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誠(chéng)實(shí)的力量作文

時(shí)間:2023-07-29 21:34:46 好文 我要投稿

誠(chéng)實(shí)的力量作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的誠(chéng)實(shí)的力量作文,歡迎大家分享。

誠(chéng)實(shí)的力量作文

誠(chéng)實(shí)的力量作文1

  誠(chéng)實(shí),是世界上不可或缺的珍貴品德,也是拉近人與人之間距離的最佳法寶。力量,搬開一塊石頭,是一種力量,說(shuō)出誠(chéng)實(shí)的一句話,更是一種力量。

  家喻戶曉的童話故事——“國(guó)王的新衣”,想必大家耳熟能詳。故事中,兩個(gè)騙子裁縫師用“只有聰明的人才看得到新衣”這句巧妙的話蒙蔽了每個(gè)人純凈的心?床坏骄褪强床坏,但是沒(méi)人想當(dāng)井底之蛙。直到在大街游行時(shí),一位牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童大叫:“哇!國(guó)王沒(méi)有穿衣服耶”場(chǎng)邊的平民才發(fā)現(xiàn),自己被一句不存在的話給騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),本來(lái)是五體投地的吹捧國(guó)王,現(xiàn)在是議論紛紛的討論和抱怨,說(shuō)謊的人是誰(shuí)呢?

  最后,國(guó)王嘉許了孩童,并對(duì)他說(shuō):“全國(guó)只有你說(shuō)實(shí)話,讓我知道自己是多么愚蠢,謝謝你!”國(guó)王開始全心全意統(tǒng)治國(guó)家,并且不再穿美麗的衣服。孩童說(shuō)了一句誠(chéng)實(shí)的話,這個(gè)力量改變了一切:游手好閑的國(guó)王,現(xiàn)在要盡心盡力的治理國(guó)家;平民們被謊言污染的心靈,又回歸純凈。這就是誠(chéng)實(shí)的`力量。

  我佩服那小孩的精神,也厭惡騙子裁縫師和為了證明“我很聰明”的平民。為何厭惡?因?yàn)橐粋(gè)年齡、智商都比大人們低的孩童能在群眾中獨(dú)排眾議的說(shuō)出事實(shí),為何他人不行?因?yàn)樗麄冋J(rèn)為面子名聲比“誠(chéng)實(shí)”重要。睜開的眼和瞎了的眼沒(méi)兩樣,為了利益,寧愿帶上虛偽的面具,好像一個(gè)芯片輸入你的腦中,沒(méi)有了自己的主見。在我看來(lái),除了那位勇敢的孩童,其他人,都是說(shuō)謊的。

  誠(chéng)實(shí)的代價(jià)或許很重,可能失去朋友、失去家人、失去錢財(cái),甚至失去一切!但是我們?nèi)砸魡菊\(chéng)實(shí),將謊言面具化成灰燼,把誠(chéng)實(shí)像蠟燭一般點(diǎn)燃,照出永不毀滅的人性光輝。

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誠(chéng)實(shí)的力量作文2

  世界上珍貴的東西有很多,有人認(rèn)為友情最珍貴,有人認(rèn)為時(shí)間最珍貴,但我認(rèn)為誠(chéng)實(shí)最珍貴。

  星期五,我和朋友們一起踢足球,踢著踢著,不覺已渾身是汗,我們就去教室里休息,前面那個(gè)男孩往前走,于是,我們后面幾個(gè)一起向他推去,“呯,”放在老師桌上的小獎(jiǎng)牌被足球打碎了,我們頓時(shí)傻了眼,急忙把小獎(jiǎng)牌的碎片整理好,放在老師桌上,我們?cè)谛l(wèi)生間商量,如果老師問(wèn)我們這是誰(shuí)弄的,我們就瞎編一個(gè)。

  一進(jìn)教室,我們就看見老師在講桌前,似乎在考慮什么問(wèn)題,于是,我們趕緊上位坐好。老師走上講臺(tái),問(wèn)我們是誰(shuí)打破的,有的.同學(xué)說(shuō)好像是一只鳥飛來(lái)把它撞倒了,還有人說(shuō)好像是只狗跑來(lái)把它撞破了,其實(shí)老師知道是我們干的。我們對(duì)老師說(shuō):“老師,用強(qiáng)力膠把它粘好吧!”于是我們用強(qiáng)力膠把它粘好后回到了座位上,老師嘆了一口氣說(shuō):“獎(jiǎng)牌是修好了,可是你們的誠(chéng)實(shí)卻飛走了!

