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這次我做對(duì)了作文

時(shí)間:2024-01-09 10:57:09 藝勛 好文 我要投稿
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(必備)這次我做對(duì)了作文27篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的這次我做對(duì)了作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(必備)這次我做對(duì)了作文27篇

  這次我做對(duì)了作文 1

  這一次,我做的是對(duì)的'。跟大家講一講我是哪里做對(duì)的。

  有一天,我上學(xué)就要遲到了,我趕快跑去公交站等公交車。等啊等啊,公交車終于來(lái)了,里面好擠啊。我掃了一下,原來(lái)站著的人都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有一個(gè)空位,我擠到人群中坐下了座位。過(guò)不多久,我看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶上了車,我不想讓給老奶奶,好不容易找到了空位就這樣讓給了人家。老奶奶慢慢的找座位,結(jié)果沒(méi)找到一個(gè)座位,她就一直站在人群中。

  看著老奶奶擠在人群中,可是我還是決定不讓給老奶奶。老奶奶老了,行動(dòng)不便,已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,拿著一柱拐杖。可是我讓給了老奶奶我坐哪里呀。于是,我變得猶豫不決,我心里又一位小天使和一位小惡魔在斗爭(zhēng)。小天使說(shuō):“老奶奶已經(jīng)很老了,我可是小學(xué)生,站一會(huì)兒沒(méi)關(guān)系的!毙耗дf(shuō):“別呀別呀,要是讓給了老奶奶,我做哪里呀?還是不讓比較好!薄白!”“不讓!”他們兩個(gè)你一言我一語(yǔ)的在我前面吵起來(lái)。到最后,我決定要把位置讓給老奶奶,應(yīng)該要尊重老人,不應(yīng)該那么自私。

  這次,我終于做對(duì)了,我給自己鼓鼓掌:“我做對(duì)了!”

  這次我做對(duì)了作文 2

  那一天晨跑時(shí),我做對(duì)了一件事。

  這一天,學(xué)校通知晨跑,每一個(gè)班都行動(dòng)起來(lái)。開(kāi)始時(shí),個(gè)個(gè)班都一個(gè)接著一個(gè)。沒(méi)有幾分鐘,便一片混亂,變得毫無(wú)紀(jì)律。在我前面有一位差不 多有十歲的小女孩,口袋里的硬幣在唱“交響樂(lè)。我琢磨著:如果能掉一元錢下來(lái),那事該多美呀!我越想越開(kāi)心。嘿!還真被我說(shuō)中了!皳渫ā币粋(gè)大鋼蹦掉了下來(lái)。我頓時(shí)心花怒放,眼睛瞪得像個(gè)大燈籠,想也不想,蹲了下來(lái),一把抓住了一元錢!肮!我掙了!”可想到做人要誠(chéng)實(shí),又想到好機(jī)會(huì)千載難逢,最終壞念頭消失了。于是我就緊緊的握住一元錢,瘋狂的向她跑去。我三步改為兩步跑,終于跑到了她身邊,我當(dāng)時(shí)是氣喘吁吁呀!拍了拍小女孩的肩膀,上氣不接下氣的說(shuō):“這…是你的一…一元錢,給你!”“我的?”她莫名其妙地問(wèn)!笆堑',這是你的,不信你摸摸你的口袋!”她摸了摸口袋發(fā)現(xiàn)少了一元錢,才笑瞇瞇接了過(guò)去,笑嘻嘻地說(shuō):“謝謝,姐姐!”我不知有多開(kāi)心。

  那次我做了件好事,別人說(shuō)謝謝,感覺(jué)真好。

  通過(guò)那件事。我知道了:做人要誠(chéng)實(shí)是不可缺少的美德!

