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把握的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的把握的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
把握的作文1
那是一粒我們埋下的種子，努力的吸允土壤里的營(yíng)養(yǎng)和水分；那是一條小溪，沿著河岸緩緩流動(dòng)；那是一只雛鷹，在高峰間試飛。而擁有青春的我們，就如這粒種子，這條小溪，這只雛鷹。
揮手告別了童年，步入青春期的我們，心中空出一塊地，留給理想。懷揣著理想的我們，一路上任憑著風(fēng)吹雨打，勇往直前。
祖逖在年輕時(shí)想要出人頭地的，因此有了聞雞起舞的故事，也使得他成為著名的`將領(lǐng)。我們尊敬的領(lǐng)袖主席，出生在一個(gè)優(yōu)越的家庭，但在國(guó)難當(dāng)頭，他選擇了革命，在二萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征途中，他不怕苦不怕累，與戰(zhàn)士們共同戰(zhàn)斗。正是因?yàn)樗心贻p時(shí)的遠(yuǎn)大理想使最后他成為了萬(wàn)人瞻仰的中國(guó)第一位主席。他們擁有了理想，更用自己的方式把握住了青春。
每個(gè)人的理想都不同，因此對(duì)待青春的態(tài)度也截然不同，屈原曾嘆“百金買駿馬，千金買美人；萬(wàn)金買高爵，何處買青春”可見(jiàn)青春是多重要，那么該怎么對(duì)待青春呢？有的人，一天中除了吃飯、睡覺(jué)，所有的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上，將自己置身于題海中，不關(guān)心周圍發(fā)生什么事，他們認(rèn)為這是青春；有的人頂著五顏六色的爆炸式頭發(fā)。眼皮上閃著金屬的光澤，穿著洗的發(fā)白的破洞牛仔褲，在街上吊兒郎當(dāng)?shù)拈e逛，他們認(rèn)為這就是青春；還有的人則該學(xué)習(xí)時(shí)專心致志學(xué)習(xí)，該玩時(shí)痛快淋漓的玩，他們認(rèn)為這才是青春。
正因如此，前兩種人到生命快終結(jié)時(shí)，是嘆“青春虛度無(wú)所成，白首銜悲補(bǔ)何及！”，最后一種人則認(rèn)為這一生足矣。那我們?yōu)楹尾蛔屪约旱娜松嵌嘧硕嗖�，不后悔的過(guò)完？所以，擁有青春的我們，更要學(xué)會(huì)把握青春。
把握青春，種子會(huì)克服一切困難破土而出，成為頑強(qiáng)的小草；小溪會(huì)繞過(guò)大樹(shù)的阻礙，匯入大海，隨大海一起奔流向前；雛鷹會(huì)在反復(fù)的練習(xí)下，母鷹的教導(dǎo)下，在廣闊的天空中翱翔。
把握的作文2
每個(gè)人都期待自己有美好的未來(lái)，每個(gè)人的自我期待中都包含著對(duì)未來(lái)職業(yè)和生活的希冀。其實(shí)，社會(huì)對(duì)從事不同職業(yè)的人也有一種期待。比如，期待醫(yī)生有高尚的醫(yī)德、高超的醫(yī)療技術(shù)和淵博的醫(yī)學(xué)知識(shí)等。
面對(duì)社會(huì)的.不同期待，我們需要從各方面學(xué)習(xí)，鍛煉自身的能力，提高自身的品德修養(yǎng)，為將來(lái)融入社會(huì)奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。
現(xiàn)實(shí)生活中，常有人埋怨幸運(yùn)之神不肯光顧自己，說(shuō)上蒼不肯把機(jī)會(huì)賜給自己，其實(shí)機(jī)會(huì)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。每一次評(píng)比、比賽、考試……這不都是機(jī)會(huì)嗎？善于發(fā)現(xiàn)、準(zhǔn)備充分的人一定會(huì)抓住機(jī)會(huì)，在競(jìng)爭(zhēng)大潮中脫穎而出；而那些不善于尋找、甚至蔑視機(jī)會(huì)的人，只會(huì)“坐失良機(jī)”，任機(jī)會(huì)從指縫中飄然而去。