  我心里嘀咕著要不要把這件事說(shuō)出去?說(shuō),怕老師批評(píng),不說(shuō),好像沒(méi)了誠(chéng)實(shí),我選擇了說(shuō)。下課后,我來(lái)到老師辦公室,對(duì)老師說(shuō):“老師,對(duì)不起,是我把獎(jiǎng)牌弄壞了!薄霸趺磦(gè)弄壞法?”老師問(wèn)道!跋抡n后,我和朋友們一起踢球,誰(shuí)知……”我自責(zé)地回答,老師卻沒(méi)有責(zé)備我,反而親切地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,知錯(cuò)能改就是好孩子,你的誠(chéng)實(shí)找回來(lái)了,下次可不要弄丟了哦!”我高興地回答好。

  誠(chéng)實(shí)就是調(diào)味品,沒(méi)有了它,你就生活得毫無(wú)味道;誠(chéng)實(shí)就是添加劑,沒(méi)有了它,你就感受不到人生的樂(lè)趣,誠(chéng)實(shí)就是興奮劑,它為你的生活添加了快樂(lè),讓你快樂(lè)得生活下去。

  誠(chéng)實(shí)最珍貴。

誠(chéng)實(shí)的力量作文3

  在很長(zhǎng)一段時(shí)間的糾結(jié),后,終于,誠(chéng)實(shí)戰(zhàn)勝了一切。

  ——題記

  一個(gè)炎熱的下午,蟬兒不停的鳴叫,讓人很是煩躁,而我的心,卻因?yàn)閷?shí)情告知了媽媽而隨之平靜。

  那天,表姐帶我去了東方商廈。對(duì)我而言這可是個(gè)禁地。在平時(shí),我只能在工廠里轉(zhuǎn)悠,為了我的安全,媽媽從不讓我出門半步,F(xiàn)在老媽出差了,沒(méi)了她的束縛,我就像一只悠閑自在的.小鳥,到處轉(zhuǎn)悠,想干啥干啥,想去哪去哪。

  但,在老媽回來(lái)時(shí),我的心不在那么平靜了……

  表姐上去幫老媽收拾行李,而我則忐忑不安的站在一旁看著,心想我該告訴媽媽嗎?不告訴,總覺得心里有塊懸著的大石頭。說(shuō)吧,又怕表姐說(shuō)我是叛徒,該怎么辦?還是6868說(shuō)吧。我朝媽媽的方向張了張口,欲言又止,只見表姐在媽媽身后皺著眉,拼了命的搖頭,示意我不要說(shuō),我猶豫了,但為了表姐,我還是忍了忍,把送到嘴邊的話又咽了下去。我還是怕媽媽罵。

  晚上,我躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著,總覺得很對(duì)不起媽媽:平時(shí)她那么關(guān)心我,反過(guò)來(lái)我卻欺騙她,還瞞著她,做她不高興的事。問(wèn)心有愧應(yīng)當(dāng)吿訴媽媽。但我又轉(zhuǎn)念一想:如果表姐說(shuō)我是叛徒怎么辦?畢竟她平時(shí)對(duì)我那么好,該怎么辦?說(shuō)與不說(shuō)的權(quán)力都在我手上,就看我怎么抉擇!

  我一夜未眠,在思考要不要說(shuō),但最后,我選擇了偷偷說(shuō)。這樣既不會(huì)被表姐知道,又能在媽媽面前說(shuō)實(shí)話。我的內(nèi)心也不會(huì)受到煎熬。于是我敲開了媽媽的房門!

