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一個(gè)艱難的決定作文(必備6篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的一個(gè)艱難的決定作文,希望對(duì)大家有所幫助。
一個(gè)艱難的決定作文1
“柴米油鹽一輩子,生兒育女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了……”
時(shí)間都去哪兒呢?時(shí)光荏苒,容不得我思考。少年時(shí)的初隌世事,童年時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮。父母,人生中的第一任導(dǎo)師,辛勤哺育我,甘為人牛,默默奉獻(xiàn),然而我卻不愛(ài)他,記憶中的他是個(gè)胡子拉碴,不修邊幅,衣裝不整,口齒不清的男人。他一副飽經(jīng)風(fēng)霜的模樣,他與生俱來(lái)的吝嗇,他不解風(fēng)情的謾罵,都將注定了我此生不會(huì)叫這個(gè)男人一聲——爸。
對(duì)農(nóng)民而言,泥土便是生命,是養(yǎng)家糊口的保證。于他而言又何嘗不是呢!每年一旦迎來(lái)夏天,父母會(huì)頂著毒辣的太陽(yáng),扛著鋤頭來(lái)到這干涸枯竭的土地。每天日出日落日落而息的生活會(huì)令他們厭倦嗎?面朝黃土背朝天,佝僂著的背已經(jīng)佝僂著了,歲月一直在無(wú)聲地走,走了大半輩子,就只剩下泥土了。母親亦是慈母,父親非但不是嚴(yán)父,而是極其吝嗇的人了。在暗無(wú)天日的土地中耕耘,耕耘出了絲縷白發(fā),耕耘出了豐收的碩果。十畝田地,等著他們?nèi)ジ拍!今年播種,來(lái)年碩果,他們播種的種子在若干年后又會(huì)是個(gè)怎么狀況?!不妨來(lái)同我來(lái)看看。
一歲那年被那個(gè)男人揣在懷中,滿心歡喜,臉上有些為人父的樣子,卻不會(huì)打理農(nóng)活料理家務(wù)。三歲那年,隨母親來(lái)到廣州,留那男人獨(dú)守小屋,一切只因?qū)ι畹膲阂忠约皩?duì)那男人吝嗇謾罵與憎恨。四歲那年,被那男人好言好語(yǔ)哄回了家,離開(kāi)了母親工作的城市廣州,跟那陌生男人重回小家……轉(zhuǎn)眼間,他的耕耘的“種子”不但萌芽,而且還開(kāi)出了朵朵金黃的`花朵,當(dāng)再次面對(duì)那個(gè)男人時(shí),竟生出了許些無(wú)奈。我是該叫他一聲“爸”呢?還是像個(gè)沒(méi)有教養(yǎng)的野孩子喚其名呢?一個(gè)左右為難的選擇鑄就了一個(gè)艱難的決定。
盡管那個(gè)男人天生一副丑陋的嘴臉,不會(huì)花言巧語(yǔ)也不遭人喜歡,但從某種意義上來(lái)說(shuō),我也是他孕育下的一顆種子。盡管那個(gè)男人做到了極其的吝嗇,不懂柔情似水也不會(huì)關(guān)心人,但也是一個(gè)家庭的支撐點(diǎn)。太多太多的盡管,太多太多的不解風(fēng)情,只停留在這一艱難的決定上。他此時(shí)就在我眼前,近在咫尺,我無(wú)法做出那個(gè)艱難的決定。“昨日,誰(shuí)家的牛踩壞了……”放下農(nóng)具然后唉聲嘆氣,絮絮叨叨又是一陣自言自語(yǔ)!昂⒆樱兴宦暟趾脝?”母親好像忘記了他的種種惡習(xí),用輕松的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)道。
猶豫,徘徊,躊躇在叫與不叫的深淵中。說(shuō)實(shí)話,那個(gè)男人我并不愛(ài)他,我不知道他到底值不值得我愛(ài),朦朧的記憶中他用皮帶勒住了母親的喉嚨……但是我的嘴唇卻忍不住哆嗦,一個(gè)艱難的決定呼之欲出——“爸!”