對(duì)于學(xué)習(xí)，我們要?jiǎng)?lì)志勤學(xué)奮力拼搏。堅(jiān)定的目標(biāo)是成功的基石，只有刻苦學(xué)習(xí)，勤奮勞動(dòng)，朝著目標(biāo)堅(jiān)持不懈地去奮斗、去追求，才有收獲。范仲淹從小葬父，靠“淡粥度月”，盡管這樣，他仍刻苦讀書(shū)，不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，最終成為著名的文學(xué)家。
對(duì)于學(xué)習(xí)，我們要多思善問(wèn)，用心感悟。通過(guò)多思考、多提問(wèn)來(lái)了解自身的不足，努力保持和發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，改進(jìn)不足，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。德謨克利特說(shuō)過(guò)：“不敢同冠軍較量的人，就永遠(yuǎn)爭(zhēng)不到冠軍�！睂�(duì)于競(jìng)爭(zhēng)，相信，大膽嘗試的人才能在競(jìng)爭(zhēng)中不斷提高自身水平和技能；優(yōu)柔寡斷的人是無(wú)法獲得成功的，他們常常在潛意識(shí)里告訴自己“這太難了，我做不好”，在不知不覺(jué)中失去了機(jī)會(huì)。我們要對(duì)自己有信心，不要老想著競(jìng)爭(zhēng)中的失敗，要相信自己能夠發(fā)揮最佳水平。我們參與競(jìng)爭(zhēng)的目的在于超越自我，發(fā)現(xiàn)自己的局限性，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的水平。沒(méi)有成功，不要緊，那只是給了你人生一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)，代表著你又要以全新的視角去面對(duì)下一個(gè)挑戰(zhàn)。我們始終相信愛(ài)迪生所說(shuō)的“沒(méi)有失敗，只有離成功更近一點(diǎn)兒”。
最后，請(qǐng)讓我們記�。骸皠�(lì)志勤學(xué)，多思善問(wèn)，奮力拼搏，用心感悟，超越自我，成就未來(lái)”！
把握的作文3
生命中成功的秘訣，是隨時(shí)準(zhǔn)備把握機(jī)會(huì)。作為學(xué)生的我們也應(yīng)如此——時(shí)刻準(zhǔn)備好，不要讓機(jī)會(huì)流失。
記得有一次思維考試，好幾道題目我都做不出來(lái)。搖頭晃腦，冥思苦想，像一股熊熊烈火在我心中燃燒，燒得我焦頭爛額。垂頭喪氣地回了家，我把考砸的事一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)罷，稍微思考了一會(huì)兒后對(duì)我說(shuō)：“考都考好了，那還有什么辦法？思維班肯定是進(jìn)不了了。不過(guò)你以后要牢記我的話，每次考試前應(yīng)當(dāng)充分準(zhǔn)備，因?yàn)槟銓?duì)試卷里的題目太生疏了。只有多做題目，腦子才會(huì)開(kāi)竅，才會(huì)讓試卷里的題目變得更加熟悉，更加簡(jiǎn)單，更加明白。準(zhǔn)備充分了，才能有成功的機(jī)會(huì)�！蔽野迪耄骸跋麓�，考前一定做好充分的'準(zhǔn)備，看看機(jī)會(huì)還會(huì)不會(huì)流失�！�
春天過(guò)去，夏天過(guò)去，秋天來(lái)了，“一年二度”的思維考試也來(lái)了。以前的錯(cuò)誤，我牢記在心。這一次，我平心靜氣地看著這張?jiān)嚲�，因�(yàn)樵谑罴倮镆呀?jīng)復(fù)習(xí)過(guò)了。題目似乎都是我的好朋友，親切地在和我招手。我的臉上露出了燦爛的微笑�！斑@一次考試保證能考滿分！”我對(duì)自己說(shuō)道。半個(gè)多小時(shí)，我就把這張?jiān)嚲韺?xiě)完了。“哈哈，剩余的時(shí)間就用來(lái)檢查吧！”我美滋滋地想。于是，我信心滿滿地開(kāi)始仔細(xì)檢查。
“果真，我考了滿分！”我對(duì)媽媽歡呼道。媽媽聽(tīng)我說(shuō)完這條喜訊，還是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“只要你肯努力，做好充分準(zhǔn)備，機(jī)會(huì)總是能抓住的，下次也能考一個(gè)滿分。”
媽媽的預(yù)言又對(duì)了，我高興地跳起了“迪斯科”。