  這次我做對(duì)了作文 3

  想起那件事,我就覺(jué)的我那樣做是對(duì)的。

  那次,語(yǔ)文老師讓我們打作文。于是我們便認(rèn)真地打起了作文。整個(gè)電腦教室里都是“嗒、嗒”的打字聲。我打了一會(huì)兒,突然聽(tīng)到前面“哈哈哈哈……”的笑聲。我聽(tīng)著有點(diǎn)煩,心想:誰(shuí)呀!這么不自覺(jué),不打作文,還在那兒笑,煩不煩呀!于是我?guī)е闷嫘,把頭向前一伸,只見(jiàn)平時(shí)和我稱兄道弟的沈龍祥沒(méi)有打作文,。我見(jiàn)后,小聲對(duì)沈龍祥說(shuō):“打作文!”可是,他卻轉(zhuǎn)過(guò)頭,兇巴巴對(duì)我說(shuō):“不關(guān)你事!边@時(shí),我火了,想告訴老師,可剛開(kāi)口,又閉了起來(lái),因?yàn)樯螨埾樗俏业暮眯值,如果告訴老師,不就破壞了我們倆的感情了嗎?可是,他又不聽(tīng)我的'話,還不打作文。我猶豫不絕。想了一會(huì)兒,我鐵了心。大聲說(shuō)道:“語(yǔ)文老師,沈龍祥不打作文。”過(guò)了一會(huì)兒,沈龍祥遭到了語(yǔ)文老師的一頓臭罵。這時(shí),他很生氣,用手指著我說(shuō):“還兄弟呢?平時(shí)我對(duì)你那么好,你現(xiàn)在背叛我,等著瞧,哼!”

  雖然今天我的好兄弟遭到了老師的一頓臭罵,并且我們還差點(diǎn)斷絕關(guān)系,但我覺(jué)得我這做是對(duì)的。

  這次我做對(duì)了作文 4

  每當(dāng)想起教弟弟題目的事情,我就感到高興。

  那天,我去弟弟家玩,弟弟正好在做作業(yè),我見(jiàn)他皺著眉頭,好像不會(huì)做作業(yè)似的,便對(duì)弟弟說(shuō):“弟弟,我來(lái)教你做作業(yè)吧?”弟弟拍著手高興地對(duì)我:“好啊,我還正愁沒(méi)人教我做作業(yè)呢!庇谑俏冶憬塘似饋(lái),當(dāng)做到閱讀題的時(shí)候,我便讀給弟弟聽(tīng),然后叫他讀,可是弟弟就是不會(huì)讀。我心想:弟弟還真是笨讀了這么遍都不會(huì)讀。我便又教了一遍,然后叫弟弟讀,弟弟讀倒是會(huì)讀,但都是一個(gè)字一個(gè)字的'讀。我大聲罵道:“你這樣讀就是在讀幾年也不會(huì)理解的,讀閱讀應(yīng)該一句話一句話的讀,這樣才能理解閱讀的內(nèi)容。”聽(tīng)了我的話,弟弟便開(kāi)始一句話一句話的讀,果然不一會(huì)兒就理解了。做完閱讀后,弟弟半天也沒(méi)讀給我聽(tīng),我心想:咋回事啊,怎么不讀?我走過(guò)去一看才知道原來(lái)是一幅漫畫(huà),要自己發(fā)揮想象這婆孫要去哪里?弟弟手托著腦袋,冥思苦想了好一會(huì)兒,然后才說(shuō):“他們兩人去吃西瓜!蔽衣(tīng)了之后,肚子都笑疼了,弟弟見(jiàn)我哈哈大笑,不解的問(wèn):“你怎么笑。窟@難道好笑嗎?”我笑著說(shuō):“你這不是廢話嗎,要不然我笑了干嗎,還有如果是去吃西瓜,那要帶扇子干嗎?難道要用扇子且西瓜呀?”弟弟聽(tīng)后又說(shuō):“他們一定是去扇扇子乘涼。”在一旁的阿姨聽(tīng)后將我夸了一頓,我心里美滋滋的。

  這件事情我真的做對(duì)了!