一個(gè)艱難的決定作文2
在人生的道路上往往會(huì)遇到很多的決定,有的決定是簡(jiǎn)單的,而有的決定卻是艱難的。這些決定無(wú)論是簡(jiǎn)單的還是艱難的,都衡量一個(gè)人能否辨別是非黑白,能否做出正確取舍都關(guān)系到你的成敗與名譽(yù)。
在我家附近住著一個(gè)怪老頭,他家門(mén)口有一個(gè)非常大的魚(yú)缸,里面養(yǎng)著許多魚(yú)。那些魚(yú)非常好看,可是因?yàn)槟莻(gè)怪老頭脾氣不太好,所以沒(méi)有人敢去看那些魚(yú)。
有一天,我放學(xué)回家經(jīng)過(guò)那個(gè)怪老頭家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那個(gè)怪老頭不在家。我抵不住那些漂亮的魚(yú)的誘惑,跑到那個(gè)魚(yú)缸邊上去看。我的目光一下子就被一條黑色的.小魚(yú)給吸引了,真的是太美了!它的魚(yú)鱗是一種透亮的黑色。我看了它足足有十分鐘。忽然,我聽(tīng)到一陣輕微的腳步聲傳來(lái)。我猜測(cè)那個(gè)怪老頭可能要回來(lái)了,可是我又舍不得那條黑色的小魚(yú),該怎么辦呢?
突然“靈機(jī)”一動(dòng),想到了一個(gè)餿主意——把那條黑色的小魚(yú)偷走。說(shuō)干就干,我在旁邊撿起一個(gè)一次性的塑料盒,從魚(yú)缸里舀了一些水,然后把那條黑色的小魚(yú)抓進(jìn)塑料盒。腳步聲越來(lái)越近了,我連忙跑回家了。
第二天我去學(xué)校的時(shí)候,路過(guò)那個(gè)怪老頭的家,因?yàn)樽鲑\心虛,所以趕緊走了。到了下午的時(shí)候,我又路過(guò)那個(gè)怪老頭的家,他把我叫住了。他悶悶不樂(lè)地問(wèn)我:“那位同學(xué),你有沒(méi)有見(jiàn)到我魚(yú)缸里頭那條黑色的小魚(yú)?”我緊張的說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)有!蔽铱匆(jiàn)他嘆了嘆口氣,我連忙跑走了。
到了家里,我心中一直有兩個(gè)聲音,一直在爭(zhēng)吵著。一個(gè)帶著天使光環(huán)的小人說(shuō):“偷東西是不對(duì)的,你得把小黑魚(yú)還回去,并向那個(gè)怪老頭道歉!绷硪粋(gè)長(zhǎng)著惡魔犄角的小人說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,反正那個(gè)怪老頭也不知道是你偷的!眱扇苏f(shuō)完又繼續(xù)吵起來(lái)了。我說(shuō):“停停停,我自己決定!
最后,我還是決定將那條黑色的小魚(yú)還給那個(gè)怪老頭,并且向他道歉。我走出了家門(mén),拿著那條裝著黑色的小魚(yú)的塑料盒子走向了那個(gè)怪老頭的家。我剛到他家就發(fā)現(xiàn)那個(gè)怪老頭坐在他家門(mén)口,似乎一直在等我。我把那條黑色小魚(yú)遞給他,說(shuō):“爺爺,對(duì)不起,那條黑色的小魚(yú)是我偷拿的,我現(xiàn)在把它還給你。”他微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“我早就知道那條魚(yú)是你偷拿的了,知錯(cuò)能改,就是一個(gè)好孩子,我原諒你了!闭f(shuō)完,他從我手里接過(guò)塑料盒,把里面的魚(yú)倒回魚(yú)缸里了。又說(shuō):“以后想要看魚(yú),直接來(lái)這兒就行,不必要偷!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次決定,很矛盾,很糾結(jié),但也很及時(shí)、很正確這次的道歉對(duì)于我來(lái)說(shuō)雖然是艱難的,但是我卻不后悔,因?yàn)槲抑牢疫@個(gè)選擇是正確的了。
一個(gè)艱難的決定作文3
人的一生,就是一個(gè)不斷選擇的過(guò)程。不管是成長(zhǎng)中的大事,還是生活中的小事,我們都在選擇,都在做決定。
自小學(xué)起,我的體育就非常不好,我的體能素質(zhì)很差,就連運(yùn)動(dòng)會(huì)的集體項(xiàng)目也很少參加,但,直至那一次。
