往事已成追憶作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的往事已成追憶作文，希望能夠幫助到大家。

　　曾經(jīng)記錄心情的紙張漸漸泛黃了，但是留在心中的那份青春日記在時光的洗練中越來越明澈了。那些青春的日記刻骨銘心，從來不需要記起，也從來不會被忘記。

　　高一是個懵懂的季節(jié)，周圍的一切都是那么陌生，那么新奇。生命中似乎總有那么多的巧合——我遇見了你們。那個皮膚黝黑但表情豐富的大弼哥，那個白白胖胖有著一雙小眼睛的“小潘潘”，那個瘦瘦小小且?guī)е鴰追株幦嶂畾獾拿让谩Ｅ�！還有那個口齒伶俐但牙齒參差不齊的小凱哥。和你們在一起的時光每一天都很溫馨很充實。

　　我把我們的故事一點一滴都收藏得很好，唯恐它彌散在年華里。我們曾經(jīng)在軍訓(xùn)的時候嘲笑對方被曬得黑黑的臉，一直笑，笑得沒了形象；我們曾經(jīng)下課時在教室那個不起眼的角落瘋狂，仿佛要把平時積累的能量全部釋放出來，雖然是個角落，卻收集了我們所有的快樂；我們曾經(jīng)頂著寒風(fēng)在操場上打雪仗，你追我趕，雖刺骨但情長；我們曾經(jīng)陪對方度過了一年一度的中秋節(jié)，雖然沒有大魚大肉，但卻很溫馨很滿足；我們曾看星星看月亮，暢想自己的美好人生……我們的回憶很多，雖然偶爾會有些小摩擦，但從未真正生過對方的氣，事情過了就忘記了，沉淀下來的，留在生命里的都是美好的。

　　生活真的就像是一部電影，總會有一些曲折的情節(jié)。文理分科時，我們之間默默流淌著不舍。我們笑著分手，在強顏歡笑中揮手告別，朝著不同的方向走去。

　　我們相距不遠，只是高度不同。你們在四樓，我在一樓；你們理科，我文科；你們?nèi)耘f大步向前走，而我卻停留在原地。好殘酷的現(xiàn)實，一模一樣的教室，再次進來的卻是不一樣的面孔。我還坐在相同的位置，可再也找不回當初那種快樂溫馨的感覺。身邊同樣是笑臉，卻沒有熟悉的身影。在惶恐不安中，我習(xí)慣的回頭向后看，可映入眼簾的是四四方方的墻角，歡呼聲，歡笑聲早已散去，我沒有一絲安全感。最后淚水還是打濕了雙眸，我明白了從此與我相伴的不再是你們。

　　陽光透過翠綠的香樟樹葉子撒下鏡子般的光斑，一切仿佛步入了生活的正軌。我漸漸開始熟悉周圍陌生的面孔，當和周圍的人再次打成一片時，我以為我依舊可以爽朗的笑，可在一切都恢復(fù)平靜之后，我隱約感覺到心里的某個角落仍然充斥著落寞。如今，每一次的相遇，我都有一種莫名的緊張感，我多怕一開口就變成了客套的寒暄話，多怕我們的記憶風(fēng)干為歲月。

　　每一個人都很懷念那段歲月，都希望能夠把回憶化作文字，記錄那段陽光燦爛的日子，我只是其中一個。這不是我一個人的回憶，這是屬于我們共同的歡樂和憂愁。希望這些歡樂和憂愁能夠讓我們在人生的每一個時刻都記憶猶新，讓我們在失意落魄時心意盎然，讓我們在覺得苦悶和躊躇時有那么一抹陽光照進心底。

　　高中時光，青春豐盈，但似流水，似指間沙，片刻即逝。當一切繁華褪盡時，我只想說的是：時光無法倒流。我們所能記住的便是：歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)。我們所能做的便是：聚散離合，安之若素。

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