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親近的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的親近的作文，歡迎大家分享。
親近的作文1
我有一個(gè)和我很親近的媽媽，她總是會(huì)在我需要幫助的時(shí)候幫助我。
有一次，我們到樓下倒垃圾。一輛車開(kāi)了過(guò)來(lái)。我正好摔倒了。眼看著我就要被車撞了，她也不知怎么抽出一只手抓了我一把，方讓我免于重傷。雖然我既沒(méi)被撞飛，也沒(méi)有被撞出血，但手還是被后視鏡撞出了一塊淤青。媽媽就邊幫我揉著邊責(zé)備那個(gè)人車開(kāi)太快。
還有一天，冷得連流水都能結(jié)凍。晚上我忘沖熱水袋了。媽媽馬上把她的那個(gè)用了一會(huì)兒的熱水袋給了我，然后再?zèng)_另一個(gè)熱水袋——她想等那個(gè)熱水袋熱了以后把第二個(gè)也給我。懷里那個(gè)熱水袋并不熱了，甚至連溫暖的感覺(jué)都只是若有若無(wú)了。但我還是非常感動(dòng)，因?yàn)樵谶@種天里讓雙手脫離熱水袋是很難的，但她做到了。
這就是我媽媽：和我最親近的.人之一。
親近的作文2
第三次見(jiàn)到大海是在多年以后。高一暑假，我到瑯岐參加社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐將近尾聲之時(shí)，學(xué)校組織我們?nèi)チ艘惶撕＿�。這一次大海之旅也許是我最為刻骨銘心的一次，因?yàn)槲乙?jiàn)到的不再是我熟悉的大海：海水固然和沙灘有著相著無(wú)幾的顏色，卻不是土黃和金黃，而是一種觸目驚心的黑色。海風(fēng)卷著一陣陣腥臭的氣息呼嘯而過(guò)�！@無(wú)疑又是人類的.“杰作”。
我退卻了，不敢觸碰這樣的海水，更不必說(shuō)品嘗了。心目中大海那美麗的身姿被擊得粉碎。面對(duì)無(wú)邊無(wú)際的大海，我第一次感到了窒息。從那片海灘歸來(lái)，有很長(zhǎng)一段時(shí)間我都悶悶不樂(lè)，我不明白人們?cè)趺春莸孟逻@樣的心腸，難道金錢(qián)果真如此重要？
從那次之后，我再也沒(méi)去過(guò)海邊，不是不想，而是不敢。我不敢再面朝大海，只想把有關(guān)大海的美好回憶保留于心，直至終老。
親近的作文3
今年的五一假期，我的爸爸媽媽與我準(zhǔn)備去瑤琳仙鏡。
去得前一天，我心里充滿了憧憬，想，瑤琳仙鏡到底是什么個(gè)模樣，我?guī)еN種疑問(wèn)，回到了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，我早早的起床了，我再次的確認(rèn)了，“裝備”有沒(méi)有帶起。確認(rèn)完了。我?guī)е鴼g快的心情去瑤琳仙鏡了。帶了九點(diǎn)多，我到達(dá)了瑤琳仙鏡，我一下車，我覺(jué)得有一股似曾相識(shí)的感覺(jué)，我在腦子里靜靜地想了下，哦！原來(lái)如此，這瑤琳仙鏡外面的情景仿佛像天目山般的情景，郁郁蔥蔥，讓人著迷。
我趕緊向爸爸說(shuō)：“我們?nèi)ガ幜障社R的里面看看吧。”爸爸說(shuō)：“好的�！蔽�?guī)е闷娴纳袂�，走進(jìn)了山洞。一走進(jìn)這像大自然般的.世界，我被這幅情景嚇了一跳。山洞里滴著水，讓我感覺(jué)是美妙的世界。但這只是一個(gè)鋪墊，好看的還在后面。
山洞里，是一個(gè)美輪美奐的世界，有山有水，我不禁感慨萬(wàn)分，這就是大自然的神秘。
我們順著山洞的石梯，一步一步的參觀，一步一步的欣賞。