  這次我做對(duì)了作文 5

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,空氣很涼爽,樹(shù)葉被風(fēng)吹得搖搖晃晃,今天我要和小伙伴們一起去野外的草地上玩。

  到了那里,小瀑布嘩啦嘩啦,讓空氣更清新,太陽(yáng)公公把陽(yáng)光照在了小瀑布上,出現(xiàn)了一道彩虹,小鳥(niǎo)在天上嘰嘰喳喳的叫著,在給我們唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌。

  我們來(lái)到了一片草地上,嫩綠的小草旁邊有許多五彩繽紛、各種各樣的花朵,紅色、黃色、白色、粉色、藍(lán)色、紫色和橙色,把綠色的草地裝扮的美麗極了!

  伙伴們出了一個(gè)主意,說(shuō):“我們比一比誰(shuí)采的花又多又美麗吧!北荣愰_(kāi)始了,大家都?xì)g呼了起來(lái),尋找自己喜歡的花。我剛找到八朵美麗的白色小花和水上飄的白色荷花,正想把它們摘下來(lái),突然想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的'話,不能摘花,因?yàn)榛ㄊ墙o別人看的,可以讓世界變得有色彩。想到這里,我趕快跑到了草地中間,把大家叫到了我身邊,把媽媽告訴我的話,講給小伙伴們聽(tīng),伙伴們知道錯(cuò)了,于是我們又選了一個(gè)好玩的游戲。我們都玩的開(kāi)心極了!

  回家后,我把事情告訴了媽媽,她抱著我,伸了一個(gè)大拇指,說(shuō):“你真棒!”

  這次我做對(duì)了作文 6

  九年的時(shí)間過(guò)去了,我經(jīng)歷的事情像無(wú)數(shù)顆小雨滴散落在我的記憶里。其中有一顆,一直纏繞在我的心頭……

  那是一個(gè)下午,在放學(xué)的.路上。我清楚的看見(jiàn)一個(gè)乞丐,蓬亂的頭發(fā),破舊的衣裳。這樣的外表,使他顯得非常可憐。路上的行人看到這種情況,都裝作無(wú)視的樣子匆匆離開(kāi)。我從他身旁走過(guò),一個(gè)破損的碗緩緩伸到我的面前。我在心里不禁想到:我身上一共只有十五元錢。十元要用來(lái)吃飯,余下的錢還要給媽媽買她愛(ài)吃的小油條。到底應(yīng)該怎么辦?是給還是不給呢?無(wú)奈,我只好低下頭,裝作思考問(wèn)題的樣子,快步離去。

  晚上睡夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn)自己似乎見(jiàn)到了上帝,他問(wèn)我:“當(dāng)你見(jiàn)到那個(gè)乞丐時(shí),為什么裝作看不到?”說(shuō)著搖身一變,成為了白天我遇到的那個(gè)乞丐。緊接著,他又變成一條兇猛無(wú)比的大蛇,長(zhǎng)著他那血盆大口朝我撲來(lái)……

  我猛的驚醒過(guò)來(lái),卻再也睡不著了。第二天一早,我又再一次碰見(jiàn)了那位乞丐。我下意識(shí)的低下頭,迅速?gòu)囊麓锬贸鋈齻(gè)1元硬幣,放在了他那舉起的碗中,而后頭也不回的離開(kāi)了。

  回到家后,我將這件事告訴了爸爸媽媽,他們夸獎(jiǎng)我:“孩子,你真棒!以后一定要保持善良的本性,幫助更多需要幫助的人!”經(jīng)歷了這一件事,我可以大聲而又自豪地說(shuō):“這次,我做對(duì)了!”

