樂在其中作文（通用29篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的樂在其中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
樂在其中作文 1
關于“樂”，我能想到很多詞：快樂、樂趣、助人為樂、樂而忘返、樂此不疲、樂在其中……
關于“樂”，我有一段經(jīng)歷，就是助人為樂。在一次去學校的路上，我走到一家包子鋪買了幾個包子。這時，走來一位老人，他看著手上的幾塊硬幣，長長地嘆了一口氣。我走到他面前說：“老爺爺，你吃早飯了嗎？”老爺爺嘆了一口氣說：“每天撿瓶子賣，還不夠吃一頓飯的呢�！蔽衣犕辏乱庾R地把手上的包子遞給他，并又去買了幾個包子給他�！澳愠园��！崩蠣敔斒指屑さ刂x過我，就低下頭狼吞虎咽地吃起包子來�？粗蠣敔敵缘媒蚪蛴形叮樕下冻鲂腋５男θ�，我覺得助人為樂是一件很快樂的事。
還有一件趣事，讓我感受到了童年的快樂。那時我才五歲左右，特別愛吃糖，因為喜歡吃糖，去了好幾次醫(yī)院。一次媽媽在廚房做飯時，我跑到廚房幫媽媽洗菜。洗完菜后，我突然在棚架上看到一個透明的'罐子，里面裝著很多的“白砂糖”。我十分激動，就在媽媽轉過身炒菜時，迅速把罐子打開，挖了一大勺放在嘴里。那“糖”剛在我嘴里化開，我就急忙跑到水池邊把它吐了，使勁地漱口�！斑@是鹽��！”我大叫著。媽媽見狀，哈哈大笑著說我真是個“小糖迷！”晚飯時，媽媽在家人面前又提到了此事，大家都樂得合不攏嘴。
俗話說得好：“溫暖別人，快樂自己�！蔽覀儜撚脴酚^豁達的心態(tài)去面對人生，讓人生中處處充滿快樂。
樂在其中作文 2
歷史的風，翻閱著中國這本厚厚的書。在上下五千年來，中華美德傳承不息。神州大地上炎黃子孫銘記中華美德，身活中感人的瞬間無處不在，我就感受到助人為樂的精神。
故事發(fā)生在上周日，那天，我和朋友約定去共園玩。我去車站等車，車站的人真多，倆邊都是人，把車站圍得水泄不通�！� 車來了! “ 不知誰喊了一聲，我向遠處一看，氣車果然來了。車剛到站，門才開了個小縫，人們就一窩蜂似的`向車上沖去。此時如果擠不上車，那就要來不急了，我只能隨著人群向車上擠去。人真是多，在擁擠中，有人的腳被踩了好幾下。車上的人喊:擠不上了，你們別擠了。車下的人同時叫道;讓我們上去。頓時，車站上哭聲，叫喚聲響成一派。我力氣小，被擠的氣都緩不過來。車站上的人已經(jīng)上了車，但我因為人小，沒有擠上車，連階梯都還沒有踏上去。
上去吧!一雙有力的大手頂住了我的后背，推著我上車。憑借這股力量，我抓住了車欄桿，兩臂一用力，腳踏上了階梯，我終于上車了。當我回頭正要感謝推我上車的人時，我愣住了，原來他是一個殘疾人。
助人為樂，樂在其中。
樂在其中作文 3
樹木結果，樂在其中。一粒種子埋在地底下，生根發(fā)芽。要經(jīng)過漫長的時間才能長成一棵蒼天大樹，枝葉繁茂，它終于盛開出了滿樹繁花。到了秋天，樹上結滿了累累碩果。人們就把果實摘下來，美美地吃掉了。第二年，它照樣開花結果，人們又把果實摘下來，吃掉了。我問樹伯伯：“樹伯伯，你不委屈嗎？”風中傳來了樹伯伯的回答：“不，我看見你們吃得高興，我就快樂！”
蜜蜂釀蜜，樂在其中。蜜蜂要飛好遠的路，采好多的花粉，才釀出一點蜜。而那些蜜的享用者，不是辛勤勞動的蜜蜂，而是別人。蜜蜂依舊不斷地采花釀蜜。我問蜜蜂弟弟：“蜜蜂弟弟，你的勞動都獻給了別人，你不心疼嗎？”蜜蜂弟弟嗡嗡的回答：“能給大家奉獻甜蜜，我很快樂！”
外婆做菜，樂在其中。外婆每天必做的作業(yè)是：買菜、洗菜、炒菜。跑出跑進，辛辛苦苦，累得腰酸背痛，滿頭大汗，弄得渾身油膩。而那些美食都倒進了我們的'肚里了。當外婆看到我們津津有味地吃著她做的飯菜時，她那疲憊的臉上就會洋溢著心滿意足的笑容。
老師教書，樂在其中。老師每天晚上都得備課改作業(yè)，第二天還要給我們上課，輔導我們直到我們完全弄懂為止，而獲得知識受益無窮的人是我們。當老師看到我們進步時，就會點頭贊許，連聲夸獎，好像我們把快樂給了她似的。
奉獻是快樂的。大樹、蜜蜂、外婆、老師都獻出了自己的勞動成果，而他們都樂在其中。我長大后也要像他們一樣做一個樂于奉獻的人。
樂在其中作文 4
陰暗的天空，喧鬧的人群，再加上炫麗的燈光，讓原本空曠的小廣場變得沸騰和動人起來。
傍晚，我和媽媽吃晚飯便跟著暴走團一起快走，走不到一圈就渾身是汗了，自己都可以聞到身上的汗腥味了，可是我們?yōu)榱藴p肥仍不顧一切地繼續(xù)著。
當9：00時，暴走團解散，由于我們還要等人，所以媽媽就跟著舞蹈隊跳起了舞，而我則站到旁邊靜靜地觀看。這時，我的目光被一個身影吸引了。那是一個中年婦女，衣著十分樸素，跳舞的`動作幅度非常大，但卻并不美觀，簡直可以說是要把大家的舞姿給侮辱了呢！她的動作看起來就像是在耍雜技，只見她的腿邁著像蒙古族人摔跤時的步伐，而兩只胳膊則如一位漢子在雄赳赳氣昂昂地走路，身邊不時有路人向她投來或鄙夷或嘲笑的目光，可她自己卻沉浸在忘我的快樂當中，絲毫沒有注意到身邊的異樣。
看看她身邊跳舞的同伴，一個個舞姿那么優(yōu)美，挑不出一點毛病，好像是在歧視她：你跳得那么難看，還敢來這里湊熱鬧？一時間，大家都議論紛紛，可是她仍然沒有把這些放在眼里，只自顧自地繼續(xù)著所謂的舞蹈。
可能她覺得無論他人怎么評價，只要自己有所收獲，只要自己開心，便無需在乎別人的評價吧！做自己想做的事情，雖然會面臨困境，但是只要對自己有信心，堅信自己一定可以，我相信總有一天，會迎來別人驚嘆的眼光，贏得一份特別的尊重。
人在很多時候，無需太在意別人的說法，只要自己選擇了，就要勇敢地堅持下去，相信快樂和成功一定會來到。
樂在其中作文 5
當你幫助別人的時候，你會感到很快樂，你會感到很幸福，會感到很安全，會感到很輕松。
