關(guān)于愛的作文（必備）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的關(guān)于愛的作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于愛的作文1
夕陽西下，太陽的光芒漸漸褪去。余光籠罩著森林，平靜的小河被換上了一套彩衣。綠色的草地上，一只穿著紅色禮服的小兔子，正在通往一間房子，燈光亮著，讓人覺得溫暖。小兔子走上臺(tái)階，推開了門。
家里很熱鬧，一個(gè)小女孩正在過生日，大家都滿臉笑容地為小女孩慶祝，愛德華覺得這女孩似曾相識(shí)，小女孩發(fā)現(xiàn)了愛德華，感覺時(shí)間停止了。四下變得一片安靜，突然女孩大叫，“愛德華回來了！愛德華回來了！”大家目光都集中在愛德華身上。小女孩飛奔過去，將愛德華緊緊抱著，愛德華有一種說不出的快樂和激動(dòng)。
那天晚上，佩萊格給阿比林講了一個(gè)王子的故事。不過這次不一樣，愛德華懂得了傾聽，他會(huì)聽每個(gè)人的一句話，直到最后一個(gè)字。因?yàn)樗烂總�(gè)人說的.一字一句都很重要，他也懂得了愛別人，當(dāng)阿比林把他抱起時(shí)，愛德華的心里無比激動(dòng)，像有一只快樂的小鳥在飛�？傊�，他懂得了別人對他的愛了，而他以前看到別人對他的付出，從來不知道感激。
最后，愛德華和阿比林幸福地在生活在一起，就像“疣豬變公主”的故事一樣，如果沒有愛，事情就不會(huì)有美好的結(jié)局。
關(guān)于愛的作文2
我是一位患有SMA{脊肌萎縮癥}的孩子，要靠爸爸媽媽的照料，我雖然不能像其它小朋友一樣走路。但是我得到了比別人更多更多的愛。
有一次我去游泳的時(shí)候著涼了，爸爸媽媽非常緊張，連忙帶我去澎湃醫(yī)院檢查，住院兩天后由于沒有特效藥，所以就出院了。
接著，爸爸媽媽又連忙帶我去廣州中山醫(yī)院治療。
而且當(dāng)時(shí)媽媽懷了小弟弟，爸爸媽媽還每天輪流照顧我，給我拍背、擦身，我知道他們非常的辛苦�？墒撬麄儏s從不說一聲累。所以我知道爸爸媽媽非常的愛，我長大以后要好好孝順爸爸媽媽。
從明天生活中，我知道，爸爸的愛是每天默默無聞的`我付出，媽媽的愛是每天照顧我日常生活，幫我按摩、幫我和弟弟講故事。
他們的愛是溫暖的，是無私的，是偉大的。
關(guān)于愛的作文3
母愛是一縷陽光，能融化孩子的心頭的冰雪，我時(shí)時(shí)刻刻都能感受到媽媽對我無微不至的愛。媽媽每天上班很辛苦，我能幫媽媽做點(diǎn)什么呢?對了，不如給媽媽洗個(gè)腳吧，讓她解解乏吧!
我先端了一盆溫?zé)岬乃劝褘寢尩哪_輕輕的放在盆里。然后，又給媽媽的腳輕輕的`搓一搓，揉一揉，把臟東西搓掉，腳洗完了，我那擦腳布把媽媽的腳擦干，然后又給媽媽的腳上抹了一些防裂油，再讓媽媽把襪子穿上，我還給媽媽暖了暖腳。
我想：媽媽每天上班，這么辛苦還累，下班回來，還要做飯洗衣服，輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，頭發(fā)都有許多白頭發(fā)了，看來以后，我要多關(guān)心關(guān)心媽媽，不要媽媽操心，以后主動(dòng)寫作業(yè)，不再讓媽媽催了又催，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)讓媽媽省心懂事的好孩子!
