手表的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的手表的作文，希望對大家有所幫助。

　　看看手上的手表，心里就暖暖的。這個(gè)手表中包含了我與爸爸的愛。

　　自從媽媽去世后，我就像沒有人愛的一個(gè)小女孩。在一年的暑假，我知道了爸爸也非常愛我。

　　那是一個(gè)夏天，我將要回姑姑家，我讓姐姐給我買一個(gè)手表，我的那個(gè)手表已經(jīng)不會走了。姐姐去看了看，覺得都非常的貴，就沒有買來。爸爸下班回家后，問姐姐有沒有給我買手表，姐姐說沒有。剛說完沒有，爸爸就覺得生氣似的，臉沉了下去。剛才還是晴天，就立馬變成了將要下雨的陰天。我連忙笑嘻嘻說：“沒事沒事，沒有了手表我可以自己起床��！”爸爸臉色又稍微好轉(zhuǎn)了，又說：“沒有了手表，你真的能自己起來嗎？”說實(shí)在的，我真的不敢確定，但是我要是說起不來，那爸爸不是又該著急了。我就說：“可以��！你的女兒沒有那么笨�！卑职值哪樳@才恢復(fù)了原型。吃飯時(shí)，我想出去逛逛，就對爸爸說：“爸爸，我們吃完飯，出去玩吧！”爸爸說：“行啊�！蔽腋吲d的笑了，爸爸看了看我，也開心地笑了。

　　我們在焦作三維正轉(zhuǎn)著，看見了一個(gè)賣表的。我在那里留戀了一會，爸爸看見了，直接說：“挑吧，爸爸給你買�！蔽艺f：“不用了，這的表都可貴了，過幾天我在輝縣買吧�！卑职钟终f：“就在這買個(gè)吧，為了你，爸爸怎么就行�！比缓箝_始為我挑選表。那里有20多的，可是只有黑色，爸爸說：“有沒有小女孩戴的��！”售貨員說：“有啊�！彪S手拿一個(gè)粉紅色的手表，爸爸看了又看，問我行不行。我說：“爸爸，這個(gè)估計(jì)有點(diǎn)貴，算了吧，我去輝縣買一個(gè)，就行了。”爸爸說：“沒事，我讓她給我們便宜點(diǎn)�！比缓�，就問售貨員，說：“這個(gè)手表多少錢？”售貨員說：“58元”我大吃一驚，爸爸說：“便宜點(diǎn)吧，40塊錢�！狈�務(wù)員好像不行的樣子說：“不行，這可是好表啊�！卑职挚匆呀�(jīng)8點(diǎn)多了，就說：“你看現(xiàn)在都已經(jīng)晚了，給你四十算了�！弊罱K花了四十元。四十塊錢啊，雖然降下了很多錢，但是爸爸一天估計(jì)才掙35元啊！就這個(gè)表就快超過了。但是爸爸卻沒有說貴，隨手掏出了錢。當(dāng)售貨員把表遞給我時(shí)，忍了那么久的眼淚滴了下來，我凝望著爸爸的臉，發(fā)現(xiàn)了一種特殊的感覺，直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，那是一種……

　　爸爸的愛，我永遠(yuǎn)會記住，我會用眼淚化成毅力。當(dāng)我再次去看手表時(shí)，爸爸的臉……

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