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研學(xué)之旅作文

時(shí)間:2023-08-04 19:59:48 好文 我要投稿

研學(xué)之旅作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的研學(xué)之旅作文,希望能夠幫助到大家。

研學(xué)之旅作文

研學(xué)之旅作文1

  兩星期前,爸爸就和我說過,有一趟美好的旅行——要和我的同學(xué)們一起去廈門大學(xué)研學(xué)。這讓我激動(dòng)了好多天。終于,日思夜想的那一天來到了!

  11月3日這天,天邊剛剛射來出幾縷光線。我還睡眼朦朧時(shí),媽媽已經(jīng)做好了早飯,把從被子里拽了起來。我看了看身旁慢慢清晰的時(shí)鐘,便急匆的刷牙,洗臉,吃早飯……終于,我在最后一刻趕上了那輛開往廈門的大巴車。

  在車上,我看到了一張張熟悉的臉龐,原來許多同學(xué)都來了。一會(huì)兒功夫,我們就來到了夢寐以求的廈門大學(xué)。下了車后,首先映入我們眼簾的是“廈門大學(xué)”這四金光閃閃的大字。我們迫不急待地走入了校園。接待我們的老師,面帶著微笑,穿著十分整齊、干凈。他長著一頭烏黑烏黑的頭發(fā),一雙令人感到溫暖的眼睛,我們都叫他導(dǎo)游大哥,我們將和導(dǎo)游大哥度過美好的一天。

  我們最先參觀了廈門大學(xué)的校史館,知道了廈門大學(xué)的校訓(xùn)是“自強(qiáng)不息,止于至善”,我對(duì)它的理解是自信不能停止,別人的不有止于善良。我還知道了廈門大學(xué)的四大精神:陳嘉庚先生的愛國精神;羅揚(yáng)才烈士的革命精神;內(nèi)遷閩西艱苦辦學(xué)的自強(qiáng)精神和王亞南校長;陳景潤校友的科學(xué)精神。我們應(yīng)該體會(huì)這種精神,理解這種精,學(xué)習(xí)這種精神。

  接下來,我們井然有序來到了餐,從餐廳最前端住最末端看,餐桌如士兵一樣,整齊排列。同學(xué)們快速打好飯,有序入座,品味著大學(xué)食堂的美味飯菜,就像過著大學(xué)生活。

  吃完午飯,我們來到了中國最有文藝的道芙蓉隧道。里面有許許多多的涂鴉,比如李小龍、火影忍者、大白……可以說是美術(shù)與創(chuàng)意的'天地!這些涂鴉一個(gè)個(gè)栩栩如生,惟妙惟肖,讓人大飽眼福,流連忘返。難怪被稱為“全國最文藝”的隧道,真是名不虛傳!

  通過這次的廈門大學(xué)一日研學(xué),我見證了廈門大學(xué)的歷史,感受了廈門大學(xué)的精神,也體會(huì)了藝術(shù)的魅力,讓我大開眼界!我一定要好好學(xué)習(xí),爭取七年后投入廈門大學(xué)的懷抱。

研學(xué)之旅作文2

  盼呀,盼,我們終于盼到了小學(xué)的最后一次研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。在風(fēng)景如畫的五月,我們?nèi)缂s來到了寧波方特東方神話。方特東方神話,一直以來都是游玩賞樂的好去處,更是馳名全國的熱門研學(xué)景點(diǎn)。

  那天,我們一到方特東方神話,就先去觀賞了古代神話故事《女媧補(bǔ)天》。我們首先進(jìn)入的是一個(gè)故事廳,那里的視頻告訴我們,在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)古時(shí)期,女媧為了拯救了天下蒼生,需要取七彩神石補(bǔ)天。接著我們坐上動(dòng)感游覽車,在一個(gè)個(gè)環(huán)幕電影的引導(dǎo)下,我們很快馳騁在了遠(yuǎn)古時(shí)代,追隨著女媧一起尋找七彩神石補(bǔ)天!鞍  ,我們喊著叫著,一路歷險(xiǎn),后來終于補(bǔ)好了天,這場面真是身臨其境,太刺激了。

