二天,我到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)了作業(yè)本沒有帶,老師以為我沒完成作業(yè),我是有口難辯,被老師批評了一頓,我心里很不是滋味,非常自責(zé)。
我的粗心不完全體現(xiàn)在忘帶東西上,寫卷子時(shí)的粗心也使我的分?jǐn)?shù)減少了,幾次都與一百分擦肩而過。
就拿這次月考來說吧,數(shù)學(xué)試卷都是因?yàn)橛?jì)算時(shí)不認(rèn)真,計(jì)算結(jié)果錯(cuò)誤而使整道題扣分,別提我有多心疼了!英語試卷中最后一題排列語句的順序,正確的答案應(yīng)該是“ADECB”,馬虎的我竟然排寫成“ABECB”,兩個(gè)“B”?!結(jié)果丟了不該丟的分?jǐn)?shù)。不理想的成績,使原本覺得高分勝握的我,一下子垂頭喪氣起來。
這就是我,一個(gè)粗心大意的我。我決心改掉不細(xì)心的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,取得佳績!
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