關(guān)于愛的作文4
在我身邊，上演著一出出愛的故事，其中有一件使我很感動(dòng)。
記得在20--年的一天晚上，爸爸出差在外，家里就只剩下我和媽媽。那天我發(fā)燒快到40度，媽媽見了，急忙去找冰袋，然后把冰袋敷在我的頭上。接著給我量體溫、吃藥，結(jié)果一點(diǎn)變化也沒有，媽媽就開車帶我去醫(yī)院。我們走進(jìn)診室，醫(yī)生看了看，說：“先去驗(yàn)個(gè)血吧!”我聽了，嚇得渾身發(fā)抖。媽媽說“沒事，我們是男子漢，不怕打針的。”我這才乖乖地跟媽媽去了化驗(yàn)室。
驗(yàn)了血，回到診室，醫(yī)生說：“回家繼續(xù)吃藥吧!”
那天回家，已經(jīng)快天亮了，而媽媽卻沒說一句抱怨的話，過了一會(huì)兒，我睡了，而媽媽卻一直看著我，整夜沒有合眼。
感謝媽媽對我的關(guān)愛，是您的`愛使我的病痛不那么難受了!
關(guān)于愛的作文5
春風(fēng)輕輕拂過，輕吻小樹的臉頰，悄悄地說：“我愛你�！�
小樹很疑惑：“什么是愛？”
春風(fēng)什么也沒說，歡快地走了……
一整天，這個(gè)問題一直困擾著小樹，它問爸爸：“爸爸，什么是愛？”
樹爸爸溫和地說：“愛，是一股暖流。用心感受，你就會(huì)感到無比幸�？鞓贰！�
小樹還是疑惑不解，它又問媽媽：“媽媽，什么是愛？”
樹媽媽親了一下小樹，慈祥地說：“這不就是愛嗎？”
“我知道啦！”小樹歡快地說，“愛就是一個(gè)甜甜的吻，爸爸媽媽，我說對了吧！”
樹媽媽笑著說：“孩子，等你長大了，你一定會(huì)明白愛是什么，好好成長吧！”
小樹聽了，從此努力地沐浴陽光，勇敢地迎接大雨，牢牢地扎根大地，它渴望弄明白，愛究竟是什么。
小樹終于長大了，又高又壯，綠葉郁郁蔥蔥，它成了同類中最高大挺秀的.樹。
長大后的大樹從未忘記自己當(dāng)初立志要解決的問題，它每天也在努力探索這個(gè)問題。有一天，它無意間看見一直看著它成長的爸爸媽媽，欣慰地、安然地枯萎了。大樹頓時(shí)淚如泉涌，原來愛，從來都在自己的身邊！
這時(shí)一只小鳥飛過來，吃著它香甜的果實(shí)，天真地問：“請問，請問……你的果實(shí)這么香甜，你就是愛嗎？”
關(guān)于愛的作文6
今天，我終于看完了《愛的教育》這本書，心情久久不能平靜。
這本書是以很多小故事來講述的。當(dāng)我看到梧羅的媽媽失蹤時(shí)，我的心為梧羅隱隱難過著。我原以為他會(huì)每天都很傷心，沒想到他是一個(gè)樂觀主義者�？墒撬酉聛淼娜兆釉撌裁崔k呢？然而，他面對種種不幸時(shí)，他沒有回避。他只是勇敢的去戰(zhàn)勝不幸。又當(dāng)我看到梧羅在課堂面對歐伯恩的惡毒的`話語刁難時(shí)，我的心為他擔(dān)心著。結(jié)果他忍著痛苦和憤怒，用了一個(gè)有趣的故事告訴了大家——他的媽媽學(xué)會(huì)了隱身術(shù)。才帶走了這個(gè)悲痛。而姬賽呢？姬賽是一個(gè)非常好的一個(gè)女孩子。她有一頭金色的長長的頭發(fā)。當(dāng)她知道是她的爸爸讓她的媽媽把她的頭發(fā)留長時(shí)，她把對她爸爸的愛和恨化為她的頭發(fā)，她瘋狂的剪著她的頭發(fā)，為她爸爸的離開而發(fā)泄著。最終，愛的陽光驅(qū)散了他們心中的陰影。
