所謂伊人在水一方作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的所謂伊人在水一方作文，希望對大家有所幫助。

　　我們曾是黑夜里的月亮和星星，在夜闌人靜的呢喃耳語；

　　我們曾是在花間飛舞的蜜蜂和蝴蝶，在明媚的陽光里翩然起舞；

　　我們曾是兩朵平凡的小花，互相鼓勵，期待著花開的日子。

　　開學的那天，膽小而羞澀的我坐在了教室里落滿灰塵的一角。而你，扎著馬尾辮，帶著爽朗的笑容向我伸出手。我遲疑地望著你那張灑滿陽光的臉，一臉的笑意傾刻就俘獲了我的心。盡管有些拘謹，但我還是和你快樂地漫步校園。

　　我沒有多少朋友，而且外表也很平凡，因此我更自卑了，但你卻像一位大姐姐，你總是用你那雙澄澈透亮的眼睛為我驅(qū)走寒意，送來溫暖。由于初來乍到，我對任何人都存在戒備心理，不敢輕易表達個人情感，你總是對我漠然的表情以微笑的回報。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我們彼此依賴，我也變得愛笑了許多。

　　我和你之間沒有了距離感，我們一同學習，分享快樂與憂傷。每個有星星的夜晚，操場上都會留下我們的腳印。就這樣，我們懷著對未來的美好憧憬進入了初中。

　　命運總是這樣愛捉弄人，我被分進了實驗班，而你一個失足跌進了平行班。再次見到你時，你那亂蓬蓬的頭發(fā)，疲倦的面容，還有一雙黯淡的眼睛，深深地刺痛了我的心。我習慣性地伸出手，報以真誠的微笑，等待著手握在一起的感覺，你遲疑了好一會兒，扔下幾個字：“快去學習吧！”然后逃開了我視線。我的手僵滯在半空中，在陽光下顯得那么蒼白無力。

　　每次考試后，我都會飛快地沖到排名表前，期待你的名字躍入我的眼簾的瞬間。果不其然，你的名字就在我的下方，我又像找到了小學的并肩作戰(zhàn)的感覺�？墒敲�運總是在考驗著我倆，我看見你和一群壞得有名氣的學生說笑，可你看我時的眼神卻灰暗無光。多少次我想追上你問個明白，可是我趕不上。一個趔趄，我摔倒了。你終于回眸了，我以為你會微笑地扶我起來，可是你還是被拉走了。曾經(jīng)的那位“陽光姐姐”哪里去了？四周靜悄悄的，無人應(yīng)答。

　　當我再次沖向排名表時，其實我已經(jīng)知道結(jié)果了，但我忍不住再湊上一眼。我極力地搜尋你的名字，最后在距我的名字很遠的一角瞥見那個沒精打采的名字。后來，我看著彼此成績的拉大，我找到了你，試圖孤注一擲，挽狂瀾于既倒�？墒俏乙蛔呓�你，你就漫不經(jīng)心地吐出幾句話：“你成績好……我差……我們不可能再成為朋友了�！边@些話像重錘一樣狠狠地敲打著我的心，看著你遠去的身影，我分明聽到花兒哭泣的聲音，那么無助。

　　你因成天和壞孩子一起玩，最終輟學了……上次，我百無聊賴地在街上閑逛。一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前。我的心一驚，眼前的你雙眼涂滿了眼影，猩紅的口紅，明晃晃的吊墜，在陽光的照射下刺得我的眼睛睜不開。我走上前去試圖搭訕，你卻掏出一根煙麻木地點上，瞟了我一眼，如同陌生人，然后轉(zhuǎn)身走進了旁邊的網(wǎng)吧。

　　我的眼角滑過幾滴滾燙的液體，順勢滑進嘴里，好苦，好咸。

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