  夏曰蟬鳴,我的心卻如水一般的靜……

誠(chéng)實(shí)的力量作文4

  中國(guó)有著五千年的歷史。而在這五千年的歷史中,每年都有新的學(xué)問(wèn)在誕生,其中最最有名的學(xué)問(wèn),就是古人智慧的結(jié)晶——成語(yǔ)。每個(gè)成語(yǔ)都蘊(yùn)含著不同的含義。比如:一字千金,用來(lái)形容文章的精辟;千里送鵝毛,表示禮物雖輕,但情義重。如果你想要成功,就一定記住這個(gè)成語(yǔ)——一諾千金。

  為什么成功要記住它呢?這是因?yàn)樵诔晒β飞希泻芏鄷r(shí)候都需要?jiǎng)e人幫助,都要?jiǎng)e人給你一個(gè)可以改變你命運(yùn)的機(jī)會(huì)。而怎么樣做才能讓別人把改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)變給你呢?最重要的就是要取得別人的信任;而要取得別人的信任,就要做到一諾千金。

  不要不相信哦,我給你們講一個(gè)故事,你們就明白了。

  “華盛頓是美國(guó)的第一任總統(tǒng)。

  在華盛頓還很小的時(shí)候,父親獎(jiǎng)勵(lì)給他一把小斧頭。華盛頓非常開心,拿著小斧頭到父親果園里削小草、砍樹枝,開開心心地玩著。

  忽然,華盛頓發(fā)現(xiàn)了一棵小櫻桃樹,華盛頓想父親可以用大斧頭砍大樹,是不是我能用小斧頭砍小樹?他一邊想,一連掄起斧頭賣力地砍著,一下、二下就把小樹砍倒了。

  華盛頓的父親回來(lái)后,看到果園被破壞的`狼狽不堪,最喜歡的小櫻桃樹也倒在地上,于是,他生氣地責(zé)問(wèn)小華盛頓;是不是你砍了小樹?小華盛頓很害怕,可自己從小卻都沒(méi)撒過(guò)謊,他實(shí)話實(shí)說(shuō),向父親承認(rèn)了錯(cuò)誤。父親聽后,不但沒(méi)有懲罰他,反而夸獎(jiǎng)了華盛頓的誠(chéng)實(shí),用一千棵櫻桃樹來(lái)?yè)Q也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用的!

  成功的人永遠(yuǎn)都是誠(chéng)實(shí)的人,所以大家一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子呦!

誠(chéng)實(shí)的力量作文5

  那次,我收獲了誠(chéng)實(shí)。

  記得那一天早上,陽(yáng)光明媚,而我卻愁眉苦臉,邁著沉重的腳步走進(jìn)了校園。因?yàn)樽蛱斓目荚嚦煽?jī)今天就要發(fā)布了。“老天爺呀!保佑我上90吧!”我一邊雙手合十,一邊默默地祈禱著。我來(lái)到了教室,似乎連空氣中都透露著我失敗的`氣息,我不由得倒吸一口涼氣。

  成績(jī)出來(lái)了,隨著試卷發(fā)下來(lái),我一看,哈哈!90!90!夠我狂笑一個(gè)世紀(jì)了。我一邊在心里哼著小曲一邊看著試卷。

  咦,這題老師好像批錯(cuò)了。我的心立馬涼了半截,趕緊驗(yàn)算。完了,確實(shí)是我錯(cuò)了。62。5被我寫成了625!告訴老師吧!我條件反射地站起來(lái),但屁股剛離開座位不到半厘米就又坐了下來(lái)。不行!如果說(shuō)了,就會(huì)被扣掉0。5分,那我就與我那親愛的90分失之交臂,擦肩而過(guò)。

  就這樣,“成績(jī)”和“誠(chéng)信”打了起來(lái),怎么辦?如果要“誠(chéng)信”那就失去了“成績(jī)”,如果要“成績(jī)”那我就失去了“誠(chéng)信”。敏思苦想后,“誠(chéng)信”的聲音變得越來(lái)越小。但很快,我的腦海里又響起一個(gè)個(gè)聲音:“做人不可以不誠(chéng)實(shí)!”“成績(jī)只是伴你一時(shí),但誠(chéng)信卻伴你一世”“選成績(jī),得到的是假成績(jī)和假誠(chéng)信,選誠(chéng)信,得到的是真成績(jī)和真誠(chéng)信”……誠(chéng)信的聲音一瞬間蓋過(guò)了成績(jī)!

