雨中的作文精品[15篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的雨中的作文，歡迎大家分享。

雨中的作文1

　　“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。”古代許多文人墨客，用自己的聰明才智，為春天寫(xiě)下了無(wú)數(shù)優(yōu)美的詩(shī)篇。

　　冬天還未帶走全部寒冷，春姑娘就邁著無(wú)比輕快的腳步向人們走來(lái)。那樣娉婷，那樣婀娜

　　看，清澈的河水賣(mài)弄起了清脆的歌喉，唱起了叮咚的山歌。岸邊的楊柳身姿搖曳，一陣春風(fēng)走來(lái)，她們便開(kāi)始梳著自己那美麗的長(zhǎng)辮子，在一汪碧水里照出個(gè)影子來(lái)。挺拔的大樹(shù)上，一片片獨(dú)特的樹(shù)葉都用心裝點(diǎn)著自己的“家”，為大自然增添了一份綠意盎然。小草也毫不落后，從睡眠中醒了過(guò)來(lái)，努力地從地里鉆了出來(lái)，迎接春天的到來(lái)。桃花、杏花、迎春花，還有各種雜樣的野花，都張開(kāi)了她們那稚嫩的'笑臉，像娃娃似的天真清純，惹人喜愛(ài)。

　　還有那高聳入云的山峰。從遠(yuǎn)處看去，只有無(wú)數(shù)個(gè)如繁星的小點(diǎn)點(diǎn)，若隱若現(xiàn)。走近細(xì)看，成千上百的蒼松挺立著，像一位位威嚴(yán)的士兵。放眼望去，恍然回到了國(guó)慶大閱兵的現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)然，還有一些是彎著腰的，仿佛在迎接登山的游客。聽(tīng)，“嘩啦嘩啦”，有流水聲，定睛一看，一道小瀑布從山頂“瀉”了下來(lái)。像一條白練，揮灑在春姑娘的手里，緩緩流動(dòng)。晶瑩的水花濺在身上，涼中帶了點(diǎn)暖氣，舒服極了。

　　藍(lán)天，清亮如水，我一時(shí)分不清，到底天空是碧水，還是碧水是天空。我終于明白了，《大魚(yú)海棠》為什么會(huì)有一個(gè)天海翻轉(zhuǎn)的世界了。原來(lái)，我們?nèi)祟?lèi)也是生活在天空海洋的人魚(yú)！那白色的云朵，飄飄蕩蕩，變化多姿，在陽(yáng)光的撫摸下，更加的迷人！春天的世界就是這樣的明麗動(dòng)人！

　　春，我眼里的春天，明麗鮮艷！我眼里的春天，絕無(wú)僅有！

雨中的作文2

　　淺藍(lán)色的天空，一輪紅太陽(yáng)升起，灑下淡黃色的陽(yáng)光。人行道上，我們走過(guò)，抬頭，仰望，在天空中尋找我的那個(gè)最思念的人兒！

　　風(fēng)吹過(guò)，一陣寒冷侵入我的身體，我才發(fā)覺(jué)天涼了。我坐在門(mén)前臺(tái)階上發(fā)呆，心中想花季女孩應(yīng)有的心事，數(shù)著門(mén)前要被秋風(fēng)帶回家的秋葉……心中無(wú)限感慨！

　　回想：

　　秋天來(lái)臨時(shí)，總有一個(gè)人提醒我，“天冷了，要穿厚點(diǎn)，不然會(huì)感冒的！”我總是不愿意聽(tīng)。

　　現(xiàn)在：

　　秋天來(lái)臨時(shí)，我總會(huì)被凍感冒，因?yàn)槲夜虉?zhí)的認(rèn)為，只要我不知道天冷了，只要我不知道秋天來(lái)臨了，那個(gè)人就會(huì)出現(xiàn)提醒我！

　　現(xiàn)在我才知道，原來(lái)“人失去了，才知道珍惜。”這句話(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō)有多重要，為什么以前我就是不理解呢？

　　雪花飄下，落在我的心上。我發(fā)燒了。我躺在床上，看著桌上早已冷卻的水，聽(tīng)著門(mén)外寒風(fēng)呼嘯的聲音……心中無(wú)限感慨！

　　回想：

　　冬天來(lái)臨時(shí)，身子虛弱的我，總愛(ài)發(fā)燒！那時(shí)，總有一個(gè)人照顧我，陪我說(shuō)話(huà)，盡量不讓我感到無(wú)聊。靜默在桌上的水總是熱氣騰騰，喝入嘴中，熱進(jìn)心里。

　　現(xiàn)在：

　　冬天來(lái)臨時(shí)，身子虛弱的我，還是發(fā)燒！這時(shí)，只有那呼嘯的風(fēng)能完完全全的傾聽(tīng)我的心思，但它不會(huì)對(duì)我說(shuō)出它心中所想。靜默在桌上的水已涼了，熱氣早已飛走，喝入嘴中，冷入心里。