  下午就是我們的自由活動(dòng)時(shí)間。到了方特,刺激性項(xiàng)目一定要玩,否則就是白來一趟。因?yàn)橥饷嫣珪窳,室?nèi)項(xiàng)目“雷峰塔”和“驚魂之旅”便成了班級(jí)里人人必去的熱門項(xiàng)目。讓我印象最深的是玩“雷峰塔”。雷峰塔”其實(shí)就是跳樓機(jī)。一開始說要玩這個(gè)項(xiàng)目時(shí),我是拒絕的.,可是,看到同學(xué)們都躍躍欲試,于是我也坐上了跳樓機(jī)的座椅。安全帶將我死死地綁在椅子上,些微的緊迫感讓我開始緊張。座椅慢慢升到了最高點(diǎn),我睜開雙眼,試探性地往下看一眼,發(fā)現(xiàn)根本看不見底,雙腳懸空的感覺讓人很沒有安全感。突然,座椅抖動(dòng)了一下,我趕緊閉上雙眼,雙手死死抓住安全帶。接著感覺整個(gè)人急速下降,若不是有安全帶,似乎都要從座椅上飛出去,心臟像被一只無形的手捏住了一樣,呼吸快要暫停,耳邊全是女生的尖叫。驟降,驟升,再驟降,一兩個(gè)來回后,座椅升到半空停留了一會(huì),然后再次驟升驟降。終于結(jié)束時(shí),時(shí)間仿佛已過了一個(gè)漫長的世紀(jì)。我深吸了一口氣,那是一種活著的空氣。

  方特研學(xué)之旅雖然只有短短的一天,大家卻都玩得很開心。六年級(jí)是青春最美好的年紀(jì),和這么美好的一群人,度過這么美好的一段時(shí)光,即使很累又如何?只愿這段時(shí)光大家都能珍記。

研學(xué)之旅作文3

  今天早上,我五點(diǎn)就醒了,你問我為什么醒那么早,還用問,當(dāng)然是因?yàn)榻裉煲ズ戏恃袑W(xué)啦。

  一路上,我們說說笑笑,懷著興奮的心情坐著大巴車到達(dá)了目的地。我們先參觀了安徽名人館,男講解員文質(zhì)彬彬,衣著整齊,慢條斯理地講解:忠孝節(jié)義,替父從軍的花木蘭;清正廉潔,公正無私的包拯;以鐵代墨,以錘作筆,鐵畫大師湯鵬……安徽真是人才輩出的好地方呀。

  參觀了安徽名人館后,我們又來到了渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館。一進(jìn)紀(jì)念館大廳,迎面就是巨大的.浮雕,浮雕中的渡江戰(zhàn)士栩栩如生,他們高舉紅纓長槍仿佛在喊:“沖呀,沖呀!”女講解員用她那甜美的聲音嚴(yán)肅地向我們介紹著解放軍戰(zhàn)士渡江的英勇故事。我們來到了三號(hào)展廳,有一架又小又破的木船,上面有著密密麻麻的縫隙,幾乎一個(gè)小孩子就可將船踩“沉”。女講解員說,當(dāng)時(shí)解放軍戰(zhàn)士就是乘坐這樣的船渡江。我不由一驚,一百萬解放軍竟都是靠這種船渡江的,真是奇跡。

  接著,我們來到了科技館,那里有一大堆好玩的游戲機(jī)。我看中了一臺(tái)海拔自行車模擬器,立刻玩了起來。一戴上頭套,機(jī)器就開始抽氧,我不停地踩著機(jī)器自行車,在電視投影上向“青藏高原”進(jìn)發(fā)。慢慢地,我的呼吸越來越困難,十分悶熱難受,我的臉都紅了。機(jī)器又“一路上”向我介紹高原地區(qū)的一些物種:大熊貓、雪蓮、冬蟲夏草……一個(gè)比一個(gè)珍貴,可惜路途十分短暫,不一會(huì)兒,就結(jié)束了旅程。玩過之后,我不由贊嘆道:“真像來到了西藏高原。”

  天下沒有不散的宴席,夕陽西下,我們戀戀不舍地離開了合肥,但我的心卻久久地牽掛著……

研學(xué)之旅作文4

  有人說“人生其實(shí)就是一場旅行,旅行就是體味不同的人生”。對(duì)每個(gè)人來講生命就是一場盛大的旅行,而日子就是路途中你經(jīng)過的每一站風(fēng)景,或美麗、或溫暖、或憂愁、或喜悅。

  我們既坐車又步行地來到了寅寺鎮(zhèn),和我們學(xué)校二、四、六年級(jí)的同學(xué)和老師們一起游覽的。我們?nèi)チ松鷳B(tài)潛流濕地、生態(tài)園、樹林、種植場、幼兒園、寅寺中學(xué)、“紅色”基地等地方。我們?nèi)ラL見識(shí)、參觀我們未來的校園,了解一些我們不知道的知識(shí)。我們?cè)谟變簣@吃的飯,但是在寅寺中學(xué)待的時(shí)間最長,我們?cè)谀堑摹i喿x大樓里休息,在那里參觀“紅色”基地:主要就是講的革命事業(yè)和一些歷史的偉人。

  在我們?nèi)サ倪@些地方中,我最喜歡的是幼兒園那是因?yàn)樵谟變簣@里很自由,可以隨便玩那些有趣的玩具和滑梯,還可以看到那些平?床坏降囊恍﹦(dòng)物,如那耀武揚(yáng)威的火雞。