  這次我做對(duì)了作文 7

  每當(dāng)想起這件事,我心里就感到十分高興,因?yàn)檫@次我做對(duì)了。

  那天正好是周末,晴朗的天氣好像在映襯著我的好心情,我和弟弟來(lái)到了思念已久的姥姥家。姥姥家可真好,滿院子的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。菜園里有紅色的西紅柿、嫩綠的黃瓜、紫色的.茄子、誘人的香瓜……仔細(xì)觀察,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的小昆蟲(chóng)。早晨的露珠在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外艷麗。

  外婆聽(tīng)到了我們的笑聲,急忙親自出來(lái)迎接我們,卻不小心被門口的一塊小石頭給絆倒了。我趕緊上前去幫忙,外婆拍了拍身上的塵土,說(shuō)道:“人老了,眼神也差了!你們快進(jìn)屋,我給你們做飯去!闭f(shuō)著便步履蹣跚地走進(jìn)了廚房。

  為了不讓外婆再次被絆倒,我想出了一個(gè)主意:把那塊石頭弄出來(lái),再用沙土填平。

  說(shuō)干就干,弟弟找來(lái)了一把小鐵鏟,我用力朝石頭打去,沙土飛了一身,但石頭卻紋絲未動(dòng),絲毫沒(méi)有離開(kāi)大地的想法。怎么辦?對(duì),不能放棄,要想辦法把它除掉。于是,我又找來(lái)了一個(gè)大的工具——鋤頭,又是狠狠的一下,只聽(tīng)“砰”的一聲,石頭和鋤頭一起“犧牲”了。后來(lái),我們修好了鋤頭,又鋪好沙土,大功告成了。

  這次我做對(duì)了,不但受到了表?yè)P(yáng),而且也為自己的成功感到高興。以后,我要多做這樣有意義的事情。

  這次我做對(duì)了作文 8

  上周是我第一次做紅燒魚(yú),但是最后的結(jié)果很不理想。媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“這次做的紅燒魚(yú)不好吃,下周由你親自主廚,第二次做紅燒魚(yú)!

  第一次不理想的結(jié)果讓我暗下決心,一定要好好努力,爭(zhēng)取第二次比第一次做的更好。于是我開(kāi)始做一些精心的準(zhǔn)備:上網(wǎng)查找紅燒魚(yú)做法方面的資料;通過(guò)仔細(xì)觀察別人做紅燒魚(yú)的整個(gè)過(guò)程,來(lái)了解紅燒魚(yú)的`基本操作方法。通過(guò)自己的精心準(zhǔn)備和認(rèn)真做“功課”,按照烹飪方法,來(lái)進(jìn)行第二次的操作:先將魚(yú)鱗刮凈,魚(yú)肚切開(kāi),取出內(nèi)臟。將魚(yú)洗凈,放入盤中,讓水分充分晾干。接著,將適量的花生油倒入鍋內(nèi)。當(dāng)油燒到三分熱時(shí),小心地將魚(yú)放進(jìn)鍋中。用小火煎魚(yú),并不停地來(lái)回翻動(dòng)。當(dāng)魚(yú)身全部變成了金黃色時(shí),向鍋中倒入適量的清水,同時(shí)倒入適中的醬油和料酒,放入適量的生姜、小蔥、八角、白糖等佐料,用小火慢燉。等湯汁基本收干時(shí),加上味精和一些香菜。一盤香噴噴的紅燒魚(yú)就上桌了!

  媽媽迫不及待地拿起筷子品嘗我剛剛端上桌的紅燒魚(yú)。此時(shí),我兩眼緊盯著媽媽,心里十分緊張,不知道將會(huì)是一個(gè)什么樣的結(jié)果。媽媽輕輕地放下筷子,微笑著對(duì)我說(shuō):“這次你終于過(guò)關(guān)了!”最后的評(píng)判結(jié)果出爐,我始終懸著的一顆心,終于放下了。這一次,我終于做對(duì)了!

