集體的品格作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的集體的品格作文，希望能夠幫助到大家。

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　　校園里的兩株櫻花樹現(xiàn)在已是枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。樹上的朵朵櫻花隨著四月的離去而零落成泥。五月臨近，高考也將如期而至。

　　在家的這時候，我們的父母天天計劃著養(yǎng)好我們的身體，湯湯水水，蜂蜜人參已數(shù)見不鮮。每天還不忘念叨著，讓我們多注意身體。

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　　非洲有一句諺語：一個人能走很快，一群人卻能走很遠。

　　覃月明意外地受傷了。拄著一對拐杖。

　　我想她在這個時候遇到了這樣一個大難題，內(nèi)心多多少少都會有些惶恐不安。父母不在身邊，也就不能時時刻刻陪伴她照顧她。而現(xiàn)在正是為高考奮戰(zhàn)的最后一月。每個人都不想放棄這最后的拼搏。但我相信，當她坐在八班的教室里，是八班這個集體里不可或缺的一分子時，這個集體就早已注定了要承擔照顧她的使命。在這個時候，如果我們每一個人都盡自己的努力去幫助她。我想，這樣她會感覺好一些，我們這群人也能走得更遠。

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　　我們每個人都領(lǐng)到了“小任務(wù)”。

　　男生負責早晚護送覃月明來教室，回寢室，背下三樓再背上二樓。于是每天清晨走出女生寢室時，總會看到那亮麗的風采。朱子豪、周怡、謝揚帆、邱益、羅松吟、于濤濤、湯軍、婁高、鄒博文、唐明章等壯士輪班上陣，總是準時站在樓下待命。我們給他們起了一個親切而響亮的名字：銀河護衛(wèi)隊。當然啦，覃月明就是那輪最美麗的月亮。

　　女生負責照顧她的日常起居，護送，打飯……

　　每天我們都可以看到覃月明安靜地坐在教室后面。我們給她送餐，她便微笑接過。有時看著她費力而又堅定地在教室里一跳一跳，去往辦公室，覺得活潑極了。有時會有同學推著她的輪椅到物理老師桌前，她耷拉著腦袋向物理老師請教問題時的樣子，讓人覺得像春天般明媚可愛……

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　　八班的人文風骨，在這前前后后的兩百多天里，早已有所體現(xiàn)。即使有過學習的低潮期，我看到的是每一個人的堅毅與執(zhí)著，那頑強的拼搏精神，那沉靜入水的投入……縱觀這二百天，我們的成績就像二次函數(shù)，是，是有過低谷，可那是沉潛的力量，我們蓄勢待發(fā)，迎來的就是不斷的增長！

　　在照顧覃月明的這段日子里，八班展現(xiàn)的不僅是人文風骨，更是一種難能可貴的集體的品格。它帶動的那份陪伴與支持，彰顯出八班永遠的力量。這就是正在書寫歷史的“SUPEREIGHT”！

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