關于拔河的作文優(yōu)秀【11篇】
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的關于拔河的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于拔河的作文1
在學校生活中，運動是我喜歡的活動，田徑、球類、跳繩……沒有我不喜歡的，唯獨“拔河”這項運動是我陌生的，五上有拔河校隊選拔，當時我根本不懂什么是拔河，甚至連拔河繩都沒碰過，老師卻要大家去試試，在想也沒想到的心情下我竟然“雀屏中選”，實在太意外了。但苦日子才開始呢！
集訓時間到了，聽到教練的呼叫聲有些緊張，但還是得去集合�。∽叩讲賵隹吹浇叹毮_旁的粗麻繩像我的手臂一樣粗，真是嚇壞了。心里想打退堂鼓，但沒這個膽量走開，只好更著頭皮跟著大家練習吧！
剛開始先八人左右兩邊互拉練習，沒幾次我的手掌起水泡、我的手臂扭傷、我的腰酸、我的背痛，我真的不“玩”了，但聽到教練鼓勵的話我又提起勁，因為一句：“吃得苦中苦，方為人上人�！钡脑捯恢笨M繞在我腦海里，我真的不能退縮，加油“毓庭”！我原本以為拔河一點也不好玩，所以就一直有排斥的心，但我錯了！自從我們參縣內(nèi)加拔河隊之后，雖得第三名，但我就深深的愛上它了！
拔河這項運動又累又容易受傷，但我還是樂在其中。拔河練習當中可以讓我出氣，如果我和別人吵架了，我就會把對手當做那個人，狠狠的`把他拉過來，我的氣就消了一半，再想辦法讓他跌倒，這樣我的氣就全消啦！每次拔河手都都會很痛，我的手都已經(jīng)長滿了繭了，有時候還會破皮流血，但只能咬著牙撐過了。每天早上我都要去操場跑步，每次都跑到氣喘如牛、汗水淋漓。這痛苦的練習，讓我有沒放棄，卻越來越愛它！
我每天都很期待拔河的練習時間，拔河是我的興趣也是我的專長！拔河雖然很累，但我依然深深的愛上了它─“拔河”！
關于拔河的作文2
“加油！123！加油……”
激動人心的拔河比賽開始了，我們班是和四（6）班比的。入場時，個個運動員都精神抖擻，“預備——”鄒老師握著拔河繩中間的紅旗，“噓！”隨著哨聲響起，兩邊的同學立刻憋住氣，咬緊牙關，把拔河繩奮力地往自己的方向拉，觀看的同學們也變得激動起來，跳著腳大喊“加油！”，那聲音簡直山崩地裂，全校差不多都能聽到了。
第一局仍然在繼續(xù)，“加油��！錢逸塵！加油！夏雨琪！加油！劉亦高！”“加油！加油！四（2）班最棒！加油！加油！四（2）班最棒！”“加油��！不能輸！胡科靖！加油！四（2）班加油！”各種各樣的助威聲、吶喊聲不斷地進入隊員們的耳朵里，似乎也給他們了鼓勵，所有的隊員都在用力，可是我們?nèi)匀惠斄恕５诙钟忠_始了，起先要換場地，之后，便一聲哨子聲，隊員們又齊心協(xié)力把繩子往自己的方向拉，許多吶喊聲滾進了隊員們的耳朵里，“耶！”我們班終于暴發(fā)出了歡呼聲，個個眉開眼笑。第三局，最關鍵的'一局，觀看者們好象失去了理智，發(fā)瘋似地叫、喊，中操場真的要“地震”了。嗚嗚，第三局居然是因為劉亦高，他在最后面，因為繩子太短，沒有用力拉，所以輸了！
原來團結一心是那么地重要！只是一個人的分心，就導致了全局的輸！
關于拔河的作文3
20xx年12月17日下午第二節(jié)體育課，我們五年（2）班的同學分成兩組進行了拔河比賽。