一天，我在樓下玩兒，順便去買點菜，看到馬路上有個賣鳥的，我很感興趣，于是走過去看了看，這時，一位阿姨走了過來說：老板，給你500塊，這鳥全買了！我真不明白，難道她也對鳥感興趣？那為什么她要買這么多鳥呢？我很好奇，便跟著這位阿姨，只見她回到了小區(qū)的'草地上，打開籠子把鳥兒都放了，我這才明白，她是救了小鳥們。其中有一只小鳥站在她的肩膀上，好像在感謝她。
這件事后，我一直在想什么時候也能做一件好事。
又一天，我和小伙伴們一起玩耍，不巧的是一個小朋友摔傷了，于是我拿出口袋里的那瓶從家里帶來的紅藥水，給她涂上，就在那一刻，我感覺十分快樂，好像心里一點壓力都沒有。
還有一次，我坐公共汽車去上課，在第二站時有一位七八十歲的老奶奶上來，可是已經(jīng)沒有空位了，眼看，眼看又沒人讓座，怎么辦呢？于是我鼓起勇氣說：老奶奶，您坐這兒吧。謝謝，小朋友，那你呢？，哦，沒關系，我可以站的我說，這時，我真的理解到了幫助別人的幸福。
人人為我，我為人人，如果你幫助了別人，別人也會幫助你，當你幫助別人時你會覺得很輕松，心里沒了壓力你自然就會高興起來。
其實，愛與幫助就在每個人的身邊，哪怕只是一個小小的細節(jié)，一個微不足道的角落，卻從未走遠。
樂在其中作文 6
我喜歡和爸爸一起散步。在濃濃的夜色中，一邊散步，一邊推心置腹地和爸爸聊天。時而，我們捧腹大笑；時而，我們表情嚴肅，像是在開緊急會議。
記得那是一個潮濕的夜晚，我在數(shù)學考試中不慎錯了好幾題，被媽媽臭罵了一頓，心情煩躁透了，對爸爸愛理不理�！皩氊悆�，我們一起出去透透氣，運動運動�！笨蛷d里傳來爸爸的喊聲�！盁┧懒耍贿吶�！”我怒氣沖沖地吼道。“沒事，到外面走走，我給你分析分析，下次努力就是了�！薄昂冒��！鞭植贿^爸爸，我只好沒精打采地應著。我和爸爸手拉手，漫步在涼爽的小巷中，沐浴著輕柔的月光，我心情舒暢，煩惱早已化作煙云，無影無蹤。爸爸出了幾道題，想考考我。
“七十八”“九十六”“五十一”，我道道對答如流�！安诲e啊，我家姑娘很棒嘛！”“ 真的嗎？ ”我怯怯地問爸爸。“那當然，下次再細心一點就更棒了。”爸爸又把錯題一條一條分析給我聽，我茅塞頓開，題目其實很簡單，都怪我太粗心了，難怪媽媽那么生氣。“嘿嘿，別說這個了�！卑职纸苹匾恍�，出了一個刁鉆古怪的題目，逗得我開懷大笑，眼淚都出來了。
月光下，一大一小的影子映在墻上，點點星光灑在他們的頭頂，如同碎金，在黑黑的`頭發(fā)上歡樂地蹦跳著。
學習上，爸爸是我的良師，生活中，爸爸是我的益友。
散步，促進了我們彼此的理解，散步中，也融進了一片深深的父女之情。
散步，我樂在其中。
樂在其中作文 7
今天，老師帶我們去摸蛤喇。
一路上我們歡聲笑語，不知不覺的來到了彩虹橋下面的小河。
我們都迫不及待的下了河，郭建麒第一個摸到了蛤喇，他高興的'呼喊：“老師，我摸到蛤喇了!”這時，有的同學羨慕，有的同學驚奇，而我卻十分不服氣。不一會兒，我真的也摸到了一只蛤喇，而同學們卻已經(jīng)摸到了許多蛤喇，
過了一些時間，有的同學已經(jīng)驕傲自大的說：“我一踩就是一個!”“這有什么了不起的!”我在心里自言自語。同學們都沉浸在摸蛤喇的興奮之中，頓時，同學們的歡笑聲充滿了整條小河!
啊!劉晨摸到了螃蟹，又一次打破了小河上的平靜。我們圍攏過來觀看螃蟹，我心里是又著急又羨慕。可是沒法子啊!不過我摸到了不少的蛤喇，心里自然有了些安慰。
又過了一會兒，有兩位家長也來了，她們也趕緊下了河，這時，天上下起了蒙蒙細雨，李婕茹卻摔了個跟頭，同學們拉她起來，她說：“我干脆坐在水中吧!”我開玩笑的說：“小心螃蟹夾著你�！彼s緊站了起來，逗得我們哈哈大笑!
雨越下越大，我們只好依依不舍的上了岸。
今天，我們過得真快樂啊!
樂在其中作文 8
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶．”這話一點都不假。
今天晚上媽媽領我去家樂福購物，我想吃蛋da，于是我們先去了KFC。我要的是有玩具的“開心樂園餐”，有四個小雞翅，小杯飲料．我最喜歡那個小玩具了，它是一個小游戲機，可好玩了，我拿著玩具就跑到滑梯上玩，媽媽笑著對我說：“其實你就想要那個玩具�！蔽易隽藗�鬼臉：“你真聰明！”時間過得真快，我們買了鉛筆就回家了。
回到家里媽媽就洗起了衣服，見媽媽在忙，我說：“媽媽，我能幫您做點什么？”媽媽說：“可不可以幫我把二三樓的地板和樓梯擦一下？”我高興地從沙發(fā)上蹦起，說：“當然可以，這可是我最喜歡做的�！蔽绎w快地跑到三樓，擦完了三樓又擦二樓，最后樓梯也被我擦完了。
做完這些我已經(jīng)腰酸背痛，媽媽平時工作又要做家務，真是辛苦。媽媽的臉上露出笑容，夸我是個能干的'好孩子。我聽了心里美美的。心想，以后我每周至少都要幫媽媽做一次家務。我要讓媽媽感到：世上只有寶寶好，有寶的媽媽最幸福！
樂在其中作文 9
這個炎熱的暑假，最愜意的事當然就是隨爸爸和哥哥去游泳啦！
說是去游泳，不妨說是去玩水。一開始，我站在水邊，不敢下去。見哥哥和爸爸已落入水中，我才縱身一躍跳入水中，振起一朵朵水花，哇！一陣清涼猛然襲來，這個夏天終于有機會清涼了。水流在皮膚上，我感覺身上的每一個毛孔都張開了嘴巴，吸吮著甘甜的池水。我甚至好像聽到血管里的.血流動的聲音。啪！一陣池水從我的頭上流下，回頭一看，原來是哥哥用水花打水仗呢！我雙手放入水中，掀起一陣浪花，哥哥身上全都是被我淋的水。哥哥使出了個“把火燒天”的招術，我眼看無法對付，就還了個“降龍十八掌”的一招式，水下的波紋開頭如同一條銀蛇在游動，突然間，就變成一條巨龍，沖向哥哥，哥哥措手不及，只好舉手投降。
此時，我感覺我們掀起的不是池水，而是清涼。我們玩的不是在“打水仗”，而是彼此之間傳遞快樂。沉浸在歡樂之中，我們忘記了煩惱，忘記了憂愁。
上岸后，我和哥哥渾身都濕濕的，水一滴一滴地流下來，我們笑著，跳著，至今還意猶未盡呢！
樂在其中作文 10