　　現(xiàn)在我才明白，她對(duì)我來(lái)說(shuō)有多么重要！

　　如絲般的雨，慢慢的下著。我在雨中行著，不惜讓那霏霏小雨吻著我的臉龐，浸濕我的`秀發(fā)……心中無(wú)限感慨！

　　回想：

　　在那下著小雨的季節(jié)，我猶愛(ài)在雨中行走，喜歡雨的細(xì)膩。雨把我弄濕，我也不怕，因?yàn)榭傆腥藶槲也料础?/p>

　　現(xiàn)在：

　　在那下著小雨的季節(jié)，我還愛(ài)在雨中行走，喜歡雨的清爽。雨把我打濕，我有些害怕，因?yàn)橐褯](méi)有人為我擦洗。

　　現(xiàn)在我才明白，她的動(dòng)作對(duì)我來(lái)說(shuō)有多么溫暖！

　　她，就是我的奶奶！

　　深藍(lán)色的天空，一輪圓月升起，灑下清澈的光。我抬頭，仰望，向月兒傾訴我的思念！

雨中的作文3

　　傍晚，我正坐在窗前做語(yǔ)文作業(yè)，這時(shí)天色暗了下來(lái)，不一會(huì)兒，下起了小雨，突然，我想起我的數(shù)學(xué)家庭作業(yè)還放在教室座位的位板里，忘記帶回家了。

　　“怎么辦？怎么辦？”我像熱鍋上的螞蟻急得在屋子里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，“不可能不做吧！那怎么可以呀，現(xiàn)在期末復(fù)習(xí)正緊張，而且這還是一張期末模擬考試卷，多重要呀！不做，就等于少了一次練習(xí)的機(jī)會(huì)，不行！我得冒雨去學(xué)校拿回我的那張‘該死的數(shù)學(xué)試卷’，可是外面雨越下越大呀！”

　　媽媽見(jiàn)我急成這樣，關(guān)切地問(wèn)我：“乖女兒，怎么啦？”我小聲說(shuō)：“我……我忘了拿數(shù)學(xué)作業(yè)了……”“你怎么這么粗心大意呀，你必須馬上去拿回來(lái)，還來(lái)得急，一個(gè)人要對(duì)自己所做的事負(fù)責(zé)！”媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)。媽媽說(shuō)完轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房，我也無(wú)奈地挪動(dòng)雙腳，拿了把雨傘下樓去了。

　　雨越下越大，我打著雨傘直打寒顫，可還得忍著呀！誰(shuí)叫我平常老丟三落四，粗心大意呀！我低一腳高一腳地在雨中艱難地走著，陣陣可怕的寒風(fēng)向我不斷襲來(lái)，雨傘也不聽(tīng)話(huà)地隨風(fēng)擺動(dòng)，雨水灑落在我的衣服上，冷得我直哆嗦�！耙�是下午放學(xué)時(shí)檢查一下作業(yè)帶齊了沒(méi)有，我也不至于在寒風(fēng)冷雨里去學(xué)校取試卷了，都怪我這個(gè)‘馬虎’，也怪那張‘不爭(zhēng)氣的試卷’……”想著想著，我狠狠地掐了一下拇指。

　　我已數(shù)不清寒風(fēng)冷雨偷襲了我多少次了，我只記得渾身上下濕透了，曾數(shù)十次地用拇指掐自己，曾數(shù)十次地悔恨自己當(dāng)初太粗心……終于，學(xué)校大樓出現(xiàn)在我眼前了，我三步并著兩步跑起來(lái)，忙去跟門(mén)衛(wèi)和教室管理員說(shuō)明了情況。我急忙向我的教室跑去，沖向我的座位，飛快地從位板下找出那張?jiān)嚲恚�三下兩下放入我的背包中，飛也似地沖出教室向樓下跑去。

　　剛到樓下，在朦朧的夜色里我看到一個(gè)熟悉的身影，��！是我媽?zhuān)【o裹在媽媽身上的衣服早已打濕了，手里卻提了一件我的'外套。頓時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，沖向媽媽的懷里……“好孩子，你給媽媽和你自己都交了一份滿(mǎn)意的答卷�！痹谟曛�，我和媽媽都會(huì)意地笑了。

雨中的作文4

　　人生經(jīng)歷的風(fēng)雨，就像那柏油路上的無(wú)數(shù)水坑，一不留神，也許就會(huì)摔倒。但每當(dāng)摔倒時(shí)，總有人會(huì)把你扶起，那或許就是身邊的朋友。

　　他，不滿(mǎn)于社會(huì)的殘酷。他曾認(rèn)為自殺就可以結(jié)束一切，地球沒(méi)了他，也照樣會(huì)轉(zhuǎn)，也可因此到另一個(gè)世界上，過(guò)上安居舒適的生活。他以此為目標(biāo)，浪費(fèi)著一天又一天的光陰，去尋找他所向往的世界。

　　一路上，風(fēng)曾經(jīng)吹打過(guò)他的臉龐，雨曾經(jīng)拍打過(guò)他的身軀……這些困難都試圖阻止他，但最多阻止他的軀體，而他的靈魂早已飄到了那個(gè)世界。他認(rèn)為世界對(duì)不起他，在電視上所看到的那些樂(lè)于助人的情景覺(jué)得都是假的，仿佛都在世界上消失了。