拔河比賽開始前，老師先把我們?nèi)客瑢W平均分成兩隊，宣布了比賽規(guī)則—三局兩勝，然后拿出一根粗麻繩，繩子中間有個小紅標，紅標先移到哪支隊伍的一邊，哪支隊伍就勝利了。同學們個個興奮極了，摩拳擦掌，等著大顯身手。我第一次參加也很激動，聽著我們這連隊伍的安排：個頭高大的站前面；個頭大有力氣頂在最后一個；大家重心要如何放；如何一次使勁等等。
兩隊人員都站好后，隨著長長的一聲哨響，比賽開始了�！凹佑�、加油！”操場所上響起了一片助威聲，同學們的'臉都憋成了紅蘋果，雙方展開了激烈的比賽。
前兩局雙方戰(zhàn)成一比一，第三局決勝局開始了。場上進入了白熱化。對方同學人高馬大，但我們這邊也不甘示弱，那左右搖動的紅標牽動著大家的心。我們這邊的同學都緊緊抓住麻繩，身體后仰，小步小步的往后退，眼看著紅標要靠向我們了，忽然不知哪來的一股勁，又被對方扯回去了，這下繩子不動了，比賽進入了僵局。相持七、八秒后，我們這邊的同學突然齊心協(xié)力地大聲叫著“加油，加油！”一下點燃了大家不服輸?shù)幕鹧�，迸發(fā)出一股巨大的力量。猛地一拉大繩，紅標一下子過了河界，這時期待已久的哨聲終于響了，我們隊勝利了。同學們高興地跳了起來，心里十分歡暢。
關于拔河的作文4
星期五的上午，風和日麗，陽光明媚，我們學校組織了一場運動會，我覺得我們班的男子拔河比賽最激烈。
首先和六（1）班拔，看！雙方隊員雄糾糾氣昂昂的上場了。他們各自活動手腳。有的彎彎腰，有的壓壓腿，還有的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手腕。班主任為了拔河時腳底不滑，，所以讓同學們赤腳上陣。隨著哨聲，比賽開始了，雙方隊員腳底著腳，交錯著拔。繩子一會兒往左，一會往右，雙方分不出高下，我們班的拉拉隊拼命地喊：“六（2）班加油！六（2）班必勝！”大家費了九牛二虎之力，才把繩子拉回來�！摆A了！贏了！”同學們高興地歡呼起來。第二場還是和六（1）班拔，他們提高警惕，身子往下傾拼命的拔。我們也不甘示弱，要緊牙關，使勁拔。最后我們贏了。
隔了一會，我們又開始和六（3）拔。六（3）班大部分是農(nóng)村的孩子，鍛煉的機會比我們多，所以拔河是他們的強項，我們可不能掉已輕心。比賽開始了，我們班的拉拉隊拼命地喊：“六（2）班加油！六（2）班加油！”可繩子偏偏不往我們這邊來，。我們班的隊員手上的青筋暴出，繩子馬上要過去了，我們班各個急的像熱鍋上的螞蟻，心急如焚，不知怎么辦才好。于是我們拼命地拔，還是分不出高下。在最后一刻，繩子到了他們那邊。就這樣，我們輸了兩局。
回到教室后，我們班的同學因為受不了這個“打擊”，所以為自己的失敗找起了原因。有的'說他們的老師幫著拔，有的說他們后面多加了幾個人……我覺得是我們鍛煉的機會太少，力量懸殊的差距是很大的，所以應該承認彼此的實力呀！
關于拔河的作文5
我喜歡的運動有打籃球、踢足球、跑步、跳高，但是我最喜歡的不是這些而是拔河。一提到拔河我就興奮了，如果要拔河，我一定是第一個叫到的。啊，一時忘了我的外貌，我是一個可愛的小男孩，有一個鍋蓋頭河一張可愛的小臉合起來一定很好看。
記得的星期一的下午，學校舉行了一場拔河比賽，小隊由我來開頭，因為我的力氣大。哦，原來是一個班戰(zhàn)3個班，勝了我們就有一個小獎杯。我們班上一回都是勝的，但是這一場的.對手都是高手。