早就想推開那推不開的堆積如山的書，因為它擋住了我的視線；早就想逃避那逃避不了的漫天無際的題，因為它遮蔽了我的雙眼。我不想讓不得不架上的眼鏡架上鼻梁，因為它使我心靈的窗戶，就像蒙上了一層霜。
好不容易可以推開書了，可以逃避題了。身體一下子輕松了許多。回憶以前的春游，汽車發(fā)出的聲音像是在狂歡搖滾，而今天，卻像是在享受輕松時的歡笑。
我并不喜歡玩耍，只是喜歡欣賞奇山秀水；我也并不討厭讀書，只是想把書本知識和生活實際和諧的結合起來。這使我似乎有點不太合群，同學們都三個一群，五個一伙地嘰嘰喳喳跑開了，我卻獨自一人漫步，比誰都自由，獨自體驗著靜的美，我樂于這份難得的安靜。
坐著船，看著波光粼粼的水面，想像自己是在張孝祥的《念奴嬌 過洞庭》中，便不由自主地念起來：“洞庭青草，近中秋，更無一點風色，玉鑒瓊田三萬頃，著我偏舟一葉……”那情境簡直太像了，特別是念到“悠然心會，妙處難玉君說”，更是令人陶醉于其中，醉得“不知今夕何夕“了。
穿行于樹林中，又回想起蘇軾來，我想他的.《定風波》就是在這種環(huán)境中創(chuàng)作的吧：“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生……”多么豪邁的語氣，使我想起未來那堆積如山的作業(yè)，是否也來一句：“誰怕？”
唉！我陶醉于古人詩中所追求的美的境界，卻不喜歡談論明星之類的問題，無奈，無奈！就讓我獨自樂在其中吧！
樂在其中作文 11
幾卷詩書，幾分情。春雨拂過后的江南水山，盎然美麗，生機勃勃。
樂于詩書，樂于人間，讀一首綺麗的小詩，看一片江南風光，坐于竹庭，樂在其中。
樂在書里樂在其中，一股股油墨香浸入池塘，一首首小詩融與池塘。
想一場歡快的`紅樓夢。
薄霧籠罩下的水晶池塘，越發(fā)耀眼。山中花香芬芳盡，我看花，想花，似乎看見一個朦朧的身影，葬花人，那無疑是林黛玉。只聽一聲銀鈴晃過，唯美而哀痛的她，時刻都無忘寶玉。氣霧閃過，只看她爾散盡人間。卻樂在其中。
一葉扁舟一首詩。
如畫美德江南水鄉(xiāng)，雨霧環(huán)繞。遠方只見一葉扁舟，卻不見人影，耳邊一首小詩，散盡二月之春，卻不聞這二月之詩從何而來，遠方的炊煙飄過，飄進了無盡的天邊。一葉扁舟一首詩，只見其舟，不見其人。只聞其聲，不聞何來。卻樂在其中。
絲絲細雨略過江南水鄉(xiāng)，雨珠緩而慢的落入池中，在卷其油墨之香。江南之風吹盡水鄉(xiāng)，又吹回一葉扁舟一首詩！
行人都紛紛散去，炊煙不在繚繞，我卻樂在其中。
樂在其中作文 12
樂在其中昨天，我在學�？戳艘徊侩娪啊短展贰��；氐郊�，我把影片里的劇情講給一家人聽，與他們分享里面的笑料，大家哈哈大笑，其樂融融，原來分享是這樣的快樂。上學期的時候，我經(jīng)常在書上看到關于UFO的事件，去了學校，我就和同學陳安宇討論這件事，不一會兒，討論成了辯論，朱鵬飛同學也加入進來，陳安宇認為世界上沒有UFO，我和朱鵬飛認為有，大家都表達了自己的.見解，還說了些有關于UFO的目擊故事，我們討論得津津有味，與大家分享著自己的觀點和見聞，原來分享不僅讓人快樂，還可以擴大知識面。不記得什么時候，一次體育課，我和陳安宇、馮亞芳聊天，陳安宇跟我們講她生活中的趣事，不一會兒，我和馮亞芳也暢所欲言，紛紛說著各自生活中有趣的事，我與她們一起分享著我的趣事，大家都忘掉了所有的煩心事，原來分享是這樣讓人心情愉悅。
我與郭曼婷是知己，她經(jīng)常把好聽的歌推薦給我。有一回，我聽了一首好聽的歌，就馬上與郭曼婷分享，給她唱了一遍，她在網(wǎng)上聽了以后，夸我會選歌，我聽了美滋滋的。原來分享可以這樣讓人覺得甜蜜。分享，使人樂在其中，分享是一種獲取快樂的途徑。同學們，趕快把你的所見所聞與身邊的人分享吧。
樂在其中作文 13
快樂是平凡的，平凡得有時讓你感受不到她的存在；快樂是平凡的，平淡得只剩下溫馨的記憶；快樂又是平靜的，平靜的只有你費盡心思才能激起她的漣漪；快樂有時候甚至是保密的，只有你自己才能知道。就好比小時候老家的一片荒地，成為了我童年的記憶。
小時候，老家的后院有一塊荒地，那是平時外公養(yǎng)雞的地方。那里地勢平坦，絲毫沒有半凹陷，地面上什么都沒有，只有常年覆蓋在上面的一層小沙石，還有一棵大樹立在旁邊。
而這片荒地，卻有像寶石一樣的東西，吸引著純真幼小的我。
春天，我喜歡這片荒地的生機勃勃。處處都是鳥語花香、春暖花開。春風拂過，好似春姑娘從我身旁輕輕走過�；牡厣系哪强么髽溟L得筆直，嫩芽從枝桿上探出小腦袋，五顏六色的花在樹上競相開放著，顯得生機盎然的。小雞們一個個地踮起腳掌，一上一下地走著。而我喜歡追逐它們，它們一見到我，就如同見了鬼似的到處亂躥，可愛極了。
夏天，我喜歡這片荒地的驕陽似火。正午時，老家的溫度是這里的幾倍高，太陽直射到這片荒地，火辣辣的，地板被烤的熱乎乎的，這時，我喜歡穿著一件小背心，光腳踩在地板上，小沙石在我的腳下發(fā)出吡啦吡啦的聲音，使我對這片荒地更加熱愛。玩累之后，就躺在被太陽烤得溫熱的雜草從中，讓那蔥郁的大樹伸出它枝繁葉茂的雙手來給我遮陽，即使小臉被烤地紅彤彤，也不知疲倦。
秋天，我喜歡這片荒地的春華秋實。秋天到了，這片荒地上的那棵大樹依舊吸引我的視線。秋姑娘像是施了一個魔法，把這棵蔥郁的'大樹變得金黃金黃的，像一個大金元一樣燦爛。這時，你只要把腳往樹樁上一蹬，這成片成片的葉子便像下雨一樣地往下面掉落，增加了這片荒地的美感。掉落的葉子似整齊地鋪在地上，金燦燦的又帶有一點“雙葉紅于二月花”的詩意，使我對這片荒地又有了新的認識。
冬天，我喜歡這片荒地的一無所有。冬天到后，這片荒地也就剩下我和一架光禿禿的樹桿了，但它不是枯木朽株的，它似乎還有點兒靈氣，但終究讓我失去了興趣。小雞們都回到自己的屋舍，這也是它們唯一不用見到我的時候。而那些以往包圍在荒地四周的雜草，也被外公拔地一棵不剩，但外公說：“夏天還是會長回天的”，我便才放了心。待到一月到二月多時，這片荒地便被白茫茫的白雪覆蓋，這時，我便迫不及待地穿上雨鞋到雪地里踩，一踩一個洞，使我玩得不亦樂乎。
