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隨便的作文
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的隨便的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
隨便的作文1
元代畫家黃公望在《富春山居圖》的跋中，講到這幅畫的創(chuàng)作歷程時說：興之所致，不覺布置如許。
原來這幅名動天下的山水畫只不過是老先生所謂的“興致來了，于是隨便畫上幾筆，不知不覺就慢慢畫成現(xiàn)在的樣子�！甭犉饋砗孟裼行┗奶疲S便幾筆就能畫出佳作？其實妙就妙在這“隨便”二字。
當初毛澤東叫郭沫若為岳陽樓匾名題詞，郭沫若這位書法大家為此揮毫無數(shù)，宣紙鋪了一桌子，然后精挑細選了三張裝在信封里給毛澤東寄了過去。出人意料的是，毛澤東最后采用的是其在信封上寫的“岳陽樓”三字，只因這三字最為自然灑脫渾然天成。雖然書上沒細說，但我自認為郭先生在這信封上寫字時心中必是了無目的與功利，不揮毫不足以抒懷，才華與情懷才在不經意間盡顯。
有人請教汪曾祺如何寫好一篇文章，汪曾祺笑著只答二字：“隨便�！焙髞硗粼髟谒臅镎f：“別人怕是要被我搞瘋了，那么多人一輩子研究寫作，卻被我這‘隨便’就給搪塞了過去。”其實寫作哪有那么多套路，平鋪一張白薄紙在案，手執(zhí)一管黑色或藍色的水筆，由著心性寫最真實的字，出落的文章自然不會差。
對我們而言，這種“隨便”精神也是十分有必要的。對于學習，我們應當將排名與分數(shù)這類參考性數(shù)據(jù)看得“隨便”一些，畢竟我們用明媚青春換來的不只是這些冷冰冰的數(shù)字，更多的應該是求學途中別樣的風景，只要你認真對待，這風景也必賞心悅目的隨于生活。有人疲于應對作繭自縛所帶來的后果，有人卻懂得如何將食物“隨便化”從而活得輕松。老實說，這生活中困于心、亂于情的`瑣事多到數(shù)也數(shù)不完，又何必放在心上？
我們需要效仿的應該是那些能夠在自我了解中不斷升華之人，因為他們真正參透了“隨便”的奧秘。有些事當真是求不來的，倘若你刻意地追求，反而會變得更糟。既然這樣，那為何不將最后沉淀下來的，用隨便而又誠懇的方式表達出來呢？
隨便的作文2
你說隨便，一切忽然戛然而止。眼淚止不住浸透我的額頭，那種內心深處的凝愁被你從深淵又提到心口。在我最需要你的時候，你總會對我說隨便......
那句隨便你說了快十年了，那句你最喜歡說的隨便曾多少刺痛過我的心扉？每當我滿懷欣喜想和你分享的時候你總說隨便，每當我難受痛苦感到委屈想給你說的時候，你還是那句隨便。
你的那句隨便很傷我，自己慢慢的學會了隱藏一些事情，因為當我想說的時候你總是沒有時間聽我說，當你有時間的時候我總是不想再說�；蛟S那時冥冥之中你為我設的防線，我不想跨越我也不愿跨越。
或許一切我都能懂。聽別人說過，當一個人說沒時間的時候聽你的時候，并非是他沒有時間而是他不想有時間，因為在乎你的.人永遠都會為你著手機聽著你說，哪怕再煩他也會敷衍你幾句，因為他怕你傷心，他怕你想太多，在你告訴他事情的時候他不會說隨便，他會認真的替你分析，認真的給你解說，因為他知道那刻的你需要他……
一句隨便，讓人心碎濕眸。 徜徉在文字里細品你那句隨便，怎么此刻會讓我感到徹骨的寒冷？是否有一天我不再煩你，不再給你說你才會不再說隨便？當我最無助的時候你總是消失的很遠很遠。在我開心的時候你總說你買單。難道說你只能在我開心的時候陪在我身邊，在失意的時候莫非你比路人還要生疏幾分？
鞠一把淚水，卷縮孤偶。突然覺得一切都失去了華彩。是否有一天我也應該學會那句隨便，我那樣說你會不會也有些許傷心？此刻耳邊又時不時的想起你那句讓人心碎的隨便……