開始比賽了，我們班的男生用勁全身的力氣來拉著繩子。我的后面?zhèn)�一個人，他的力氣是和我一樣大的力氣。他驕傲地說：“不用那么怕，只要我和你在沒有什么難的�！币环潘桑蛿×讼聛�。中場休息時候到了，我垂頭喪氣地坐在一邊，老師說：“你們不要太灰心了，失敗是成功之母�！蔽覀兏吲d地叫了起來。聽了老師的話我們有了信心，不到二十分鐘勝了，我們高興地叫了起來。老師說：“不要太驕傲呀�！弊詈笫且粓隹倹Q賽，老師教女生去做拉拉隊了。開始了，我們努力地拔河，拔過來又拔過去。眼看馬上就要敗了。拉拉隊即時趕到，他們說：“加油！加油！啦啦的聲音響徹云霄，我們又有了信心，戰(zhàn)勝了，我們走上臺去拿獎杯說我們戰(zhàn)勝了，
這次的拔河比賽，永遠在我的腦海里，永遠忘不了。
關于拔河的作文6
“一二三，加油！一二三，加油……”操場上傳來一陣吶喊聲。同學們在干什么呢？原來，是我們東城小學在舉行拔河比賽。
首先進行的是三（五）班和三（六）班的比賽，“嘟嘟——”隨著裁判一聲哨響，比賽開始了。只見三（五）班的運動員們各個目視前方全體下蹲，每個人雙手一前一后地握著麻繩，后面的同學左腳頂著前面同學的右腳，大家齊心協(xié)力地將繩子往后拉。三（六）班的同學們也不甘示弱，墜在麻繩上的重物在不斷前后移動。我作為三（五）班的拉拉隊員，也沒有閑著，“加油、加油……”我不斷給三（五）班的同學鼓勁，同時我的心也隨著繩子在移動。“嗨喲嗨！嗨喲嗨！”三（五）班的同學們一起喊著號子，這是一場勢均力敵的“戰(zhàn)斗”，這是“班史”上耗時最長的.一場拔河，到底最后鹿死誰手呢？哈哈！比賽結束了，勝利是屬于三（五）班的！我們?nèi)嗤瑢W頓時歡呼雀躍，慶祝這來之不易的勝利。在總結的時候，老師給我們分析了我們2班的拔河情況，從實力上說我們2班不相上下，但是由于我們團結一致并具有必勝的信念和勇氣，所以我們戰(zhàn)勝了對手，這就是集體的力量。
接下來，我們班又和三（一）班、三（三）班進行了比賽，可惜的是勝利并沒有維持，2場比賽接連敗北，可能是他們2班的“胖子選手”太多了吧，在絕對優(yōu)勢的力量面前，我們班遺憾地戰(zhàn)敗了。
雖然，對于這個結果大家都很難過，但通過這場比賽，大家都體會了什么叫勝不驕、敗不餒，雖然今天我們比賽輸了，但只有我們不氣餒，我相信，下次比賽我們班終會戰(zhàn)勝其他班級，我期待著這一天的到來。
關于拔河的作文7
7月11日下午，我們在教室門前的操場上開了別開生面、激烈的班級拔河比賽。
李老師把我們分成兩隊。北邊的是紅隊，南邊的是黃隊。李老師講了規(guī)則：三局二勝。第一聲哨響代表要準備，第二聲哨響拿繩子，第三聲哨響表示正式開始。我們的口號是“心往一處想—為團隊增光！勁往一處使—戰(zhàn)勝對方！”
“請各方男隊員上場”老師說。老師的一聲哨響比賽開始了。黃隊隊員一個個精神飽滿，一下子把標志拉了過來。交換場地后紅隊在拉拉隊的吶喊聲中，一個個鼓勁戰(zhàn)勝了對方。一比一平。下一局，黃隊隊員在“心往一處想——為團隊爭光！勁往一處使——戰(zhàn)勝對方！”的口號下戰(zhàn)勝了紅隊！你看，站在隊后的王小胖在比賽中使足了吃奶的勁。那站在隊前的李小明在比賽中緊閉著嘴，屏住氣，臉鼓得像個紅蘋果�！拔覀儎倭�，我們勝了！”黃隊的男隊員高興地歡呼著。
該女生上場了，別看我們女生比男生瘦弱一些。但俗話說“婦女能頂半邊天！”紅黃兩隊的女生都不甘示弱，一個個鼓足了勁。第一場黃隊的女生勝了。第二場開始了，拉拉隊大喊：“黃隊，加油！加油！黃隊！”標志在左邊一動，右邊一動。你看紅隊的那個女隊員，腿受傷了也堅持著。你看，你看黃隊的.那個女生別看有點瘦但很有勁。一會兒黃隊一搏標志就過來了。
