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我們班的飛毛腿作文必備7篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的我們班的飛毛腿作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我們班的飛毛腿作文1
在我們這個團(tuán)結(jié)友愛的班集體里，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出，有“小小徐悲鴻”孫一諾，“數(shù)學(xué)達(dá)人”屠益銘，“小作家”王玉博其中最讓我佩服的是“飛毛腿”陳昊，我認(rèn)為“體育章”非他莫屬。
他天生就是運(yùn)動員的料子，精瘦的身材，略黑的臉，還有一雙像丹頂鶴一樣修長的腿。別看他長得瘦削，跑起來可快了，無人能及喲。
有一次，體育老師讓同學(xué)們比賽300米短跑，陳昊和王玉博殺入決賽。預(yù)備跑，老師一下令，陳昊右腿一蹬，“嗖”的一聲，像離弦的箭一樣射出，并遙遙領(lǐng)先。突然，王鈺博從半路中殺出，像看見獵物的豹子一樣超越陳昊。兩人奮勇奔跑，旗鼓相當(dāng)，不分上下，還有50米，30米，20米，10米此刻，陳昊掄圓膀臂，全力加速。兩旁的`我們不停地吶喊：“陳昊，加油！陳昊加油。”快步如飛的他像加滿油的賽車，沖向終點(diǎn)，加油！沖刺！過線！贏了！陳昊滿頭大汗地笑著，我們也沉浸在喜悅當(dāng)中。
陳浩不僅跑得快，跳繩也是在班上數(shù)一數(shù)二。你瞧，跳繩比賽時，總能看到他踴躍的身影，只見他雙臂揮舞，雙腳跳躍，跳繩上下翻飛，快得令人眼花繚亂，數(shù)都數(shù)不過來了。啊，他竟然一分鐘跳了145個，太不可思議了。
“飛毛腿”的稱號，他受之無愧。陳昊是“體育章”的不二人選。
我們班的飛毛腿作文2
“加油！加油……”五（三）班的啦啦隊(duì)員失聲呼吁。“飛毛腿”在跑道上接過接力棒，如賽車般瞬間開端提速，趕超了一位位選手。最后又使出了自己的洪荒之力，沖過了終點(diǎn)線。我們沖了過去，把他團(tuán)團(tuán)圍住，喝彩著，恨不得把他舉上天空。
這個“飛毛腿”在學(xué)習(xí)上也數(shù)一數(shù)二，他每次不論教員在午休布置什么作業(yè)，他都率先完成，就似乎他把自己的飛毛腿安在了自己的筆上。但就由于寫得快，也難免會有“罰款”的時分，他寫得太快了，字就會變成兩只在跑步的腿的樣子，教員看了，字跡不合格就要重寫。
他固然寫得很快，但他不像別的同窗寫完就沒事，他還會輔佐那些學(xué)習(xí)比較差的.同窗輔導(dǎo)作業(yè)。他的義務(wù)不止這些，他還有“肖快遞”之稱。
有一次，教員需求幾位同窗輔佐抬書，“肖快遞”又要出場了，“肖快遞”帶領(lǐng)著我們一邊跑一邊喊道：“沖啊，快點(diǎn)……”。我扛著書就走，但眨眼的功夫，“肖快遞”已不見蹤跡，我們努力趕超，可哪追得上啊，我們剛上樓時，已返回來的“肖快遞”自豪地對我們說：“你們怎樣這么慢”。我們也十分不服氣地回答：“我們一定趕超你”，正說著，“肖快遞”又不見了。我們不時沒能趕超越他，真是極速快遞！
他真是電影中的速度之神，同窗們你們猜到他是誰了嗎？他就是“飛毛腿”肖逸晨。
我們班的飛毛腿作文3
他，身材瘦瘦的，擁有一雙靈活的小眼睛，黑黑的皮膚，還有兩條健壯的腿。他是誰?對了，他就是我們班江湖人稱“飛毛腿”的白家駿。
“飛毛腿”跑起步來如同一陣風(fēng)。
在上星期，學(xué)校舉行了運(yùn)動會，白家駿報名參加了五十米往返跑比賽。賽前他自信地說：“我肯定能拿第一名!”同學(xué)們說：“我們相信你，因?yàn)槟闶俏覀儼嗌系摹w毛腿’! ”
激動人心的運(yùn)動會終于開始了。我們早早地就來到了跑道旁。終于輪到白家駿出場了，只見他眉頭皺了起來，雙眼緊盯前方，一副胸有成竹的模樣。隨著裁判一聲哨響，比賽開始了。白家駿甩開步子飛奔起來，他猶如一頭黑色的獵豹，又如同脫韁的駿馬，轉(zhuǎn)了一個彎以后，白家駿已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了后面的選手。對手們在奮力追趕，比賽進(jìn)入了白熱化階段，觀眾們的`心都提到嗓子眼了，忍不住大喊：“加油!加油!加油……”白家駿聽到了我們的喊叫聲，跑得更快了。比賽進(jìn)入了三十米沖刺階段，白家駿奮力往前沖。終于，白家駿第一個沖過了終點(diǎn)線，獲得了冠軍，他情不自禁地笑了。
看，白家駿真是我們班名副其實(shí)的“飛毛腿”啊!