隨便的作文3
天氣預報說，最近因為西伯里亞的風吹到了我國，會大面持續(xù)的降溫�？晌覅s想把頭發(fā)剪短。
在大街上游蕩著，考慮著到底把錢砸進哪家店呢？走過許多裝修豪華，氣派的理發(fā)店。那些顧客給我的感覺就是像一件商品，坐在那里，任人宰割。想象自己若是坐在那，肯定難受至極。還有，為什么理發(fā)師一眼望過去，全是男的呢？可我偏偏就不喜歡異性動我頭發(fā)。
就這樣，在大街上游蕩著，猶豫著，徘徊著。時針從我出家門的12已經指到了3。終于在做過將近半個小時的思想斗爭，我終于邁進了一家，名字叫“剪”。這家店裝修的不是很豪華，卻感覺很溫馨，而最遺憾的是，店主是男的。
我推開門，進去，店主放下手上的報紙，站起身來。
“剪頭發(fā)嗎？”問到。
“恩。剪短�！蔽掖�。
“那你先躺那去，我給你先洗洗。”
我便順著他手指的那地方，躺了上去。那沙發(fā)躺著很暖和，也許是上一個人的余溫吧。
他打開噴頭，用手試了試水溫，一只手按住我的額頭，避免水濺到臉上，然后用水一點點把我頭發(fā)浸濕，關掉噴頭，把洗發(fā)水擠在手掌心里，雙手先相互揉一下，讓兩只手的掌心都有洗發(fā)水，并開始揉搓頭發(fā)，再把長發(fā)盤起，盤在頭頂一起揉搓。
“力度合適嗎？”他問。
“恩�！蔽也[著眼睛打量著周圍以及這位店主。
店主，1米78左右的個頭，25歲左右，一個很干凈的頭型，不張揚，卻帶點帥氣。
理發(fā)店，顏色搭配的很暖，不夸張，有點家居的味道。
“這些店里的顏色都是你自己弄的？”我好奇的`問。
“恩，自己本身就喜歡色彩。沒事就嚇弄弄，還過的去吧？”他似乎有點擔心自己的作品。
“恩，不錯，那你為什么沒有去從事美術方面的工作呢？”我又問。
“家里的原因，雖然考上了美術學院，但沒有去成�！彼恼Z氣帶著惋惜，“但現(xiàn)在也不錯啊，有了自己的店，自己想弄弄就弄弄�！边@次，他的言語充滿著幸福。
閉上眼，享受著。
隨便的作文4
人們都認為“隨便”不是病，而我卻認為“隨便”比任何病都嚴重。不知有多少人因為“隨便”而付出了慘痛的代價。
有一位同學叫洋洋，他5歲時就被媽媽拉去學小提琴，所以學習壓力負擔很重。但也因為這樣，使他自以為比其他同學有才華，所以很驕傲。在音樂課時洋洋就反感學這學那的，覺得自己“隨便”一拉就比別人好了，為什么還要學呢？但由于那時還小所以只好乖乖去做。等他長大了就越來越驕傲，不知不覺中就染上了“隨便”的毛病。平時做作業(yè)“隨便”一揮就草草了事，不顧后果。
洋洋很喜歡跑步，雖然憑實力他在學校的運動會上得獎是十拿九穩(wěn)，可他就是改不了“隨便”的毛病。那天，洋洋睡得很晚，第二天很遲才來到學校。當他將書包放好正想拿號碼布戴上時，猛地發(fā)現(xiàn)不對勁。洋洋使勁翻動著書包，可怎么也找不到號碼布。“怎么回事，不見了？”他邊哭邊找，急忙找到老師，拜托她打一個電話到家，想讓媽媽送來。可是媽媽在他那一團亂的房間里怎么也找不到，“你在找找看，一定會有的.！”洋洋急得又哭了起來。在旁的一個同學笑了∶“你活該初中，昨天我還特地提醒你了�？赡隳菚r卻還胸有成竹地嘲笑我連塊號碼布也保管不好�？矗F(xiàn)在是你不對了吧！”之后，號碼布依然沒找到，洋洋只好眼睜睜地看著其他實力比自己還要弱的選手把第一名輕而易舉地奪走，而自己卻無能為力，哭得更傷心了，還不停打自己的頭。比賽結束之后原來那晚洋洋去奶奶家時，為了吹噓自己的本事將號碼布給哥哥看。頑皮的哥哥戴著號碼布還與洋洋進行了比賽……，玩好之后就放在奶奶家了。
洋洋的經歷很可憐，卻又有許多人說是他自找的�！半S便”的代價，足以毀掉一個人的夢想。
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