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我的新體驗作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我的新體驗作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的新體驗作文1
隨著新時代的發(fā)展,手機上多了一個新鮮的字眼“掌上公交”,你們知道它的用途嗎?我猜一定不知道,那我來給你們講講吧。它的用處特別大,名字也名副其實。在這上面你可以輸入你所在的'地點,查到相應(yīng)的車輛;也可以輸入要乘坐的車輛的線路,了解那輛車的到站時間,開到哪里了,如果還沒有發(fā)車,也可以看到發(fā)車時間,這些信息對乘客來說變得了如指掌。
一天,爸爸帶我們一家人去公園玩,可我一想到要坐公交車時,我們又愁眉苦臉了,因為那漫長的等待實在是太無聊了!正當我們猶豫不決的時候,令我們出乎意料的是,爸爸竟然告訴我們車還有三分鐘就要到了!我們都半信半疑的緊跟著他,心想他怎么可能知道呢!可是不一會兒,車如果如期而至,我看了看手表,呀,不多不少,不偏不巧,正正好三分鐘!我和妹妹都佩服極了,覺得爸爸像個魔術(shù)師,我不由得問道:“爸爸,這是怎么回事呀?”這個時候,他拿出手機,不緊不慢的帶我們?yōu)g覽了“掌上公交”,還給我們一一介紹了功能。看完后,我不禁感嘆道:“現(xiàn)在祖國的公交事業(yè)發(fā)展又更上一層樓!”
在以前,我小的時候,大家在出門等車時,都不知道車什么時候來,也不知道車輛現(xiàn)在的位置,所以不能合理安排時間,把太多的時間和精力都浪費在等車上;而現(xiàn)在“掌上公交”讓人們出行時更加方便,外出游玩時可以合理安排出發(fā)時間,是不是很方便呢?
“掌上公交”讓出行更加方便,讓生活更加美好,讓祖國更加富強。
我的新體驗作文2
說起教室,大家一定會想到黑板、課桌、講臺、幾盒粉筆。告訴你吧,這些老朋友已經(jīng)在我們地教室不見了蹤影,取而代之地是電子白板、人人通,使課堂變得生動、有趣。
先說電子白板,它有兩層。第一層是兩塊活動的黑板。只需把第一層的一塊黑板往左一推就能顯示出里面的電腦。電腦屏幕很大,至少有50寸,為的是讓一些看不清的人看清,不過它也能通過無線網(wǎng)絡(luò)電子盒將信息傳到我們的人人通里,好讓人人通與電腦同步。人人通又是什么呢?它就是一臺學(xué)習(xí)電腦,也叫電子書包。所以每次回家只需要把電子書包帶回家,家庭作業(yè)在那上面就能清楚地看到,只需作答給老師提交就行了。
可別小瞧了這種神奇地東西,它帶來了不少地收獲和方便呢?
那天上語文課,我們的人人通迅速地登上了,打開云端書柜,點擊語文書,馬上就有比課文還大地字體呈現(xiàn)在眼前。翻到魚游到了紙上,老師讓我們讀一遍課文,讀完后有不會地詞語,就把它畫出來,眼睛還沒有眨完呢,就傳到了人人通上。接著又畫描寫青年地句子。以前我的課本又臟又亂,可現(xiàn)在老師用不同顏色的筆把大家的答案標注的一清二楚,我們照著做更是感覺到既快捷又方便。一節(jié)課下來,收獲可真不少。
我們是幸運的',因為董事長有眼光,讓我們成為了全省第一個用“新裝備”上一堂堂“新”課。所以,我們的收獲自然而然就比其他學(xué)校多。
我的新體驗作文3
接到“小金枝歌劇團”的表演邀請時,我既興奮又緊張。興奮的是:能夠在新興國小眾多的歌仔戲成員中選中我,是我莫大的榮幸:緊張的是:這是我第一次和“小金枝歌劇團”專業(yè)的演員們一起登臺表演,我覺得好有壓力喔!
為了讓自己在表演中有更好的表現(xiàn),我利用課余時間積極參加排練,劇團的'老師安排我扮演《西游記》里面“豬八戒”這一個角色,當時我很不高興,心想:“豬八戒”又笨又貪吃,我才不要演他呢!于是,我嘟著嘴,坐在一旁生悶氣,這時,歌劇團的團長美雀老師走到我身邊,對我說:“當演員演什么不重要,把他演活了才最重要!來,我們來看看怎么把‘豬八戒’這一個角色演好!
在美雀老師細心的指導(dǎo)下,我慢慢喜歡上這個角色,發(fā)現(xiàn)——原來“豬八戒”也有可愛的一面呢!
表演的時間終于到了,記得那天早上,我跟隨歌劇團的老師們來到了大里市大元國小。開始彩排時我好緊張,想到馬上就要上臺表演了,擔(dān)心自己演不好讓歌劇團丟臉。還好,在歌劇團老師的鼓勵下,我慢慢克服了緊張的情緒,融入劇情當中,將“豬八戒”愛耍寶的模樣演得維妙維肖,逗得臺下的觀眾哈哈大笑。演出結(jié)束時,竟然有一群小粉絲搶著跟我拍照呢!
這次的表演不僅使我大開眼界,還讓我學(xué)到很多表演的技巧,感受到表演的樂趣。
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