我們班的飛毛腿作文4
我們班有個陽光男孩，他烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛散發(fā)著光芒。再加上一張能說會道的嘴和高高鼻梁，顯得特別有精神。他就是我們班的飛毛腿——林晨輝。
林晨輝可是一位體育小健將。全校運(yùn)動會得了第二名。
有一次體育課上，我和林晨輝正在踢足球。體力已經(jīng)消耗了很多。老師突然來了個特殊任務(wù)：“下課前，所有男生去圍著操場跑一圈！”說完，老師就離開操場。男生們有的都偷偷跟在老師后面去了。
此時，操場一片肅靜。大約只有二十多個男生了。我也想逃出去，可是，不知是誰抓住了我的衣服。我回頭一看，原來是林晨輝。
“咱們?nèi)ヅ馨�，你看，他們跑在前面了�！?/p>
我也不想甘拜下風(fēng)。我說：“好吧，信你一次�！薄凹佑�！”我們異口同聲地說。
我們開始跑了起來。
一開始，我和林晨輝跑在后面。“咱們歇會再跑吧！”林晨輝氣喘吁吁地說，我也滿頭大汗，“行！”我們歇了一會兒。
我們補(bǔ)充好體力，又重新回到跑道。
我們一路“超車”，但我堅持不住，讓林晨輝自己跑去了。眼看就要跑到重點(diǎn)了，林晨輝發(fā)起了沖刺。他最終到達(dá)了終點(diǎn)，贏得了同學(xué)們地歡呼和這場比賽的勝利。
后來，我問他：“那次體育課，為什么要歇一會再跑？”“因?yàn)槟サ恫徽`砍柴工嘛！”我恍然大悟。
從此，我們成為了形影不離的.好朋友。
我們班的飛毛腿作文5
“同學(xué)們，我們今天百米賽跑，聽到我的哨聲，你們就急速沖刺”。體育課一上課，花花老師就對大家說�！耙薄猩鷤兏吲e雙手，歡呼雀躍，開心的又蹦又跳，但馬上又把手縮了回來，因?yàn)楝F(xiàn)在是冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，剛伸出去的手就凍的通紅，大家互看了一眼，聳了聳肩。
老師一聲令下，“準(zhǔn)備”，男生排成一排，躬下身，攥緊拳頭，做好起跑姿勢，眼神中透著一股必勝的殺氣，其中，一個個子稍矮一些的.男同學(xué)，他平時在班里不怎么愛說話，上課也不經(jīng)常發(fā)言，很少引起大家的注意，但這次可不一樣了，老師的哨聲一響，他“嗖”地一下躥了出去，兩條腿像螺旋槳一樣旋轉(zhuǎn)起來，越跑越快，那速度就像一只吹的鼓鼓的氣球，忽然一撒手，眼神跟不上速度，根本看不清哪只腳著地。還沒等大家反應(yīng)過來就沒影了，其他幾位男同學(xué)也不甘示弱，使出吃奶的勁兒在后面緊追不舍，盡管那幾個人已用盡全力，也只能看著他的背影望塵莫及了。
等大家跑到終點(diǎn)，同學(xué)們有的蹲著，有的俯身，都?xì)獯跤�，說不出話來，再看他還根沒事人一樣，這走走，那看看，一點(diǎn)看不出累。
全班同學(xué)都被他的“超能力”驚呆了，圍上去各種稱贊、表揚(yáng)。大家還給他起了外號叫“飛毛腿”。從那以后，每次學(xué)校舉辦大大小小的運(yùn)動會，他都首當(dāng)其沖，第一個報名參加短跑、長跑項(xiàng)目，也從來沒讓大家失望過，總是跑出最好的名次為班級爭光。