  我最后選擇了“誠(chéng)信”,雖然只考了89。5分,雖然我的心中滿是遺憾,但我收獲了誠(chéng)信,收獲了真成績(jī)。我想通過(guò)沃的努力學(xué)習(xí),下次假90會(huì)變成真90,幻想100會(huì)變成現(xiàn)實(shí)100!

誠(chéng)實(shí)的力量作文6

  嘩,一片小紙屑從我的課桌上調(diào)皮地跳到了地下,我大吃一驚,這可是關(guān)系到我今天掃不掃地的命運(yùn)呀!我迅速朝周圍看了一眼,只見勞動(dòng)委員正在檢查衛(wèi) 生!馬上就要走到我這里來(lái)了。算了,只有“嫁禍”了。想著我就用腳悄悄地把紙片踢向前面的同學(xué)。當(dāng)勞動(dòng)委員檢查我前面兩個(gè)同學(xué)座位下衛(wèi)生時(shí)記上了他們的名 字。哈哈!奸計(jì)成功了!我暗暗竊喜。

  當(dāng)那兩個(gè)同學(xué)回到教室,看見黑板上記有自己的名字,再看看自己的桌子下面,氣得臉上頓時(shí)變了顏色,“是誰(shuí)給我扔過(guò)來(lái)的紙?我桌子下面本來(lái)就是干干凈凈的,……”他們想找勞動(dòng)委員理論,這時(shí),上課鈴響了,只好乖乖地坐了下來(lái),彎腰撿起了我的'“杰作”。我心里偷偷地樂(lè)著……

  放學(xué)時(shí),我走在回家的路上,總是想著這件事,到底跟勞動(dòng)委員說(shuō)還是不說(shuō),說(shuō)了會(huì)被罰掃地,不說(shuō)顯得有點(diǎn)不誠(chéng)實(shí),嫁禍于人更讓我內(nèi)心不安。這時(shí),我看 到一位阿姨往地上順手丟了許多紙片,過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)了一位保潔工,她佝僂著身體把紙片掃進(jìn)了垃圾桶?吹搅诉@一幕,我懂得了……

  第二天,我把昨天的事情向勞動(dòng)委員全部交待了,并表示:今天打掃衛(wèi)生的任務(wù)就交給我了。還很不好意思地對(duì)坐我前面的兩個(gè)同學(xué)道了歉。放學(xué)后,我雖然 掃地掃得很累,但心里非常舒服。我掃著掃著,忽然,有兩個(gè)同學(xué)進(jìn)了教室,哈哈!就是我前面的兩個(gè)同學(xué)。我說(shuō):“放學(xué)了,你們?cè)趺催沒(méi)走呀?”他們二話沒(méi) 說(shuō),拿起掃帚就幫我掃起地來(lái)……

  看吧,這就是誠(chéng)實(shí)的力量。

誠(chéng)實(shí)的力量作文7

  誠(chéng)實(shí),是無(wú)價(jià)之寶,人人都可以擁有,但在你不經(jīng)意說(shuō)出的一句話后,你便失去了它——誠(chéng)實(shí)。

  從小,爸爸媽媽一遍又一遍的給我講《狼來(lái)了》這個(gè)故事,我想失去誠(chéng)實(shí),失去信任該是一件多么可怕的事情啊,我一定不要學(xué)那個(gè)小孩說(shuō)謊,不然以后當(dāng)你有困難時(shí),別人也不會(huì)相信你了;同時(shí),你如果非常誠(chéng)實(shí),在你遇到困難時(shí),別人就會(huì)毫不猶豫的來(lái)幫助你,信任你。