對老家的回憶，或許僅僅只時這片荒地，而對那逝去童年的記憶，仿佛早已停格在生長在這片荒地的地那棵大樹上，微風徐徐吹過，葉子輕輕抖動，只見女孩躺在樹下，在陽光的照耀下滿足的笑了。
樂在其中作文 14
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”真好，下課了！
這個課間格外熱鬧。他們圍成一個圈，嘰嘰喳喳地說不停！他們好似與外界失去了聯(lián)系，只沉浸在他們的世界中。我們之所以這樣，就因為老師說：“下午去操場玩你們自己喜歡的傳統(tǒng)游戲，大家玩什么，你們自己商量一下�！编牛‘斎�，我也不例外，也混入了這些“社交網(wǎng)站”。下午，我們到樓下集合，他們三五成群愉快地交談著，我們這個組有張某、于某、呼某、馬某（因為不想暴露姓名，便把名改成某）也沉浸其中。我們首先玩“斗雞”。張某清了清嗓子講了講游戲規(guī)則：“我們向前盤起左腿或右腿，用雙手抓住腳腕，使自己的左/右腿不落在地上。雙方人用單腳一蹦一跳地對撞。
其中一方把另一方的盤起的那條腿撞在地上后。就算腳沒落下的`那一方贏了�！焙裟吃谝慌詴r不時地補充兩句，儼然成了一副軍師的樣子。游戲開始啦！我信心百倍地第一個上場，搬起左腳，來個“金雞獨立”，而張某在一旁擠眉弄眼，擺出思考的動作，我一下子被逗樂了，他是來搞笑的嗎？因為我專注地看張某，被呼某搞了偷襲，還好我反應快，躲了過去。我轉身來了個回首懟，一下將他懟倒。哼！還搞偷襲！我們的張某上場：“我要把你們打倒……”這聲音——魔性�？墒�，帥不過三秒，還沒出場，就被馬某擊倒！“不算，不算，他耍賴！”聲音又長又尖，不知如何是好。張某看見老師來了：“老師來了……”他馬上站起來，皺眉，扯著粗粗的聲音：“還笑！”我們便正兒八經(jīng)地玩起來……
“斗雞”還意猶未盡，他們又提議玩“木頭人”。
木頭人來了！張某抓人，我們站在白線后。“一、二、三，木頭人！”張某三百六十度轉頭，皺眉盯著我們……終于，當我們離他有兩三步遠的時候，張某猛然一回頭，看沒人動，便魔性地笑起來…這笑聲把我們傳染了�！昂筮�，后邊”他擺出大佬的姿態(tài)，我們當時迷糊了，這也可以？過了許久，終于，于某碰到了他，我們跑了起來，而呼某留在原地，一臉迷茫地看著我們，“好不容易碰到他了，能讓我們贏一次嗎？”于某捂著嘴，笑著說。“哇哦！我們組里有間諜�。俊蔽艺f。就這樣，呼某坑隊友了，我們理所當然輸?shù)袅吮荣悺裉�，我們笑得臉疼了，肚子疼了，嗓子喊得沙啞了，但我們依舊商量著下個班空怎么玩！
樂在其中作文 15
生活中，那些美好的瞬間總令我樂在其中。
靖天前的下午，我半躺在沙發(fā)上看書。正看得投入，突然覺得腿上多了個熱乎乎、軟綿綿的東西。上來之后它就不動了，我忍不住放下書一看——原來是貓！
它整個兒趴在我腿上，后腿墊在肚皮底下，腦袋枕在小爪子上，正呼呼大睡。它均勻地呼吸著，不時發(fā)出滿足而愉快的呼嚕聲——它大概對現(xiàn)在又軟又暖和的“床墊”十分滿意。我輕輕撫摸了一下它細軟的絨毛，繼續(xù)看起了書。就這樣，一人一貓一起愉快地度過了這個悠閑而愜意的下午。
不禁憶起一年前的春天一起去看花的那個日子。那天是最正宗的春，太陽灑下柔和而溫暖的光芒，天空則是澄澈、干凈的藍。我們驅車來到花林�；涞哪挲g都不大，枝干略顯細瘦，但開出來的話卻截然相反——在微風的吹拂下，花兒們輕輕搖擺著；走近看，綻放的花朵輕盈地立在枝頭，幾近透明的花瓣在陽光下熠熠生輝。
“給我和你爸拍張照吧，”老媽把相機遞給我，“就在那樹底下。”待他們站定，我舉起相機——鏡頭下的他們笑得和春一樣溫暖而和煦�！叭�，二，一——”，我按下快門，把這美好的一瞬間永遠留存了下來。
腦中又浮現(xiàn)出兩三年前在敦煌的情景。七月的敦煌，烈日烤著肌膚，熱浪在空氣中翻滾。但到了黃昏時分，氣溫隨著太陽的遠去會一點點下降。我們便在這個時候進了沙漠�？烊章淞�，游客不多，只有紫紅色的`余暉在一座座沙丘上閃動；遠處一列駱駝的影子拉得長長的，又慢慢地隱沒進沙丘巨大的陰影中。我脫下鞋襪，把腳放進又細又軟的沙中，沙立馬親切地圍住我的腳，癢癢的——這才是真正的沙��！我就這樣站在其中，望著遠方，享受沙漠的奇景。
突然，聽見有人喚我的名字�；仡^一看，同行的朋友嘴里塞著烤羊肉，正向我揮手。我不禁笑了，慢慢向他走去。在廣闊無垠的大漠邊烤肉，妙哉！
仔細一想，還有好多這樣的事啊。生活就像溪中的水，每天在向前奔流。這一路上，溪水會遇見鵝卵石，遇見落葉，于是就有了那些美麗的風景。它們微不足道，但其中蘊藏著溫暖與溫情，讓我樂在其中！
樂在其中作文 16
樂是我們的樂，苦是別人的苦。一個人對于苦樂的看法并不是一定的，也不是永久的。在我看來關鍵是覺悟，人生的快樂痛苦都是覺悟，我們只需樂在其中。
歐陽修就是一個有覺悟的人，他也懂得樂在其中。歐陽修因上書為范仲淹等人辯解，被貶滁州兩年，剛開始的他還有些內心抑郁，可后來的他發(fā)揚“寬簡而不擾”的政策使百姓和樂，他自己也樂在其中了，正如他的《醉翁亭記》寫道“山水詩之間，得之心而寓之酒也�！比慕z毫不見一個憂，以樂字貫穿全文。雖說“醉翁之意不在酒”但自己也是樂在其中。因為一個真正有思想有覺悟的人是憂樂分明的，既懂得樂在其中的樂道，又知曉民間的疾苦。
人生的憂歡都只是過客而已。蘇軾是一個極懂樂道的人，他把“不以物喜，不以己悲”做到了極致。最高官至禮品尚書，可他并不因此而極度興奮，后來因為烏臺詩案淪為階下囚時，他也安貧樂道。在他看來，成敗、權力、財富、憂歡，都是生命中的匆匆過客。因為就像楊慎在《臨江仙》中道：“話說天下大事，分久必合，合久必分�！蔽覀兊娜松彩沁@樣：“人生成敗成久必敗，敗久必成。”是非成敗轉頭即是空，我們的心情不必為成敗所起伏，我們需要的.只有樂在其中。
