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特殊的作業(yè)作文

時(shí)間:2023-07-24 15:52:45 好文 我要投稿

特殊的作業(yè)作文必備(11篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的特殊的作業(yè)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

特殊的作業(yè)作文必備(11篇)

特殊的作業(yè)作文1

  今天,老師給我們留了一項(xiàng)特殊的作業(yè),不用筆也不用紙,你們猜猜會是什么呢?嘿嘿,當(dāng)然是為媽媽洗一次腳。

  等到了晚上,我向媽媽說了今天老師留的作業(yè),媽媽當(dāng)時(shí)聽了好像有點(diǎn)兒茫然失措的樣子,但還是嘴角微微上揚(yáng)地答應(yīng)了。

  我趕快跑到了衛(wèi)生間,拿了媽媽的洗腳盆,接了一些熱水后,我的手伸進(jìn)水里。呀!怎么這么燙啊,我快速地又跑到了水管那,接了一些涼水,才把水盆放到了客廳里。我快速地跑到了媽媽面前,把她拉到了客廳,讓她做好,然后我又將媽媽的鞋和襪子脫下來。哎呀,怎么這么臭呀!我腦子一轉(zhuǎn),想起了媽媽這幾年為我、為我們這個家在拼搏,多么辛苦啊。我用手輕輕地揉著媽媽的.腳。當(dāng)我摸到媽媽的腳后跟時(shí),似乎摸到了一個硬硬的繭子。突然,我想起了媽媽那天夜里給我退燒,又是給我拿藥,又是給我擦臉,又是給我按摩……實(shí)在是辛苦。想到這兒,我鼻子一酸,流下了幾滴眼淚,在我回頭的那一瞬間,媽媽用那溫柔的語言對我說:“孩子怎么了?”

  “沒……沒事,媽,打了一個哈欠,有點(diǎn)困了!

  洗完,我又用毛巾把媽媽的腳,擦得干干凈凈!皩氊悾@是我洗過最舒服的一次腳了!”聽到這兒,我好像懂得了什么。

  我懂得了老師之所以留這項(xiàng)作業(yè),不光是讓我們?yōu)楦改缸鍪裁,而是讓我知道父母為我,為我們這個家的付出和操勞,讓我們長大回報(bào)父母。

特殊的作業(yè)作文2

  我曾做過許多作業(yè):一份家務(wù)作業(yè)、一份社會活動實(shí)踐作業(yè)、一份讓我頭痛的回家作業(yè)……而那一次,是最令我難忘的是那次特別的作業(yè)。

  老師來到教室,宣布了作業(yè)“同學(xué)們,馬上你們要出去走走,告別你們的父母……所以,今天你們回家對你們的父母說聲我愛你吧!”

  我一聽,頓時(shí)高興起來。這種話我一直說呢!而同學(xué)們卻七嘴八舌地討論了起來。有的臉紅地說:“我不行!我不行!”有的悶不做聲,平平淡淡。

  在放學(xué)的路上,我本想告訴媽媽,完成這項(xiàng)作業(yè)?赏蝗幌缕鹆舜笥,打破了這一切平靜,豆大般的雨點(diǎn)落在車上,我的心情有些低落。一路上,我抿著嘴,什么話也不敢說;氐郊,吃完晚飯時(shí),我本想說?赡棠桃苍,我心里的“小鬼”又在搗鼓,我想說又不敢說出口。媽媽順手加了一塊菜,我感動極了,但那句話一直沒敢說出口……

  我完了其他作業(yè),卻唯獨(dú)剩下這一項(xiàng)作業(yè)。我仿佛從大膽牛變成了小膽鼠,趴在桌子上。心里爭斗著一番,媽媽對我這么好,說一句我愛你能怎么了?我鼓起勇氣,站了起來,走到門口,說道:“媽媽,我……我愛你!”媽媽聽后,先是一怔,接著把我摟在懷里,“媽媽也永遠(yuǎn)愛你!”淚如雨下。

  這項(xiàng)作業(yè)讓我感受到親情的'力量,同時(shí)也要我明白知恩圖報(bào)!我會永遠(yuǎn)愛著我的媽媽!

