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悠悠球作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的悠悠球作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
悠悠球作文1
悠悠球，這是西方運(yùn)動(dòng)。
它可以鍛煉協(xié)調(diào)性和準(zhǔn)確性，還可鍛煉自己的敏銳度。
他的玩法有很多，如：睡眠，嬰兒搖籃，環(huán)游世界，壘球，空中飛人，UFO，兩周著地，升降機(jī)等。
悠悠球（YO—YO），史書的'最早記錄出現(xiàn)在公元500年前的希臘；相傳16世紀(jì)，菲律賓的狩獵民族在狩獵和格斗使用的器具中，在繩子的前端掛著重物似悠悠的武器。大約300年前，悠悠傳到了日本，被形象地叫作“獨(dú)輪車”或“錢輪”，深受年輕人的歡迎。18世紀(jì)初葉，悠悠在英國(guó)以“王子財(cái)寶”、在法國(guó)以“諾爾曼悠悠”之名廣為流行，尤其是在法國(guó)和英國(guó)的上流社會(huì)盛行。此后，這種玩具和“悠悠”的名字從法國(guó)流傳到世界各地。
悠悠球作文2
今天，我玩悠悠球。一開始我玩悠悠球還不熟練，我一直練一直練，終于學(xué)會(huì)了。我還學(xué)會(huì)了幾個(gè)招數(shù)：升國(guó)旗、奔月彈射。
接下來(lái)我和弟弟對(duì)戰(zhàn)。我們兩個(gè)一對(duì)就纏線了。我解也解不開，我認(rèn)真的解，終于解開了。然后我們又開始玩了。
姑姑讓我們寫日記，還讓弟弟寫拼音。我還沒(méi)寫呢，他很快就寫完了，然后收拾東西去玩了。
玩悠悠球課真開心！
悠悠球作文3
星期天，媽媽給我買了一個(gè)悠悠球，我非常喜歡。
剛開始我不會(huì)玩，只是學(xué)著其他小朋友的樣子玩著。后來(lái)我不斷地努力著，慢慢找到了小竅門，很快就學(xué)會(huì)了。我想：學(xué)知識(shí)，學(xué)本領(lǐng)就像玩悠悠球一樣，只要好好學(xué)就一定能學(xué)好。
悠悠球作文4
今天我玩悠悠球的技術(shù)又提高了�，F(xiàn)在，我能做六種招式了，分別是：睡眠、溜狗、掛線、緊急收、彈床、飛碟UFO、智能旋風(fēng)。
媽媽怕我玩悠悠球時(shí)把手指來(lái)勒壞了，于是給我做了一個(gè)指環(huán)。媽媽把拉拉樂(lè)的`環(huán)剪成兩半，在原有的小孔上穿上線，一個(gè)環(huán)就做好了。玩的時(shí)候，把大環(huán)套在手指上，就不用怕勒手指了。
悠悠球作文5
我有很多的小玩具 ，他們都是益智的，從一開始的魔尺到現(xiàn)在的悠悠球，我很喜歡這兩樣玩具，最喜歡的還是悠悠球，因?yàn)樗苌衿�。一個(gè)球由一根繩子連接，只要一放下去就可以飛快的轉(zhuǎn)，手指輕輕一動(dòng)就可以很快的收回來(lái)，這個(gè)可是需要很多技巧的，掌握不好就會(huì)打到地上。他也有很多的必殺技睡眠的`、空轉(zhuǎn)等各種各樣的絕招都有，還可以在空中變換花樣。
有時(shí)候悠悠球出問(wèn)題的時(shí)候我還可以把它全部拆下來(lái)再進(jìn)行組裝，現(xiàn)在我都可以運(yùn)用的很熟練了。
玩悠悠球有很多的好處，可以鍛煉抓東西的準(zhǔn)確能力，我們小朋友之間還可以進(jìn)行討論，進(jìn)行技術(shù)上的交流，不僅提高了玩悠悠球的水平還增加了我們之間的友誼，我愛(ài)悠悠球。
悠悠球作文6
有一天，媽媽給我花了一百多買了一個(gè)我最喜歡的悠悠球，它的名字叫雷霆S。