要說尋找快樂源泉的鼻祖，莊子真是不得不提的人物，在他與惠子辯論中就可以看出，《莊子與惠子游于濠梁之上》中就可以看出，即使他已是暮年，也依然像個小孩子一樣，為取得辯論勝利而詭辯。不僅自己為取勝而樂，還一同討論“知魚之樂”，自己更是樂在其中。
其實，樂本是無畏有，無畏無的。學會發(fā)現(xiàn)的人多了，那也就自在其中了。樂與苦本就是人定的，那何不讓自己快樂一點，活得更有趣、更幸福，樂也在不經(jīng)意間出現(xiàn)了。
樂在其中作文 17
樂在其中因為暑假并不怎么有趣，所以我開始翻翻書柜，希望找到一些有趣的“寶藏，”仔細一翻，竟找到了一本以前買的折紙書，心想：反正也沒什么事，不如折紙玩玩？于是，我便開始折紙了。仔細的看著書上的步驟，認真地折紙，雖然不時遇到幾個難題，但幾經(jīng)我和媽媽的'思考和反復嘗試后，終于克服了重重難關，走向了勝利。
如今，家里已有不少我的作品了，比如說：兩匹小馬，兩只小兔，兩只孔雀，兩只母雞，一只公雞，一只小雞，一只恐龍等一些動物�？粗@些不會動的“寵物，”我靈機一動，讓這些“寵物”舉辦成一個動物學校。一試，果然妙：一只母雞站在講臺上，給她的八個學生上課，有趣極了。在不知不覺中，我已經(jīng)愛上折紙了，折紙，可以幫我度過這個無聊的暑假，雖然畫畫也一樣可以。但是，不知幾時，折紙已經(jīng)爬滿了我的心，獨占了我的心頭。
我愛折紙，它可以使人鍛煉得更加心靈手巧。它仿佛有一種神奇的魔力，使人在一瞬間變得絕無二心，一心一意只想折紙。盡管如此，我還是愛折紙。
樂在其中作文 18
我不是太陽，不是月亮，僅是被埋沒在夜空里的小行星；我不是大海，不是江河，僅是纏綿山川的涓涓細流；我不是大樹，不是古參，僅是搖曳于水田中的一株蘆葦……我不完美，我不高大，只是陶醉于自己的渺小與殘缺，只因，樂在其中。
忽明忽滅，時有時無，任意東西可以亮的炫目，也能消失無蹤影，這就是我，一顆自由的小行星。你或許能在一次偶然間通過望遠鏡看到我的身影卻又瞬間忘記，或是直接忽略了我的存在，我不計較。你不必嘆息我的渺小，因為這種渺小卻自由。瀟灑。
清脆悅耳，跳躍流淌，吟詩作曲，是我，藏身與細石嫩草之間，一涓不起眼的溪流。我并不渴慕大海那樣寬廣，并不嫉妒江河那般波濤洶涌，我有自己的清澈與歡快。我不僅參與了光合作用，復蘇了萬物，還帶來了清涼與甘甜。我跳躍與沙石之間，穿梭與灌木叢林，不知從何而來，不知將歸何去，我沉醉于這一切，靜靜隨著太陽的方向，奔跑。我喜歡這份喜悅！
搖搖曳曳，細弱又頑強，顫顫巍巍，卻從沒折過腰，是我，湖田中的一棵蘆葦。和風拂過平靜的湖面，吹起層層漣漪，蕩漾起的波紋一圈圈散去，越散越遠，夕陽的余暉灑在湖面，被吹得斑斑點點。我在和風中搖曳著瘦小的身段，我沒有高大的楊柳揮灑飛絮時的飄逸與灑脫；也沒有五彩繽紛的鮮花所散發(fā)的醉人的.香味�？礉櫦t的太陽羞澀地將臉龐悄悄藏入地平線，聽快樂的黃鶯休息時的喃喃私語，感受春暖花開的美好時光。不因寂寞而選擇逃避，因為，樂在其中。
……
我是這龐大世界中的一員，即使渺小，即使平凡，我卻又值得自己快樂的理由。或許你無法觀察，或許你無法稱贊，或許你無法觸摸，即使如此，請用心去感受自然給予你的每一份快樂，不必沮喪，不必失望。
因為，樂在其中。
樂在其中作文 19
以前，我和爸爸媽媽坐火車出去玩……那時候，我們在火車站等了很久，因為我們來得太早，所以要等一個多小時。
我最怕坐火車，我這個“怕”不是害怕坐火車而是這樣的：等火車時，總要買點東西，一買就是十幾分鐘，而且不能在最后半個小時里買，要不東西還沒買著，火車就可能已經(jīng)開了，這是一怕。第二怕是等到火車了，在到火車的路程中有個電梯，因為人太多，所以怕東西掉了或摔跤。第三怕是到了火車里，火車要等好久才開……
火車終于來了，我和爸爸媽媽上了火車，我們的目的.地是上海，我們的路程并不遠，只用了一個半小時就到站了。
到了上海，我就觀賞著上海美麗的景色！因為我們到站，差不多十二點了，所以爸爸就帶我們到海灘上玩，我們從旅行包中拿出了泳服，就開始大玩了！上海的海水又青又藍，而且也很大……
玩著玩著，我就發(fā)現(xiàn)了一個有趣的東西，然后拿出一看，哇！原來是個海星呀！于是我就把它放在一個水瓶子里，等著帶回家，可是，我又發(fā)現(xiàn)了一個貝殼，于是就放在一個小盒子里珍藏，結果，我發(fā)現(xiàn)更多的“寶貝”，于是我就一個一個收藏起來……
離開上海，我覺得上海真是個“寶物山”��！
樂在其中作文 20
有人說雖然生活很艱難，但總有一些人悠閑地生活并享受生活。因為他們以一顆快樂的心面對生活，并在困難的地方尋找快樂，所以生活有著明亮的色彩。
生活就像一個萬花筒，多彩而精彩，所以有那些所謂的幸福和幸福。我走在生活的街道上，尋找屬于我的幸福。
學習的樂趣
坐在辦公桌前，試圖思考一個難題那支筆在紙上數(shù)了又數(shù)，密密麻麻，最后稍加思考仔細復習了老師在課堂上說的要點知識，絞盡腦汁，終于在搔頭皮的同時獲得沿著成功的道路，一遍又一遍地思考，一遍又一遍地計算，我終于在筆尖停止的那一刻解決了這個問題。一陣喜悅充滿了我的心。我看著藍天，鳥兒帶著一絲喜悅飛過。
考試的樂趣
坐在教室里，筆尖不停地忙碌著，努力思考，并把它變成了一個答案，寫在紙上。不管窗外的無限風光，只是窗內的緊張檢查，終于在鐘聲響起的那一刻釋放出來了!考試后想想計劃:玩電腦，看電視，瘋狂地想著在你臉上綻放美麗的笑容。事實上，生活中的快樂不止這些。洗碗、玩耍和閱讀的樂趣無窮無盡。有人說生活是美好的，但它缺少一雙尋找美的眼睛。也許我們應該為這里的生活感到幸福，但我們只是缺少一顆尋找幸福的心�？鞓返腵人不必到處尋找快樂，快樂隨時會來到他身邊，因為他有一顆快樂的心。也許這也是一次收購
快樂，讓你的心充滿快樂，讓你的生活充滿笑臉，讓你的生活充滿歡笑，讓你自己快樂。讓我們一起尋找，也許有一天你會打開門，看到幸福來了，微笑此時，你將收獲生命的美麗——幸福!