特殊的作業(yè)作文3

  上課了,胡老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),讓同學(xué)們把班里其他同學(xué)的名字寫在一張白紙上。

  “這個作業(yè)簡單嗎?我們班上一共就五個人,去掉自己的名字就只有四個人。”胡老師笑咪咪地問!昂唵危 蓖瑢W(xué)們胸有成竹地回答。“好了,開始吧,時(shí)間是兩分鐘。”胡老師說。我拿起筆,開始寫名字,寫好了“徐文燕”的名字,接著寫“郭卓研”了,我左思右想,卻怎么也想不出“郭卓研”的“研”是哪個,結(jié)果我寫成了“妍”。接著寫劉欣渝了,這個簡單,我飛快地寫好了。最后寫李秉璁了,我把“李秉璁”的“璁”寫成了大蔥的“蔥”。結(jié)果,我只寫對了兩個,我們班劉欣渝寫的最多,寫對了三個。

  “你們看,我們班就幾個同學(xué)的名字你們也寫不出,二十年后,當(dāng)你們都長大成人了,記不住這些曾一起上過課,相處過這么長時(shí)間的同學(xué)的'名字,是一件多么遺憾的事呀!”胡老師說。我越想越慚愧,覺得自己寫錯了他們的名字就是對他們不尊重呀!“所以,你們要更積極主動地跟同學(xué)多交流、多交往,長大以后才不會忘了這份友情!焙蠋熣Z重心長地說。

  我想,我會一直記住胡老師說的話。

特殊的作業(yè)作文4

  我永遠(yuǎn)都忘不了那一天。

  那一天老師布置了一個作業(yè),讓我們當(dāng)一回孕媽媽,體驗(yàn)一下媽媽懷我們時(shí)的辛苦。

  我的“寶寶”是裝滿六斤的書包,我用皮帶把它綁在肚子上,拍了拍肚子說:“寶寶,你可要乖哦!”然后迫不及待的去鏡子前面照了照——還真像一位大腹便便的孕婦呢!

  過了好一會,我想起還有一部分作業(yè)還沒有完成,剛拿起筆,“小寶寶”就碰到了桌子。我趕緊往后退了退,生怕碰壞了“寶寶”,心想:我現(xiàn)在可是個孕媽媽呢!可要好好保護(hù)我的`寶寶。

  過了一會,就吃中飯了,因家中沒人,我只好硬著頭皮開始做飯。我慢悠悠地走向冰箱,拿出了兩個雞蛋,準(zhǔn)備煎一個荷包蛋。拿到雞蛋后,我又慢悠悠地走向廚房,可誰知,我家的狗狗在暗中絆了我一腳,害得我和我的“寶寶”與地面來了一次親密的接觸。

  看來是寫不了作業(yè),吃不安寧飯嘍,那就出去散步吧!我去換鞋子,還真吃力,沒法彎腰。我只好慢慢的蹲下去,把手伸直了去系鞋帶,結(jié)果摔了一個倒栽蔥,費(fèi)了老半天才扶著桌子慢慢地爬起來。

  一天終于過去了,我“卸了貨”,身子頓時(shí)輕松不少,我伸了個懶腰。當(dāng)孕媽媽可真辛苦,以后我一定要好好孝順?gòu)寢尅?/p>

特殊的作業(yè)作文5

  從小到大,作業(yè)多的就像天上的繁星,多得數(shù)也數(shù)不完,但有一顆星星至今還有著耀眼的光芒,今天,我把它摘了下來。

  一次作文課上,老師讓我們把親人的生日寫在紙上,而我卻在上面留下四個空白,我不禁感到很慚愧,親人的生日我怎么能忘記呢?

  我記得過生日的時(shí)候,爸爸千里迢迢的從內(nèi)蒙古大草原趕回來,給我買蛋糕,陪我過生日,而我卻自顧自的`享受美味的第一塊蛋糕,沒有顧及爸爸媽媽的感受。如今生我養(yǎng)我的父母,我卻忘了他們的生日,我自己過生日的時(shí)候,就沒有想到父母的生日?俗話說:兒的生日母親的苦日!

