上網(wǎng)的利弊作文常用[4篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的上網(wǎng)的利弊作文，歡迎大家分享。

上網(wǎng)的利弊作文1

　　一切科學(xué)技術(shù)都是一把雙刃劍，互聯(lián)網(wǎng)也不例外。

　　Internet最早來(lái)源于美國(guó)國(guó)防部高級(jí)研究計(jì)劃局的前身ARPA建立的ARPAnet，該網(wǎng)于1969年投入使用。起初它只是用于軍事，隨后，通過(guò)“互聯(lián)網(wǎng)之父”約瑟夫等人的改進(jìn)，互聯(lián)網(wǎng)不斷地進(jìn)入我們的生活中，使我們的生活變得多姿多彩。

　　互聯(lián)網(wǎng)使信息瀏覽更加快，更加方便。如果在1990年，想查一下關(guān)于美國(guó)各方面的資料，我們要到圖書(shū)館或者是打個(gè)長(zhǎng)途電話去問(wèn)美國(guó)的'親友。現(xiàn)在不同啦，有了互聯(lián)網(wǎng)，用鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，就可以查到關(guān)于“美國(guó)”的各種資料，不用十秒鐘。

　　互聯(lián)網(wǎng)使人與人之間的溝通更近、更快。古代，住在東莞的你想寫(xiě)信給北京的親友，那就要把信攀山涉水用馬送過(guò)去，少則一個(gè)月，多則一年；在近代，你可以打長(zhǎng)途電話，但是價(jià)格不菲，也不能傳送文件或者圖片；現(xiàn)在，有了Internet，我們可以通過(guò)QQ、E—mail等方式跟遠(yuǎn)方的親友溝通，跟美國(guó)的客戶(hù)聯(lián)系，聊一個(gè)小時(shí)不過(guò)是花費(fèi)1元左右，而且還能用視頻電話，人與人之間的距離就變得越來(lái)越近了。

　　但是，互聯(lián)網(wǎng)也有很多不好的地方，它搖身一變，就變成了犯罪分子最好的武器。

　　犯罪分子利用互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)虛擬而又遼闊的世界，進(jìn)行犯罪活動(dòng)。他們披著互聯(lián)網(wǎng)的保護(hù)衣，使人們看不見(jiàn)他們丑惡的心靈。經(jīng)常有報(bào)紙報(bào)導(dǎo)“一位女子因上QQ受騙在XX被殺”，這就是鐵一般的事實(shí)。另外，還有很多“黑客”，他們到處散播病毒，使互聯(lián)網(wǎng)的速度大大減低，嚴(yán)重阻塞互聯(lián)網(wǎng)這條高速公路。更可惡的是一些不法網(wǎng)站竟然在網(wǎng)上提供色情、暴力等圖片、文字，嚴(yán)重毒害著人們的心靈。

　　當(dāng)今社會(huì)中，互聯(lián)網(wǎng)為我們提供了一片無(wú)限廣闊的土地，在這片土地上生長(zhǎng)的各位網(wǎng)友，不要使這片土地荒廢，用它來(lái)耕耘出豐碩的果實(shí)吧！

上網(wǎng)的利弊作文2

　　我們的世界是信息的世界，我們生活在信息時(shí)代里。只要你需要，信息會(huì)隨叫隨到。在我們這個(gè)信息時(shí)代若不用網(wǎng)那不就out了嗎？可是過(guò)于沉迷在網(wǎng)絡(luò)里，也會(huì)讓你個(gè)人得到一定的懲罰。上網(wǎng)究竟是好還是不好？今天我們開(kāi)了一場(chǎng)辯論賽。

　　這個(gè)話題一出，家長(zhǎng)和孩子討論得熱火朝天，你一句我一句話爭(zhēng)得不相上下。

　　家長(zhǎng)1說(shuō)："孩子們絕不能上網(wǎng)，像有些孩子呀！為了玩那個(gè)游戲連飯都不吃了”孩子1不服氣：“切，哪有一個(gè)傻子為了玩電腦玩游戲不吃飯的`！”此話一出俺們家長(zhǎng)1竟不言以對(duì)。于是，我這家長(zhǎng)2思考了一陣時(shí)間：“你想想有些人為了玩游戲，在上課時(shí)間被提問(wèn)站起來(lái)時(shí)，都大聲‘誰(shuí)，想殺我！’”