　　他毫無(wú)目的地走著，從亞洲一路走到歐洲，一路上學(xué)會(huì)了多種語(yǔ)言，但未曾碰到過(guò)好心人。終于，他沒(méi)有了力氣，倒在了小巷之中，他笑了笑，以為自己就要死了，可以到那美好的世界去了。他眼前出現(xiàn)一個(gè)身影，以為是死神來(lái)了。眼前浮現(xiàn)出他昔日因偷了一屜包子和一杯水，而倉(cāng)皇逃離這個(gè)城市的狼狽……突然，那雙手把他拉起來(lái)，讓他吃了個(gè)飽，又讓他喝了水，還送了套帥氣的西服，并給予了對(duì)他來(lái)說(shuō)的巨款。他愣了許久，因?yàn)闆](méi)想到世界上還有好心人！

　　此后他用這筆資金成功考取了博士，成為了當(dāng)?shù)孛�副其�?shí)的土豪，而他的成功都因?yàn)槟莻�(gè)年輕人的`施舍。后來(lái)，他一直尋找著幫過(guò)他的人，而那人卻好像空氣般消失了，難覓蹤影。直到幾年后才得知他得了癌癥去世了，聽(tīng)到這個(gè)消息后，他哭了……

　　自然界的風(fēng)雨可能讓我們感到痛苦與凄涼，但人生的風(fēng)雨卻可讓我們勇敢堅(jiān)強(qiáng)。它在我們的心中泛起微微漣漪，讓虛幻的未來(lái)變得美好誘人。

雨中的作文5

　　雨？我們都是那樣喜歡，沒(méi)有任何理由。奔跑，我們喜歡在雨中，喜歡張開(kāi)雙臂，去擁抱雨。

　　雨水是冰冷的，但心里是暖和的，但若心里一樣冷呢？

　　我和云是極要好的朋友，整天都瘋在一塊，甚至沒(méi)想到還有分開(kāi)的那一天——小考時(shí)，我們報(bào)的學(xué)校不同，家長(zhǎng)的立場(chǎng)都很堅(jiān)定，我們只有絕對(duì)的服從。

　　某個(gè)雙休日，天空很爛，街道依舊繁榮。我們約好出來(lái)玩，來(lái)結(jié)束這段美好卻又無(wú)緣的'友情，我們又一次的奔跑。天，黑了。烏云，聚在一塊了，電閃雷鳴。或許連老天都感動(dòng)了吧。我們都沒(méi)有去顧天氣的狀況，依然奔跑。

　　衣服，臟了。頭發(fā)，濕了。鞋子里全是沙塵。

　　一切都結(jié)束了，那場(chǎng)雨灑在了心靈最深處。分別時(shí)的那場(chǎng)雨，是心靈的宣泄吧。

　　或許是老天垂憐我們，讓我們作個(gè)徹底的了結(jié)吧！

　　她打電話(huà)告訴我她要來(lái)這里玩，還所她的朋友也要來(lái)。

　　當(dāng)再見(jiàn)面時(shí)，我覺(jué)得我們像是“傳說(shuō)中”的最熟悉的陌生人——以前的她總會(huì)搶著請(qǐng)客，總會(huì)搶著接我的話(huà)，總會(huì)商量著要去哪里玩……現(xiàn)在，她變了——她不再是以我這個(gè)好朋友為中心了。

　　當(dāng)她離開(kāi)時(shí)，只是簡(jiǎn)單的一句“再見(jiàn)�！�

　　走后，兩個(gè)多小時(shí)，我并未回家，天空烏云密布，街道少有的寧?kù)o。下雨了，一個(gè)人穿著T恤孤獨(dú)的漫步著，看著燈光下孤寂的影子�；蛟S，只有我逃離現(xiàn)實(shí)，活在幻想中，如今，我只有影子為伴。好冷，這雨就像是冰塊；好臟，頭發(fā)還在滴水；好靜，我聽(tīng)到心靈的哭泣。

　　這場(chǎng)雨，每一滴雨都滴進(jìn)了心里。蜷縮在某個(gè)角落，這場(chǎng)雨太冷，我不愿去擁抱。

雨中的作文6

　　天空又飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的微雨，那秋雨如凄如訴，化成絲絲縷縷柔曼的紗，給人一片濕漉漉的朦朧。我沒(méi)有撐傘，背著書(shū)包獨(dú)自漫步于回家的路上。帶著一絲涼意的風(fēng)輕輕地梳理著我的秀發(fā)，溫柔的雨絲從天而降，飄落在我的衣襟。我聽(tīng)不到蟬鳴，也聽(tīng)不到鳥(niǎo)的啁啾，葉子也不再嫩綠清新，一切都顯得淡然寧?kù)o，秋真得近了。

　　我閉上眼睛感受雨的飄逸，那每一縷雨絲，都蘊(yùn)含著回憶。想起塞內(nèi)維爾的《秋的私語(yǔ)》，那浪漫的旋律，悠揚(yáng)的琴聲，使我從此愛(ài)上了鋼琴，走上了學(xué)琴之路，也愛(ài)上了那秋雨的含蓄。

　　兒時(shí)的我，就愛(ài)看秋雨。坐在窗邊，望著被雨迷蒙的一切，在天真無(wú)瑕的童年，思想如漫天雨絲，無(wú)邊無(wú)際。那久違的雨天，夾雜著泥土的芬芳，在心目中伴著童話(huà)的色彩，伴著心情的好壞，成為心里最美好的東西。

