真我風采作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的真我風采作文,希望對大家有所幫助。
真我風采作文1
在這五彩繽紛絢麗多姿的世界上,每個人都會遇到心理和生理上的變化,逐漸從幼稚變得成熟,正處在青春期的我們,思維有些怪異和不成形,對于明辨是非的能力較差,對于好壞的概念模糊不清,時常會迷失自我,失去自信。
盡管在學習緊張的時候,仍忙里偷閑的去追求時尚、趕著潮流,時常跟著同學一起學流行歌曲,甚至還自編順口溜一解心中的壓抑情緒和枯燥生活。為自己的`盲目崇拜而失去方向的追趕,不知去向的跟隨:看見有些女生溫柔嬌小、玲瓏可愛,是典型的淑女形象,于是自己也開始照搬模仿,但事實對我來說很殘酷,單單是身材就比起別人豐厚肥沃,從后面看似虎背熊腰,相差甚遠啊!暗自決定減肥,但沒過多久,光靠節(jié)食還真有了一點效果,可我的眼睛變得有時發(fā)花,頭有時發(fā)昏,怕是要生病了。終于有一天,我的胃也忍受不了誘惑,按捺不住了,看見香噴噴的紅燒肉就會情不自禁的流口水,勸慰自己只是償償,但一償就剎不住,哎,算了吧,還是順其自然吧,不必效仿、不必做作,活回真實的自我吧。
直到有一天媽媽的一番話深深打動了我:寶寶,你減肥是有必要的,是勢在必行的,太胖會引起多發(fā)性的疾病,但現在不是減肥的時候,你在長身體呀。聽后,我更加堅定了活回自我的感覺,懂得了“真我”的重要性,它不需要隨波逐流、不需要刻意效仿,只要擁有真實的自己,只要做回真實的自己。
其實我是心寬如海的,什么愁事在我這兒僅是過眼云煙,會稍縱即逝的,總會在自我的思緒中找到該有的快樂。對待生活,我不僅有阿q的精神勝利法做法寶,還有楊光講的“樂呵樂呵得了”做支點,開心的過好每一天;但對待學習,就沒有想象中那樣輕松自由了,面對老師的不斷跟進和父母的持續(xù)逼迫,成天為了枯燥乏味的學習而焦頭爛額,想想真是苦不堪言。〖磳⒚鎸Φ闹锌、高考等一系列通關時比登山還難呀!盡管這樣,為了將來有更好的出路,目前也要放棄許多自由而為分數拼命的學。
不論怎樣,我們應在現實中樹立自信,展現真我的風采!
真我風采作文2
沒有花季的燦爛,也沒有雨季的憂傷,正處于十五歲的我只擁有屬于自己的心境與自由空間,也許有一些瘋狂,也許有一點另類,但每一天我都會以嶄新的面貌站在起跑線上,以自信,明朗的心情去迎接陽光燦爛的每一天。
十五歲的我長大了,告別了童年有了自己的主見,有了屬于自己的天地,懂得了欣賞別人的優(yōu)點,懂得了珍惜與放棄。
十五歲的我愛上了音樂,喜歡在夕陽西落的黃昏坐在逍遙椅上,一邊聽音樂,一邊看雜志。我喜歡在音樂的陪伴下將寂寞變?yōu)槌鋵崳蚁矚g聽《梁!,因為它優(yōu)美誘人,是真摯愛情的代表;我喜歡Jay,因為他叛逆,單純;我喜歡FIR,因為他們活躍,充滿著生機。但是我更喜歡歡快的鋼琴曲。
十五歲的我充滿了幻想,當媽媽臉上添了皺紋的時候,我就幻想著能發(fā)明一種永保青春的化妝品,讓媽媽的臉上永遠泛出青春的光芒;當看見爸爸下班后的疲憊不堪時,我就幻想著發(fā)明一種能讓人永遠精力充沛的湯,這樣爸爸喝下去后就會永遠輕輕松松的去工作了。當我在考試遇見難題的時候,就幻想著我能擁有一只神筆,替我答完全部的試題,當然,準確率100%。這樣的話,我就可以拿第一名并且還能向媽媽提出一些小小的要求了,嘻嘻。
十五歲的.我有著一股不服輸的勁頭,有一次,同桌的成績比我多一分因而在榜單上領先我一名。同桌拿著榜單向我炫耀,“哎呦,我可領先你一名哦!”我表面上禮貌的笑了笑,其實我的肺都要氣炸了,我暗暗的想“不就是領先我一名嗎?有什么好炫耀的,下一次我要領先你十名!哼哼!”之后的一個月里,我瘋狂的學習,呵呵,中國古語說的好“功夫不負苦心人”,在下一次的考試中我雖然沒有領先他十名,但還是以
6名之差把他甩在了后邊。
總的來說,我還是個蠻好說話,蠻好相處的人。披著十五歲的陽光,性格爽爽的,頭發(fā)帥帥的,有時走路快快的,好象很老練,其實姿勢傻得冒泡泡。
我是一名普通的中學生,是一個有夢想,有個性的女生。帶著十五歲的活潑帶著十五歲的稚氣,我高昂起頭,去迎接陽光燦爛的每一天!