  讓我記憶最深的.地方就是樹林了。在樹林里,我看到了兩種樹,兩種樹干一樣,但是樹枝和葉子卻大不相同,一種樹,樹枝和葉子都發(fā)黃,顯的光彩照人,生氣勃勃。一種樹呢,則是發(fā)綠色的那種綠是一種翠綠顯得歡快自在,一點(diǎn)兒也不拘束的樣子,特別討人喜愛,但是和黃色的樹葉比仍略顯不足。那個(gè)黃葉的樹,樹干和樹枝的交界點(diǎn),包著幾層膠布,我不明白為什么,后來,講解員抹殺了我心中的那團(tuán)疑惑,原來這種樹是稼接你們可以這樣理解:稼接就是種一種樹長大后砍去上面一部分。然后再找一棵樹把上面一部分砍掉換一下位置,讓轉(zhuǎn)移到別的樹上部分的樹枝固定好,讓它成為另一棵的上部分,這就叫做稼接了,當(dāng)然這只是樹的稼接,別的生物也有不同的稼接哦!

  這次的研學(xué)旅行讓我受益匪淺,同時(shí)也讓我領(lǐng)悟到了中學(xué)的威嚴(yán)和向我發(fā)出的挑戰(zhàn)。我會(huì)用我的努力和奮起直追的精神去,“打敗”我的小學(xué),“打敗”將來的中學(xué),同時(shí),我也會(huì)接受更大校園的挑戰(zhàn)!

研學(xué)之旅作文5

  今天早上整座城市籠罩在乳白色的濃霧里,天氣雖然很冷,也沒有阻擋我們班大柏林村——體驗(yàn)做過門箋的樂趣。

  一進(jìn)大門,院子特別寬闊,有一排排平房,當(dāng)然,最醒目的還是院子里的過門箋博物館。導(dǎo)游叔叔帶著我們參觀了博物館,介紹了過門箋的歷史。令我們意想不到的是,小小的過門箋竟然經(jīng)歷了四千多年的歲月。

  相傳過門箋也叫過門錢。過年時(shí)隨著風(fēng)吹和鞭炮震響,過門箋散落在地,寓意著落財(cái)。還有一種說法,那個(gè)叫“年”的怪獸,最怕五顏六色,所以百姓們就用七色過門錢貼到門楣上,這樣怪獸就不敢進(jìn)門了。

  然后我們開始參觀各種各樣的過門箋,有紫的、紅的、綠的`、藍(lán)的,因?yàn)橛袀(gè)成語叫紫氣東來,寓意著吉祥,所以顏色最多的是紫色。導(dǎo)游叔叔還介紹了,里面最有名的過門箋,上面刻著紫氣東東來,下面刻著五谷豐登,兩側(cè)分別有兩個(gè)小老鼠,身上有錢幣的是公的,帶花的是母的,他們抬著糧食,看上去非常高興的樣子。導(dǎo)游又帶我們參觀了幾十年前人們用過的物品,有電視機(jī)、音樂盒、臺(tái)燈、紡線車,還有長長的煙斗。

  終于盼到做過門箋的時(shí)刻了,我們高興極了。我先用刀子對(duì)著黑線邊緣再用錘子輕輕一打,然后再對(duì)著一條黑線,輕輕一打五顏六色的紙屑,紛紛掉出來,刻著刻著有有一條彎線出現(xiàn)在我眼前,這可急壞了,怎么辦?我看到了桌子上有一大一小兩把彎刀,我靈機(jī)一動(dòng),拿起大彎刀放在上面,正好刻了出來,一疊五顏六色的過門箋出爐了,我高興地拿起來,媽媽快速給我拍了照。

  今天做過門箋,讓我真正感受到了傳統(tǒng)文化過門箋的藝術(shù)魅力。

研學(xué)之旅作文6

  臨安是一個(gè)比較著名的地方,南宋王朝的都城。位于今浙江省杭州市。

  我們研學(xué)所去的一個(gè)博物館便有古時(shí)候臨安的模型。

  從大門進(jìn)去,走到第四個(gè)展館便是了。還有二樓,如此設(shè)計(jì)應(yīng)該是為了更好的俯視著看吧。某一邊的模型還“種植”著數(shù)樹木,放眼望去,一片綠綠的。

  這個(gè)模型很大,邊長足足兩米,從上看,呈一個(gè)正方形的樣子。整個(gè)模型也就三十厘米高,底座為磚紅色。俗話說得好,“麻雀雖小,五臟俱全,!比绱诵〉哪P鸵灿忻利惖臒艄,點(diǎn)店面上掛的牌匾,插著招攬生意用的小旗子,樣樣俱全,做工、雕刻都十分用心。每一個(gè)人物都雕刻的十分細(xì)致。衣服上的紋路,人物的身形姿態(tài)等,都各不相同。