沒(méi)有太多的喧鬧，也沒(méi)有塵世的煩惱，在這里，盡情地玩耍，盡情地喧鬧。忘了世界，也忘了自己。
親近的作文4
放假了，爸爸帶著我和媽媽去山里玩，放松放松。
汽車開(kāi)到了山頂，我早已轉(zhuǎn)得頭昏眼花。一下車，一股新鮮空氣向我襲來(lái)，讓我頓時(shí)清醒過(guò)來(lái)，伸了伸懶腰，向山頂?shù)纳钐幾呷�，這里好安靜，只有風(fēng)吹鳥(niǎo)鳴的聲音。
秋風(fēng)送爽，吹來(lái)了一陣沁人心脾的'桂花香，我往遠(yuǎn)處一看，那里有一棵滿樹(shù)銀桂的桂樹(shù)，我走近了看清了桂花，那桂花一朵挨著一朵，好像要把自己最好的一面展現(xiàn)給我們，正如楊萬(wàn)里所說(shuō)的，“不是人間種，移從月中來(lái)。廣寒香一點(diǎn)，吹得滿山開(kāi)�！�
穿過(guò)搖曳的蘆葦叢，眼前便是一條小溪，溪水伴著笑聲，打著漩渦往下流，也不知道哪里是泉頭。大石頭經(jīng)過(guò)多年流水的沖刷，石頭上的紋理顯得那么有規(guī)律，我們也不忘在石頭上擺型拍照。
“啊，好吃！”媽媽叫了起來(lái)，我一瞧，原來(lái)是溪邊的野山楂，它比市場(chǎng)上的山楂小很多，才彈珠那么大，是紅色的，看起來(lái)很誘人，我好奇地摘起一顆連忙往嘴里塞�！芭蓿@么淡！”而媽媽卻說(shuō)，“原汁原味才好吃嘛，我們小時(shí)候都吃這種山楂的�！�
不知不覺(jué)，山下升起了縷縷青煙，我們感到肚子餓了，就回家了。
親近的作文5
媽媽老了，我們長(zhǎng)大了，再也不能像小時(shí)候那樣撒嬌了，小時(shí)候我撒嬌的樣子任然歷歷在目，我們現(xiàn)在要照顧媽媽，讓媽媽覺(jué)得我們長(zhǎng)大了，再也不是小孩子了。
“媽媽我想要這個(gè)，媽媽我還想要這個(gè)，給我買(mǎi)好不好？”當(dāng)我們說(shuō)出這句話時(shí)，媽媽總是不慌不忙的說(shuō)一句：“好，好，給你買(mǎi)……”當(dāng)時(shí)我覺(jué)得媽媽就是天使，我需要什么，媽媽都會(huì)幫助我，告訴我，陪我聊天，聽(tīng)我講學(xué)校里發(fā)生的事情，不會(huì)煩，不會(huì)說(shuō)我讓我趕緊去寫(xiě)作業(yè)去，因?yàn)閶寢屩牢視?huì)反感，不喜歡那樣的生活，但有時(shí)媽媽也會(huì)不管我，媽媽想讓我自己去闖出一片天地，因?yàn)檫@是我選擇的路啊。
但現(xiàn)在媽媽老了，當(dāng)我每每回憶那些事時(shí)，我總想哭，媽媽總是那么細(xì)心的呵護(hù)我，悉心的教育我，讓我深深的感受到母愛(ài)，讓我感覺(jué)到母愛(ài)的偉大。
讓我們動(dòng)起來(lái)吧，雖然我們的力量是微小的'，但是只要我們力所能及的事，就要一定做到，讓母親幸福生活每一天！
親近的作文6
在這個(gè)學(xué)校里，處處充滿溫馨和快樂(lè)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最讓我難忘的老師就是作文班的陸老師。
媽媽，你快一點(diǎn)好不好？我都快要遲到了。每個(gè)周六，我總這樣催促媽媽。
我們作文班的老師，姓陸，他有一雙不大不小卻非常有神的眼睛，彎彎的眉毛。在我的記憶里，他總是笑逐顏開(kāi)，滿面春風(fēng)，從來(lái)都那么精神，給我們上的作文課也總那么生動(dòng)、有趣。他經(jīng)常帶著歡樂(lè)走進(jìn)教室里，又帶著微笑離開(kāi)這個(gè)朝氣蓬勃的教室。