放學(xué)了,每一位同學(xué)都在收拾書(shū)包,我將自己的東西有條不紊的(地)放進(jìn)書(shū)包,聽(tīng)著旁邊的人嘮嘮叨叨:“誒呀,運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目還沒(méi)報(bào)滿,怎么辦啊,咱們班的'人實(shí)在是太少了,我都身挑重?fù)?dān),一個(gè)人頂了三個(gè)項(xiàng)目了,肯定又拿不了團(tuán)體冠軍了!甭(tīng)到這里,我的身子微微頓了一下,又馬上回過(guò)神,她還在一旁喋喋不休,愁容卻一(已)占了滿面,“哎,對(duì)了!你是不是還沒(méi)有報(bào),我這里還有200米、400米……”我沖她做了一個(gè)打斷的手勢(shì),假笑道:“不可能。你也知道我平時(shí)體育那么差,讓我去參加運(yùn)動(dòng)會(huì),不可能!笨墒撬是不死心,跑到我身邊來(lái),不停地?fù)u晃我的肩膀,臉上流露出懇求的神色,“你幫幫我吧!蔽遗み^(guò)頭,無(wú)情又堅(jiān)定地回了句“no!”她又接著說(shuō):“上一次運(yùn)動(dòng)會(huì),就是因?yàn)椤闭f(shuō)到這,她好像突然意識(shí)到什么,立馬補(bǔ)救說(shuō),“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是有意提起,也不是埋怨你,但……我想問(wèn)……你不遺憾嗎?”我的思緒順著她的話飄走,往事打破回憶的牢籠浮現(xiàn)在腦海。
那是一次調(diào)研考試,考的是我的強(qiáng)項(xiàng)——英語(yǔ)。英語(yǔ)老師發(fā)下試卷后,表情嚴(yán)肅的(地)站在講臺(tái)上,我們也開(kāi)始認(rèn)真地答題,教室里鴉雀無(wú)聲。我正在聚精會(huì)神寫(xiě)著,突然,一陣微風(fēng)掠過(guò)我的耳邊,我剛抬頭,啪的一聲一個(gè)小紙團(tuán)落在了我的鞋子上。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,一聲咳嗽在我前面不遠(yuǎn)處傳來(lái)。原來(lái)是我的好朋友李文,他正眼巴巴的看著,那眼神仿佛在說(shuō),哥們,幫幫忙吧?吹胶门笥涯请p充滿希望的眼睛,我立刻悄悄地俯下身,準(zhǔn)備去拿紙團(tuán)。這時(shí),我的耳邊傳來(lái)了老師那親切熟悉的聲音:“考試是同學(xué)們給自己做的一次自我檢查,希望大家能考出真正的成績(jī)!
決定是我們生活學(xué)習(xí)中,必須面對(duì)的。對(duì)每一個(gè)決定我們都應(yīng)該三思而后行,不能沖動(dòng)。因?yàn)槲覀兊臎Q定不僅影響著自己,也影響著別人。
一個(gè)艱難的決定作文4
有一次我們要去游樂(lè)園。那是(時(shí))我非常高興。因?yàn)榉浅狒[。還有很多吃的。我太開(kāi)心了。(文章的開(kāi)頭精煉有序,使人印象深刻)
一天畢竟是最開(kāi)心的一天。我來(lái)了游樂(lè)園門(mén)口。我來(lái)的時(shí)候人非常少,可我剛走一會(huì)兒就來(lái)了很多人。還非常擠。我先吃了一頓飯。午飯中有我愛(ài)吃的湯,和我愛(ài)吃的糖醋排骨。吃飽后我弟想玩蹦蹦車(chē)。我也參加啦!我轉(zhuǎn)的非常開(kāi)心。玩完之后,又去吃了一個(gè)冰激淋。感覺(jué)涼涼的特別可口。然后又去玩了一下,不是很高的過(guò)山車(chē)。我從那滑下來(lái)的時(shí)候有點(diǎn)嚇人。我的'心臟直接往下下降。玩完之后過(guò)了一會(huì)兒感覺(jué)還挺爽的吧。那還是有一點(diǎn)怪怪的感覺(jué);蛟S是我被嚇到了吧?應(yīng)該不可能。然后我又去,吃了一個(gè)糖人,心情還挺舒暢的。然后看到我弟在玩翻江倒海。我感覺(jué)翻來(lái)翻去的挺嚇?biāo)廊恕K晕疫是覺(jué)得不玩了。然后我我弟就想要滑草。我從那個(gè)草坡上向下望了下。太高了,都有十多層樓那樣高了。我都不敢玩了,有人就安慰我說(shuō):″不用怕我們還有兩個(gè)項(xiàng)目要玩最后玩這個(gè)!逭Z(yǔ)音剛落我心就緩了緩。就跟著他們?nèi)ネ。