　　孩子2竟然不回應(yīng)我們，一看就知道還在網(wǎng)里游泳，于是孩子1便開(kāi)始發(fā)動(dòng)二次攻擊我們家長(zhǎng)：“就算是這樣了，像我這種小孩才不會(huì)發(fā)生這種事情呢！”我家長(zhǎng)2立馬回應(yīng)：“這種事早在新聞上報(bào)道了，有一個(gè)孩子走在街上把這個(gè)世界當(dāng)成了游戲世界，竟然想公開(kāi)毆打行人�！焙⒆�2依然回答不出來(lái)我的問(wèn)題，得意了：想必被我說(shuō)服了。可是靈魂人物孩子1又出場(chǎng)了，他向我說(shuō)；"如果像你們說(shuō)的，那孩子要查的資料不就不能查了嗎？”……

　　正當(dāng)我們爭(zhēng)得激烈的時(shí)候，主持人發(fā)話了：“你們雙方說(shuō)得都有道理。可如果像家長(zhǎng)們說(shuō)的那樣，孩子不久與這個(gè)信息時(shí)代隔絕了嗎？當(dāng)然像孩子們說(shuō)的那樣子也是危機(jī)重重。”于是我們雙方達(dá)到了同一個(gè)合約：該用該玩時(shí)就要玩要用，不該時(shí)就不該。同時(shí)要嚴(yán)格控制時(shí)間，還可以培養(yǎng)其他的興趣，如打球，練字……轉(zhuǎn)移注意力。

　　今天的辯論賽就到這里落幕了，同學(xué)們，你們切記一定要好好學(xué)習(xí)，不要沉迷在網(wǎng)絡(luò)上游戲里。讓網(wǎng)絡(luò)真正為我們的學(xué)習(xí)助力。

上網(wǎng)的利弊作文3

　　不知不覺(jué)中，人類(lèi)步入了了一個(gè)嶄新的時(shí)代——“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代”。網(wǎng)絡(luò)像一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，把人們團(tuán)團(tuán)圍住在一起。相比過(guò)去，人們通過(guò)面對(duì)面來(lái)交流。現(xiàn)在，“網(wǎng)絡(luò)”使人與人之間通訊更方便，更便捷。所以，就更像一個(gè)地球村。而在此時(shí)，我們也遇到了一個(gè)，不容忽視的問(wèn)題——正處于學(xué)齡期的小學(xué)生該怎樣上網(wǎng)呢？

　　我認(rèn)為，小學(xué)生應(yīng)該正確的上網(wǎng)。多看一些有利于身心健康的新聞資訊，這樣，不僅可以使自己與時(shí)俱進(jìn)，跟上社會(huì)潮流，也可以激發(fā)自己的愛(ài)國(guó)情懷，對(duì)課內(nèi)學(xué)習(xí)也會(huì)產(chǎn)生一定的幫助。對(duì)于網(wǎng)上一些的不良內(nèi)容，我們堅(jiān)決要拒絕，也可以讓她爸媽媽?zhuān)瑤椭�自己選擇網(wǎng)頁(yè)。

　　其次，網(wǎng)絡(luò)里還有一些教師講課視頻。課前觀看有利于對(duì)新知識(shí)的預(yù)習(xí)，課后觀看，有利于對(duì)舊知識(shí)的鞏固，還可以學(xué)習(xí)到各個(gè)方面的知識(shí)，是“一舉三得”的。所以，網(wǎng)絡(luò)對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)有益處。

　　可是，俗話說(shuō)的好“金無(wú)足赤，人無(wú)完人，物無(wú)完物”，即使再好的'東西也會(huì)有它的不足之處。網(wǎng)絡(luò)除了利，也有許多弊端。