人們常常覺(jué)得準(zhǔn)備的階段是在浪費(fèi)時(shí)間，只有當(dāng)真正機(jī)會(huì)來(lái)臨，而自己沒(méi)有能力把握的時(shí)候，才能覺(jué)悟自己平時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)備才是浪費(fèi)了時(shí)間。機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，但成功是留給已經(jīng)行動(dòng)的人。我希望，作為學(xué)生的我們，也應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備著，時(shí)刻努力著，時(shí)刻行動(dòng)著，不要讓自己放走任何機(jī)會(huì)。
把握的作文4
我現(xiàn)在有很多理想，當(dāng)看見(jiàn)有的同學(xué)會(huì)唱會(huì)跳，我便想學(xué)唱歌，想學(xué)舞蹈，想當(dāng)一個(gè)明星；當(dāng)看見(jiàn)畫(huà)室陳列出的一幅幅漂亮的畫(huà)，我便想當(dāng)一個(gè)畫(huà)家；當(dāng)……
可是現(xiàn)在后悔又有什么用呢？
小的時(shí)候媽媽讓我學(xué)跳舞，我學(xué)了三年后，由于自己吃不了苦，便懇求媽媽不要讓我再學(xué)了，媽媽不答應(yīng)，我就逃課，無(wú)奈之下媽媽就讓我不要學(xué)跳舞了。后來(lái)，爸爸又讓我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。畫(huà)歸畫(huà)，是我自己懇求爸爸要學(xué)的，可是我把畫(huà)畫(huà)沒(méi)當(dāng)回事，剛學(xué)沒(méi)幾天，基礎(chǔ)都還沒(méi)打牢，就要求老師把我們幾個(gè)初學(xué)者帶出去寫(xiě)生。汗！真是“路都還不會(huì)走，就想先學(xué)跑了�！睗u漸的我又對(duì)畫(huà)畫(huà)沒(méi)了興趣，除了讀書(shū)就只知道玩了。后來(lái)，媽媽又帶我去學(xué)鋼琴，可是我剛?cè)ツ强戳艘幌挛揖途芙^學(xué)了，就是因?yàn)榕驴嗯吕邸?/p>
現(xiàn)在看見(jiàn)別人一個(gè)個(gè)能歌善舞的，我真是后悔極了，想想如果當(dāng)初沒(méi)有放棄學(xué)舞蹈的`話，那我也能夠站在屬于自己的舞臺(tái)上翩翩起舞，成為別人羨慕的人；如果當(dāng)初我沒(méi)有把畫(huà)畫(huà)當(dāng)做兒戲，我又能在學(xué)校舉行的畫(huà)畫(huà)比賽中大顯身手，獲得那一張張獎(jiǎng)狀；如果我當(dāng)初學(xué)了鋼琴，今后當(dāng)一個(gè)鋼琴手也無(wú)償不是一件壞事呀！如果……
總之我學(xué)什么，做什么都只會(huì)堅(jiān)持幾天的。當(dāng)然那時(shí)的我還小，可是現(xiàn)在長(zhǎng)大了，懂事了再想重新開(kāi)始已經(jīng)晚了。如果現(xiàn)在還去學(xué)跳舞，腰、腿都已經(jīng)硬了，長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有練習(xí)了；如果我現(xiàn)在還想去學(xué)畫(huà)畫(huà)也已經(jīng)晚了因?yàn)橛心敲炊喔?jìng)爭(zhēng)對(duì)手，太多的人學(xué)畫(huà)畫(huà)。隨時(shí)會(huì)被淘汰出局的；如果現(xiàn)在我還想去學(xué)鋼琴，可是手已經(jīng)沒(méi)有6、7歲是那么靈活了，要學(xué)是很難的，可我不肯吃苦。
要知道世上沒(méi)有后悔藥可以吃，現(xiàn)在我唯一沒(méi)有放棄的就是書(shū)法了。我的書(shū)法已經(jīng)過(guò)了7級(jí)，估計(jì)明年就要去考10級(jí)，而每次去學(xué)書(shū)法都是在父母的催促下才去的，要不我就會(huì)不去或者遲到1個(gè)多小時(shí)。這樣下去我真的會(huì)后悔一輩子的，我已經(jīng)錯(cuò)了太多步了，如果還錯(cuò)就會(huì)毀了我的一生。
以前我做什么學(xué)什么都會(huì)半途而廢，現(xiàn)在我知道要學(xué)了！我不想再讓自己后悔了！
把握的作文5
一位哲學(xué)家無(wú)意間在古羅馬的廢墟中發(fā)現(xiàn)了一尊雙面神像。這位哲學(xué)家雖然學(xué)貫中西，但對(duì)這尊佛像卻很陌生。于是便問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)尊神，您為什么有兩副面孔呢?”