　　我還喜歡淋雨，與其說(shuō)是淋雨，其實(shí)更多是享受雨。那秋雨，洋洋灑灑，飄落在衣襟，飄落在掌心，給人以清涼。遠(yuǎn)處的一切，仿佛是一張呈現(xiàn)在眼前的.畫(huà)卷，朦朦朧朧。童年時(shí)經(jīng)常和同伴在雨中玩耍，穿著粉紅色的小雨鞋，相互追逐嬉戲，飛快地旋轉(zhuǎn)著顯得多余的傘，將水灑向伙伴。一切都是那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，浪漫可愛(ài)，既沒(méi)有悲嘆，也沒(méi)有惆悵，盡情享受著秋雨的恩賜，那稚嫩的童趣至今令人難以忘懷。

　　每個(gè)人的人生經(jīng)歷不同，秋雨，不同的人有不同的感受。秋雨，是那樣祥和、成熟——它既不像春雨那樣?jì)趁挠懬�，也不像夏雨那樣猛烈暴躁，更不像冬雪那樣凜冽刺骨。

　　秋天的雨，是那樣的美，雖然它和春雨一樣綿綿不斷，但是由于秋天的底色是金黃的，它就更深沉更成熟了。

　　秋雨，沖洗了塵埃，卻沖不走內(nèi)心深處的回憶。

雨中的作文7

　　“煙雨入江南，山水如墨染，宛若丹青未干，提筆然，點(diǎn)欲穿，行舟臨秀川。”（《煙雨行舟》）唯有煙雨方有行舟的詩(shī)意。提到江南少不了一場(chǎng)緩緩的細(xì)雨。

　　夢(mèng)中的江南有姑娘撐著油紙傘信步于青石橋，銀鈴般的笑聲伴著雨聲，由遠(yuǎn)及近，從那遠(yuǎn)方飄來(lái)，玻璃上沾了雨的淚滴，落在歪脖子的樹(shù)冠，綠地如茵，唯有農(nóng)民種的菜地里伴隨著一點(diǎn)黃。

　　也不知是哪個(gè)農(nóng)戶(hù)心大，竟將鴨子散放在了河中，恰逢微雨，好不悠閑自在。黑色的瓦伴隨著雨點(diǎn)打在衣架上的聲音，“嘩嘩”中帶點(diǎn)沙啞，是溫柔男低音的主場(chǎng)。頑皮的鴨子如稚童，時(shí)不時(shí)將頭探入水中。放下一團(tuán)亂麻的思緒，從書(shū)柜中抽出一本《李清照傳》。雨天配李清照正好。有人說(shuō)雨天杜甫，得到莫名的哀愁。我倒認(rèn)為看一看魚(yú)玄機(jī)的故事，聽(tīng)一小節(jié)《朱安傳》倒也不錯(cuò)，畢竟細(xì)雨才更配女性的柔美，例如李清照的柔美。一切隨緣，風(fēng)吹到哪邊，就從哪里開(kāi)始。心中莫名多了一絲東坡同佛印交談時(shí)的暢快。江南美，風(fēng)景如舊，同詩(shī)人暢談著，沒(méi)有一句話(huà)，卻有了心靈的`呼應(yīng)。

　　“拈杯酒瞇著眼，說(shuō)專(zhuān)心看人間，看長(zhǎng)安建安與潘安，都想沾一沾�！绷智逍�溫一壺月光下酒，我倒只能同龍井做伴。莫名想到千里之外的蘇堤斷橋。想必東坡在杭州時(shí)恰逢微雨，定會(huì)放下愁思去巡游一番，回來(lái)后再寫(xiě)下《飲湖上初晴后雨》的名篇。世人皆道江南唯柔美最為出色，卻不知在江南，有無(wú)數(shù)被貶詩(shī)人放下愁思，走出了自我。江南有豁達(dá)情懷，引領(lǐng)著我的心靈。

　　歪脖子老樹(shù)的蔭庇下，麻雀不停地歡叫著。漁夫搖著船櫓從某個(gè)岸邊劃來(lái)。船身笨拙地向前走，一左一右頗為憨態(tài)可愛(ài)，在烏篷船的艙邊掛上一盞走馬燈，一身雨衣，走到船頭，撒下小網(wǎng)便在船篷中靜候著。

　　雨珠粘上了多肉，顯得格外嬌嫩，放空心靈，感受新雨后天氣晚來(lái)秋的清爽，仿佛已置身姑蘇，輕撫一首小曲，慰藉喧囂的心靈，此為江南之景，美之心動(dòng)。

　　削桐作琴，看山色。忽聞?dòng)虚L(zhǎng)歌，蓑衣沾露，漁樵夜歸客。江南已春，陌上花開(kāi)可緩緩歸矣。

雨中的作文8

　　人的一生中，最寶貴的是記憶。人的一生中，最美麗的是記憶里的東西，比如：雨。

　　記的最清楚的.，是那兩場(chǎng)雨。給同學(xué)過(guò)完生日的時(shí)候，已經(jīng)是晚上9點(diǎn)了。10幾個(gè)同學(xué)一起走在路上，慢慢地走著。天公就是不做美，剛走到一半就下起了傾盆大雨，人群一下就散開(kāi)了街上就只有幾個(gè)買(mǎi)夜宵的小攤。我愿本以為大家回毫不猶豫的叫一輛出租車(chē)，然后揚(yáng)長(zhǎng)而去，不管其他人怎樣回家�？晌义e(cuò)了，10幾個(gè)人竟然沒(méi)有一個(gè)人這樣做。大家一起在雨中漫步。Y突然說(shuō)：“讓我們來(lái)唱歌吧！”沒(méi)有一人說(shuō)不。就這樣，10幾個(gè)人排成一排，唱起了F。I。R的《我們的愛(ài)》，然后放聲大笑。旁邊買(mǎi)東西的大嫂不禁說(shuō)到：“現(xiàn)在的孩子啊，真是難管，這么大雨。竟還不回家！哎。”聽(tīng)后我們集體回頭，向那個(gè)大嫂做鬼臉，又迅速的跑掉。身后傳來(lái)大嫂歇斯底里的吼聲：“這誰(shuí)家孩子啊，這么沒(méi)禮貌……”

