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花兒朵朵作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的花兒朵朵作文，歡迎大家分享。
花兒朵朵作文1
在自然界的花兒中，我最喜歡荷花和水仙花，因?yàn)樗鼈兌挤浅Ｃ利悺?/p>
荷花，它的顏色是白色的，除了白色，還有粉色，其中我最喜歡的是白色的荷花，因?yàn)榘咨暮苫ㄔ谇宄旱乃惺中涯�。它的`莖和葉在水下，是綠色的，如果要看，那只能將它從水中拎起來，這樣會(huì)造成很大的破壞。它的根在水下的泥里，如果把它挖起來，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，它的根上很少有土，甚至沒有土，這是荷花的一個(gè)特點(diǎn)，因?yàn)槠渌ǖ母鶑耐晾锾崞饋恚銜?huì)發(fā)現(xiàn)周圍都有土。
水仙花，它的花瓣是白色的，花蕊是黃色的，葉子是綠色的，有點(diǎn)粗，在它沒開花的時(shí)候，看過去，就像大蒜一樣，因此有一個(gè)詞語叫裝蒜，莖的名字叫做塊莖，有毒，牛羊吃了會(huì)產(chǎn)生腹瀉癥狀，但是它有藥用價(jià)值，它可以用來做麻醉劑，使病人減輕疼痛。它還是一種觀賞花，如果有一大片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，會(huì)讓人感到心曠神怡，它真的很美。它的花語是：清清白白。
如果生活中沒有這些花，肯定會(huì)少了很多樂趣和美麗。
花兒朵朵作文2
我認(rèn)識(shí)的花很少，在這幾種中，我最喜歡：色彩鮮艷的玫瑰花、追隨太陽的向日葵和象征母愛的康乃馨。
顏色鮮艷的玫瑰花，是愛情的象征。因此很多人都會(huì)在情人節(jié)送一束花給情人。優(yōu)雅的玫瑰花有很多種顏色：白色、紅色、黃色、粉紅色、紫色，還有黑色，都非常的吸引人，而且不同的顏色代表不同的意義。
顏色光亮的向日葵代表太陽。向日葵的花瓣是黃色，中間是咖啡或黑色。向日葵在早晨時(shí)都會(huì)面向太陽，而夜幕低垂后，向日葵會(huì)變的“垂頭喪氣”；“頭”會(huì)低下來。
母親節(jié)的主角－康乃馨，象征著母親對(duì)我們所付出的愛�？的塑暗幕ò暧屑�(xì)細(xì)的鋸齒，花色有粉紅色和深紅色，帶給人們溫柔的感覺，所以母親節(jié)時(shí)送母親溫柔的康乃馨，是最適合的了。
花是美的化身，也是自然界的寵物。它的芬芳和美麗，點(diǎn)綴了平凡的`人生�；ǖ姆N類成千上萬，隨著各人的眼光的不同，欣賞的角度也不同。我們不只欣賞花的美麗，還要欣賞它獨(dú)特的品格和代表的精神！
花兒朵朵作文3
今天，我走進(jìn)教室，頓時(shí)感覺煥然一新，原來教室里有八盆鮮艷的花，我驚訝無比。心想：是誰放的花呢?我望著漂亮的`花，心里感覺既舒服又好奇。
同學(xué)們陸續(xù)到了教室，也發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上多了幾盆花，大家就三三兩兩聚裝飾五(4)班大家庭，而細(xì)心挑選的。
知道了真相后，我從心里感謝王媽媽，她這樣做不僅美化了教室，也可以凈化空氣，對(duì)我們的健康也大有好處，于是下決心一定要保護(hù)好這些花。我望著紅色的馬蹄蓮，心里更加堅(jiān)定了保護(hù)花的信念。
我準(zhǔn)備上網(wǎng)查查這些花的習(xí)性，再領(lǐng)養(yǎng)一盆花，我相信在我的精心呵護(hù)下，花兒一定會(huì)在三(4)班中盛開。
啊，三(4)班，我們永恒的大家庭，我一定要讓你更加漂亮，讓花兒永遠(yuǎn)在這里綻放!