真我風采作文3
認識你自己。
風采奕奕,是人之常性也。古人云:"知子莫若父。"而如今,我卻認為:"知己莫若己。"
我真實的風采,如風、云、雷、雨一般,莫不具備。
風
風總是匆忙的。
七月的天氣,無比酷熱,而我,如風似的穿梭在城市狹小的巷子里。為了學習,為了成績,急促不可避免,不過這也是我平常的特性。
每天匆忙地去上學,又匆忙地放學回家,急匆匆地做作業(yè),心如風,神如風,行如風。
云
云,帶上了一點點的朦朧,可能是想保留住自己的一點本性吧。
我本如云,如云般朦朧,如云般不可預測。
平時,我總不把自己的一些信息告訴同學,不知情的同學便以為我城府高深。那是"假我",我只不過是如云罷了,帶上朦朧。
雷
雷很容易與暴躁聯系起來,可能是有"暴跳如雷"這個詞語吧。
進了青春的時代,逆我、反叛演化了了我的暴躁。
如遇到不順心時,便會將自己關在房間中,抱著枕頭,使勁地打,如果不夠解氣,便在窗臺上倒水,嘴里還不停地謾罵。砸壞了花瓶,心中的暴躁便減弱了一分。心如雷,神如雷,行如雷。
雨
雨,帶上了一絲絲細膩。
有人可能會笑我,細膩是女孩子的特性。有時天真地癡想:"為何我不是女孩子呢?"
做數學題可能需要一絲絲細膩,如"分類"的'題目,需要用女孩子的細膩去思考,去嘗試。
細膩也可能會帶來弊端,過于細膩去思考,使我犯了大錯。
數學考試中,細膩的我心中總是牢記老師的囑咐:注意分類。結果我總留意考試中的題目,使我受益匪淺。
風、云、雷、雨,我的個性即是如此。做出真實的自我,秀出真實的個性。
我是"多面體",個性如天氣!
真我風采作文4
我叫華錦,是一名愛唱愛跳愛說愛笑的陽光女孩,我有著華英雄的豪情和前程似錦的夢想。我喜歡我的學校,喜歡我們三(四)班,在學校,作為三年級四班的班長及大隊委員,我認真學習知識,團結班集體,積極參加班級和學校組織的活動,協助班主任竇老師管理班級,做好老師的好助手,做好同學們的表率。
我喜歡音樂和舞蹈,喜愛小提琴和國標舞,國標舞里的拉丁舞我已學到金星班的.級別了,多次參加各項拉丁舞比賽,今年我開始學習國標舞里的摩登舞,現在我已學會華爾茲和探戈,相信不久,我就會登上比賽的舞臺表演我熱愛的舞蹈。另外我每周還學習芭蕾舞里的形體舞訓練。我還有一個夢想,就是能在人民大會堂的舞臺上用我心愛的小提琴演奏一首我們國家自己的世界名曲《梁!,為這夢想,我一直努力著。我也愛戲曲,經常跟著爸爸后面學唱京劇,我會唱很多段京劇名段,我也愛昆曲,保利劇院的周日昆曲表演,我經常光顧,通過戲曲,我還了解了很多歷史知識呢。
我還在少年宮學習小主持人課程,我是昆山小瓊花藝術團的成員,希望通過學習讓自己具備良好的心里素質,表達能力和應變能力,去年暑假,我還被少年宮選中,代表昆山去南京參加“中國夢,我的夢”朗誦比賽,多次代表小瓊花藝術團成員參加話劇,舞臺劇表演。
我熱愛閱讀,興趣廣泛,喜歡歷史、體育、文學、名人傳記、百科全書,我對未知的世界充滿了好奇,我希望通過閱讀去發(fā)掘、去感受;我還喜歡旅行,每年假期,爸爸媽媽都會帶我去全國各地旅行,爸爸跟我說:“讀萬卷書,行萬里路”,“要么讀書,要么旅行,靈魂至少有一個在路上”。這些看來,我在慢慢體會中。
我愛運動,喜歡游泳,喜歡騎自行車,喜歡晚飯過后,和爸爸休閑地散步,喜歡在陽光明媚的周末,和爸爸媽媽一起騎著自行車,在森林公園里享受大自然的氣息。
這就是我,我愛老師,愛同學,愛家人,愛朋友!自信會一路伴隨著我前進!