那個(gè)地方還是鬼屋。雖然我不怕黑,可是。。。。。。我就驚心膽戰(zhàn),從路口走到了出口。最后一個(gè)就是云霄飛車(chē)。那非常高,最后一棟樓一樣高了。我心里非常害怕,因?yàn)槲业苷f(shuō)他要玩,我們必須全部人都要玩。我非常無(wú)奈?墒,還是得玩呢?他們就有人問(wèn)我說(shuō)玩滑草還是云霄飛車(chē)自己選。我根本就選不出來(lái)。我哪個(gè)都不想玩。都太高了,可是他們必須得讓我玩一個(gè)項(xiàng)目,因?yàn)樽屛铱朔指。還說(shuō)了一大堆廢話。我聽(tīng)的都心煩,可我心里慌得很。我弟學(xué)(選)了云霄飛車(chē)。然后一家人都選了云霄飛車(chē)。可是我又不敢一個(gè)人玩滑草。所以還是慢慢吞吞的(地)跟他們進(jìn)了路口。排到我的時(shí)候,我就坐上去了。車(chē)子就在發(fā)動(dòng)慢慢吞吞的。我心里非常著急。自己以為自己可能會(huì)。。。。。。想到一半時(shí)車(chē)就飛下去了。那速度真的很快,心跳往下降。一直。。。。。。一直。。。。。。在下降。真太嚇人了。是從鬼門(mén)關(guān)出來(lái)的人。玩完之后感覺(jué)突然很爽,我就不怕恐高啦!原來(lái)這么容易。真是太好玩了。過(guò)后吃過(guò)晚飯。坐上出租車(chē)回家啦!
我在回家的路上一直在想,原來(lái)這個(gè)選擇真的是非常艱難。但我還是選出來(lái)了。真的是高興的一天。也是一個(gè)艱難的決定。
一個(gè)艱難的決定作文5
這一次決定能改變什么呢?我總是這樣問(wèn)自己。人這一生中,要做出無(wú)數(shù)次的決定,有的,僅僅是些微不足道的小事;有的,卻能夠改變一個(gè)人的一生。在命運(yùn)的十字路口處,該轉(zhuǎn)向哪邊,總是會(huì)困擾著我,我該如何做選擇才能走向成長(zhǎng)的方向。
灰蒙蒙的雨天像一塊巨大的石頭,壓在我的'心頭。今天并不是個(gè)平凡的雨天,我急匆匆奔跑在上學(xué)路上,心中默念著:行進(jìn)管樂(lè)團(tuán)展演日這幾個(gè)字,任腳下泥水四濺,內(nèi)心難掩緊張和期盼。幾個(gè)月來(lái)的艱苦訓(xùn)練,為的便是這重要的一刻。誰(shuí)知天公不作美,偏偏在這么重要的時(shí)刻跟我們開(kāi)起了玩笑。
早到的團(tuán)員們正圍坐在一起,看起來(lái)面色凝重,好像在討論著什么。我脫下潮濕的外套,轉(zhuǎn)眼看見(jiàn)黑板上幾個(gè)醒目的大字:是否正常參演請(qǐng)同學(xué)們自由討論,統(tǒng)一意見(jiàn),慎重!我的心被揪了起來(lái),快步走上前去,加入同學(xué)們的討論圈,大家正在各執(zhí)己見(jiàn):“這么大的雨,操場(chǎng)上一定積滿了水,咱們是行進(jìn)管樂(lè)團(tuán),是要行進(jìn)的,出了差錯(cuò)怎么辦?”“是啊,咱們還從來(lái)沒(méi)有雨天演奏的經(jīng)驗(yàn),再說(shuō)樂(lè)器進(jìn)水、弄濕服裝的事情也得考慮!”“可是,咱們?yōu)榱诉@次展演機(jī)會(huì)是多么努力地訓(xùn)練,付出了那么多練了這么久,誰(shuí)又想輕易放棄呢!”“……”我沉思起來(lái),這么多問(wèn)題擺在眼前,大家又都持不同的看法,該如何是好?
我望向窗外,看見(jiàn)大雨中一抹艷麗的紅色,是旗隊(duì)的隊(duì)員們。而他們,正在雨中訓(xùn)練隊(duì)列。老師說(shuō)過(guò),此次活動(dòng)不止我們行進(jìn)管樂(lè)團(tuán)參加,學(xué)校的旗隊(duì)、舞團(tuán)也將參加展示。我仔細(xì)望向他們,他們從頭到腳都淋濕了,雨水順著發(fā)絲滴下,他們臉上流露出一絲絲痛苦,目光卻又是那樣堅(jiān)定!那是一抹充滿希望的紅色!我猛地站了起來(lái),驚訝的發(fā)現(xiàn)此時(shí)團(tuán)員們?cè)缫讯颊驹谖疑磉,都凝視著我剛剛望著的方向,“咱們也去吧”聲部長(zhǎng)說(shuō),那一刻他并沒(méi)有看著誰(shuí),而是一直面向窗外。“我也正要說(shuō)這話呢”我微微笑了笑,那一刻,看到大家眼底透著的盡是勇氣和堅(jiān)強(qiáng)!