樂在其中作文 21
說起“春雨”，人都會聯(lián)想到潤物細無聲、春雨貴如油……而在現(xiàn)如今這忙碌的工作學習中，“春雨”常被視為麻煩無趣的事，但如果你靜靜地傾聽她，卻能樂在其中。
嘀，嗒……幾聲春雨的前奏緩緩響起，優(yōu)雅地把我喚醒，叫我沖到窗前，準備觀賞這場特別的演出。
嘀，嗒，嘀，嗒，嘀嗒，嘀嗒……小雨點兒跑步的聲音由慢到快，宣告著演出正式開始了。清純的雨水與新春嫩綠的樹芽結合成一幅水靈靈，生機勃勃的畫卷，在窗外緩緩展開，春姑娘害羞地露出了難得一見的笑臉。
呼-呼-一陣急促的風聲如流水般淌入耳畔，哦，風姐姐帶著她的豎琴從遠方趕來，迫不及待地加入了這場春雨的演出。啪，嘟，嘟，風姐姐吹響了樹林，吹響了小草，碩大的雨滴滾落在一片葉上，調皮地在葉子上翻滾著，最后由土地爺爺收下了這份奇特又珍貴的禮物。嘩，唦，看！土地爺爺還上沙子們跳起舞來，是以此感謝這份美麗真摯的禮物吧？
一束明媚的陽光不經(jīng)意間斜斜地射向窗邊，暖洋洋的感覺告訴已經(jīng)被演出陶醉的我——春雨要結束了。布谷！布谷！布谷鳥的聲音在我耳畔蕩漾，宣告它也是演出的一員，我睜開眼，準備觀賞春雨最后的樂章。
嘀，嗒，這些輕巧的`歌聲再次傳到我的耳中，越來越細，越來越慢，我知道，春雨就要謝幕了。深深地，我吸了口氣，感受著春雨在空氣中久久回蕩的氣息。窗旁爬山虎上的水滴還在嘀嘀嗒嗒呼喚，好像覺得春雨演出的時間太短了。地下的小草也搖擺著，甩開身上的水珠，懶洋洋地曬著太陽。小蝸牛也出動了，爭著搶著從小房子里探出頭來，體驗著春雨后的清新。樹上，幾只被淋濕了得小鳥嘰嘰喳喳地叫著，不停地抖著小翅膀，風姐姐忙著幫它們吹干，生怕它們生病似地。春雨后，萬物睡醒了一樣復蘇了，興高采烈地活動起來，好像在爭著當評委，為這場演出評出最優(yōu)秀的獎項。
不經(jīng)意間，我側頭一望，哇，彩虹妹妹揮舞著五彩斑斕的綢帶，在天邊翩翩起舞，繪出了最美的一道畫卷。大山好像也趕來揮墨，映襯著彩虹妹妹的衣袖，為春雨做出了最完美的謝幕。
這次，是我看過看最完美的演出；這次，不單是我，連同觀看春雨的萬物都樂在其中呢。
樂在其中作文 22
窗外的月光透過窗戶，灑在窗欞，屋里一片寒冷，唯有身上的被子，給了我柔軟和溫暖。睜開眼，看著天花板，身邊滿是這被子的棉花香，思緒飄遠，和著月光，回到了兒時故鄉(xiāng)的秋天，回到了高唐姑姑家的那片棉花田，那里一直都是我的樂土。
那天陽光正好，葉子也被這秋意染紅。走進棉花地，撲面而來的是綴滿棉桃的棉花稞，還不大的我一蹦一跳地跟在姑姑和奶奶身后，在棉花地里躥來躥去，時不時地被硬實的棉桃砸一下。那時，對我來說，最期待的就是摘棉球了。
奶奶為我準備了一個小籃子，我像模像樣地挎在左胳膊上，找那些比較矮的植株，手捉住棉殼里的兩三朵松蓬蓬的棉球，用力一揪，陽光的香氣便從這飽滿的棉殼里躥了出來，鉆進我的籃子里，我樂在其中，邊笑邊摘下一個又一個圓溜溜的小棉球。明明不大的棉球在我胖乎乎的小手里似乎大了好幾圈，細細端詳，在松軟的棉球中，似有一個芯，使絲絲棉花緊挨在一起。這雪白雪白的棉球在棕褐色的棉殼里，更討人喜歡。我們效率不低，一周多就收完了棉花，經(jīng)過加工，可以做被子了。
奶奶手很巧，每次都是自己做被子。她熟練地把被里鋪在床上，把事先稱量好的棉花一點一點地平鋪在上面。或許是因為奶奶技藝嫻熟，棉花在她的手下就像一群聽話的小白貓，讓它去哪兒它就去哪兒，乖得很。接著把被表鋪在棉花上，第一步就完成了。我新鮮得不得了，繞著床直轉圈，想幫點什么忙。奶奶看出來了我的“熱心”，說：“雨子，來，幫我揪著這里!”我開心極了，心想總算能幫上忙了�？蓜傋Я瞬灰粫䞍�，我就覺得胳膊又酸又麻，失了耐心，小手一甩，扔下被角，跑開了。不過，過一會兒，在好奇心驅使下，我又回來了，想看看奶奶到底怎么做被子：趴在床上，不錯眼珠地盯著每一步，看著奶奶縫被子;只見奶奶帶上老花鏡和頂針，用手捏著一根比較粗且長的針，把白色的線頭含在嘴里，用唾液聯(lián)系起原本有些松散的線頭，輕輕一穿，線就乖乖地被拴在了針上。然后奶奶熟練地把四個邊縫好，之后再從中間開始一排一排地縫起來，和奶奶的.職業(yè)有關(奶奶曾是數(shù)學老師)，每一條線間的距離相差不過分毫，整齊得很。許是因為被子有些厚，每一針奶奶似乎都很用力，都要用頂針頂一下才能把棉被扎透。奶奶還沒完工，我就等不急了，在被子上面滾來滾去，新棉的清香和著融融的暖陽彌漫心間……
那是一段多么令人向往的時光，現(xiàn)在回想起來，依舊是那么美好。
長大后，我回老家的次數(shù)少了，也很少蓋那里的被子了。媽媽總會買超市里機器縫制的被子，雖然針腳特別細，卻沒有家鄉(xiāng)的被子舒服、香甜。我最喜歡的還是家鄉(xiāng)的被子，家鄉(xiāng)的棉花清香，最懷念的還是奶奶家小床上的那段無憂無慮的時光。
蓋著今年奶奶寄來的新被子，身體被棉花包裹著。我閉上眼睛，深呼吸，嗯，依舊是熟悉的味道，嗅著這家鄉(xiāng)的味道，我回到了那片樂土。
夜夜好夢，我樂在其中。
樂在其中作文 23
提及愛好,我的腦海里最先出現(xiàn)的就是“繪畫”�？梢哉f繪畫在我心中不僅是一種學習過程，更是一種休閑的方式。每當我提起筆開始畫畫，便總是能樂在其中。
還記得剛剛開始學習素描的那一天，老師讓我們從最基礎的立方體畫起。我盯著眼前的立方石膏體觀察了一會兒，便開始在腦海里構圖。抬筆，立方體的形狀早已銘記心中；落筆，幾條淡灰色的直線便躍然紙上。我描繪著，勾勒著，同時也不停地修改著。終于，一幅立方體的結構圖呈現(xiàn)在了眼前。雖然它耗費了我不少時間，有些線條也歪歪扭扭，但我并不覺得枯燥，反倒是樂在其中。
接下來要做的就是給之前畫好的結構圖上色了。老師簡單示范了一下便讓我們自行發(fā)揮。我支起畫板，稍稍斟酌了一下，便開始上色。首先畫出桌面和陰影，然后用鉛筆給陰影部分上一層顏色，接著再畫出深淺和漸變的效果……我按部就班，小心且謹慎的涂抹著，生怕哪個步驟出了問題。此時，教室里只有紙和筆摩擦發(fā)出的“沙沙”聲，顯得安靜而又吵鬧。也不知過了多久，我畫完了背景色的最后一道線條，整幅畫也隨之大功告成。我注視著自己的'這張“心血”，不禁有一股快樂涌上心頭——那“樂”是我久久難以忘懷的。
之后我一直在上素描課，畫技也日漸精湛。有時在家備好紙筆，不假思索，提筆就可以畫成一幅畫。我認為，這才是真正的“隨心所欲”。
愛好就是這樣一個東西——不是用來爭名奪利的工具，只是能夠令人樂在其中的休閑。