在這個(gè)故事中，我喜歡也很欣賞梧羅的樂觀主義和他的聰明機(jī)智，還有他的勇敢面對一切的勇氣；而姬賽，我喜歡她一頭金發(fā)。
關(guān)于愛的作文7
今天早上媽媽多給我穿了一件衣服，我沒有反對。可是，中午放學(xué)回家的路上，我差不多都把衣服脫完了。因?yàn)樯衔绲谒墓?jié)課是體育課。回到家媽媽見我差不多把衣服脫完了，就生氣地說：“你這樣會(huì)感冒的�！本徒形野岩路┥希南耄骸拔也淮�，你能拿我怎么樣！吃完飯媽媽和藹可親地對我說：”下午要冷的。“我嘟著嘴巴，眼里含著淚水，大聲地對媽媽喊：”我會(huì)熱的，我不要穿……“媽媽過來幫我穿，我把衣服拿來重重地扔在了地上，媽媽撿起衣服幾乎用哀求的目光看著我，對我說：”穿上吧！“沒有辦法我只能把衣服穿上了。
下午放學(xué)時(shí)，我走出教室。啊，真得好冷呀。那些沒有穿暖的`同學(xué)冷得縮著頭，還一直打著噴嚏。我以后不能不聽媽媽的話，媽媽其實(shí)都為我好。
對不起，媽媽。我中午不應(yīng)該這樣對待你對我的愛。
關(guān)于愛的作文8
母愛總是以各種各樣的方式出現(xiàn)在我們的`身邊，但我們總是察覺不到，甚至厭惡它，厭煩它。
那一天，爸爸媽媽早上都出去了，我一個(gè)人在家里。我打開電腦，準(zhǔn)備暢玩“生死狙擊”。我在里面沖鋒陷陣，奮勇殺敵，ko了無數(shù)敵人。不知不覺中，已經(jīng)過去了3個(gè)小時(shí)，我還不知道。突然，門外傳來一陣腳步聲，我意識(shí)到了一件事情——媽媽回來了。我連忙關(guān)掉電腦，可是還是晚了一步——媽媽已經(jīng)站在房間門口了。
我感到大事不妙，正想開溜，突然，老媽大喝一聲:“站住!”我連忙乖乖站住。媽媽問我:“已經(jīng)玩了幾個(gè)小時(shí)了?”我小聲地回答她:“三個(gè)多小時(shí)了�！眿寢屢宦�，找出尺子，往我手上打了一下，問:“以后還玩不玩這么久了?”我連忙搖頭，媽媽又問我:“電腦電視看久了會(huì)怎樣?”我回答:“會(huì)近視�！眿寢尨蛄宋乙幌�，又問我:“走之前跟你說過什么?”“不能看太久電視或玩太久電腦�！蔽一卮鸬馈�
媽媽又打了我一下說:“剛才這三下，第一下是因?yàn)槟阃媪颂玫碾娔X，第二下是因?yàn)槟悴槐Ｗo(hù)眼睛，第三下是因?yàn)槟悴宦犖业脑挘院笕绻�這樣做，照樣給三下�！蔽抑钡胶髞斫暳�，才懂得了媽媽的良苦用心。
通過這件事，我理解了母愛。
關(guān)于愛的作文9
從小到大，我接受過許多人的愛，爺爺慈祥的愛，爸爸深沉的愛，媽媽細(xì)膩的愛，但我最忘不了的是那次陌生人的愛。
那是一個(gè)周三的早上，媽媽讓我背書，我結(jié)結(jié)巴巴地背完了。媽媽讓我再背一遍，我大聲說：“我堅(jiān)決不背�！眿寢尨蛄宋乙话驼疲覀牡乜蘖似饋�，早飯也沒吃，就背著書包上學(xué)去了。