  每座小房子也十分精致,紅墻黑瓦,屋檐下各掛著兩盞燈。

  那一瞬間,仿佛空氣凝固住了,。周圍的人通通消失了。仿佛那一剎那,我看到了古代的臨安———

  走在繁華的街道上,夜市里燈火通明,形形色色的小攤,有賣糖葫蘆的,有賣金魚的,有賣兔子燈的,還有賣荷花燈的'。一位姑娘掏出一些銀兩“夠了嗎?”“夠了夠了!”不知是誰家大小姐出手如此闊綽。獨(dú)自一人走到河邊,把寫好的希望放入荷花燈內(nèi),讓荷花燈載著希望越走越遠(yuǎn)…………

  思緒從那個(gè)雕刻細(xì)致的女孩模型中回過來。真希望可以生在古代。

  慢慢走向五號(hào)展館,我震驚了。映入眼簾的是幾塊看上去很美麗的布料。上面的刺繡十分密集,刺繡的厚度也很厚。衣服的面料即使不用摸也能感覺這個(gè)料子很到微妙。大膽的繡花十分美麗。布料本體閃閃發(fā)光,加上這大膽的配色,這定是古時(shí)候的有錢人家的大小姐了。真想回到古代體驗(yàn)一下。

研學(xué)之旅作文7

  踏春行,尋芳意;游雁蕩,感生機(jī)。——題記

  隨著春的氣息漸漸臨近,隨著考試的壓力慢慢卸下。高一游雁蕩的計(jì)劃開始提上日程。微風(fēng)迎面,楊柳扶水;鵲聲鳴鳴,暖光爍爍。于云卷云舒中,于花展花閉間,眼前仰望的是那巍峨的雁蕩。

  雁蕩的美,便是在多角度的'欣賞與思索中,由此展現(xiàn)。便說

  那奇形怪狀的峰石。37度的傾角望去,只是一塊突兀巖。45度的方向,卻是人仰望天空的模樣。都說,45度角仰望天空,眼淚便不會(huì)流下,因?yàn)樘炜找呀?jīng)容納下所有的悲傷。莫不是從此處而來。再緩緩移動(dòng)步子,69.5度感受的又是另一則故事。一只猿目視前方目光炯炯堅(jiān)定而有力量,折射的光芒投射著智慧的金燦。無法想象,這目光多么久遠(yuǎn)又多么深邃,久遠(yuǎn)到將遠(yuǎn)古與現(xiàn)代架起一座橋梁,有了如今的文明社會(huì);深邃至人類智慧的一步步發(fā)展,鼎盛。嘆說大自然真是鬼斧神工,不經(jīng)意間的一筆刻畫,竟是難以匹敵的高度美感。

  雁蕩的美,不僅妙在多角度的美,更絕在歷史的積淀。難以忘懷的是那地質(zhì)時(shí)期的火山口,經(jīng)大自然的雕琢而富有波浪,好似將條條單一乏味的線,如穿紗走絲般交匯融合。石壁上不乏氣泡,恰如明珠將石山點(diǎn)綴的熠熠生輝。這歷史遺留的寶物,等待千年,為人們所驚覺,熟知,也幫助人類將千年埋藏的秘密一一揭曉。

  雁蕩的美,亦非僅限于此,漫步小龍湫,瀑布傾瀉而下,給暑暑炎夏帶來幾分清涼。那或飛灑或縈繞的水汽,仿佛一層仙紗,里面便是仙氣繚繞的仙境,與人世隔絕,獨(dú)守一方凈土,凈化人心。

  此一行,收獲頗豐,欲問其因,卻是難言其味。欲看此等仙境景,不覽雁蕩虛此生。

研學(xué)之旅作文8

  在假期,我參加了紀(jì)中的研學(xué)活動(dòng)。研學(xué)期間,我和幾個(gè)素不相識(shí)的伙伴,度過了這快樂的七天的研學(xué)之旅。

  我和舍友相處得比較愉快。每當(dāng)我遇到困難時(shí),我的舍友就會(huì)幫助我度過重重困難。

  每次回到宿舍,都是我們最開心,最疲勞的時(shí)候。但是,我們還是要打起精神來洗衣服,晾衣服,收拾明天需要的物品。我深深地體會(huì)到了當(dāng)父母的.不易。

  我最喜歡的,就是這里的科學(xué)動(dòng)手課了。老師講解完注意事項(xiàng)后,就讓我們按照計(jì)劃一步一步動(dòng)手操作。我們的每一次成功,都伴隨著欣喜若狂,享受成功的滋味。當(dāng)我們失敗時(shí),老師會(huì)耐心地為我們分析原因,幫助我們,直到我們成功為止。

  學(xué)習(xí)了這么久,也是要好好放松一下的。老師為我們特意安排了電影課。但是有一次電腦出故障了,沒辦法播放電影。不過我們依然很開心,因?yàn)槔蠋煄е覀儭按奚帷比チ。而且,大家也可以做自己想做的事;ハ喾窒砹闶,玩游戲,看書……那一次,是大家最開心的一次了。