“真不敢相信我們勝了！”我們歡呼雀躍，似乎樹葉快被我們的歡呼聲震落了。我們擁抱在一起，幸福的淚水不禁涌了出來……
這次比賽主要考驗了我們團結的力量，團結就是力量，團結就是勝利。這場比賽很精彩！在歡笑中結束……
關于拔河的作文8
今天要舉行一場拔河比賽！
上午第二節(jié)課后，我們?nèi)５陌嗉壎荚趪煜隆皶垡惶谩�。賽場上，一條粗繩壓在二條白線上，繩子中間扎著一個紅布條。誰能把繩子當中的紅布拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。再看看將要比賽的同學，他們議論紛紛。有的說，我們一定要團結起來，奪得第一：有的說，讓咱們班穿布鞋的隊員和沒有參加比賽穿球鞋的'同學回寢室換一換，因為球鞋吸地……
俗話說“時間如流水”，輪到我們五年級比賽了。我們五（1）班和五（2）班各派出15名“大力士”上場較量。
“嘟……”哨聲響了。同學們的手像鉗子一樣緊緊地抓住地上的繩子，準備比賽�！班健北荣愰_始了。我們班的隊員邁開弓步，一齊用力，大家緊咬牙關，用盡吃奶的勁，往后拉。只見邵闖闖渾身肌肉繃的緊緊的，兩眼緊盯著對方，堅持著。我們這些啦啦隊用盡全力，揮著紅領巾，大聲喊道：“五一班，加油！五一班，加油！”俗話說“人心齊，泰山移”最終我們五一班奪得了這場比賽的冠軍。
交換場地再戰(zhàn)，五（2）班的同學吸取了上次教訓，用勁全力往后拉�？赡苁俏覀儽粍倮麤_昏了頭腦，這場比賽我們輸了。決賽開始了，我們兩個班同學都用仇視的目光看著對方，仿佛要把對方吃掉。我們用勁往后拉，可是命運好像是在跟我們開玩笑似的，繩子在我們兩隊這間移來移去，很調(diào)皮！可能我們班的勢力確實不如別人，我們輸了。同學們像被泄了氣的皮球一樣，無精打采，離開了賽場。
從這次比賽中我明白了一個道理：虛心的人總能進步，驕傲的人總會落后。
關于拔河的作文9
過了這個暑假，我就是一個正式的初中生了，但是，小學的許多往事，依然歷歷在目。記得在一次“六一兒童”上，學校舉行了一次拔河比賽，我們班和二班比。我和一些同學沒能參加，只能當拉拉隊。先是男生和男生比�？此麄儌�個身體后仰，前腳頂住另一個人的腳跟，等待著哨響。隨著教練的口號聲，比賽開始了，大家臉繃得通紅，個個使出了吃奶的力氣，“一二，一二”我們這些拉拉隊的當然得替他們打打汽�？墒嵌嗟哪型瑢W個個身強力壯，繩子中間的紅綢子慢慢地向他們移動。這可急壞了我們這些拉拉隊，我們更使勁地喊了：“一二，加油!一二，加油!”一聲聲喊聲震耳欲聾，我們班的男同胞們倒是不緊不慢，反而，二班的那些同學更加有力氣，兩三下就將我們班的“楊家敗將”給拉過去了，整個隊伍不成個樣。
休息了一會兒，該輪女同胞上場了，這下更精彩了，平日我們這些“楊門女將”經(jīng)�！靶蘩怼蹦型麄�，今日“男將”敗下場了，該由“女將”上了�？谏诼曇豁�，女孩們特有干勁，不愧是本班的'楊門女將，可是好景不長，到了后來，二班的女生也發(fā)揮了“母老虎”的本性，激烈的戰(zhàn)爭就要開始了。我們這些拉拉隊的，目不轉(zhuǎn)睛地盯著繩中間的紅綢子：紅綢子像生了根似的，穩(wěn)如泰山，一動不動。慢慢地，紅綢子緩緩地移向了二班，就當她們快贏的時候，只差幾厘米的時候，自以為穩(wěn)贏的時候，大意松了手，我們的女同志們趁機同心協(xié)力拉了過來，最終我們?nèi)〉昧藙倮@下我可松了一口氣。我們齊聲高喊：“友誼第一，比賽第二!”