在上課時(shí)，陸老師講的知識(shí)要點(diǎn)清楚，都會(huì)滲入我們每個(gè)同學(xué)的記憶里。同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，努力作文，以此回敬陸老師。雖然我是插班來(lái)的，但是第一節(jié)課就讓我喜歡上這位老師的講課風(fēng)格：小小的印章讓同學(xué)們專心聽(tīng)講，積極發(fā)言；老師的幾句短短的.話語(yǔ)竟能讓同學(xué)們揮筆如有神。但憑他的第一節(jié)課足以讓我感到驚奇。原來(lái)，我對(duì)作文總是害怕、緊張，甚至是畏懼；但現(xiàn)在，我喜歡上了作文，所以我經(jīng)常催著媽媽快一點(diǎn)，這樣就可以早到教室見(jiàn)到陸老師了。
在這個(gè)學(xué)校里，上陸老師的作文課，不僅帶給我許多知識(shí)、快樂(lè)，增強(qiáng)了我寫(xiě)作的自信心，寫(xiě)出了優(yōu)美生動(dòng)的作文，而且還能學(xué)得一些從其它地方學(xué)不到的人生道理。
所以，我們的陸老師，我愛(ài)這個(gè)學(xué)校。
親近的作文7
當(dāng)你看到這個(gè)題目，你會(huì)想起那個(gè)地方呢？是自在的田園生活，還是一望無(wú)際的大海？是在暖和的沙灘上沐浴陽(yáng)光，還是山間的小溪流水？
今日，陽(yáng)光明媚。我與幾個(gè)好朋友漫步走在綠樹(shù)成陰，百花盛開(kāi)的“仙境”里，開(kāi)始了親近大自然的旅程。
��！這里多么美麗！天空湛藍(lán)，河水清澈，草地綠油油的，花朵姹紫嫣紅。細(xì)長(zhǎng)的柳條上鼓出點(diǎn)點(diǎn)嫩黃的葉芽，好像披上了一件淡綠的外套。在微風(fēng)下，細(xì)長(zhǎng)的柳枝在風(fēng)中婀娜多姿地?fù)u擺著。其它樹(shù)木也郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，好像夏天里一把巨大的'遮陽(yáng)傘。大樹(shù)旁邊有條小溪流，流水聲美妙動(dòng)聽(tīng)，好像一支樂(lè)曲———自然的贊歌。再往前，是一片花海，這里的花兒可真多呀，猶如天上的繁星；這里的花兒真美呀，是我懷疑是不是九天仙女把撕碎的綢緞撒向人間；這里的花兒真香啊，讓我們陶醉在其中，永遠(yuǎn)不想離開(kāi)。
我們躺在草地上，仰望天空，心里多么愜意！
自然多么美麗呀！我們只有親近大自然，才能感受到自然的美好，才能讓我們的生活親切起來(lái)。
親近的作文8
我，是一朵美麗的薔薇，居住在那迷人的世外桃源，過(guò)著幸福的生活�？墒遣痪�，幸福的生活被破壞了。 昔日的'天空是如此蔚藍(lán)，河水是如此清澈，空氣是如此新鮮。一切都變了，現(xiàn)在的天空是灰蒙蒙的，河水是又臭又臟的，空氣也不新鮮了。 我更是傷痕累累。那綠色的水晶鞋變成了棕色的，淡粉色的紗衣變成了黃色，身體漸漸虛弱。 這一切的一切都是人類造成的，他們還嫌不夠，又來(lái)傷害我的伙伴們了。一些工人手拿鋒利的電鋸，朝大樹(shù)哥哥砍了過(guò)去，小草弟弟也被踩得粉身碎骨。剎那間，一粒黃豆一般大小的淚珠從我的面頰流過(guò)，我在回憶著我和伙伴們的美好時(shí)光，那回憶是珍貴的，當(dāng)我還在回憶著我和伙伴們的美好時(shí)光時(shí)，走來(lái)了一個(gè)青年女子，她東聞聞西瞧瞧，說(shuō)了一句話：這是哪里呀？什么破地方，還世外桃源呢。我心中有一種說(shuō)不出的苦澀。 啊！人類啊，你們只有一個(gè)地球，這個(gè)地球是多么的美好，可她太容易破碎了。啊！人類啊，不要那么自私，去保護(hù)著唯一的地球，去愛(ài)護(hù)大自然吧！ 愛(ài)一下大自然吧！ 南翔小學(xué)四年級(jí)：夕陽(yáng)、洛戀