　　第二天，我們?nèi)�體感冒，課堂上我們一個(gè)勁的打噴嚏，Y和X還發(fā)燒了，嚇的老師馬上把我們送到醫(yī)務(wù)室，為此我還躲過(guò)了一場(chǎng)我最怕的數(shù)學(xué)考試呢。

　　現(xiàn)在，一切都變了。中考過(guò)后，大家又聚在一起開(kāi)party慶祝我們已逝去的初中，到了9月，大家就要各走各的路了。Y以570多分去省重點(diǎn)讀書(shū)；W沒(méi)考上，準(zhǔn)備補(bǔ)習(xí)；Z去讀中專(zhuān)了……也許那時(shí)我們就不回再見(jiàn)面了。party上，Y說(shuō)：“哪個(gè)狗東西敢忘了我們，我第一個(gè)不答應(yīng)！”說(shuō)完大家哭了，我從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)他們哭的這么厲害，平時(shí)幾個(gè)大男孩雷厲風(fēng)行的，也抱在一起哭了�；丶业穆飞�，竟然又下起了雨。同樣的路，沒(méi)有了那個(gè)可怕的大嫂，沒(méi)有了笑容，那天突然覺(jué)得回家的路變的好長(zhǎng)，好長(zhǎng)。

　　現(xiàn)在，已在高中生活快一個(gè)月了。沒(méi)有再遇到那些死黨，不知道他們過(guò)得好不好，無(wú)論他們還記不記得我，我多不會(huì)忘了那天的那場(chǎng)雨。用友誼換取來(lái)的最珍貴的雨。

雨中的作文9

　　記憶中的雨，像一曲美妙的交響曲，撥動(dòng)著我的心弦。

　　明明應(yīng)該是雜序無(wú)章的噪音，縈繞我的耳朵時(shí)，卻又變成了驚心動(dòng)魄的弦律。我坐在窗前，“刷拉刷拉”，我隨意的翻閱著手中的書(shū)籍。轟�。∥沂稚系墓P一顫，“啪！”的一聲摔在地上。望向窗外......“轟��！轟�。　庇质菐茁暢翋灥睦茁�。頃刻間，布滿(mǎn)烏云的天空仿佛長(zhǎng)舒一口氣，“呼呼”一陣強(qiáng)風(fēng)猛地向竹林撲去�！皣W啦嘩啦”“嘭嘭！嘭嘭！”是樹(shù)葉的落地聲和竹竿清脆的激撞聲。幾種不合群的聲音，在此時(shí)仿佛激奏成了一首別致.火熱的搖滾音樂(lè)。真是耐人尋味......霎那，幾顆偌大的雨滴仿佛斷線(xiàn)的珍珠，“嗒嗒嗒嗒”，雨滴在平坦的路上印了幾個(gè)精致的水印。“轟！”又是一聲悶雷。緊接著，又是一場(chǎng)鋪天蓋地的大雨，天空不要命的揮灑著豆大的珍珠。

　　好似在點(diǎn)綴著我們的家鄉(xiāng)，沖刷著我們的家鄉(xiāng)，為我們的家鄉(xiāng)沖去一身疲憊。我好奇的`將一根手指伸出窗外，“嗒！”，一顆雨珠在我手上濺起潔白的水花，輕舔手指，一股清涼之意傳遍我的身心。心中只剩三個(gè)字好甘甜！“嘩啦啦”，雨聲越來(lái)越小�！班�！”最后一顆水晶從空中墜落，破碎的聲音響徹世界！雨兒停止了玩耍。“滴答”雨珠順著葉尖融入柔軟的土壤，與大地媽媽共同歡樂(lè)。

　　涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一陣清風(fēng)撫過(guò)我的臉頰，聞到一絲沁人心脾的清甜；撫過(guò)樹(shù)葉，帶走幾個(gè)神奇的音符；撫過(guò)竹林，奏起一首清亮優(yōu)雅的小夜曲……家鄉(xiāng)的雨，很美，好似美妙的交響曲。這些聲音明明毫無(wú)共同之處，卻配合得天衣無(wú)縫……這又有誰(shuí)能解釋?zhuān)康�如今，只能成為一段難忘的回憶。難道不是我們親手送葬這些美好嗎？