雙面身回答：“只有這樣，才能一面查看過(guò)去，以吸取教訓(xùn);以免展望未來(lái)，給人以憧憬。”
哲學(xué)家說(shuō)：“可是，您為什么不重視最有意義的現(xiàn)在呢?”
“現(xiàn)在?”雙面神一臉茫然。
“是啊，過(guò)去是現(xiàn)在的逝去，未來(lái)是現(xiàn)在的延續(xù)。你既然無(wú)視現(xiàn)在，即使對(duì)過(guò)去了如指掌，對(duì)未來(lái)洞察先機(jī)，又有什么意義呢?”
雙面身先是一愣，繼而嚎啕大哭起來(lái)!原來(lái)，他就是因?yàn)闆](méi)有把握現(xiàn)在，羅馬城才被敵人攻陷，他才被視為廢物，丟棄在廢墟中。
的確，昨日嬌花再艷，都已成為過(guò)去;明日艷陽(yáng)再艷，也終究虛無(wú)縹緲，在自己手中牢牢掌握的，只有現(xiàn)在。
把握現(xiàn)在就不要癡想未來(lái)。老想著明天的種種美好，現(xiàn)在的時(shí)光就會(huì)白白逝去。把握現(xiàn)在，就不要沉溺于過(guò)去，總記著過(guò)去的一切，有限的.精力就會(huì)被無(wú)端浪費(fèi)。
把握現(xiàn)在，就要珍惜時(shí)間，絕不能讓一分一秒的時(shí)間從自己手中白白溜走。魯迅將自己喝咖啡的時(shí)間用來(lái)讀書(shū)，富蘭克林認(rèn)為時(shí)間是組成生命的材料�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰�！�，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！睙o(wú)數(shù)生動(dòng)的實(shí)例說(shuō)明：只有把握現(xiàn)在，才能創(chuàng)造出價(jià)值。
把握現(xiàn)在，就要立刻行動(dòng)起來(lái)。心動(dòng)不如行動(dòng)，只有行動(dòng)才能讓現(xiàn)在創(chuàng)造出價(jià)值。生活不是守株待兔的空想，也不是亡羊補(bǔ)牢的沉湎，只有行動(dòng)才能決定人生的價(jià)值。
人生不是徘徊，人生不是等待，人生最美好的時(shí)光就是這寶貴的現(xiàn)在。把握現(xiàn)在才能擁有并決勝未來(lái)。無(wú)視未來(lái)的人，必將會(huì)和雙面神像一樣被人們丟棄。
把握的作文6
沒(méi)有人愿意留下后悔，也沒(méi)有人愿意將遺憾儲(chǔ)存!
我們生活是為了自己，我們處事也是為了自己，而我們現(xiàn)在要做的是把握自己!
首先，我們不要留下遺憾，不要留下讓自己后悔的事.為什么要留有遺憾?為什么要存有后悔?我不明白，也不懂.所以我常對(duì)自己說(shuō)，把握住自己.當(dāng)我們老的時(shí)候在追憶現(xiàn)在的時(shí)光我希望我們流下的淚，是幸福的淚，是感動(dòng)的淚，而不是后悔遺憾的淚.