花兒朵朵作文4
今天，我走進(jìn)教室，頓時(shí)感覺煥然一新，原來教室里有八盆鮮艷的花，我驚訝無比。心想：是誰放的花呢?我望著漂亮的花，心里感覺既舒服又好奇。
同學(xué)們陸續(xù)到了教室，也發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上多了幾盆花，大家就三三兩兩聚在一堆兒討論花是從哪來的'，根本沒有心思上早讀了，教室里唧唧喳喳的。
直到上了語文課，謎底才被揭曉——原來，花是王逸同學(xué)的媽媽為了朵花交給我的指示我一定完成。第四朵花，第五朵花，第六朵花……這第九朵花真奇怪，它的花兒落了，結(jié)出了一個(gè)碩大的果實(shí)，果實(shí)的枝葉上寫著，你已經(jīng)完成了第一項(xiàng)內(nèi)容——做新學(xué)期計(jì)劃，還有許多愿望等著你去實(shí)現(xiàn)，果實(shí)秘方，汗水的澆灌�？粗矍伴_滿花朵的希望之樹，看著鳥兒在枝頭上歌唱，看著小溪?dú)g快的向前奔騰，我決定要通過我自己的努力讓花兒變成豐碩的果實(shí)。
花兒朵朵作文5
晴朗的周日，我們晚報(bào)小記者又踏上了學(xué)習(xí)的旅程。今天我們要去哪里呢？是陽光未來美術(shù)學(xué)校。
到了學(xué)校，我注意到了桌子上的材料：剪刀、雙面膠、固體膠，還有一張紅紙和一張黃色卡紙。學(xué)校的周老師告訴我們，今天要做的主要是剪紙，剪紙?jiān)谖覈?guó)很早就有了。再看老師做好的剪紙，好像一朵大紅花呀！
按照老師的要求，我把一張紅紙對(duì)折后剪出了花樣，展開一看，啊，好看極了！隨后我們把剪紙貼在黃色卡紙上，再進(jìn)行一些點(diǎn)綴，哈哈！一幅剪紙掛飾映入眼簾。
不過，這幅作品看上去還是有點(diǎn)單調(diào)，看看周圍的同學(xué)都在為自己的杰作裝飾著，我也不甘示弱，拿著皺紋紙往上貼，費(fèi)了九牛二虎之力，終于大功告成了。
抬頭一望，啊，整個(gè)屋里成了花的.海洋，同學(xué)們手中的剪紙花宛如一個(gè)個(gè)高傲的小公主昂首挺胸。這個(gè)冬天居然還有那么多花兒開放，真是個(gè)奇跡！
花兒朵朵作文6
花是美的化身，也是自然界的寵物。它的芬芳和美麗，點(diǎn)綴了平凡的人生，而我認(rèn)識(shí)的花有：香噴噴的`香水百合花，明艷動(dòng)人的圣誕紅，還有五彩繽紛的向日葵，這些花都好美麗哦！
五彩繽紛的向日葵，感覺好像一顆黃橙橙的太陽，而向日葵的花蕊好像一片剛剛才煎好的松餅，讓我垂涎三尺！每當(dāng)心情不好時(shí)，只要看著向日葵，就好像看著太陽用燦爛的光荒照亮著我，使我的心情變得更快樂。
香噴噴的香水百合，好像一瓶香水，散發(fā)著迷人的香味，當(dāng)你放在室內(nèi)的時(shí)候，好像房間里有一百瓶的香水圍繞著你。如果不喜歡聞人工香味的話，不妨聞聞看香水百合，一定讓你身心舒暢。
花是自然間的仙女，它們擁有不同的仙女棒，能變出不同的香味，也為大自然增添了不少美好的氣氛，而它們也象征了不少可以讓我們效法的精神，例如：梅花在冬天不屈不撓的精神，非常值得我們學(xué)習(xí)。
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