他就是我們班的運(yùn)動健將“仲昭然”，他也是大家的好伙伴。
我們班的飛毛腿作文6
今天，陽光燦爛，小鳥在樹上唱著歡快的歌，太高興了，學(xué)校舉行一年一度的運(yùn)動會啦！我們的心情顯得特別興奮。“運(yùn)動會正式開始！”楊校長溫柔地宣布。
我最期待的是男子兩百米了，一組又一組的.比賽過去了，我們班的成績都排在后面，我開始有些喪氣。突然，曾子龍激動地告訴我說：“到沈兆祺了！聽他這么一說，我心中對沈兆祺充滿希望。我瞪大眼睛，眨也不眨，屏住呼吸注視著。突然，一聲槍響，參賽選手們?nèi)缤W電般飛奔出去。“沈兆祺加油！”我扯著嗓子喊著，只見他在最內(nèi)道轉(zhuǎn)彎時，身體稍傾斜，就像漂移自行車似的，馬上就超越了幾名選手，只見兆祺猛地發(fā)力，眨眼功夫就超越了年級跑步赫赫有名的王家輝。“哦，原來沈兆祺一開始在保留實(shí)力，到后面發(fā)力就輕而易舉地超越其他選手，太牛了！”我興奮地說道。就這樣，沈兆祺第一個沖過了終點(diǎn)。“耶！太好了！”我們不約而同地喊道。我們在再往跑道上看，其他的幾位選手還在轉(zhuǎn)彎處。不一會兒，兆祺回來了，他激動地告訴我們，他不但取得了第一名，還破了記錄�！疤袅耍∵@是我們班級的第一個榮譽(yù)�。 蔽液蛶讉�同學(xué)不禁贊嘆，曹老師也露出了燦爛的笑容，就這樣，我們?nèi)喽继兆碓跉g樂之中……
沈兆祺跑得真快，不愧是我們班的“飛毛腿”，真讓我佩服！
我們班的飛毛腿作文7
說起能人，我們班可真不少�？晌易钕胪扑]的，還是我們班的“飛毛腿”——王一銘。
他有著小小的眼睛和小小的嘴巴，別看他個子小，但四肢發(fā)達(dá)，一看就是跑步的料。
記得有一次體育課，老師要測50米，同學(xué)們不是唉聲嘆氣就是一個勁搖頭，只有王一銘卻興奮地喊：“太好了，我最喜歡跑步了�！陛喌酵跻汇懥�，只見他雙腿邁開成弓部，兩只手一前一后，充滿了力量，好像一只獵豹隨時準(zhǔn)備出發(fā)。你瞧，哨聲一響，王一銘后腿迅速蹬出，像離弦的箭一樣沖了出去，雙腳迅速地移動著。被他甩在后面的同學(xué)，拼命想要追上他，可是王一銘的速度實(shí)在太快了，后面的同學(xué)只能無奈地看著他的背影。王一銘迅速沖過終點(diǎn)，老師對他說：“8秒，比之前更快了！”同學(xué)們紛紛驚訝不已，向他投來羨慕的目光。
王一銘的“飛毛腿”優(yōu)勢可不只是體現(xiàn)在課堂上，在平常的'生活中，他的這一特長也充分得到了體現(xiàn)。記得有一次春游，眼看大家就要上車出發(fā)了，這時卻有一位女同學(xué)說自己書包丟教室了，急得直跺腳，其他同學(xué)也束手無策，只能干著急，忽然感覺有一陣風(fēng)從我耳邊飄過，我定睛一看，原來是王一銘已經(jīng)朝教學(xué)樓方向奔過去了，沒過一會兒，他又像風(fēng)一樣地跑了回來，手里拿著那位女同學(xué)的書包……絕對神速啊！
這就是我們班的“飛毛腿”，你想和他比一場嗎？
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