怎樣才不會(huì)讓自己留有后悔呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單--做自己想做的只要你覺(jué)得這件事值得，那么你就去做，不管這件事在別人眼中是對(duì)還是錯(cuò)，只要你想做，愿意做，那么就不要再有任何的.顧慮，做吧!做過(guò)之后，不管結(jié)果如何，我們也會(huì)無(wú)愧，因?yàn)槲覀冏隽宋覀兿胍龅�，做了我們喜歡做的，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，結(jié)果已經(jīng)并不重要了，我們可以對(duì)自己說(shuō)，我不后悔!因?yàn)槲野盐樟俗约旱娜松兔\(yùn)
其次，就是面對(duì)現(xiàn)在。昨天已經(jīng)成為過(guò)去，明天也只是個(gè)未知數(shù)，所以把握自己，就是把握住今天，面對(duì)現(xiàn)在。如果我們還沉醉在對(duì)昨天榮譽(yù)的回憶中，如果我們還迷戀于對(duì)明天美好的幻想中，那么我要說(shuō)，朋友，醒一醒吧，因?yàn)槲覀兓钤诂F(xiàn)在，沒(méi)有回憶和幻想的存在。失去現(xiàn)在，就等于失去了自己，失去了自己，又怎么還會(huì)有昨天和明天?昨天和明天只不過(guò)是對(duì)今天的一種裝飾，讓我們珍惜今天珍惜現(xiàn)在吧!因?yàn)闀r(shí)間太匆忙了，它不給我一點(diǎn)的考慮時(shí)間別讓我們白了少年頭后，在空悲切......
我們現(xiàn)在不在是孩子了，我們自己會(huì)思考，我們現(xiàn)在做的任何決定都要為自己的一生負(fù)責(zé)。
讓們把握住今天，讓我們的生命不在像流星一樣縱似，我們要像流星雨那樣照亮整個(gè)宇宙，相信自己，你我可以......
把握的作文7
悠閑時(shí)，聽(tīng)?zhēng)孜煌瑢W(xué)閑談。有說(shuō)：在校兩年了，還無(wú)甚作為，人生過(guò)得真無(wú)光彩。有說(shuō)：已對(duì)學(xué)習(xí)失去信心，對(duì)人生感到迷茫。也有說(shuō)：現(xiàn)在碌碌無(wú)為，想學(xué)好呢，但又把時(shí)間荒廢了，為時(shí)已晚。聽(tīng)了他們的閑談，我則不同意他們的看法。我認(rèn)為：幽堂畫(huà)深，碟憩香風(fēng)，但見(jiàn)庭前楊柳如絲，不知人間歲月悠悠。
人生歲月本是悠長(zhǎng)的，但庸庸碌碌、汲汲營(yíng)營(yíng)者，卻覺(jué)時(shí)間短促。天地本是廣泛無(wú)垠的，但見(jiàn)識(shí)短淺、心地狹窄者，卻甘愿畫(huà)地自限，而使之狹隘了。大自然的風(fēng)光，清新宜人，風(fēng)花雪月，情調(diào)優(yōu)美，然而卑鄙人不識(shí)風(fēng)雅，而覺(jué)天地四時(shí)繁雜擾人。
孩提時(shí)天真，成年時(shí)艱辛，成就了我們今天的人生。人生是那么的艱辛。人生是一條坎坷、崎嶇的路途，走好與走壞決定了我們的一生。人生是一葉輕舟，在波瀾起伏的大海中飄蕩，馭船的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)決定你是否能順利抵達(dá)彼岸。
人從生命開(kāi)始的剎那間至結(jié)束那一瞬，及短暫又長(zhǎng)遠(yuǎn)，人們總是主觀的為自己樹(shù)立目標(biāo)，為這個(gè)理想而奮斗終身。但滄海有多廣，江湖有多深，局中人才了解。同學(xué)們你的感慨也許是有另外的意義，但又沒(méi)有想過(guò)英國(guó)雪萊的那句話：過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于自己，趁未來(lái)還屬于自己的時(shí)候，抓住他吧，當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚的`時(shí)候，你也錯(cuò)過(guò)群星了。