樂在其中作文 24
何為樂也？樂即快樂。人生，總要追求快樂。何處尋樂？其實，每天的樂，就在我們身邊……
體育課上，體育老師問我：“你要不要來我的龍獅社團呀？可好玩了！”當時，我腦子一熱，就答應了�？墒堑搅嘶顒訒r一看，沒想到龍獅社團只有兩個女生，我覺得特別尷尬。于是，我又找來兩個女同學一起加入。剛開始，團里的那些“老龍”總是欺負我們女生，叫人咽不下這口氣。下課了，我們三個“玩兒龍”的女生，氣勢沖沖地去找體育老師，老師問我們：“怎么了？干嘛氣勢沖沖的？”我委屈地說：“老師！社團的男生欺負我們！”老師不緊不慢地說：“你們也可以“欺負”他們呀！下節(jié)課我跟他們說。”結果下節(jié)課，老師還真的說了，他對那些“老龍”說：“你們誰再欺負女同學，我就把你關在器材室里‘抽’一頓！”我們忍不住“噗嗤”一聲笑了�？傆幸粋�不怕的，沖我們做了個鬼臉，揮了揮拳頭。下課了，我們又找老師，老師還真的“抽”了他一頓。其實，就是和他聊一會兒。這個龍獅社團可真有樂趣啊！
在老師的帶領下，每次龍獅社團的`活動都很有意思。經(jīng)過一段基本功訓練后，我們開始練習舞動道具龍。我們排成一行，有的舉起龍頭，有的撐起龍身，有的擺著龍尾。老師一聲令下，我們便開始隨著老師的口令舞動。每次訓練都累得汗流浹背，可是，我們開心得很呀！
終于，校園文化節(jié)開幕了！當時，老師對我們說：“這次表演，如果沒拿第一，我會好好地‘罰’你們！”真是“壓力山大”！比賽開始了，我們的節(jié)目《龍獅舞》竟然是第一個上場。我的心里緊張極了！這是我第一次參加演出，又是大家在一起表演，萬一我出點兒差錯，會影響整個節(jié)目。但是，我一想起老師的囑托，一看到同學們的笑臉，頓時增強了信心。隨著熱鬧的鑼鼓音樂，我們開始表演。我們十幾個同學排成一行，舉著道具龍，一會兒“抬龍頭”，一會兒“扭龍身”，一會兒“擺龍尾”……我撐起的是龍身，可我這一段龍身怎么也拉不直。我學著旁邊同學的樣子，努力使自己鎮(zhèn)定下來，翹起腳、挺直身體，終于成功了。表演結束了，我們放下道具，個個累得滿頭大汗。臺下的觀眾掌聲如雷，評委們都站起來鼓掌了�！肮Ψ虿回撚行娜��！蔽覀兊墓�(jié)目終于獲得了一等獎！我們和老師歡呼著，跳躍著，互相祝賀著，個個心里樂開了花。
龍獅舞的每一個環(huán)節(jié)，我現(xiàn)在都了如指掌，因為我已經(jīng)成了“老龍”。每次上課，看到那些“新龍”的表現(xiàn)，我都想樂。因為從他們的身上，看到了我以前的影子！我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人。龍獅舞，讓我樂在其中！
樂在其中作文 25
微風陣陣，春日融融。新的一年，萬物復蘇，原本光禿禿的樹上漸漸長出新葉，迎著悠悠的春風，吹來了新的生機。
回想那些匆匆的歲月，轉瞬即逝，春夏秋冬四季更替…
我獨自一人坐在窗前，翻看著《駱駝祥子》，一束明亮的月光照在書上，牢牢抓住我的思緒，“街上慢慢有些年下的氣象了。在晴明無風的時候，天氣雖是干冷，可是路旁增多了顏色：年畫，紗燈，紅素蠟燭，絹制的頭花，大小蜜供，都陳列出來，使人心中顯得快活”書中所寫的場景仿佛就我我眼前，街上的人摩肩接踵，在一家家的`小賣鋪面前囤年貨，放眼望去，街上紅紅火火的一片，還掛著醒目的橫幅“新的一年牛氣沖天”頓時窗外下起了雪，在空中飄飄揚揚的落下。
春節(jié)也就是新年，家家戶戶的門口都會貼著春聯(lián)，抒發(fā)美好愿望，代表新的一年事事順心，給予希望。除了貼春聯(lián)外還要貼“福”字，這不僅烘托了喜慶的氛圍，也象征著福到了。
過年當然要拜年了，初一那天大家都會早早起來，穿上新衣服，家家戶戶拜年，晚輩要給長輩拜年，并說說一句祝福的話，而晚輩需要準備好壓歲錢，寓意晚輩平平安安度過一年。
新年必不可少的食物，當然是餃子了。餃子的“餃”和“交”諧音，“合”和“交”又有相聚之意，所以用餃子象征團聚合歡，非常吉利；此外，餃子因為形似元寶，過年時吃餃子，也帶有“招財進寶”的吉祥含義，其樂融融。
在前一天的晚上，大家都會等到11：59分，盼望著新年的到來，到12：00那一刻時，大家都為此歡呼，其樂融融地看著春晚，享受著新年的到來。
新年即將迎來，新的愿望與希望油然而生，在我心中越來越清晰了，而我曾經(jīng)朝思暮想的夢想終究漸漸地遠去了。
樂在其中作文 26
科比曾說，你見過凌晨四點的洛杉磯嗎？我沒有見過，但是，我有幸見過凌晨四點的磴口縣。
那是一次偶然，我因為前一天晚上刷到一條小視頻，時間太長，我已經(jīng)記不清內容了，但我知道，就是這條小視頻，激起了我努力的欲望。
夏日的凌晨，天還沒有很亮，我起床后穿好衣服，拉開窗簾，月亮還在天上掛著。怕驚醒睡覺輕的爸爸媽媽，我關上了房門，打開小臺燈，房間里瞬間被暖黃色的燈光照亮，坐在書桌前，看著前一天晚上列好的計劃，心里有些質疑，好像并沒有昨天晚上那樣堅定了，不容許自己想那么多，一定能完成的！伸手拿起知識清單開始背誦，半個小時過去，桌上的小鬧鐘出出輕微的“叮�！奥暎摀Q科目了！地理一向很好背，半個小時好像過得格外的快，又是陣輕微的“叮叮”聲，下一門是歷史，這可是令我頭疼的難題�。∧攴菔裁吹�，最容易搞混了，“叮�！甭曧懫穑裉煸绯孔詈笠豁棧赫�。政治這門課吧，上的時候很有意思，背的時候，全靠理解，死記硬背不長久，過兩天就忘了，“叮叮”聲再度充斥我的耳畔，我合上背誦清單，關掉臺燈，上了床。媽媽一會兒會來叫我起床的'，不到三分鐘，門被“吱呀”推開，媽媽搖了搖我的肩膀！”起床了，我去做飯，你先去洗漱，吃完飯十分鐘以后，我考你英語單詞�！薄班��！眿寢屴D身出了門。嘻嘻，不知道吧，我比你還要早起兩個小時呢！
這樣的生活一直持續(xù)了十幾天，最后的中斷是因為開學，開學后的一個半月中，我好像忘了我的計劃和目標，但是，又一個轉折點出現(xiàn)了。
“十一”長假的倒數(shù)第二天，我的姑姑來我們家了，她既是我的家人，又是我的朋友，和我的“老師”每次她來，我們一家人好像都豁然開朗，這次也不例外。新知識又增加了要利用碎片時間；預習和復習很重要。在那一瞬間，我好像又想到了我未來的樣子；也想到我之前努力過的那些時間，那些點點滴滴；想起了我的目標，我學習的目的；好像又拾起了兩個月前的希望和奮斗的動力。
現(xiàn)在在學校過的每一天都要比原來充實，也更堅定自己的目標。
學習很苦，可是做什么事都不甜；見不到爸爸媽媽會很想念，可是現(xiàn)在的分離是為了以后的陪伴；一個人會很孤單，但只要心中有夢，有家、有爸媽，就不會再孤單。