雨中的作文10

　　聽(tīng)那“滴答”的聲音，沉醉在了雨的世界里，但見(jiàn)它洗凈了萬(wàn)物的污垢，更洗滌了靈魂�！�—題記

　　夜、巴山夜雨、西窗紅燭、閑敲棋子……伸手觸摸那美麗而略帶憂(yōu)傷的詩(shī)句，微涼的水聲淹沒(méi)了我的思緒，熾熱與真誠(chéng)已散失在夜的蒼茫中，雨的浸透，所有的期盼換來(lái)的似乎只有無(wú)言的對(duì)白與結(jié)局，故事的篇章一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，沉積在生命的巖層，不愿被驚醒。雨夜里飄出一只只撲翅的藍(lán)鳥(niǎo)，沿著青蒼的雨夢(mèng)飛翔。靜聽(tīng)夜雨，翻憶著往昔的'故事，歲月如煙似夢(mèng)，虛無(wú)縹緲。不曾理解和參透，一株丁香在深深的小巷哼著無(wú)言的曲，開(kāi)起哀傷的花，結(jié)滿(mǎn)憂(yōu)郁的夢(mèng)。燭下靜坐，生命似乎如那株丁香一般，淡泊而青蔥。

　　蒼，油紙傘下，寂寥巷中，匆匆走過(guò)，煙雨蒙蒙，人煙濃濃，屐過(guò)無(wú)跡。悠悠地走過(guò)，身后甩下一行足跡，雖不清晰，寂寞的氣息，不曾把無(wú)奈的背影留在誰(shuí)的目光里。獨(dú)自惋惜，紙傘輕旋，我似乎聽(tīng)到自己的腳踏石的步履聲息，如竹露滴音，劃過(guò)歲月的痕跡，斑駁的石地，能載多少人的嘆息，自己也揮不去青石磚的記憶，走過(guò)雨巷，雨，急。

　　林，欲留一脈清泉，漾成心曲，心，以雨滴為詞，和一首青春的小詩(shī)，摘一片嫩葉，帶走一樹(shù)滄桑，夏夜的蒼涼與炎熱，蒸騰著曾經(jīng)的心語(yǔ)，透過(guò)颯颯的風(fēng)和雨，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，夢(mèng)中，再度嬉戲，夢(mèng)醒，躊躇于原地，隱痛劃過(guò)心靈，似在囈語(yǔ)，不哭，摔倒后再度倔強(qiáng)地站起，明白在這個(gè)季節(jié)里，可依靠的只有自己。那就做一個(gè)，獨(dú)行者吧，即便風(fēng)大，即使暴風(fēng)雨，但昂然起立，隨風(fēng)向前走去。

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。杜牧迷茫雨中，肝腸寸斷……雨打芭蕉，那是一種情趣，雨澆人愁，那是一種惆悵，小雨淅瀝，不忍瞧那“一池萍碎”，漫步在雨中，偶遇佳境，憐那“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”。

　　我在雨中漫步，留下人生的一段記憶。

雨中的作文11

　　自古以來(lái)，雨在詩(shī)人們的筆下千變?nèi)f化，時(shí)而傷心，時(shí)而高興，還有善解人意的一面�！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！边@是唐代著名詩(shī)人杜甫寫(xiě)的，贊美了這場(chǎng)雨來(lái)得及時(shí)，體現(xiàn)了詩(shī)人的喜悅之情。哦，怪不得有“及時(shí)雨”這一說(shuō)法，原來(lái)，雨也有善解人意的一面呀！

　　實(shí)在無(wú)聊了，雨精靈也會(huì)干出一些調(diào)皮搗蛋的事。正如“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船�！蹦闱�，，雨中西湖，顆顆小雨珠歡叫，跳進(jìn)了湖上的小木舟里，在木舟里嬉戲打鬧，玩得不亦樂(lè)乎。隔窗知夜雨，芭蕉先有聲�！笨矗�雨精靈多調(diào)皮，把芭蕉葉當(dāng)成琴鍵，奏出一首首“人間那得幾回聞”的曲子。雨在木舟里跳動(dòng)，在世間萬(wàn)物上跳動(dòng)，隨著它們的跳動(dòng)，大地變得生機(jī)勃勃、光容煥發(fā)，嬉戲打鬧間，多日的塵土在洗刷中消失了。

　　雨，有著熱心腸，有著一顆頑童的心，還有溫柔美麗的外表�！八�光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇。”西湖在細(xì)雨中蒙了一層薄紗，若隱若現(xiàn)，透著一種朦朧之美。這正如作者賞雨時(shí)的心境，平和，歡喜。寫(xiě)出了雨的`美不勝收，可賽過(guò)四大美女之一的西施�！澳铣�四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中�！边@句話(huà)跟前一句一樣，在蒙蒙細(xì)雨之中，景物都隱在一層“薄霧”之中。與前面不同的是作者的心境，這句話(huà)寫(xiě)出了作者對(duì)南朝奢華的不滿(mǎn)。兩相對(duì)照，不寫(xiě)出了詩(shī)人賞雨時(shí)的心境了嗎？

　　雨，是那么善解人意，那么調(diào)皮可愛(ài)，也是那么楚楚動(dòng)人，詩(shī)中的“雨”比單純的雨景更是生動(dòng)。詩(shī)里，夾著詩(shī)人的心境，以景襯情，尋找這“詩(shī)中雨，雨中情”也不失為一種樂(lè)趣。