后來(lái)的記憶已被雨水打濕,變得模糊了,只記起,觀看那次展演的觀眾們都走進(jìn)雨中,走進(jìn)那片與我們共同行進(jìn)的雨中。每每想起這次的事情,都慶幸當(dāng)時(shí)那放手一搏,那艱難的決定,也為我增添了一份勇氣與堅(jiān)強(qiáng),伴隨著我成長(zhǎng)。
一個(gè)艱難的決定作文6
有時(shí)候一個(gè)不起眼的決定卻能改變?nèi)说拿\(yùn),選擇對(duì)了你就能取得成就,而且你的錯(cuò)了,你不一定會(huì)失敗可能還有改進(jìn)的機(jī)會(huì),但往往最后的結(jié)局沒(méi)有一開(kāi)始好。
如同兩種花一樣,一種選擇開(kāi)在陽(yáng)光下被人們欣賞和稱(chēng)贊,人們欣賞著它的美。另一種選擇開(kāi)在黑暗中,沒(méi)有人去欣賞它,甚至還會(huì)被人們聯(lián)系到不好的事情上甚至?xí)c邪惡聯(lián)系在一起),但它也可能會(huì)被人們發(fā)現(xiàn)且得到一定的贊美但可能性并不大,但它也無(wú)法去改變這一切,因?yàn)樗鞒龅臎Q定使它無(wú)法去改變。
人也同花一樣,在他面前有兩條路,一條通向上方,一條通往下面。他選擇了往上的路會(huì)得到眾人關(guān)注與稱(chēng)贊,但他若是選擇了向下的路只能在被地里默默地工作著,沒(méi)什么人會(huì)去瞧得起他。
我覺(jué)得只有在一個(gè)人遇到困難的時(shí)候才會(huì)作出決定。我曾經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)很是迷惑,不知道為什么一定要去學(xué)習(xí),雖然母親總是說(shuō)你不學(xué)習(xí),以后就無(wú)法做自己想做的事情,因?yàn)闉榱松钅阋β抵,沒(méi)有空閑的時(shí)間去做它。在慢慢的長(zhǎng)大中我明白了,又想做自己喜歡的事情,不一定非得學(xué)習(xí),但是學(xué)習(xí)同其他的`方法相比是容易的。
現(xiàn)在在學(xué)與不學(xué)之中,我選擇了前者。這個(gè)決定看似輕松,但并不如此此前好吃的好玩的,不會(huì)為了學(xué)習(xí)而去費(fèi)勁,但是選擇了學(xué)就得去花功夫,或許因?yàn)樵?jīng)的懈怠,成績(jī)并不理想,但只要從現(xiàn)在開(kāi)始努力去做了,也不會(huì)對(duì)不起自己了,即使沒(méi)取得好的成績(jī),但去努力了,盡了一份力就會(huì)得到結(jié)果。“艱難”對(duì)我而言,只是因?yàn)闊o(wú)法舍棄自己曾經(jīng)悠閑時(shí)光。
學(xué)習(xí)能使人得到更多的知識(shí),學(xué)好了以后的生活就會(huì)好,就會(huì)有足夠的錢(qián)財(cái)去支撐著你做自己喜歡的事。如果沒(méi)有這種物質(zhì),那你喜歡的事情永遠(yuǎn)都只能喜歡而已,沒(méi)有辦法去實(shí)現(xiàn)它,因?yàn)樯钪羞^(guò)得不如意,就如何談得了喜歡。
不學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)相差一個(gè)“不”子(字)卻是天壤之別,有人有特長(zhǎng),可以去做自己擅長(zhǎng)的事情,也會(huì)有自己的出路,但那些沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn)的人,他們的生活就無(wú)法向(像)前兩種人一樣生活的好。
一次決定改變?nèi)说囊簧,愿我能?jiān)持這次決定,一直做下去,為了自己,也為了可以完成自己喜歡的事!捌D難”哪有什么艱難,在外人眼里都不算什么,只有自己明白,做出這種決定對(duì)自己的意義很大。
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