親近的作文9
我生在農(nóng)村里，我覺(jué)得大自然非常美，無(wú)論是山峰河流，還是花草樹(shù)木，都令人流連忘返，難以忘卻。
大自然有四個(gè)守護(hù)者，它們分別是春天、夏天、秋天、冬天。我認(rèn)為春天是大自然中最美的，在這個(gè)美麗的季節(jié)中，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。夏天是大自然中最炎熱的，它有著巨輪似的大太陽(yáng)，直直的照射在大地上。秋天是大自然中最豐盛的，那是一個(gè)豐收的季節(jié)，許多水果谷物都成熟了。冬天是大自然中最冷的，皚皚白雪擋住太陽(yáng)的暖光，壓在了掉光葉子的.樹(shù)丫上。
雖然這四個(gè)守護(hù)者各有所長(zhǎng)，但我最喜歡的還是夏天，雖然夏天非常非常炎熱，但是可以天天去游泳天天躲在空調(diào)中，這日子還是十分享受的。冬天我也很喜歡，每到冬天，雪就開(kāi)始下起來(lái)了，打雪仗，堆雪人，這可是冬日永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的游戲。當(dāng)然，大自然中還是許許多多可愛(ài)的小動(dòng)物，例如猴子松鼠兔子小狗小貓等等等等我都非常喜愛(ài)。
大自然實(shí)在太美了，什么美麗的東西都有，我喜歡大自然！
親近的作文10
當(dāng)你看到這個(gè)題目，你會(huì)想起那個(gè)地方呢？是自在的田園生活，還是一望無(wú)際的大海？是在暖和的沙灘上沐浴陽(yáng)光，還是山間的小溪流水？
今日，陽(yáng)光明媚。我與幾個(gè)好朋友漫步走在綠樹(shù)成陰，百花盛開(kāi)的“仙境”里，開(kāi)始了親近大自然的旅程。
啊！這里多么美麗！天空湛藍(lán)，河水清澈，草地綠油油的，花朵姹紫嫣紅。細(xì)長(zhǎng)的`柳條上鼓出點(diǎn)點(diǎn)嫩黃的葉芽，像披上了一件淡綠的外套。在微風(fēng)下，細(xì)長(zhǎng)的柳枝在風(fēng)中婀娜多姿地?fù)u擺著。其它樹(shù)木也郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，像夏天里一把巨大的遮陽(yáng)傘。大樹(shù)旁邊有條小溪流，流水聲美妙動(dòng)聽(tīng)，像一支樂(lè)曲---大自然的贊歌。再往前，是一片花海，這里的花兒可真多呀，宛如天上的繁星；這里的花兒真美呀，是我懷疑是不是九天仙女把撕碎的綢緞撒向人間；這里的花兒真香啊，讓我們陶醉在其中，永遠(yuǎn)不想離開(kāi)。
我們躺在草地上，仰望天空，心里多么愜意！
大自然多么美麗呀！我們只有親近大自然，才能感受到大自然的美好，才能讓我們的生活親切起來(lái)。
親近的作文11
寒假里，我去奶奶家（象山）探望親戚，正月初三時(shí)，我真的徹底地親近了大自然。你想知道為什么嗎？那就讀讀我對(duì)這一天的描述吧！
那天早上，我去小姨婆家的地里玩，我從那里拿了一個(gè)袋子，突然，我發(fā)現(xiàn)了四棵金桔樹(shù)，那兒的金桔又黃又大，看上去可誘人了！所以，我跑了過(guò)去，用手在一個(gè)金桔上放著，使勁一扯，一個(gè)金桔就被我摘了下來(lái)，接著，我又把它放進(jìn)了袋子里，接二連三的`金桔被我摘了下來(lái)，不一會(huì)兒，袋子就裝滿了，我拎著滿滿的一袋金桔，心里別提有多高興了!