  姥姥姥爺過生日的時(shí)候,我倒是去過,但更是被我拋到九霄云外去了,哪怕送上一句親切的話語,一句簡單的問候,都會讓他們喜笑顏開,但我卻從來沒有做過。

  爺爺奶奶過生日,我每次都去吃喝玩樂,但從來沒放在心上,只知道自己開心快樂了。

  今后,我一定把親人的生日永遠(yuǎn)記在心中,他們是我生命中的最重要,也將成為一顆顆耀眼的星,永遠(yuǎn)掛在蔚藍(lán)的天空。

  這件特殊的作業(yè),讓我更加了解了親人們,它也將變成一顆珍珠,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的海洋中。

特殊的作業(yè)作文6

  星期日,老師布置了一份特殊的作業(yè)——讓我們回家拜師學(xué)習(xí)煮茶雞蛋。

  爸爸、媽媽不在家,我只好請外婆來幫我了,外婆爽快的答應(yīng)了。

  我飛快地跑進(jìn)雞窩,拿出了四只雞蛋,把它們放進(jìn)小盆里,放些清水,用草挽成一個把子,就用這只草把子洗蛋,我生怕洗不干凈,放開力氣去擦。外婆看見了,連忙說:“哎呀!我的胡嫻,你動作輕一點(diǎn),別把雞蛋殼弄破了……”

  蛋洗干凈了,下面開始煮雞蛋了,我向鍋里投些清水,把洗干凈的`雞蛋放進(jìn)鍋里,外婆生起了火,剛一會兒,雞蛋就在開水鍋中跳起了舞蹈。過了幾分鐘,外婆忙說:“胡嫻,快把它撈出來放在冷水里浸一下!

  雞蛋在冷水里浸了幾分鐘以后,外婆讓我把蛋殼剝?nèi),再用刀劃些小縫!皠兊皻さ故呛唵危瑸槭裁匆獎澘p呢?”我自言自語道。

  “這你就不懂了吧,等一會兒放調(diào)料去煮,汁水就會從縫隙滲進(jìn)去了,茶葉蛋就有味了。”外婆點(diǎn)著我的鼻子笑著說。剝完了雞蛋,只見白花花的蛋白露了出來,我用手輕輕摸了一下,手感好舒服喲,比剛出的嬰兒的皮膚還要嬌嫩呢。外婆又讓我放些清水把雞蛋放進(jìn)去,還放上了醬油、鹽、“鐵觀音”茶葉、八角等配料。放好之后,外婆繼續(xù)生火。剛一會兒,就聽見了鍋里有了動靜。我迫不及待地打開了鍋蓋,一陣香噴噴的八角味撲鼻而來。

  今天,我學(xué)到了煮茶雞蛋這一手藝,真要功歸于我的外婆!

特殊的作業(yè)作文7

  母親節(jié)前夕,老師給我們布置了一道特殊的家庭作業(yè),那就是母親節(jié)用自己的方式給媽媽送一份特別的“禮物”。用錢買一個精致的禮物送給媽媽吧,可是我的零花錢不夠;給媽媽做一張賀卡吧,可是去年母親節(jié)時(shí)送過,這也太不新鮮了吧……對呀,我已經(jīng)長大了,何不幫媽媽做一件家務(wù)事呢?