曾經(jīng)年少輕狂的我是那么的驕傲、倔強(qiáng)、天真，但如今在人生這條充滿坎坷的路途中，此際的我已逐步成熟起來(lái)。往事不堪回首，曾經(jīng)擁有的已經(jīng)失去，曾經(jīng)失去的不再擁有，未來(lái)是用現(xiàn)在換來(lái)的。
朋友們，我們應(yīng)謹(jǐn)記：少年不努力，老大徒傷悲，我今方年少，理應(yīng)展翅飛。用我們的自信、勇氣、熱忱、激情去揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，來(lái)乘風(fēng)破浪，打造我們自己美好的未來(lái)吧！
把握的作文8
“青年人，只是回顧么?這世界是不住的前進(jìn)呵!”冰心的話，一直盤(pán)旋在我的耳邊，我細(xì)細(xì)品味，不由得發(fā)出聲聲慨嘆。
初入中學(xué)，我沒(méi)有什么自信，但是體育成績(jī)的突出，使我也有些傲嬌。自打一連兩學(xué)期的體育考試滿分以來(lái)，我就很少有訓(xùn)練了，整天就知道吹牛，驕傲。我一直回顧過(guò)去的輝煌，卻不知道自己身體素質(zhì)正在下降……我所盼望的體育節(jié)終于到來(lái)，我與我的同學(xué)一并入選女子100米的比賽，比賽前我還拍著她的肩膀安慰她：“別擔(dān)心，你跑進(jìn)前六就可以了，第一，我來(lái)奪!”那時(shí)，她還一個(gè)勁的點(diǎn)頭，結(jié)果呢?我連前六都沒(méi)進(jìn)，而她卻奪得了桂冠，接下來(lái)的體育期末考試，我下滑到45分，令全班驚訝。班主任邀我進(jìn)來(lái)辦公室，直接點(diǎn)明了我的體育下滑的原因：“你因懶惰和驕傲，失去了你本該有的`優(yōu)勢(shì)，接下來(lái)的半學(xué)期，我希望看到你的改變，不要總沉溺過(guò)去，這世界一直在前進(jìn)的�！�
我回家的路上，冰心和老師的話結(jié)合在一起。給了我重回巔峰的動(dòng)力，最終功夫不負(fù)有心人，我在期末考試中重回第一，并在第八屆體育節(jié)的女子800米中獲得季軍，與其他三位同學(xué)的協(xié)同努力下，打破校女子4×150的記錄，老師們露出了欣慰的笑，在我心里，卻覺(jué)得酸酸的。
那是一種自責(zé)，一種對(duì)我只眷戀曾經(jīng)輝煌而忘記前行的嘲笑，只是我忘了為著后來(lái)的回憶，小心著意的描繪著我現(xiàn)在的圖畫(huà)。
回憶的小冊(cè)子，是一筆一劃寫(xiě)上去的，其實(shí)，沒(méi)有人能阻擋你前進(jìn)的路，能夠阻擋你的，只有你自己。你可以回頭，但千萬(wàn)不要停留，為了夢(mèng)想，往前沖，到達(dá)心中向往的彼岸。
把握的作文9
七彩信箋，素筆飛揚(yáng)，激揚(yáng)文字，勾勾點(diǎn)點(diǎn)，速記滄海桑田的莫測(cè)變遷。淘淘江水潮起潮落的滾滾不休，淘盡了多少英雄故事，閃閃銀河星移斗轉(zhuǎn)的爍爍藍(lán)光，閃過(guò)了幾許燦爛流星。
筆走阡陌路，眺望峽谷萬(wàn)丈，文人墨客的青山綠水，給大自然飽滿了心的靈性；思緒任翻飛，但聽(tīng)簫聲笛韻，善男信女的天涯海角，給天地間增添了愛(ài)的永恒。站在高山之巔，了望大江南北，塞北皚皚白雪，正是善男冬晨踏雪練就錚錚鐵骨的'好時(shí)機(jī)；南國(guó)淋淋細(xì)雨，正是信女滋潤(rùn)沐浴暢想歲月靜好的極佳時(shí)光。
倚在清泉石上，遙想高山峻嶺，心緒酣暢連綿，遠(yuǎn)處的一簾流水，奔放著灑脫的萬(wàn)古琴韻；朗空的一輪明月，輝映著松間的萬(wàn)縷清風(fēng)。暮色蒼茫，仰望南極北斗，遙相輝映，令人遐想。追憶古時(shí)候的你，可否也曾這般輝煌？天文學(xué)家的回答說(shuō)，是這樣的。物理學(xué)家的回答說(shuō)，不是這樣的。不管他們?cè)鯓踊卮�，我還是穿越千年的風(fēng)塵歲月，看個(gè)究竟。