吃完中午飯之后，我又看到了一塊菜地，我連忙跑了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)了幾根蔥，于是，我馬上把衣袖撩了起來(lái)，對(duì)準(zhǔn)蔥的葉子使勁一拔，蔥被我連根拔起了，我拔了好幾根蔥，當(dāng)我聞自己的手時(shí)，簡(jiǎn)直快昏過(guò)去了，因?yàn)閷?shí)在是太臭了，所以我趕緊跑到了洗手間，洗了一個(gè)手，就回家了。
晚上，我和奶奶一起去溝里洗東西.，那兒的水清澈見(jiàn)底，可干凈了！我 還 發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，那就是：輕的東西可以順著水流走，所以東西一定要管牢，否則，東西可能會(huì)被別拿走的，不一會(huì)兒，東西就洗干凈了。我也跟著奶奶一起回家，上床睡覺(jué)了。
你說(shuō)，我那天是不是真的親近大自然了呢？
親近的作文12
盼啊，盼啊，終于盼來(lái)了春游！一路上，同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍：有的和同學(xué)聊得熱火朝天，有的一起分享隨身攜帶的零食，有的樂(lè)得哼起了小調(diào)……當(dāng)我們看到一個(gè)一望無(wú)際的大湖時(shí)，情不自禁地歡呼起來(lái)。導(dǎo)游告訴我們，這就是四明湖。
這次春游，最吸引我的非余姚博物館莫屬了。一跨進(jìn)大門(mén)，一道絢麗多彩的風(fēng)景吸引了我的眼球：蜿蜒的“姚江”上，一個(gè)身穿斜襟衣，頭戴斗笠的`老漁翁架著一葉小舟正準(zhǔn)備向前行駛，把我的思緒一下子引到了古代，設(shè)計(jì)師真是獨(dú)具匠心啊！我們順江而行，只見(jiàn)“姚江”兩岸陳列著各類古時(shí)候人們使用過(guò)的生活用品。有陶碗、陶罐、青銅鏡、硯臺(tái)……特別是姑娘們的頭飾，做工精致，盡管已經(jīng)過(guò)去了幾百甚至幾千年，各種各樣的花紋仍清晰可見(jiàn)，插在頭上一定很好看！繼續(xù)前行，我們進(jìn)入了一個(gè)鬧市區(qū)，唱戲的、舞龍的、賣(mài)布的、買(mǎi)菜的、趕集的……一個(gè)個(gè)形象逼真，我仿佛乘著時(shí)空飛船穿梭在繁華的古代都市中。
這次春游既使我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，又增進(jìn)了與同學(xué)間的感情，真是一舉多得！
親近的作文13
說(shuō)起最親近的人，我的答案是奶奶。
奶奶剪著齊耳短發(fā)，是雙眼皮，已經(jīng)七十歲了，臉上的皺紋卻沒(méi)有多少，而且皮膚也不錯(cuò)�？雌饋�(lái)十分年輕，再加上一頭烏黑的頭發(fā)，誰(shuí)見(jiàn)了奶奶都不相信她有七十歲。
我是從奶奶眼皮底下長(zhǎng)大的。從我出生的那一天起，奶奶就成為了我最親近的人。從小，奶奶是一點(diǎn)一點(diǎn)看著我變成了初升的太陽(yáng)。而現(xiàn)在我是一點(diǎn)一點(diǎn)看著奶奶成為即將落下的夕陽(yáng)。到了六年級(jí)，我無(wú)法相信奶奶已經(jīng)七十歲了！多么渴望能在她的有生之年做一些讓她老人家高興的事呀！我知道她希望我學(xué)習(xí)好，所以我一定要在學(xué)習(xí)方面大有長(zhǎng)進(jìn)。
終于有一天，我和奶奶用八十天環(huán)游地球！那，就是20xx年的一天，我和奶奶乘著一架飛機(jī)來(lái)到各個(gè)國(guó)家游覽。這就是我的`愿望！
我期待著奶奶過(guò)一百歲生日時(shí)也能像宋美齡一樣穿著高跟鞋走路！