  我們還組織了“深夜探寶”活動(dòng)。游戲規(guī)則是:7個(gè)同學(xué)一組,尋找散落在校園里的“寶藏”。當(dāng)然,活動(dòng)范圍是有限的,不然是會(huì)迷路的。還有攀巖活動(dòng),大家都興致勃勃,躍躍欲試。

  在最后一天的晚上,每個(gè)同學(xué)都收到了一封信。那是父母寫給我們的信。很多同學(xué)們一邊看,一邊流淚。說沒有哭,誰信呢?自己獨(dú)立生活的七天,哪個(gè)父母會(huì)不擔(dān)心。但是,我和室友們還舍不得分別,卻又想回家,真是矛盾。最后,大家還是依依不舍地分別了。

  這就是我的研學(xué)旅行,一個(gè)在喜悅和辛勞中不斷雕琢自己、升華自己的研學(xué)旅行!老師們、伙伴們,謝謝你們!讓我有了一次不一樣的體驗(yàn),使得我更加獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)了!

研學(xué)之旅作文9

  在這個(gè)美好的日子里,學(xué)校組織我們出去研學(xué)。這次研學(xué)活動(dòng)的目的地有兩個(gè):一個(gè)是漢光武帝陵,另一個(gè)是洋豐百果園。

  首先,我們?nèi)チ藵h光武帝陵,踏進(jìn)漢光武帝陵的大門,你的目光會(huì)被一個(gè)像獅子卻不是獅子的雕像石頭吸引,它的名字叫做“石辟邪”。石辟邪身體由各種不同動(dòng)物的身體部位組成,有獅子的頭,老虎的腳,鹿的耳朵,牛的尾巴,鷹的翅膀等等多個(gè)動(dòng)物的不同部位組成。石辟邪高1.9米,長2米,寬0.9米。

  再往前走,猛一抬頭,我的目光又轉(zhuǎn)移到了一塊石頭上,這塊石頭名叫做“神奇的碑洞”。說它神奇,有些人不信,說怎么個(gè)神奇法呢?接下來就讓我告訴你吧,你只要把耳朵貼近洞口,你就可以清晰地聽到黃河的流水聲,我告訴你,我也嘗試過,的確有這種聲音。你們說神奇不神奇?

  后來,我們又跟隨著我們的導(dǎo)游王老師一起踏進(jìn)洋豐百果園吧!走進(jìn)洋豐百果園,吹來的風(fēng)都是暖暖的。

  我們?nèi)⒂^了兩種大棚,大棚里種植的有機(jī)蔬菜和水果,大棚的設(shè)備很齊全,有水簾是通風(fēng)的,地上是用石子做的。水流到地里它可以傳到地下,再用管子把它過濾一下,然后再澆到植物的根部,就這樣循環(huán)的.利用水,不僅不浪費(fèi)水,而且還可以讓植物更好的生長。

  我在其中的一個(gè)大棚里看到了我最愛吃的火龍果;瘕埞拿,我還沒有見過呢,這次終于親眼見到了,其實(shí)我見到的火龍果苗跟我想象中的完全不一樣。

  走出植物園要和五年級(jí)全體師生合影啦,同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑得比天使還要燦爛。

  坐在大巴車上,回顧著自己一天的經(jīng)歷,看著同學(xué)們的笑臉,我覺得自己有了無窮無盡的收獲。這次研學(xué)之旅讓我感受了很多,希望下次研學(xué)之旅可以讓我有更多的收獲,我期待著下次的研學(xué)之旅。

研學(xué)之旅作文10

  終于,研學(xué)的那天到了,我一大早就回到學(xué)校,激動(dòng)地和同學(xué)們討論關(guān)于研學(xué)的事,等了好久,才等到研學(xué)的真正開始。我們?cè)谌ビ⒌碌穆飞鲜旨?dòng),等待了四小時(shí),終于到了。到了英德,先吃完飯,整個(gè)下午的毅行開始了。

  我們來到出發(fā)點(diǎn),隨著教練的一聲“開始”,十公里的毅行正式開始。這次活動(dòng)叫毅行的原因是在農(nóng)村——山間的徒步。首先,我們抵達(dá)了第一個(gè)休息點(diǎn)——筆架山附近,筆架山一共有四座山峰,的確像一個(gè)巨大無比,能通天的毛筆架,從上往下看有說不出的宏偉,壯觀。在這兒休息了一會(huì),我們又踏上了毅行的路途。

