關(guān)于孝心的作文通用(4篇)

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的關(guān)于孝心的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于孝心的作文1

　　孝，自古以來都是中華民族不變的精神，它是一種民族的氣節(jié)，是一片赤誠的丹心，是一方心靈的溫泉，它流淌千年，帶來了多少故事，體現(xiàn)了多少厚重的回報。它是中華民族得以延續(xù)的保證，也是我們當(dāng)代青年必須學(xué)習(xí)和發(fā)揚的精神。

　　我們中國有一句老話：百善孝為先，行孝當(dāng)及時。你來到這個世界上就接受了許許多多的愛，而在這些愛中又以父母給予的愛最為彌足珍貴。那是一種無私的付出，那是一種不求回報的給予，那是一種天然的情誼，它重如泰山般屹立不倒，它存如空氣般包圍全身，它更如大海般深不見底。那是你與身俱來的一種財富，當(dāng)你長大成人的那一天請一定要記得回報那無只言片語的恩情;當(dāng)你立足社會的.那一刻請一頂記得孝悌做人，當(dāng)你遠(yuǎn)離家門甚至遠(yuǎn)隔重洋時請一定要記得慈母手中線，游子身上衣的牽掛。十月胎恩重，三生報答輕。世界上什么很多事是可以彌補的，但是行孝卻是無法彌補的;世界上很多情是可以忘記的，但惟有親情是無法忘記的。親情無法忘記，但卻常常被忽視，忽視等于遺忘�！靶ⅰ笔巧钥v即逝的眷念;“孝”是無法重現(xiàn)的幸福;“孝”是生命交接處的鏈條，一旦破裂，永無連接的可能。所以，趕快為父母盡一份孝心，以表達(dá)我們對父母的無限愛意和崇敬。

　　我們當(dāng)代大學(xué)生，有很多人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，獨自一個在外面求學(xué)，請也一定要記得向你的父母回報孝心的道理。我們還沒有踏入社會，沒有獨立的經(jīng)濟基礎(chǔ)，但是孝心的體現(xiàn)不是用金錢還衡量的。當(dāng)你懷有一顆感恩的心，當(dāng)你把孝字立于心頭，當(dāng)你深深懂得父母給予你無私的愛的同時，你已經(jīng)明白了孝心無價的道理。

　　古人說：樹欲靜而風(fēng)不止，予欲養(yǎng)而親不在。這是多么令人遺憾的事情啊。想盡一份孝心，每天都是良辰吉時。想回報父母的恩情，并非需要千金而是需要比金錢重千萬倍的心意。所謂孝心無價，父母從不會奢求有一天他的孩子能給他們穿金戴銀的生活，他們有的只是平淡的希望，希望自己的孩子能健康成長，希望自己的孩子能平安快樂，希望他們的孩子能過得比自己好。因此，當(dāng)你懷有一顆金子般的孝心時，請一定要及時回報父母的恩情。

　　請一定記住父母的生日，在那天送上一句真心的祝福;請一定明白父母的苦心，在他們教導(dǎo)是細(xì)心聆聽;請一定在第一時間記得給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的以回音，減少他們?yōu)槟銧繏斓男那?請在工作繁忙是常回家看看，與他們共享天倫之樂;請一定記得孝心無價的道理，讓你的父母明白子女那金子般的心。

　　春華秋實，夏雨冬雪，不變的是天地。

　　斗轉(zhuǎn)星移，日月更替，不便的是孝心。

關(guān)于孝心的作文2

　　又是周末了，想到拿餐桌上媽媽早早準(zhǔn)備的飯菜，我就要咽口水�？墒堑郊伊�，卻冷冷清清。姐姐說媽媽去接外婆了，因為我外婆身體有些不舒服，媽媽擔(dān)心外婆，我們家一下樓就可以坐車，比較方便，媽媽明早就打算帶外婆去看病。

　　把外婆接到家里后，媽媽眼里就只有外婆，一會兒問她要不要喝水，一會兒問她上不上廁所，完全把我、姐姐和爸爸甩在一邊了。因為外公去世早，是外婆一手把媽媽他們五個兄弟姐妹拉扯大，是多不容易啊，所以我們也理解媽媽對外婆的孝敬。