小學的生涯難忘，但我更加期待初中的海洋，我希望初中的生活也是多姿的。
關于拔河的作文10
今天是我校一年一度的拔河比賽，一向寂靜的操場也有了勃勃生機，頓時變得熱鬧起來。
同學們懷著激動的心情各坐各位，等待著比賽的開始。首先，是我們一七班和一六班對壘。我們班的參賽隊員各個都是虎背熊腰、強壯如牛，再看別班，一個比一個瘦，真是懸殊啊！果然不出所料，不到幾個回合就把他們打敗了。 第二場比賽開始了。這下，可不好分勝負了，其它班的參賽隊員也個個健壯如牛，不知今天會有怎么個龍爭虎斗的局面了。裁判員一聲令下，各方邁開“丁”字步，手緊握粗大的繩，青筋凸起，咬緊牙關，用盡吃奶的力氣，把紅線向自己方拉來，各方同學拼命地吶喊，拼命地助威，拼命地加油，可“紅線”并不理睬�？斓轿曳浇缇�時，卻又調(diào)轉(zhuǎn)馬頭回到原點。東看看，西瞧瞧，讓人氣得直跺腳，可它卻全然不顧。 過了一會兒，到了白熱化的階段。只見參賽人員個個面紅耳赤，汗流浹背，手拉的生痛，可他們?yōu)榱税嗉壍臉s譽，心里卻只想著怎么贏。同學們有的`揮手吶喊，有的拼命拍手，嗓子喊啞了，手都拍紅了，卻還不在意；有的握緊雙拳，似乎他們也在拉；有的... …“紅線”終于堅定了自己的立場，向我方走去。八厘米、七厘米、六厘米… …紅線一點一點地向我們方接近，贏了！只見我班全體同學站了起來，揮著手激動地跳了起來，熱烈地祝賀凱旋歸來的“戰(zhàn)士”。
今天的比賽，雖然有贏有敗，可敗的同學并不悲傷 ，因為他們擁有一段愉快而有意義的記憶。
關于拔河的作文11
一年一度的運動會到了。早上，我們六年級的同學精神抖擻，在操場排隊等待激動人心時刻。
到我們班顯示身手的時候到了--拔河。
我們占好位置，抓好繩子，腳跟頂住前面同學的腳跟，身子盡量向后傾，大人們說這樣能讓力量充分使用。我暗想：這一招，肯定能把對方拉過來。
只聽見裁判一聲“一二三，開始”，我們個個使勁地拉，很快，繩子被一點一點拉過來。我擔心力量沒完全發(fā)揮出來，就把身子越往后仰，幾乎要貼到地面了�？墒俏覀兏吲d得太早了，繩子被一班拉過去了一點。怎么會這樣？同學們想扭轉(zhuǎn)局勢，個個都憋紅了臉，用盡了吃奶的力氣，嘴里一吼一拉，手都拉疼了，汗水爭先恐后地流出來，流到臉上，滴到地上。
遺憾的`是，雖然我們拼盡了力，卻由于力量的懸殊輸?shù)袅说谝粓��？纯窗�，對方站在前面的那幾個，個個全身肌肉，而鎮(zhèn)后的都肥肥壯壯。
第二場，我們班同學情緒很高，都想扳回來。抓起繩子，都恨不得直接把繩子給拉過來，秒殺對方。
只聽見一聲令響，雙方開始了又一輪激戰(zhàn)。我們還是和第一場那樣，腳頂住前面同學的腳跟，雙手緊抓繩子向后拉，頭向后仰，一邊喊一邊使勁拉。腳向后退了幾步，感覺我們離終點線差不多了，就放松了一點。雖然裁判老師沒吹哨，但覺得勝利非我們莫屬了。突然間，對方合力反擊，只覺得一股巨大的力量把我們拉得喘不過氣，硬生生地把我們拉了過去。
嗚嗚，我們的腳像沾滿油似的，滑溜溜一片，被人家像拖癩皮狗一樣拽著走。哎，已無還手之力，都是粗心惹的禍。
就這樣，我們又輸了。笑到最后才是真的勝利，我想我們一定吸取了教訓。
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