真我風采作文5
我,一個平凡的我,一個馬虎的我,一個性格急躁的我,這就是我。在我認真思量后,我終于總結出了真我風采。
“書蟲”的我
說起“書蟲”這個稱呼,可是無人不知,無人不曉,連我最親愛的老媽也為之折服,不信你看:
一天早上,老媽出門上班去了,臨走時還不忘交待我:“記著,快中午時一定把米飯煮上,中午我回來炒個菜,咱們就可以直接開飯了!”此時的我手里正拿著我的寶貝書,眼睛都不曾離開,就胡亂點頭答應著,媽媽見狀,滿意地出門去了。
快中午時,我突然想起媽媽的命令,只好戀戀不舍地暫時離開我的寶貝書走進廚房。淘好米放進電飯鍋里,添上水,又滴上幾滴香油,然后又飛也似的跑回房間繼續(xù)與我的寶貝書相會去了。
中午媽媽按時回家了,開門后,她徑直走進我的房間問:“飯做好了嗎?”我點點頭沒說話,繼續(xù)沉浸在書海之中。突然我聽到走進廚房里的老媽一聲大叫,我嚇得趕緊跑了過去,原來,我忘了按下開關,以致于煮了半天,水還是水,米也還是米,連鍋也還是涼的。媽媽又愛又恨地點了一下我的額頭說:“你呀,你呀,真是一個小書蟲!”
馬虎的我
數學考試失利后,我拿回試卷認真對照正確答案。對著對著我發(fā)現了一個重要的問題,“我都寫對了呀,為什么都沒分?”同桌聞聲把頭伸了過來,仔細的對照了一下,然后無奈的對我說:“你看你把這里的小數點吃了?還有這里,明明是四個零,你卻寫出了三個,還有這里……”聽著同桌的.分析,我不禁低下了頭。唉,都是馬虎惹的禍!
愛自由的我
曾經有一句我最喜歡的話“生命誠可貴,愛情價更高。若為自由故,兩者皆可拋。"我認為這是我內心真實的寫照。我總喜歡在自己的天空里自翱翔,我向往自由,向往外面的世界,不喜歡被約束,不喜歡被一大堆作業(yè)圍繞,不喜歡……
這就是我,一個書蟲的我,一個馬虎的我,一個向往自由的我,一個真正的我!
真我風采作文6
小心翼翼地給自己涂上一層保護色,不至于被人一眼看“透”,這可能是當今社會的時髦之舉。
就拿我來說吧,在父母眼中,我是一個不愛交流、不很大方的男孩;在同學當中,我被描繪成活潑有余、開心有加的“多動癥”患者;而老師給我的評語多是“要增進吃苦精神,提高自控能力……”
人,本來是一個多面體,有時“眼見為實”也難免有誤。古人云:“知子莫若父”,我卻要說,“知己莫若己”。幾經揣度,我終于發(fā)現了“真我風采”——
性情急躁
讀初中時,曾因一件芝麻大的事失去了一個好朋友。當時由于我的不冷靜,憑著少年的`一股狂勁,便出口傷人。于是,我們互不理睬,各行其道。從此,教室中少了一對互相學習的好伙伴,籃球場上失去了一對配合默契的絕配搭檔。
生性豁達
說道這兒,可不是我自夸,我絕對是十分大方豁達的。我可不介意借給你一本有價值的參考資料,就是形影不離的復讀機、電子詞典,我也不會露出半點為難之意。男孩嘛,豁達一點,不然弄一個“鐵公雞”的雅號可就麻煩了。
我的豁達還表現在我不愛哭,不愿扭捏作態(tài),更加討厭別人表里不一、背后傷人。說話嘛,不逢人留三分,真槍實彈,一切明朗利落。我始終這樣認為,豁達也是一種美。
幽默風趣
和我相處的人,不難發(fā)現,我還是一個挺幽默、挺愛開玩笑的人,哪里有了我,哪里就會有笑聲。
不是嗎?籃球場上,比賽進入了“白熱化”階段,我隊失誤頻頻,不少隊員都急躁起來。這時,我接到了隊友的一個傳球,一個漂亮的過人,接著高高躍起,大喊一聲“扣籃!”無奈,躍至最高處,還與籃板相差一大截,只好嘆息曰:“還是擦板吧!”球應聲入網,場上氣氛也隨之輕松起來。大家越大越棒,一鼓作氣拿下了比賽。這,我可起了不小的作用哦!
怎么樣?這就是我,一個實實在在的我,一個充滿個性的我!
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