我在路上邊哭邊想，我要做件驚天動(dòng)地的事，給媽媽點(diǎn)顏色看看。于是，我跑進(jìn)了學(xué)校西邊的一個(gè)桃樹林里。我找到一個(gè)“秘密基地”，津津有味地觀賞起地上的.螞蟻來。
不知道什么時(shí)候，一位爺爺走了過來，見到我非常吃驚：“孩子，你怎么沒去上學(xué)，老師知道嗎?你爸爸媽媽知道嗎?”一句話問到了我的傷心處，我一口氣道出了原因，想尋求老人的安慰。爺爺皺起了眉頭，慈祥地對我說：“孩子你看，這群螞蟻在忙著干什么?”“冬天快到了，它們在搬運(yùn)食物，有雜草種子、蚜蟲……”我賣弄起自己的學(xué)問來�！皩ρ�!孩子，螞蟻都知道冬天找不到食物，得提前準(zhǔn)備。你為將來準(zhǔn)備好沒有……”我忽然有種警醒的感覺：“爺爺，我這就去上學(xué)�！蔽冶持鴷偪竦叵�?qū)W校跑去。
一直到現(xiàn)在，我都沒有忘記那位老爺爺，我把爺爺?shù)脑捰浽谖倚撵`的最深處。
關(guān)于愛的作文10
比大地更廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是老師的胸懷。我的愛是我讀幼兒園時(shí)的老師—鄭老師。雖然我已讀四年級了，但鄭老師的愛永遠(yuǎn)記在我心中。
有一次，我們班上體育課，玩著玩著，我突然覺得頭很痛，我估計(jì)是沒有休息好，于是又去玩去了。然后覺得頭更痛了，就準(zhǔn)備回教室休息一會(huì)兒，鄭老師見我難受的情景，急忙趕過來，不一會(huì)兒，一杯熱騰騰的開水就擺在我的面前。我心里在說：“鄭老師，太感謝你了！”
鄭老師的愛是無窮無盡的'，用再多的金錢也買不了這份愛。
愛使人深手教育，《愛的教育》這本書里大約有和鄭老師對我付出的這種愛的文章吧！我敬重鄭老師。
人間的愛找也找不完，發(fā)現(xiàn)也發(fā)現(xiàn)不完。愛使人深受感動(dòng)，也希望世界上再多一些有愛的人。
關(guān)于愛的作文11
今天我們學(xué)了第19課的課文，里面主要寫了作者在少年時(shí)代受到的兩種愛，而這兩種愛可是作者心里友好的愛。媽媽的'這種愛是想讓巴迪熱愛寫作，以后會(huì)愛上寫作，父親的愛是個(gè)嚴(yán)厲的愛，他是想讓巴迪以后會(huì)成為一個(gè)大作家，這兩種愛都是朝左右兩邊走的，父親的愛是嚴(yán)厲的，母親的愛是一種親切的。
我還有一次在家鄉(xiāng)的時(shí)候，我為奶奶干了一件輕快又高興的事，媽媽夸獎(jiǎng)了我一番，而爸爸卻很嚴(yán)厲狠狠地批評了我一頓，我的眼睛濕潤了，我趕緊跑到自己的房間，撲在床上大哭起來。不知多少年過去了，當(dāng)我再想起那件事時(shí)，不得不承認(rèn)爸爸說的話是對的，那的確是很糟糕，因?yàn)橹蛔鲆患戮陀X得驕傲自滿，這樣很容易成為一個(gè)傻得，因?yàn)椋瑹o論做什么事，都不要驕傲。
這兩種愛我希望哪種愛都不要離開，不管嚴(yán)厲的愛好，還是親切的愛好，但是這兩種愛缺一不可。
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