  母親節(jié)那天,天剛蒙蒙亮我就爬起來了,決定幫媽媽掃地拖地,說干就干。心想:我要早早的把地拖干凈,給媽媽一個驚喜。我學(xué)著媽媽的樣子,先把地打掃一遍,再用拖把拖,我先把拖把打濕了,再來拖地,拖呀拖呀,不一會兒,我就累得汗如雨下,手腳發(fā)軟了,我有點(diǎn)想放棄了。“不行,堅(jiān)持一下!”我告訴自己,“一定要把這道作業(yè)做完呀!”我不斷給自己打氣,總算把地板拖得干干凈凈了。媽媽還沒有起床,于是我又躡手躡腳的把餐桌、茶幾、沙發(fā)抹了一遍,看看我的杰作:地面透亮透亮的,東西擺放的.整整齊齊的。我?guī)е鴰追值靡獾乖谏嘲l(fā)上了,不想動了,好累呀,唉,原來媽媽是那么辛苦啊,我才打掃一次就累成這樣,媽媽天天都要重復(fù)著這項(xiàng)作業(yè),還要做多少事情呀!原來媽媽是那么辛苦,看來我以后也要多幫媽媽的忙啦!想著睡著了。

  “悅悅,起來吃早餐!”被媽媽叫聲驚醒的我,看到了媽媽滿臉的笑容。我知道媽媽很開心,但她卻忘記了今天是母親節(jié),這個母親節(jié)媽媽沒有收到禮物,但收獲了一份快樂,我想大聲的對媽媽說:“媽媽,您辛苦了!節(jié)日快樂!”

特殊的作業(yè)作文8

  “太好了,太好了,耶!老師萬歲!”這是 6月30日中午,我們考試結(jié)束,全班同學(xué)發(fā)出的歡呼聲,老師宣布:“前段時(shí)間大家學(xué)習(xí)辛苦了,這幾天沒有作業(yè)!

  在回家的路上,我感到腳步都輕松多了,沒作業(yè),回到家的心情也很好。一天,兩天都過去了,我想:這七天真的沒作業(yè)嗎?這時(shí),我看見旁邊的一大堆我們換下來衣服,爸爸媽媽太忙了都沒來得及洗。于是,我就把刷子、肥皂找來,把這堆衣服拿到廁所里,準(zhǔn)備開始洗衣服。我先把衣服泡在水里泡一會兒,然后,用肥皂涂抹在衣服臟的'地方;然后一件一件地用刷子刷。終于洗完第一遍了,我手腳都酸軟了,接著,我又把臟水倒了,放入清水,把衣服一件一件地清洗,在我的努力下,終于把衣服洗完了,看著一件件干凈的衣服,我感到好高興。

  放假已經(jīng)是第五天了,這天,我看到爸爸在店里忙得很,就決定幫爸爸當(dāng)助手!鞍职郑襾砬型炼埂卑职终f:“要的!蔽夷弥堕_始切土豆片了!鞍!”我疼得叫起來,一不小心,我切到手指了。爸爸連忙跑過來,說:“怎么切的嘛?不小心點(diǎn)!蔽疫在不停地叫著。

  這幾天雖然沒有書本作業(yè),但是我明白了,幫家里做家務(wù)事也是一種家庭作業(yè)。

特殊的作業(yè)作文9

  上課了,老師說要給我們布置幾個任務(wù)。我聽了后馬上問老師:“完成任務(wù)后,是不是可以出去玩?”

  老師神秘地一笑:“如果你能完成的話,可以。”

  切,這不小菜一碟嘛,哪一次不是我最先完工,最先沖出教室的,雖然有時(shí)因?yàn)樽舟E潦草返工,但好歹我也是高效率吧!

  “第一個任務(wù)是寫出含有數(shù)字、動物名稱、近義詞、反義詞、花、山、水的成語各二十個,不準(zhǔn)借助工具書!

  我的媽呀,不會是聽錯了吧?七個類型,每類20個,共140個成語呀,這么多,算你狠!

  “第二個任務(wù),背誦出送別詩、山水詩、哲理詩,描寫春夏秋冬的詩各五首。”

  啊,背誦35首詩!老師,你還不如直接殺了我得了。我送你三個字,你真毒!

  “第三項(xiàng)任務(wù),寫四篇作文!崩蠋煹腵話像從狙擊槍里發(fā)出的子彈,一下子擊穿了我的心。啊,老師,是不是剛開始上課時(shí)因?yàn)槲叶嘧,你才這么折磨我們的?我要崩潰了!