　　首先，就是網(wǎng)絡(luò)上的聊天軟件。這些軟件的本意是好的，是想讓人與人之間多一些溝通，從而增進(jìn)友誼�？墒�，現(xiàn)在的小學(xué)生不僅不正確使用它們，反而“錯(cuò)上加錯(cuò)”，一些好學(xué)生通過(guò)“兜售作業(yè)”而同學(xué)們的錢(qián)。這種行為，不是玷污了原本純潔的“網(wǎng)絡(luò)世界”了嗎？

　　還有一些惡意網(wǎng)站，他們假借網(wǎng)上授課之名，迷惑了現(xiàn)在的小學(xué)生們！從而傳授一些非法信息，讓小學(xué)生走向歪路，并深陷其中。還有的網(wǎng)站里盡是些骯臟的內(nèi)容，扭曲了孩子們心靈。所以說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)的利很多，而弊端也很多，難以做出一個(gè)滿(mǎn)意的評(píng)判。

　　其實(shí)，不管網(wǎng)絡(luò)有利還是有弊，它都是一個(gè)時(shí)代的見(jiàn)證，是人類(lèi)發(fā)展進(jìn)步的足跡。有句俗語(yǔ)，就點(diǎn)了這個(gè)問(wèn)題“衣逢人而裁，鞋量人而制�！边@主要是看我們?cè)鯓尤ナ褂镁W(wǎng)絡(luò)，看我們的立場(chǎng)是否堅(jiān)定，是選擇“黑暗”還是選擇“光明”。

上網(wǎng)的利弊作文4

　　當(dāng)今世界資訊發(fā)達(dá)。電腦已成為人們生活中的必需品。而近年來(lái)興起的國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，到了現(xiàn)在可以說(shuō)是廣為普及了。人們常說(shuō)的上網(wǎng)，指的就是通過(guò)電腦網(wǎng)絡(luò)與外界溝通。我想，這種科技是先進(jìn)的，亦很合乎社會(huì)發(fā)展的需要。然而每件事物都有正反兩面，上網(wǎng)也不例外。

　　先談上網(wǎng)的利吧。上網(wǎng)。無(wú)疑是一種既省時(shí)又省力的與外界接觸的'好方法。通過(guò)上網(wǎng)，我們可以把電子郵件發(fā)給別人，相對(duì)寫(xiě)信來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑更快捷準(zhǔn)確方便。另外，通過(guò)上網(wǎng)我們可以知道世界各地的最新實(shí)事消息，使人們?cè)鰪V見(jiàn)聞，更深的了解世界，認(rèn)識(shí)世界。而使我們最受益的，莫過(guò)于網(wǎng)絡(luò)世界提供我們所需的資料了，不是嗎？我們生活，工作，學(xué)習(xí)當(dāng)中所需要的資料，題材大多都能從上網(wǎng)中獲得，這確實(shí)為我們獲取詳實(shí)，可靠的資訊節(jié)省了時(shí)間�？梢哉f(shuō)，上網(wǎng)真使我們獲益匪淺。

　　再談網(wǎng)絡(luò)的影響。最明顯的是例子就是上網(wǎng)聊天，聯(lián)系外界不相識(shí)的人，并以假名相稱(chēng)，成天閑聊，無(wú)所事事。若說(shuō)是正常的交談，或與人交流思想，討論問(wèn)題，對(duì)我們絕對(duì)有益的�？墒翘孛创蠖际锹�無(wú)目的，滿(mǎn)足于情緒的宣泄，這又有什么好說(shuō)的呢？這只會(huì)養(yǎng)成自己荒廢時(shí)間，不負(fù)責(zé)任的壞習(xí)慣而已。再說(shuō)，很多人喜歡上網(wǎng)聊天到深夜，到天亮，玩電子游戲成癮。試想我們學(xué)業(yè)已經(jīng)夠繁重的了，回家后還要用大量時(shí)間上網(wǎng)聊天。這樣健康，學(xué)習(xí)還不會(huì)受到影響嗎？在調(diào)查顯示，喜歡整天上網(wǎng)聊天的人，看上去似乎很外向，但反而久之他們大多數(shù)都有可能患上自閉癥。這大概跟他們經(jīng)常沉迷于虛幻世界有關(guān)系吧。

　　我們應(yīng)好好認(rèn)識(shí)這兩方面，加以善用和改進(jìn)，那才真的算得上是獲益良多。

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