　　媽媽把外婆安置好后，讓外婆坐在沙發(fā)上看電視，媽媽又馬上走向廚房了。那時也是晚上七八點了，平常我們也該是吃過晚飯了，看著媽媽忙我和姐姐忙走進(jìn)廚房去幫忙，而爸爸和外婆坐在沙發(fā)上看電視。我和姐姐走進(jìn)去，媽媽就叫我去剝蒜，叫姐姐去洗菜，然后媽媽走在廚房門口處，又看了看外婆的情況，才又走進(jìn)來，我隨后說：“媽媽，沒事的.，外面有爸爸呢�！眿寢寚@了一聲后說：“你爸爸呀，很粗心的，等一下你剝完蒜后出去，坐在外婆旁邊玩，看外婆需要什么�！笨粗鴭寢屶嵵氐臉幼游也唤�在心里打鼓：這還是平時那個粗心的媽媽嗎？

　　吃完飯后，媽媽又用紙巾給外婆擦嘴巴，洗腳時媽媽親自去擦拭外婆的腳，洗好之后又親自整理房間讓外婆睡覺。我們要去幫忙總是被拒絕，總覺得我們做事粗心。我們小時候媽媽就是這樣照顧我們的吧！外婆入睡后她才出來洗腳，這時洗腳水早已冷了，姐姐連忙給媽媽換來熱水，媽媽終于可以坐下來了，這時我發(fā)現(xiàn)媽媽的背有點彎曲了，我心里酸酸的。

　　第二天一大早，我們就早早到醫(yī)院了，檢查完畢當(dāng)醫(yī)生說外婆沒事時，我感到媽媽心里的石頭終于落地了，長長地舒了一口氣。走出醫(yī)院，暖陽高照，媽媽微笑著，攙著外婆在我們前面走著。這時我發(fā)現(xiàn)媽媽的背比以前彎曲了好些，比外婆高不了多少。

　　我們把外婆安全送回她家，我和姐姐挽著媽媽的手臂往家走，我又發(fā)現(xiàn)媽媽臉上皺紋多了很多，心疼地問媽媽：“媽媽你為什么這么勞累呀？不是還有舅舅可以照顧外婆？”媽媽長嘆一聲：“你到了我這個年齡時，你也就懂了。”回到家就讓媽媽坐在沙發(fā)上，我和姐姐給她按按肩，捶捶背，媽媽很享受地微笑著。

　　此刻，我在心里對媽媽說：從現(xiàn)在起，我要做一個像你一樣孝順父母的我。

關(guān)于孝心的作文3

　　翻開一卷古人孝敬父母的故事，我常常被他們的孝敬所震撼。然而，我更欣賞的是孔子教導(dǎo)我們的更深層次的觀點：孝道來自內(nèi)心。

　　孔子和他的學(xué)生之間有一個故事

　　子友問老師，什么是孝道？老師說，現(xiàn)在所謂的孝順，就是說我們可以贍養(yǎng)老人。但這是孝道嗎？

　　孔子接著問，你認(rèn)為狗和馬可以養(yǎng)嗎？如果你只是讓父母有足夠的衣食住行，卻不發(fā)自內(nèi)心地尊重他們，這和養(yǎng)狗養(yǎng)馬有什么區(qū)別？

　　孔子和他的學(xué)生之間的簡短對話使我認(rèn)識到許多關(guān)于孝道和父母的概念。事實上，自然界所有的生物都知道如何孝順父母。新生的小鳥知道如何走出巢，在巢中為老鳥尋找食物并喂給老鳥。作為人，除了物質(zhì)上孝順父母，更可貴的是一種信仰，一種發(fā)自內(nèi)心的愛。

　　這種愛雖看不見，卻閃耀著無比的光芒；雖無色，卻能洋溢著燦爛的光輝；雖無價之寶，卻能使人謙卑、高大、矮小、驕傲這種愛是從心生的孝道。

　　有人認(rèn)為孝道是經(jīng)驗的問題，是震撼的問題，是情感的'問題，但他們往往忽略了一個細(xì)節(jié)，這就叫落實。人們只會動嘴談?wù)撨@件事。就像狗，馬，牛和羊。只是修辭而已。古代孝敬父母的法典有很多，甚至說不出來，但真正讓孝敬天翻地覆的卻寥寥無幾。有人認(rèn)為孝道是一種責(zé)任。他們?yōu)楦改缸隽艘活D美味的飯菜，為疲憊的母親揉肩，為父母洗腳、洗衣服——這都是孝順，都是發(fā)自內(nèi)心的。往往這是贍養(yǎng)父母的責(zé)任，也是出自孝心、感恩之心。