通往夢想的道路上必定會很苦，披荊折棘的過程中肯定會很痛，現(xiàn)在才初二的我，以后還要經(jīng)歷很多個早起的早晨，還要經(jīng)歷很多個晚睡的夜晚，這并不稀奇，因為只要左右看看，就會發(fā)現(xiàn)有很多像你一樣在努力的人。他們也在刻苦學習，也在拼搏奮斗，但我們就是要在眾多人中脫穎而出，做最亮的那顆星星。
回頭看看，你是否還在堅持原來的夢想，如果是肯定答案，那我相信，在無數(shù)個日夜中，你必定樂在其中，而你的夢想，總有一天，會掛在天上熠熠生輝。
樂在其中作文 27
教室里，大家都拿出自己的橡皮章套裝，津津有味地刻了起來。
我輕輕擦著一塊橡皮磚的角，感受著這塊夾心橡皮磚是否可接（橡皮章分兩種，可接和不可接）。它的表面是光滑的，指尖在表面摩擦。此刻，好像心底的一切雜念都消逝了，全世界就只有我和它———這并不十分起眼的橡皮磚。
拿出圖紙仔細選擇一個自己喜歡的圖案，將圖案小心地剪下。拿出一瓶轉印水，將圖案放在橡皮磚上，讓轉印水去覆蓋那個圖案，蓋上一層塑料紙，用尺子輕輕刮著，讓圖案印在橡皮章上面，空中漫著轉印水的氣味，使我鼻子感到不太舒服，打了一個噴嚏。
過了幾分鐘，我小心地揭開了圖案，那個圖案已經(jīng)成功地轉印到了橡皮章上，可以開始刻了。
我拿出刻刀：美工刀和雕刻刀。我將刻刀插入橡皮磚中，卻不敢大意，生怕扎疼了它，再輕輕將刻刀按著圖案的邊刻了一圈，再將刀深入，用側刀的手法，只見橡皮磚的一片從內往外翻了出來，我又用手小心地稍微扯一扯，一片就掉了出來，圖案總體說可以看出一些了，橡皮章留黑刻白的手法，經(jīng)過我重復刻了幾次，線條已經(jīng)明顯了，白的地方被我刻掉了，所以黑色的線條自然就比白色高了，印的時候只印出黑色的線條。
前桌、后桌也都在刻著橡皮磚，同學的`吵鬧聲，我卻絲毫聽不見，耳邊只有我用刻刀劃過橡皮磚的聲音。我用刻刀輕輕修改著之前凹凸不平的表面，那細碎的屑末掃到桌上，風一吹，屑末似雪花。
時間一分一秒地過去，我依然專心地刻著。這一刻，成功刻完一個地方，就足以讓我喜悅�？体e一個地方，也足以讓我懊惱。
終于刻完了，是一個小娃童手中抱著一個“福”字，剛好馬上過年了，看著看著，心中不禁泛起喜悅。
最初我是因為上課有用才買了橡皮章，但沒想到最后刻橡皮磚成了我最喜歡的課余活動。
樂在其中作文 28
在顯微鏡下觀察微觀世界，似乎是一件很沒意思的事，因為要坐一整天，但我卻不那么認為，孔子說過：“樂在其中矣”。
我對微觀世界的認識最初是從小學科學課上學來的。英國人羅伯特-胡克發(fā)明了顯微鏡，荷蘭人列文虎克發(fā)現(xiàn)了細胞，人類對微觀世界的認識由此開啟。而讓我對細胞產(chǎn)生濃厚興趣的，是小升初暑假時的一部動漫《工作細胞》，這部動漫用擬人的方式再現(xiàn)了人體內的各種細胞的工作，紅細胞、白細胞、巨噬細胞、T細胞，肥大細胞等人體成員悉數(shù)登場，再現(xiàn)了人在各種環(huán)境下體內組織的工作。
這讓我對微生物產(chǎn)生了濃厚的興趣，我借來了一臺顯微鏡，準備好載玻片，用刀在手指上劃出一道口子，一滴鮮血滴了下來，我沒感到多疼，學習新的知識讓我感到興奮。我迫不及待的把血滴移到載物臺上，看到了我向往已久的人體細胞。在這里，最易見的就是不計其數(shù)的紅細胞了，全是紅色的，人的血液是紅的就是因為它多。那么還有嗎？我左右移動，卻只能看到紅細胞，等等，那個是？一個紫色的，比紅細胞還小的NK細胞露了出來，這個NK細胞可是人體防衛(wèi)的最終兵器——淋巴細胞中最強的細胞，它的.名字來源于它的英文NatureKillcell，叫自然殺傷細胞，因為其他細胞都只會發(fā)現(xiàn)抗原后才攻擊，而它則會主動攻擊，正因為這個特性，它對于殺滅腫瘤有著非常大的作用。我聽說了它這么多，可是第一次見到它的本尊呢！原來它才這么一點，就可以殺滅大它幾倍的細菌，人體真是奇妙！我手上的傷好像結痂了，這可是難得一見，我心一橫，把痂揭了下來，這個殘忍的實驗……
一個上午，我就學到了這么多知識，不亦樂乎。雖然有些疼，但為了科學而獻身，樂亦在其中矣！
樂在其中作文 29
說起學游泳可真是說來話長。一年級暑假，媽媽就開始送我去學游泳。
才到游泳館，還沒有看到池子，那刺鼻的消毒水味道就把我熏倒了，我覺得惡心，很想吐。沒辦法，看著媽媽期望的眼神，我硬著頭皮，換好衣服之后，在教練的帶領下來到淺水區(qū)，先適應一下。
看見游泳池里滿池的水晃呀晃的，我心里害怕極了，從來沒下過水的我在驚恐中把早飯都吐掉了。就這樣，一直到第三節(jié)課，我還是非常緊張，下水后，拼命喘著粗氣，狗刨似的刨到池邊，根本游不起來。
到了上第六節(jié)課的時候，才遠遠地看到五臺山游泳館的標牌，我就變得全身無力，困得要命。那時，我覺得游泳是件非常困難的事。每次下水后，我的手都緊緊抓住泳池邊緣，咬緊了牙把頭深深埋入水中練換氣，一次，五次，十次換氣，我堅持著。我在心里默默念叨著教練的口訣，在腦海中拼命回想教練的示范動作，想象著自己趴在床上練習蛙泳的樣子，不斷地體會著。每一節(jié)課，我都是這樣堅持下來的。直到最后一節(jié)課，我才克服了對水的恐懼，帶著浮標就跳下去了。
到了三年級，游泳教練每次都帶我們去深水區(qū)上課。我看到其他的小朋友自由自在地在水里歡快地游著，追逐著，我好羨慕啊。于是我也悄悄地把浮標給下掉了，我驚訝地發(fā)現(xiàn)——不帶浮標我也可以游起來!
經(jīng)過不斷練習，漸漸地，我的動作越來越協(xié)調，游得越來越快，也越來越輕松，我也變得自信啦!有的小朋友至今還不敢下水，有的小朋友帶著浮標，也只能在淺水區(qū)小心翼翼地游著;而我已經(jīng)可以在水里自如地前進、后退、轉彎，在水中上下翻滾。我感覺自己好像飛了起來，碧藍的游泳池，就是我的.天空，擺動的手臂就像小鳥的翅膀，我在泳池里自由地飛翔。我可以把頭悶在水里，在水中向對面游過來的小朋友打個招呼，握握手;我也可以漂在水上和小朋友聊會兒天;我還可以一邊游一邊把頭探出水面，欣賞岸上的風景。
現(xiàn)在的我已經(jīng)非常喜歡游泳了。其實快樂就在其中，只要你肯用心體會，學習游泳的那段時間也會變成美好的回憶。其實快樂就在其中，只要你肯努力，你一定會獲得成功!
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