雨中的作文12

　　他是《雷雨》眾多人物中，唯一稱(chēng)得上真正正面角色的人。他在我眼里是可愛(ài)、熱情、天真、善良而且還留著孩子氣的十九歲少年——周沖。

　　他一出場(chǎng)就毫不掩飾的表達(dá)了對(duì)四鳳的喜愛(ài)，他幻想與四鳳在一個(gè)“海燕似的小帆船，帶點(diǎn)腥味的有點(diǎn)咸的大�！边@樣純潔的地方。這與古房子的陰沉，濕暗，父親的嚴(yán)格，專(zhuān)流是那么格格不入，所以這也從一開(kāi)始就注定了他的與眾不同將要帶給他的悲劇。

　　在魯大海與周樸園、周萍發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，他是周家人，本應(yīng)當(dāng)是為周家說(shuō)話(huà)，但他卻站出來(lái)指責(zé)父親與哥哥的做法是錯(cuò)誤的，雖然馬上就被父親厲聲指責(zé)，但從這一點(diǎn)上就可以看出他是有自己的思想，敢于站出來(lái)說(shuō)實(shí)話(huà)的人。在父親、哥哥離開(kāi)。趕出魯大海的時(shí)候，只有他叫了聲“魯先生”并準(zhǔn)備伸出手握手，這樣的舉動(dòng)在魯大�？磥�(lái)是虛偽的，因?yàn)樗�是處于在周公館二公子的地位，但不可否認(rèn)的是身處這樣的社會(huì)地位，卻能如此沒(méi)有階級(jí)觀念，尊重勞動(dòng)人民是極不容易的。

　　周沖的愛(ài)情令人嘆息。老天爺太不公平了，如此單純，熱烈的情感就這樣被封建家庭磨滅掉了，多么讓人惋惜。而四鳳，被周萍看似溫暖的愛(ài)蒙住了眼睛，完全不顧周沖真正的愛(ài)，而周沖在得知四鳳有心上人時(shí)，還是沒(méi)有放棄，堅(jiān)持自己，認(rèn)為愛(ài)一個(gè)人是自己的事，在愛(ài)人的路上他缺乏導(dǎo)師，他的母親不但沒(méi)有給予他正確的指導(dǎo)，而且還利用他對(duì)四鳳的愛(ài)來(lái)達(dá)到自己的目的'，相比之下他的愛(ài)是多么的偉大！

　　在周沖的眼里，自己的母親是最懂得自己，和自己一樣有自由的思想，近乎完美的女性，即使在最后明白母親是利用自己來(lái)達(dá)成自己的愛(ài)，依舊回答的是“母親，你這是怎么了母親！”這樣簡(jiǎn)單、單純的人。

　　周沖的形象是在這黑暗劇情基調(diào)下，沖破污濁世界的一束光，他為愛(ài)而出現(xiàn)，最終為愛(ài)而亡。意味著舊我的死亡，才能有新我的生。

雨中的作文13

　　不得不承認(rèn)，周沖是個(gè)干凈柔軟的孩子。

　　他才十八歲，涉世未深，但正義在他心底永存！當(dāng)他聽(tīng)到他父親說(shuō)魯大海已經(jīng)被開(kāi)除了的時(shí)候，他說(shuō)“這是不公平的”。看到這兒仿佛聽(tīng)到一顆年輕的心在吶喊，吶喊著這命運(yùn)的不公，社會(huì)的黑暗。

　　周沖是個(gè)有教養(yǎng)的孩子，他懂禮貌，性情善良，待人友好，話(huà)劇中他的'臺(tái)詞雖少，但給人的感覺(jué)總是溫文爾雅的樣子。

　　也許是受他母親的影響，周沖敢愛(ài)敢恨。他愛(ài)上了在他們家做工的姑娘四鳳并大膽地向其求婚，遭到拒絕后，他向母親說(shuō)出這個(gè)秘密，毫不掩飾。可是他是多么純真的一個(gè)孩子！可就是這么一個(gè)潔白無(wú)瑕的孩子，在得知自己深?lèi)?ài)的女人與自己的大哥在一起之后，還勇敢地祝福他們。這需要多么寬廣的心胸，不敢想象這么一個(gè)孩子，承受這么大的打擊，他幼小的心靈到底被傷害成什么樣子。

　　周沖雖然小，但他懂得真正的愛(ài)是什么。他愛(ài)四鳳，但他明白他不能給四鳳幸福，所以他并沒(méi)有死抓著她不放，而是選擇放手。這才是真正的愛(ài)。

　　結(jié)局時(shí)四鳳失控跑到外面，周沖因?yàn)閾?dān)心她去追，不幸的是他喪失了理智，竟然去拉已經(jīng)觸電的四鳳。周家家境殷實(shí)，周沖自然從小就受到良好的教育，難道他連這點(diǎn)常識(shí)都沒(méi)有！不，他那時(shí)肯定喪失了理智，才做出如此愚蠢的舉動(dòng)。但是他是心甘情愿的。

　　周沖，他沒(méi)有周樸園的自私、虛偽，沒(méi)有像繁漪那樣被愛(ài)蒙蔽了雙眼，也沒(méi)有同樣的懦弱與無(wú)情，他有的只是孩子般的純潔、善良。

　　但在當(dāng)時(shí)半殖民地半封建社會(huì)的背景下，沒(méi)有心計(jì)的周沖注定是悲慘的命運(yùn)，出生在那種家庭里，那種社會(huì)里，我替周沖心疼！

