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走進(jìn)最美中國(guó)人作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的走進(jìn)最美中國(guó)人作文,希望對(duì)大家有所幫助。
當(dāng)我還在學(xué)說(shuō)話的時(shí)候,爸爸媽媽就告訴過(guò)我,我是一個(gè)中國(guó)人,是炎黃子孫,我是華夏兒女;當(dāng)我會(huì)走路的時(shí)候,爺爺奶奶告訴過(guò)我,我的祖國(guó)是一個(gè)擁有960萬(wàn)平方千米國(guó)土的泱泱大國(guó);當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候,每當(dāng)升旗,我都會(huì)看見(jiàn)那鮮艷的五星紅旗。在不知不覺(jué)中,“中國(guó)”這兩個(gè)字已經(jīng)在我心中留下了深刻的烙印。
你們還記得那汶川地震那悲痛的一幕嗎?就在那短短的一剎那,樓房倒塌,人兒哭泣,那一張張可愛(ài),充滿希望的笑臉變成了模糊不清的血腥,那一個(gè)個(gè)青春飛揚(yáng)的書(shū)包蒙上了灰塵,那一片片朗朗的讀書(shū)聲成了一片淚水的海洋……雖說(shuō)男兒有淚不輕彈,但在這種情況下,有誰(shuí)可以控制住自己的感情。有位奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士,不小心受了傷,指揮讓他去休息,他卻說(shuō)什么也不肯去。最后他跪倒在大家面前大聲懇求:“讓我再救一個(gè)吧!
在消防人員緊鑼密鼓的搜救下,就出的有老人,有孩子,有老師,有殘肢斷腿的,有粉身碎骨的……有的孩子為了克制住自己的恐懼心理,艱難的背著書(shū),有的孩子到死還掛著微笑。老師們都拼了命的保護(hù)學(xué)生,為了可以讓學(xué)生活著被救出去,有老師被砸成好幾段。最美中國(guó)人之一:譚千秋老師在地震來(lái)臨的時(shí)候,自己拼了命的保護(hù)住身邊的幾個(gè)孩子,自己卻犧牲了?吹竭@樣的場(chǎng)面,我們的總理哭了,我們的中國(guó)哭了,所有的中國(guó)人哭了。令我們感動(dòng)的不僅僅是這個(gè)場(chǎng)面,更為那些守護(hù)孩子的老師感動(dòng),為他們毫不畏懼死亡的精神所感動(dòng)。
自從汶川地震發(fā)生后,四面都向汶川升出援手,我們也都堅(jiān)持以“一元錢(qián)就是希望,一件衣就是溫暖”為主旨。無(wú)論多少,一分,一角,一元……農(nóng)民么從口袋之掏出幾張皺巴巴的紙幣,小心的放入捐款箱;乞丐們也把那并不多的余額捐給四川;連幼兒園的小朋友們,也嚷著媽媽把自己的壓歲錢(qián)捐出去……多么溫暖的世界啊!多么溫暖的中國(guó)!看到這一幕,我不禁想說(shuō):看!這就是我們的中國(guó)!這就是我們的中國(guó)人!
想這種最美中國(guó)人的行為還有很多:最美司機(jī)吳斌,忍著砸傷劇痛保證乘客安全,最后卻犧牲了;最美老師張麗莉?yàn)楸Wo(hù)學(xué)生,自己被汽車(chē)壓斷雙腿;最美媽媽吳菊萍,為救樓上掉下來(lái)的一名嬰孩,徒手接住了她,自己的左手反而粉碎性骨折……我們應(yīng)該感悟到凡正義的事就要大膽去做,自己也處處施行正義,多做善事。我們應(yīng)該感悟到從小形成責(zé)任意識(shí),遇到困難敢于承擔(dān)。我們應(yīng)該感悟到做事要盡責(zé)、做出成績(jī),自己好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)秀。我們應(yīng)該感悟到親情的崇高,自己家處處孝敬長(zhǎng)輩,照顧比自己小的同學(xué)。讓我們走近“最美中國(guó)人”,學(xué)著最美的榜樣,從一點(diǎn)一滴做起吧!
我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)和技能!耙Фㄇ嗌讲环潘,立根原在破巖中。”愛(ài)祖國(guó),做最美中國(guó)人!讓“最美中國(guó)人”照耀我們前行,人生旅途一定會(huì)留下不尋常的腳步!
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