  今天下午,我因睡覺起床遲了,時(shí)間來(lái)不及了,我只好拿兩元錢準(zhǔn)備坐公交車去。到車站,一輛公交車正好來(lái)了,我心想:真幸運(yùn),剛到,一輛車就來(lái)了?墒呛镁安婚L(zhǎng),我高興得上車后,準(zhǔn)備投幣,結(jié)果我一摸褲口袋,咦?錢怎么沒(méi)了?再往下摸摸,原來(lái)褲口袋破了個(gè)洞,兩元錢不知道什么時(shí)候丟了。怎么辦?要是此時(shí)再下車步行去上課肯不定期來(lái)不及了,可這節(jié)課卻是我最喜歡的作文課呀!經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng)后,我也只好硬著頭皮跟司機(jī)叔叔說(shuō)實(shí)話了,“司機(jī)叔叔,那個(gè)……我的褲口袋破了,原先帶的錢也丟了,請(qǐng)問(wèn)我可以乘一下車嗎?”說(shuō)完,我的臉火辣辣的。

  這時(shí)一位老爺爺從旁邊的座椅上顫巍巍的走過(guò)來(lái)說(shuō):“小姑娘,爺爺幫你投一元錢吧!”緊接著,司機(jī)盯著我的眼睛看了三秒,那三秒對(duì)于我來(lái)說(shuō)像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)般漫長(zhǎng),司機(jī)最終發(fā)話了:“老爺爺,不用了,我相信這個(gè)小姑娘她不會(huì)說(shuō)謊的。”那一刻,我心中的`大石頭終于落地了。我呼了口氣:“謝謝您!”從那刻起我意識(shí)到誠(chéng)實(shí)是多么的重要!同時(shí),信任和被信任真是一種純潔而又高尚的情感!

  “你必須以誠(chéng)待人,別人才會(huì)以誠(chéng)相報(bào)!边@是香港首富李嘉誠(chéng)說(shuō)過(guò)的一句話。我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,因?yàn)檎\(chéng)實(shí)守信比金錢更重要!

誠(chéng)實(shí)的力量作文8

  “人生需要經(jīng)歷,我們是在一次次經(jīng)歷中慢慢長(zhǎng)大成熟的!钡拇_如此,經(jīng)歷了那件事后,我明白了:誠(chéng)實(shí),是做人的基礎(chǔ),它就好比房子的地基,需要扎扎實(shí)實(shí)打好。

  記得兩年前的一天,我在家里做閱讀題,那題可是“前所未有”的難,什么理解題啦,生活連線呀……這對(duì)剛接觸閱讀題的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是折磨!鞍,什么時(shí)候才能寫完呢?”我真想“唰”的一下把題完成,好早點(diǎn)去玩。眼睛雖然盯著作業(yè)本,可我的腦子已經(jīng)開始搗亂了。

  突然,我的腦子里靈光一閃:“不是有答案嗎?媽媽不是把答案收好了嗎?要是能找到答案的.話,嘿嘿嘿……”想到這,我激動(dòng)不已,剛才還籠罩在我頭頂?shù)臑踉扑查g消散了。

  “媽媽最有可能把答案放在書柜最上層。”我躡手躡腳地走到書柜旁,輕輕地爬上書柜,伸長(zhǎng)手臂在最上層抓呀抓,沒(méi)幾分鐘,書柜就變得一團(tuán)糟。

  突然,我腳底一滑,一個(gè)不注意摔在了地板上,沒(méi)想到這一摔卻歪打正著,連拉帶拽地把答案扯了下來(lái)!罢媸翘熘乙!哈哈……”我欣喜若狂,早已忘記疼痛!皩氊悆,有沒(méi)有傷到哪里?”這時(shí),媽媽聞聲跑來(lái)。我趕緊把答案藏到屁股底下:“沒(méi)傷!”聽了這話,媽媽就回廚房了。我回到書桌旁,拿出答案,瘋狂地抄著。我正抄得起勁,“咚咚咚!”敲門聲響起,打開門,只見媽媽站在門口,神秘地笑著說(shuō):“給你一張紙條!”我疑惑地打開紙條,紙條上面寫著:“寶貝,誠(chéng)實(shí)是做人的本分,媽媽希望你能對(duì)自己誠(chéng)實(shí),對(duì)他人誠(chéng)實(shí)!”我的臉頓時(shí)滾燙滾燙的,我默默地回到書桌旁,一聲不吭地收起了答案。

  “誠(chéng)實(shí)是做人的本分!”簡(jiǎn)單的一句話,卻深深觸動(dòng)了我。是啊!人如果失去了誠(chéng)實(shí),也就失去了一切。愿大家都做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

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