  沒走一會(huì),我們看到了高大的茶壺山和酷似金蟾的金蟾山,茶壺山雖然與茶壺相似,可是沒有提茶壺的把手,也沒有蓋在茶壺上的蓋子。還有在一旁的金蟾山,它在最左邊,可也是三座山中最高的一座,就像一個(gè)蹲在地上的,準(zhǔn)備跳的蟾蜍,它象征著富有。離開這些地方,我還在回憶這山的雄偉時(shí),我們又走到了一個(gè)新的吸人眼球的地方——一個(gè)寬闊無比的山洞。每一個(gè)來到這里的班都會(huì)照一張合照,所以我們就在洞口等待。

  在等待時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了幾只鴨子,在右手邊那條清澈見底,淺淺的小溪中,鴨子們嘎嘎的叫著,似乎在責(zé)罵我們的突然到來打擾了他們平靜、舒適的生活,它們時(shí)不時(shí)會(huì)突然把頭扎進(jìn)水里,喝幾口水。終于進(jìn)山洞了,我們一進(jìn)山洞,就看見了形態(tài)各異,有掛在洞頂?shù)?,有垂下來的,還有已經(jīng)落在地上的。一條又一條,一塊又一塊,垂在地上,聚在一起,成了一個(gè)個(gè)小小的“鐘乳石山洞”。不過一會(huì),我們拍完照,就離開了。

  第二天是去爬山,我們重重的舒了一口氣,站在一旁的教練見到我們舒了口氣,說到:“不要放松,爬山要耗費(fèi)的精力比毅行還多。”好了傷疤忘了疼的我們一點(diǎn)也不信,直到開始爬山,我們才相信他的話。在爬山的途中,我們才爬到一半就汗流浹背,開始大口呼氣,喝水。好不容易爬到了山頂,我們就像掉進(jìn)了水坑似的,全身都是水,蹲在山頂拍照時(shí),連蹲都蹲不穩(wěn),腿都在發(fā)抖。

研學(xué)之旅作文11

  湖南是我比較喜歡的一個(gè)城市。出發(fā)時(shí)感到非常的奇妙,路途就這樣開始了,匆匆忙忙中度過了一個(gè)晚上。

  用我奇特的打開方式,開啟研學(xué)之旅。在我身上發(fā)生了很多奇葩的事,雖然很無奈但很開心,快樂。與好朋友,老師,同學(xué)度過愉快的時(shí)光也是非常榮幸啊!

  接下來讓我給大家介紹一下吧!話說那里真的好耶(熱)呀!我們第一站去了湖南第一師范。湖南第一師范,位于湖南長沙市岳麓區(qū)。當(dāng)年偉大的毛主席曾就讀于此,那時(shí)學(xué)校兩層的圓柱、拱頂和庭院完全仿照英國殖民地建筑風(fēng)格。學(xué)校的設(shè)備條件都不錯(cuò),而且優(yōu)秀的教員們都繼承了湖南的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)。走進(jìn)教學(xué)樓感受了年代的久遠(yuǎn)。參觀了毛主席曾經(jīng)學(xué)習(xí)的地方,也了解了許多毛主席年少時(shí)期的故事。第二站張家界國家森林公園面積130平方公里,是中國第一個(gè)國家森林公園。張家界國家森林公園可劃分為黃石寨、琵琶溪、金鞭溪、鷂子寨、畬刀溝等六個(gè)景區(qū)。在景點(diǎn)處看到了許多的小猴子也與他們留下了特殊的記憶,沒齒難忘呀!在森林里行走,讓我近距離感受了大自然的美好。

  我們還探訪了毛主席的故居,參觀了毛主席年少時(shí)生活的地方一起回憶了毛主席年少時(shí)的美好時(shí)光,也學(xué)習(xí)了毛主席愛讀書愛學(xué)習(xí)不斷突破自己的高尚品德。我們?cè)诿飨乃芟袂肮餐拭飨摹肚邎@春·長沙》。

  在中國的詩史上,第一個(gè)大量描繪自然美,并把對(duì)自然美的描繪和對(duì)國家和人民的'命運(yùn)的關(guān)切結(jié)合起來的詩人是屈原。這是中國古典詩歌的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。毛澤東的詩詞繼承了這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。他善于把自然美與社會(huì)美融為一體,通過栩栩如生、呼之欲出的自然美的藝術(shù)形象,表現(xiàn)出社會(huì)美的內(nèi)容。這首詞通過對(duì)長沙秋景的描繪和對(duì)青年時(shí)代革命斗爭生活的回憶,提出了“誰主沉浮”的問題,抒發(fā)了對(duì)中華民族前途的樂觀主義精神和以天下事為己任的豪情壯志。

  這次研學(xué)之旅就結(jié)束了,體驗(yàn)了本土人民的熱情,也與別的國家的人們進(jìn)行了愉快的交流。希望這次研學(xué)可以成為我珍貴的回憶。

研學(xué)之旅作文12

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”經(jīng)過了幾天的雨水天氣后,今天,天空終于放晴了,陽光灑滿了大地。我們?nèi)昙?jí)的小學(xué)生興高采烈地來到莘畈小學(xué)開展研學(xué)活動(dòng)。

