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低調(diào)者的難能可貴作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的低調(diào)者的難能可貴作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
你總會(huì)看見這樣一群人，他們雖才能出眾，卻從不驕傲自大；他們雖知識(shí)淵博，卻從不賣弄風(fēng)騷；他們懂得忍讓，總是謙恭和煦，待人真誠。他們不愿張揚(yáng)，總是低調(diào)行事。
不知你是否發(fā)現(xiàn)，在生活之中，這樣行事的人通常都是些功成名就者。他們的成功告訴我們，低調(diào)者可貴。
低調(diào)者多謙虛，謙虛使人不斷進(jìn)步。牛頓是一位有多方面成就的偉大科學(xué)家，然而他非常謙遜。對(duì)于自己的成功，他謙虛地說：“如果我見的比笛卡爾要遠(yuǎn)一點(diǎn)，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募缟系木壒省！彼�對(duì)人說：“我只像一個(gè)海濱玩耍的小孩子，有時(shí)很高興地拾著一顆光滑美麗的石子兒，真理的大海還是沒有發(fā)現(xiàn)�！� 這樣的謙遜使牛頓能夠正視自己，不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷完善自己，使他能夠不被褒獎(jiǎng)和榮譽(yù)沖昏頭腦，在自己的事業(yè)上不斷進(jìn)步�？鬃与m為圣人，教導(dǎo)出了三千弟子，之中還有七十二賢人。但他并不因此而驕傲，而是低調(diào)行事，為懂得更多的知識(shí)而向別人虛心求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)。這種謙虛求教的精神使孔子被許多敬佩效仿。即使被尊為圣人，孔子也并不張揚(yáng)，而是周游列國，歷盡艱辛，向人們傳播他的思想。低調(diào)者多謙虛，謙虛，使低調(diào)者更上一層樓。
低調(diào)者多律己，律己使人更加完善。說到律己，我們總會(huì)不由自主地想起令人敬愛的周總理。周總理嚴(yán)于律己，在生活上一直保持著儉樸的作風(fēng)，他的衣服不多，且?guī)缀跫际墙?jīng)過多重縫補(bǔ)的；他居住的地方是清朝時(shí)的老平房，雖然工作人員多次建議修補(bǔ)，但始終未被他采納；他對(duì)于所乘坐的專車更是沒有要求，并一直堅(jiān)持乘坐國產(chǎn)的“紅旗轎車”。這樣的“低調(diào)”造就了一個(gè)令我們所有人都無比敬愛、無比懷念的周總理。同周總理接觸較多的一些知名人士，對(duì)他廉潔儉樸的生活作風(fēng)更是贊不絕口。宋慶齡曾說：“周總理在個(gè)人生活和作風(fēng)上，和他在政治上一樣，是一個(gè)真正的共產(chǎn)主義者�！彼穆杉菏谴蠹宜J(rèn)的，也是為人們所敬佩的。他的“低調(diào)”使他更加完善，更加令人欽佩。低調(diào)者多律己，律己，使低調(diào)者完美。
低調(diào)者多忍讓，忍讓使人意志堅(jiān)強(qiáng)。在生活中，我們難免會(huì)遇到不快，難免會(huì)與別人發(fā)生沖突，這種時(shí)候，低調(diào)者的忍讓會(huì)發(fā)揮它的優(yōu)勢，使低調(diào)者不但意志堅(jiān)強(qiáng)而且功成名就。富蘭克林被稱為美國之父。年輕時(shí)，應(yīng)一位老前輩之約，昂首挺胸走進(jìn)一座低矮的小茅屋，一進(jìn)門，“嘭”的一聲，他的額頭撞在門框上，青腫了一大塊。老前輩笑著出來迎接說：“很痛吧？你知道嗎？這是你今天來拜訪我最大的收獲。一個(gè)人要想洞明世事，練達(dá)人情，就必須時(shí)刻記住低頭�！备惶m克林記住了。富蘭克林成功了。這位老前輩的話不但使“美國之父”受益匪淺，更讓我們明白，忍讓，這個(gè)低調(diào)者的拿手好戲是使人事理通達(dá)，功成名就的必要條件。低調(diào)者多忍讓，忍讓，是低調(diào)者堅(jiān)韌。
低調(diào)者的成功不僅僅在于他的才能和學(xué)識(shí)，更在于他的“低調(diào)”。這種“低調(diào)”不但磨練低調(diào)者使他成功，更告訴我們，低調(diào)者難能可貴。
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