我非常愛(ài)我的奶奶，真希望她能夠永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)健康的活著！
親近的作文14
最親近的人？跟我最親近的人要數(shù)爸爸了，不論在學(xué)習(xí)上，還是在生活上爸爸都會(huì)有力的幫助我。
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上犯難的時(shí)候，爸爸總會(huì)拉著火警笛似的來(lái)為我解難。
這不，下午我正在家里聚精會(huì)神的做著老師布置的數(shù)學(xué)題，突然，一道附加題大關(guān)凌空直降的擋在了我的`面前，我在草稿紙上又是畫(huà)草圖又是打草表，可就是的不到入城的“密碼”。這時(shí)，我犯難了。不知什么時(shí)候，爸爸拿著一把朱雀羽扇閃在我的一旁，冒充諸葛孔明搖搖扇子說(shuō)：“小同志聽(tīng)聽(tīng)老同志的意見(jiàn)嘛。”說(shuō)著邊在草稿紙上演說(shuō)了起來(lái)，不一會(huì)，城池便在老爸聽(tīng)話的數(shù)字士兵攻破了——答案出來(lái)了。
在生活上老爸對(duì)我的幫助也不小呢！
一天，我突發(fā)奇想——相當(dāng)一次乖寶寶，自己洗一次衣服，只見(jiàn)我手忙腳亂的把衣服投進(jìn)洗漱池，又拿出搓衣板，我的手指一碰到冰涼的水，便情不自禁的縮了回來(lái)，但轉(zhuǎn)念一想：為了得到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)我豁出去了！我把衣服放在搓衣板上綿軟無(wú)力的搓了起來(lái)，爸爸見(jiàn)狀，走過(guò)來(lái)，拿起衣服用力的搓了起來(lái)，還說(shuō)：“你那也叫洗衣服？冬天水太冷了，你夏天在自己洗，你去看看書(shū)吧！”
我愛(ài)您，我最親近的人——我的老頑童爸爸！
親近的作文15
電腦是一個(gè)人又愛(ài)又恨的東西。愛(ài)它是因?yàn)樗齼?nèi)容豐富難過(guò)能夠讓人大開(kāi)眼界，恨它是因?yàn)樗屛覀円暳统煽?jī)直線下滑，成了家長(zhǎng)和老師心中的壞孩子，我就成了這樣的人。后來(lái)，我努力克制自己，改過(guò)自新，又把成績(jī)提了一點(diǎn)上去，可是我的視力一去不復(fù)還了。
電腦是一把雙面刃，有好的一面，也有壞的一面，說(shuō)它好，是因?yàn)樗鼉?nèi)容豐富，能夠讓我們?cè)诤芏虝r(shí)間內(nèi)掌握很多新知識(shí)；可以與世界各地不認(rèn)識(shí)的人馬上成為好朋友；因?yàn)樗梢宰屇惴潘尚那�，放松你疲勞的神�?jīng)……說(shuō)它壞，是因?yàn)樗谷诉^(guò)于沉迷于網(wǎng)絡(luò)，導(dǎo)致成績(jī)和視力直線下滑，成了爹不疼，娘不愛(ài)的差生，改變了我們的'生活。
網(wǎng)絡(luò)同樣改變了大人們的生活。大人們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)可以進(jìn)行商業(yè)交流和活動(dòng)；商家們?cè)诰W(wǎng)上賣(mài)東西，搞促銷，顧客們東張西望的逛，可以足不出戶買(mǎi)到你想要的東西……大人們還可以在空閑的時(shí)候上網(wǎng)看電影，聽(tīng)音樂(lè)來(lái)放松心情和神經(jīng)，玩玩游戲來(lái)解悶……給我們?cè)締握{(diào)的生活添上了一抹鮮艷的色彩。
我親愛(ài)的朋友們，讓我們親近網(wǎng)絡(luò)，享受網(wǎng)絡(luò)，享受這個(gè)美好的生活吧！
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