  不對,老師平時(shí)不是這么對我們的;是不是老師又要讓我們······我腦中靈光一閃。

  “第四項(xiàng)任務(wù)是,以上任務(wù)是假的!惫,被我猜中了,我就知道老師不會這么辣手摧“花”的。下一步,如果沒猜錯的話,應(yīng)該是要寫作文了。

  等大喜大悲的同學(xué)們平靜下來后,老師才慢悠悠地說:“現(xiàn)在,請同學(xué)們打開出本子、拿出筆,把剛才聽到我布置作業(yè)時(shí),內(nèi)心的真實(shí)想法和感受寫出來!

  耶,我猜對了.老師,我挺厲害的吧?

特殊的作業(yè)作文10

  前幾天,老師布置了一個奇特的感恩作業(yè):回家?guī)桶职、媽媽洗一次腳,或者做一件家務(wù)。我思前想后,幫爸媽洗腳還是等以后吧,這次還是幫忙洗一次碗吧。

  放學(xué)回家后,我邊做作業(yè)邊留心著媽媽的一舉一動,以前不怎么觀察,今天發(fā)現(xiàn)媽媽做家務(wù)也很煩很累的。媽媽發(fā)覺我思想老走神,瞪了我好幾次!吃完香噴噴的晚飯,我主動說:“媽媽,今天我洗碗!痹诎謰岓@訝的眼神中,我捧著滿疊的碗筷,顫巍巍地走到水龍頭前,碰了碰冰冷的.水,我不禁打了個冷顫?墒牵疫是硬著頭皮慢慢的把碗放到水里,放點(diǎn)洗潔精,拿來抹布洗了起來。我心不甘,情不愿地把手放到水里,慢吞吞地洗著碗。中途有好幾次我都想放棄,因?yàn)槲沂謩倓偡畔戮捅粌龅脹]了知覺,可我還是堅(jiān)持了下來。

  總算洗完碗了,我摸了摸凍得通紅的手,想起父母每天都要洗碗,那他們的手該多冷啊,可卻沒聽見抱怨過一句。

  這次特殊的作業(yè)使我受益匪淺,以后我一定要多幫父母做家務(wù),分擔(dān)他們身上的擔(dān)子!

特殊的作業(yè)作文11

  今天科學(xué)課還是和往常一樣,可是上完之后,老師給我們布置了一份特殊的作業(yè),那就是讓我們做一份葉子畫。

  所有課程都上完了,我和我的小伙伴們一起走向了公園。我們奔跑著,歡呼著,感到無比的幸福,同學(xué)們一進(jìn)去就隨意撿,而我卻在細(xì)心的尋找最適合的葉子。

  他們都回去了,就我回去得最晚。雖然我已經(jīng)筋疲力盡了,但我仍在堅(jiān)持,我心想一定要堅(jiān)持,否則這個作業(yè)會完成不了的,無論怎樣我也要把它做完。

  我首先把葉子放在陽光處,讓曬干,然后用剪刀剪成自己需要的圖形,再拿膠水在葉子上涂上一層,最后就開始組裝了。大功告成,一幅漂亮的'葉子畫就這樣完成了。

  做完時(shí),我已經(jīng)酣然入睡,第二天醒來,我就連忙找畫,我說:“媽媽,我的畫呢”?媽媽說:“我?guī)湍惴胚M(jìn)書包了”

  準(zhǔn)備好之后,我就出門走向?qū)W校。上完兩節(jié)課后,就是科學(xué)課了,我準(zhǔn)備好了。第三節(jié)課到了,只見老師拿了一個很大的禮物走了進(jìn)來。老師點(diǎn)到我的名字時(shí),我便把作業(yè)交了上去,老師看后贊嘆不已,說,這個禮物是你的了,我非常高興,同學(xué)們也很羨慕我,之后我把作業(yè)得獎的事說給了爸媽,爸爸媽媽高興的都停不下來了

  我睡在床上,心里想著,其實(shí)這是我完成的最好的作業(yè)了!說完我便進(jìn)入了睡夢中。

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