　　紫霞問老師什么是孝道。孔子還說了一個現(xiàn)象，他說：要孝順，最難的是對父母好。看看今天所謂的孝道，就是有些事要做，孩子們會趕著去做；在物質(zhì)條件不是很豐富的情況下，盡量讓長輩吃喝。但這能稱為孝道嗎？

　　其實，長輩關(guān)心的不是吃什么喝什么，而是父母在孩子心中的地位。每一位家長心中都有一個偉大的尺度，說它偉大是因為它有著前所未有的公平和清晰。在這個鋼廠里，父母對孩子的愛在左邊，而孩子對父母的愛在另一邊。有時候我們有一句話，一個動作，一個表情，甚至一個眼神發(fā)自內(nèi)心。只要我們真誠，我們的父母就會覺得這個詞重千斤，重千斤。物質(zhì)的東西真的很重要。給父母最好的食物，最好的衣服和最好的生活是責(zé)任和義務(wù)，但那不是所謂的孝道。

　　孔子對紫霞的孝道并不難理解。這也許是一個警告，但也是一個警告——對物質(zhì)條件的熱愛永遠(yuǎn)比心中的鋼廠還少。很容易使天平的右邊總是比左邊重。用世界上孩子的心來代替他們父母的金心。這座鋼廠將成為世界上最值錢的鋼廠，閃耀著耀眼的光輝，照亮更多充滿孝心的心靈。

　　孝道很簡單，只要用心，就會來

關(guān)于孝心的作文4

　　我有兩個女兒，一個叫張楠，一個叫張楊。

　　張楠是我親生的，張楊是弟媳所生。張楊一歲那年，弟弟弟媳因車禍雙亡，我便收養(yǎng)了張楊。張楠比張楊大半歲。我對兩個孩子都一樣關(guān)心，一樣疼愛。但是，我心里總有些憋屈。

　　兩個孩子在同一所中學(xué)念書。張楊每到星期天都趕回家，幫我做一些家務(wù)事，對我體貼入微，可是張楠卻總不見蹤影。我問張楊，張楠為什么不回家，張楊說張楠要補課。

　　但我心里犯疑。那一天，我特地去學(xué)校看個究竟，有老師帶路，老師跟張楠說：“你媽媽找你。”不料張楠躲躲閃閃，小聲地說：“她是誰？我不認(rèn)識�！崩蠋熡皿@奇的目光看著我：“你不是要找她嗎？”我立即改口說：“不，不，不，我找張楊。”那老師又帶我去找張揚。

　　“張楊，你媽媽找你�！崩蠋煷舐暤貙�張楊說。張楊聽說是我找她，立即跑過來拉著我，高興得不得了�！皨寢專�你怎么來了？”張楊本來是叫我“姑媽”的，但興許是聽到了老師剛才的話，便改口叫我“媽”，我也高興得不得了�！吧笛绢^，不歡迎我嗎？”“歡迎歡迎！”這時，迎面走過來幾個同學(xué)，她立即向同學(xué)們介紹：“這是我媽媽�！睅讉�同學(xué)異口同聲地叫：“張媽媽好�！边@回就這樣過去了，張楊的表現(xiàn)讓我感到很欣慰。

　　一天，鄰居喊：“張媽，你女兒的電話。”我想，張楠的電話，肯定沒有好事。“媽媽，學(xué)校開家長會，你明天早一點來喲！”電話那頭傳來的甜美聲音分明是張楊的。我想，這孩子乖巧又孝順。唉，張楠為什么不打電話呢？

　　第二天我來到學(xué)校，張楊早在校門口迎接我了。我參加了張楊的家長會，張楊的老師拉著我的手說：“張媽媽，你辛苦了。你看，你教育的.孩子那么懂事，對長輩又那么孝順……”

　　聽到這一番話，作為養(yǎng)母，我感到很欣慰，很滿足。

　　后來，我也參加了張楠的家長會，快散會的時候，張楠的班主任說：“你是張楠的姑媽吧？你看，自從張楠的父母出車禍以后，一直是你收養(yǎng)她。你腿腳又不靈便，真是難為你了�！�

　　我一怔，但立即放緩口氣問：“是張楠告訴你這些的吧？”

　　“是呀，張楠很感謝你呢�！�

　　我明白了，張楠不愿在老師和同學(xué)面前承認(rèn)我是她媽媽，是因為我是一個瘸子。

　　作為母親，我真是憋屈。兩個女兒，一個孝順，一個叛逆，今后，該如何面對這兩個女兒呢？

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