雨中的作文14

　　今天，我和爸爸媽媽坐在一起，我們一起商量著種田的計(jì)劃。計(jì)劃是擬好了，可是一個(gè)影響播種的最主要的條件至今也沒(méi)有，那就是雨。地里非常干旱，種子和肥料都已經(jīng)買(mǎi)好了，就等著老天爺下雨，沒(méi)有雨，種子再好也長(zhǎng)不出好莊稼。日子一天天過(guò)去了，而天氣卻一天比一天晴朗。爸爸和媽媽整天唉聲嘆氣。好多人家等不及下雨把地種上了，我們家的地因?yàn)榘职忠�去一個(gè)離我家較遠(yuǎn)的地方干幾天活，所以沒(méi)有播種。眼看別人家差不多種完了，我們家的地還空著，媽媽急的生病了。我不希望她整天愁眉苦臉的，看到她那張憔悴的臉頰，我的心不由得疼了一陣，我知道，就算我再期盼也不會(huì)有用，所以只能每天安慰媽媽?zhuān)�給她寬心。

　　那是一個(gè)星期六的晚上，我們吃完晚飯后正在看電視。不知怎么回事，房子里非常悶熱。突然間，我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉有些不對(duì)勁，尤其是今晚。前幾天她的臉上總是陰云密布的'，而今晚她的眼睛雖盯著電視，但臉上卻露出一絲絲的笑意。不一會(huì)，媽媽便對(duì)爸爸說(shuō)：“后天我們就去種田！”。爸爸望著媽媽說(shuō)：“田這么干，怎么種呀！”，此時(shí)我也明白媽媽為什么這么高興，因?yàn)橐�下雨了，天才悶熱的。我心中期待的雨終于要來(lái)了。我無(wú)比的高興。只要她光臨人間，農(nóng)民就可以種田了。我媽媽一高興，心中的煩惱或許就沒(méi)了，病也就好了，也就脫離苦藥的折磨了。

　　早晨，起來(lái)后大雨正傾瀉在我家的樓梯上，樓梯上形成了一條細(xì)流。媽媽看見(jiàn)了非常高興，整天都帶著笑容做事，我的心也舒展了許多�？匆�(jiàn)媽媽高興，對(duì)我來(lái)說(shuō)比什么都高興。我們家的田也種完了，媽媽的病也好轉(zhuǎn)了。我感謝你——這遲來(lái)的雨，你讓農(nóng)民叔叔和阿姨們減少了煩惱，他們臉上可以少點(diǎn)皺紋了。

　　我心中的雨，不僅圓了農(nóng)民的夢(mèng)，更是一味清醒劑。他讓那些懶惰的青年頭腦清醒。告訴他們：春雨過(guò)后，彩虹離我們不遠(yuǎn)了，要努力工作，要為自己的生活增添光彩！

雨中的作文15

　　她是一個(gè)從走廊上靜靜走來(lái)的女人，陰鷙而沉郁，穿著一身鑲金花邊的旗袍，如同一朵妖冶的蔓珠沙華，她的眼睛灰暗而憂(yōu)傷，灼燒著被黑暗所吞沒(méi)的心房，她偶爾也會(huì)露出依稀的微笑，紅暈的顏色為快樂(lè)爬上她的臉旁。

　　她就是蘩漪，迷人的蘩漪。

　　偌大的周公館，緊閉的門(mén)窗和梨花木的舊家具，還有那個(gè)陌生女人的相片——竟沒(méi)有她的容身之地，潮濕而陰暗的客廳沒(méi)有一絲生氣，她輕微的咳嗽聲是這個(gè)家里唯一真實(shí)的聲音。雷聲混著雨聲聞風(fēng)而來(lái)，沖刷著時(shí)光的印跡，初見(jiàn)，他還是個(gè)多情的.少年，不羈的發(fā)絲，剛硬的眉宇，一切是那么美好而充滿(mǎn)張力，蘩漪仿佛抓住了最后一根救命稻草，毫不猶豫地朝他奔去，可是，她卻不知道，溫柔相遇的背后是如此不堪的結(jié)局。

　　雷雨聲越來(lái)越大，兩顆因痛苦而選擇報(bào)復(fù)的心慢慢靠近。突然，旗袍被染成了火紅的顏色，心在無(wú)望的灰燼里重生，仿佛撒哈拉的沙礫在熱風(fēng)中揚(yáng)塵而起。漆黑之中，罪惡之手緩緩伸向她，一把扼住她的咽喉。無(wú)法喘息，明明可以妥協(xié)，但扭曲的幾乎瘋了的心，卻始終緊抓不放，痛也要逞強(qiáng)，哪怕回憶只剩皮囊。

　　烏云漸漸散去，他的腳步以最決絕的方式離去，蘩漪癱坐在地板上，所有的光華在一瞬間消散，像一只囚鳥(niǎo)，在他用掌紋編織的牢籠里，等待蒼老，她熾熱而高貴的愛(ài)在電光火石間被撕碎，眼睜睜看著他的笑在別人眼中燃燒，而自己卻要不到一個(gè)擁抱。

　　蘩漪啊蘩漪，你難道還不明白嗎？在這個(gè)家里，你始終都沒(méi)有姓名，你只是一個(gè)可有可無(wú)的影子，和寂寞交換著悲傷的心事，對(duì)愛(ài)無(wú)計(jì)可施，過(guò)著無(wú)味的日子，眼淚是唯一的奢侈……

　　原來(lái)，愛(ài)或憐憫都是罪。

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