  下了車,班主任在飛快地清點(diǎn)人數(shù)。我四處張望了一下,發(fā)現(xiàn)了幾頭牛。李老師也看見了,擔(dān)心地對(duì)大家說:“這幾頭牛沒人管,容易受驚,大家不要去惹它們!边@時(shí),我忽然想到我手中的扇子是紅色的,如果?匆娏藭(huì)不會(huì)往這兒撞?于是,我忙把扇子折成一團(tuán),塞進(jìn)口袋,這才放心地向前走去。

  拐個(gè)彎,我們來到了一座橋上,橋下的那條河清澈碧綠,像一條飄揚(yáng)的綠絲帶,美麗極了。

  過了橋,沒多久,我們就來到了目的地-莘畈小學(xué)。學(xué)校里空無一人。我們剛排好隊(duì),一個(gè)洪亮的聲音傳了過來:“大家好!”原來是教官來了。他跟大家講了些注意事項(xiàng)后,就把我們帶到了田野里。田野里的風(fēng)景真好看啊!有金黃色的油菜花;有粉紅色的桃花;有嗡嗡飛的小蜜蜂;有月亮一般的小橋……真是“無邊光景一時(shí)新。”讓我大開眼界!

  來到農(nóng)田里,教官讓大家摘做清明粿用的`“青”,可我不認(rèn)識(shí)“青”啊!這可難不倒我,我跟著一位認(rèn)識(shí)“青”的同學(xué)摘。摘了一些后,我總結(jié)出了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):一、要摘那些有毛的,要不然就很有可能不是“青”;二、摘沒開花的,不然做出來以后味道不會(huì)好。

  過了沒多久,我就摘了很多。這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)有許多青蛙正隨著我們的腳步蹦蹦跳跳,這里的生態(tài)環(huán)境可真好啊。

  摘好“青”后,我們來到文化禮堂做清明粿。只見一位大媽一手拿勺,一手拿面皮,把餡放入面皮,然后把面皮合在一起,捏了很多褶子,一個(gè)清明粿就包好了。我也照著做了兩個(gè),雖然沒有大媽包得好看,但是包得也還不錯(cuò)?磥碇灰掠谌L試,什么事情都有可能成功。

  通過這次活動(dòng),我明白了一粥一飯來之不易,我們要珍惜食物,感恩勞動(dòng)人民。也明白了只有在春天撒下辛勤的種子,才能在秋天收獲累累碩果。

研學(xué)之旅作文13

  今天秋高氣爽,微風(fēng)不燥。同學(xué)們坐上巴士一路高歌,一路歡笑,一起前往這次實(shí)踐活動(dòng)目的地古石龍。

  下車后,我們馬不停蹄地來到牛奶香皂的制作場地。導(dǎo)游姐姐先同我們示范制作方法:主要原料是皂角、牛奶,輔助材料是橄欖油和蜂蜜。我們一聽完講解,就迫不急待地親自試驗(yàn)了起來。首先按比例把皂角拿到電子秤上了三百克,然后把一百五十毫升的新鮮水牛奶倒進(jìn)皂角里混合攪拌均勻,再灌注香皂模具里,再由阿姨放進(jìn)微波爐加熱定型。過了約摸十分鐘,阿姨把定型好的牛奶香皂端過來,加上半勺蜂蜜和一勺橄欖油,等它冷凍下來就大功告成了。返程時(shí)我們每人帶回了一塊,那是我們合作努力共同創(chuàng)造的成果。

  午飯后的第一項(xiàng)活動(dòng)便是立蛋了。聽完導(dǎo)游姐姐的.講解后,我們都躍躍欲試了。只見旁邊的彭天堯屏住呼吸,小心翼翼地終于將蛋立在地上了,他興奮地喊道朱老師,快快來拍照啊!蛋終于話音還未落,雞蛋就不爭氣地應(yīng)聲倒地,氣得彭天堯直跺腳,一個(gè)勁兒地啊啊直叫,我們都被逗得哈哈大笑起來。

  立完蛋后,我們就穿上雨衣,拿上水桶,快步走下池塘捉起了泥鰍。泥鰍的身體很滑,一不留神,捉在手里的泥鰍就溜走了。為了能捉住泥鰍,我和我們小組同學(xué)商議來個(gè)分工合作。我?guī)兔δ盟,一人?fù)責(zé)把泥鰍往我們的方向趕,最后一位同學(xué)瞄準(zhǔn)目標(biāo),一舉拿下。就這樣十幾條泥鰍很快都成了我們的囊中之物了。

  捉完泥鰍,我們還去挖紅薯、刨土豆我們樂在其中,處處洋溢著歡聲笑語。

  這次研學(xué)之旅不僅讓我們收獲到了勞動(dòng)的成果,還體會(huì)到了鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦的真意。

研學(xué)之旅作文14

  蘇州山塘老街重現(xiàn)了當(dāng)年的山塘,使我們不得不再次駐足停留!