是啊，星辰也許永恒，但是，當(dāng)年的萬(wàn)戶侯，如今卻已成糞土，亙古的千歲爺，已成風(fēng)煙。百代輪回?zé)o止境，千年流轉(zhuǎn)有圣哲。一闕清詞，嗚咽了秦皇漢武。一聲絕唱，嘆瘦了唐宗宋粗。人世間的風(fēng)刀霜?jiǎng)�，刻�?huà)著滄海桑田。風(fēng)塵中的雨音雪曲，飄蕩著歲月的延綿。
星辰縈繞玄月，波濤托起驕陽(yáng)。日月輪回，平添了滄桑；星移斗轉(zhuǎn)，更換了人間。黃河滔滔，蕩滌了多少塵世污泥；長(zhǎng)江滾滾，淘盡了多少烽煙英魂。曾經(jīng)的三皇五帝，也只是流星一閃。曾經(jīng)的巾幗英雄，也只是曇花一現(xiàn)。孟姜女悲壯的愛(ài)情，也隨云舒云卷而消散。才下眉頭、卻上心頭的縷愁，也跟花開(kāi)花落化作塵埃。 可貴的生命在感慨了對(duì)宇宙和人生的思索中，倏忽即逝。古往今來(lái)的無(wú)數(shù)人們，都已流水般地相次逝去，面對(duì)著天空中日升月沉往復(fù)輪回的永恒，古人今人或許都曾有過(guò)相似的感慨！
人們��！珍惜今生的點(diǎn)滴光陰吧！把握紅塵瞬間的永恒吧！。
把握的作文10
人生，是一張畫(huà)紙，所有的內(nèi)容都由你來(lái)繪畫(huà)；人生，是一場(chǎng)電影，所有的好戲都由你來(lái)設(shè)計(jì)；人生，還是一個(gè)天堂，所有的角落都任由你來(lái)擺布。把握今天，不讓自己今后后悔；把握明天，不讓自己以后遺憾。事情還沒(méi)發(fā)生之前，所有的時(shí)間都是上天慷慨賜予的，我們不能讓時(shí)間從我們的指尖流過(guò)之后，再來(lái)感嘆時(shí)間有多么珍貴，因?yàn)�，“時(shí)間一去不復(fù)返”。
把握人生，把握每分每秒，把握現(xiàn)在，要讓自己在每時(shí)每刻都投入在有價(jià)值的人生中，每一個(gè)人只擁有一次人生，一次飽含酸甜苦辣的人生，如果錯(cuò)過(guò)了，就沒(méi)有了，既然這樣，我們?yōu)槭裁床槐M量不讓自己在老年時(shí)為以前的碌碌無(wú)為而感到羞愧，為以前的虛度年華而感到悔恨，為什么不趁此時(shí)，把握寶貴的時(shí)間，做對(duì)得起自己的每一件事，而要讓自己的人生毫無(wú)價(jià)值呢？那樣的人生，就是你所希望的所向往所期盼的嗎？
“錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，我不哭泣，否則，我將錯(cuò)過(guò)月亮和星辰。”是啊，雖然可能為我們以前的懵懂無(wú)知，年少輕狂、無(wú)知，而錯(cuò)過(guò)了許多時(shí)間，但我們只要不哭泣、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，那么，就還會(huì)有一片蔚藍(lán)的天等著你，等著你去飛翔，等著你去努力。其實(shí)以前的'所作所為，一舉一動(dòng)，根本不能證明什么，最重要的還是以后，還是看你的造化，還是看你的想法，只要你想通了，就還會(huì)有“一班車”載你到知識(shí)的海洋遨游，即使，那可能是最后一班，但我們想想，還是會(huì)感激上蒼為我們創(chuàng)造了一個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要的機(jī)會(huì)。因?yàn)檫@班車，使你擁有豐富的知識(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的意志力，所以說(shuō)，把握人生，把握今天，把握明天，將會(huì)改變一個(gè)人的命運(yùn)，不管對(duì)方是誰(shuí)，只要他有心，上天就會(huì)眷顧，給他制造機(jī)會(huì)，因?yàn)�，上天不�?huì)有不公平的一天，主要，還是，看你的想法，做法如何，并不是看以前的遭遇、以前的舉動(dòng)如何。
把握人生，你將終生受益，讓自己的人生成為最有價(jià)值的。
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