星期一那天，我把悠悠球帶到學(xué)校去了。下課了，我沒(méi)時(shí)間玩，就把悠悠球借給同學(xué)玩，沒(méi)想到他把我的悠悠球摔成了兩半，當(dāng)時(shí)，我急的`快哭了！可是，他說(shuō)，“明天買個(gè)賠給我。”可是，今天都星期四了，他總說(shuō)忘記帶了。今天放學(xué)的時(shí)候，他說(shuō)，“我不賠給你了，我心里難受極了！
悠悠球作文7
今天爸爸給我買了悠悠球，我特別喜歡悠悠球。悠悠球上有長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子，把繩子卷起來(lái)，手拉著繩子的一頭，猛向下一甩，悠悠球就先往下旋轉(zhuǎn)，然后再自動(dòng)向上旋轉(zhuǎn)，而且旋轉(zhuǎn)的'時(shí)候還會(huì)發(fā)光。
我很喜歡這個(gè)玩具，我現(xiàn)在玩悠悠球的水平還不是很高，我要找哥哥教我玩。
悠悠球作文8
我有一個(gè)悠悠球，兩個(gè)半球背靠背，中間系著一條線。
玩悠悠球時(shí)，先用線把中指套住，中指和大拇指握在兩個(gè)半球中間的凹槽，食指和無(wú)名指握在半球的兩邊，掌心向上，向外用力一甩，悠悠球就飛快地”跑“出去，當(dāng)球線放完了，悠悠球就轉(zhuǎn)了起來(lái)，我再一抖手，悠悠球就乖乖地回到了我的'手里。
悠悠球作文9
我有很多既美觀又好玩兒的悠悠球，我很喜歡它們。但我最喜歡的是我新買的悠悠球。
它是黃綠相間的，兩邊的保護(hù)輪上鑲嵌著黑色的皮條，還有黑色的小齒齒，看起來(lái)就像是小鋸齒一樣。兩個(gè)輪子外側(cè)是黃色的，鑲嵌著兩條灰色的小銀龍。輪子內(nèi)側(cè)也是黃色的，但是鑲嵌著許多不規(guī)則的黑色小條紋。黃黑顏色的搭配讓它看起來(lái)漂亮極了!
它有著很高的`配置，讓我玩起來(lái)得心應(yīng)手。我總是像玩雜技一樣，把它拿在手里掄來(lái)掄去。它飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，就好像是小哪咤腳下踩著的風(fēng)火輪，也好像是外星球飛來(lái)的小飛碟。媽媽總是說(shuō)，我玩起悠悠球的樣子帥極了!
我真喜歡這個(gè)悠悠球呀，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了許多快樂(lè)!
悠悠球作文10
星期四的體動(dòng)課上,潘老師說(shuō):“今天這節(jié)課我們不下樓了,我們?cè)诮淌依锱e行悠悠球大賽,看看同學(xué)們的實(shí)力�！痹捯魟偮�,教室就響起歡呼聲,談?wù)撀?我也情不自禁的拍起了手,而吳申鳴他們卻興奮的`臉都紅了。
老師叫同學(xué)們將講臺(tái)桌挪到墻角,悠悠球大賽拉開了帷幕�？墒虑椴⒉皇俏覀兿胂蟮哪敲疵篮�,順利, 男生們都像大姑娘似的你推我讓,扭扭捏捏的不敢上臺(tái)。潘老師最終失望地說(shuō):“今天就玩到這兒,下個(gè)周一,大家再比……”
一個(gè)體動(dòng)課過(guò)去了,可我還是意猶未盡。只希望周一快點(diǎn)來(lái)。
悠悠球作文11
我喜歡玩悠悠球，傳說(shuō)悠悠球被帶到太空，所以被成為”太空悠悠“。
我有好多悠悠球呢，有地火、天火、超車王、魔法球、漢堡、火力戰(zhàn)士、2度空間、騎兵，我最喜歡的是烈火龍球，因?yàn)樗乃吆荛L(zhǎng)。
我會(huì)好幾種花樣，遛狗、搖籃、炒菜、爬山、環(huán)繞世界、拋磚引玉。
我特別喜歡玩悠悠球，因?yàn)樗苠憻捠帜X心眼協(xié)調(diào)能力，我要刻苦練習(xí)，我要當(dāng)一名悠悠球高手。
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