  老街店肆林立,會(huì)館齊聚。一來可以品嘗蘇州老字號(hào)采芝齋,乾生元小吃,還可以賞桃花塢木刻年畫,蘇州刺繡!請(qǐng)跟隨我們的腳步再次去探究吧!

  一到晚上,街頭的茶館,酒吧,西餐廳等熱鬧非凡,古老的山塘街吟唱著一首和歷史應(yīng)和與時(shí)代和拍的歌謠!穿過弄堂,來到茶莊,琵琶聲已輕清柔緩的貫入耳朵,我們手捧香茶,陶醉在這吳儂軟語中。

  來到蘇州,就該來嘗嘗蘇式面,考究的面湯和面條,豐富的.澆頭,一切都讓人念念不忘!就是一碗雞絲餛飩也讓我們垂涎三尺!蘇州小吃眾多,這祥子雞爪、醬汁燜肉還是值得一提,雞爪又香又軟又糯,醬汁燜肉色澤鮮艷,入口酥化!饞的我們直流哈喇子!糖粥選用糯米熬制,澆上又稠又厚的豆沙,拌上桂花,香甜不膩。一爐七個(gè)形似海棠的海棠糕油而不膩。糯米湯團(tuán)里面包湯,肥而不膩,入口回味無窮!真想在此呆上十天半月的,不回新安江了!

  婚紗可是未婚美眉的最愛吧!蘇州婚紗城可是買婚紗的絕佳之處!幾百元錢就可以買上一件質(zhì)地考究的婚紗!猜猜看,我們導(dǎo)游結(jié)婚的時(shí)候開價(jià)4800的婚紗多少成交的?悄悄的告訴你320!心動(dòng)不?心動(dòng)不如行動(dòng)!趕緊的!

  最讓我們老師和愛美家長心心念念的就是蘇繡了,她可是中國刺繡的突出代表之一,當(dāng)時(shí)皇室繡品多出自蘇繡藝人之手,素以精細(xì)雅潔著稱,圖案秀麗,針法靈活,繡工細(xì)致。因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我們只能飽飽眼福,導(dǎo)游催我們上車了。不過沒有關(guān)系,蘇州――我們還會(huì)再來的!

研學(xué)之旅作文15

  星期六早上七點(diǎn),大家期待已久的金梅嶺研學(xué)之旅終于成行了。

  一路上,我們有說有笑,經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的汽車顛簸,到達(dá)了目的地——金梅嶺軍事景區(qū)。

  第一站,就是我們最期待的真人cs。在教官的指導(dǎo)下,我們戴好了計(jì)分帽,拿好了電子槍,分好隊(duì)后就開始了激烈的混戰(zhàn)。

  對(duì)方派出了高個(gè)子張涵沖鋒,只見他對(duì)著我方瘋狂地掃射,打得我們只能退回土堆后面。我剛想站起來反擊,就挨了一槍。等張涵退回掩體,我們才開始了“大反攻”,由我來沖鋒(因?yàn)槲沂莻(gè)小胖墩兒,體積比他們大),幾個(gè)同學(xué)緊跟在后。雖然消滅了不少敵軍,可是我也在“槍林彈雨”中陣亡了。

  吃過午飯,我們到了“碰碰車基地”。可是老天爺沒有眷顧我,我竟然和我班大胖子章宇俊一組。管理員走過來向我們介紹了規(guī)則:一個(gè)人駕駛,一個(gè)人射擊敵人車上的靶子,如果自己的車子被射中,頭頂?shù)腻N子就會(huì)砸下來。包浩宇和胡躍聯(lián)合起來打我們。首先包浩宇把我們的車撞到了邊上,然后不停地射擊,頭頂?shù)腻N子接二連三地砸到我倆的頭,因?yàn)槲覀z都是大胖子,動(dòng)轉(zhuǎn)不靈,胡躍和包浩宇把我們夾在一起猛烈地轟擊,我們只有挨打的份兒,沒有還手的機(jī)會(huì),被打得我們苦不堪言。

  不過,最刺激的'要數(shù)“叢林穿越”了。和我一組的是“膽小鬼”邵枝昊 ,剛一上車他就叮囑我“要抓好剎車,要及時(shí)減速……”剛開始他還一言不發(fā),可一下坡他就尖叫不斷,一到終點(diǎn)他就以最快的速度“逃”出車子,捂著心臟不停地說“嚇?biāo)缹殞毩,嚇(biāo)缹殞毩恕?/p>

  快樂的時(shí)光總是很短暫的,一轉(zhuǎn)眼太陽公公就要下山了,我們也要回家了。大家都累壞了,東倒西歪地睡著了,車聲伴著我們的呼嚕聲回到了績溪。

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