  這次我做對(duì)了作文 9

  成長(zhǎng)的過(guò)程中不會(huì)像一泓秋水一樣沒(méi)有一絲漣漪,而會(huì)像變幻無(wú)窮的大海一樣,有時(shí)風(fēng)和日麗,有時(shí)也會(huì)泛起點(diǎn)點(diǎn)波瀾……要用正確的己見(jiàn)去平定它們,去節(jié)制它們,讓它們恢復(fù)原狀。

  那天夜晚,墨黑的夜空鑲著幾顆小星星,一輪彎月正注視著我們的`那個(gè)小窗口。

  “唉呀,不對(duì)啦!是我說(shuō)的這個(gè)啦!”“你就犟好了,你看看哪,這可能嗎?”“……”

  怎么了?月亮眨了眨眼睛,仔細(xì)聽(tīng)了起來(lái)。

  原來(lái),我在做一道數(shù)學(xué)題時(shí),與媽媽發(fā)起了爭(zhēng)執(zhí)。這是一道枚舉規(guī)律的數(shù)學(xué)問(wèn)題,我認(rèn)為這一個(gè)答案,而媽媽卻不這么認(rèn)為。

  “你看一下呀,不是這個(gè)是什么?”“你漏了很多呀!”“沒(méi)有!那是多余重復(fù)了的!”“這兒有這么些紅珠,那兒不還有那么多藍(lán)和黃珠嗎?”“……”

  媽媽坐在椅子上說(shuō):“我不跟你煩了。你就在那兒好好看看清楚吧。”我依然堅(jiān)持自己的意見(jiàn),不善罷甘休地說(shuō):“什么呀,這兒已經(jīng)摸出這么多珠子了,再摸你無(wú)論哪個(gè)都重復(fù)!比如摸出一個(gè)“紅紅黃”,那再去摸出一個(gè)“紅黃紅”,一樣的嗎,都是兩顆紅珠子,一顆黃珠子!”

  媽媽拿過(guò)本子仔細(xì)一看,終于“投降”了:“哦——對(duì)!……”我很高興,因?yàn)槲易鰧?duì)了,我堅(jiān)持到后來(lái)。

  堅(jiān)持自己正確的己見(jiàn)吧,這將是你成功的一大加油站!

  這次我做對(duì)了作文 10

  失敗乃成功之母。失敗時(shí),我們會(huì)感到難過(guò)。成功時(shí),我們會(huì)感到激動(dòng)。但就算失敗一萬(wàn)次,也總會(huì)有那最美麗的時(shí)刻。

  記得那年,我第一次講故事給爸爸聽(tīng)。我不知道是過(guò)于興奮還是緊張,我結(jié)結(jié)巴巴地講著。本以為爸爸會(huì)露出會(huì)心的微笑鼓勵(lì)我,但爸爸仍然板著一張嚴(yán)肅的臉。好像在思考,又好像在走神。豆大的汗珠以悄然從頭上,經(jīng)過(guò)脖子,流在我的手上。我突然控制不住自己的嘴巴,嘴里不停鉆出‘然后’二字。每一句話,都要用‘然后’開(kāi)頭。爸爸的眉頭鎖得越來(lái)越緊。終于將完了,但我總覺(jué)得講了幾個(gè)小時(shí)。我捏了一把手里的汗。就在這時(shí),爸爸突然張口了:“這真是我聽(tīng)過(guò)最失敗的.故事!蔽业男囊豢┼猓S即又加速了!爸v的婷婷頓頓,給人留下了煩躁的印象。你還有個(gè)大毛病,就是‘然后’。你太依賴它了,它就越會(huì)纏著你不放。別人聽(tīng)的也不痛快!卑职值脑捝钌畲驌袅宋业淖孕判,我突然感到很委屈……

  爸爸的話一直在我腦海里徘徊。我有點(diǎn)不甘心。我下定決心,一定要擺脫‘然后’。我不斷地練,不斷地?cái)[脫‘然后’。有時(shí),它一來(lái)。我就立馬把它趕走。爸爸的話已成為我的動(dòng)力。面對(duì)那次失敗,我耿耿于懷。一個(gè)星期的自言自語(yǔ),終于讓我甩掉了‘然后’。我忸怩來(lái)到爸爸前,說(shuō)要講故事。爸爸爽快答應(yīng)了。這次,我發(fā)揮自然,‘然后‘再也沒(méi)有跟著我。我得到了爸爸那寶貴的點(diǎn)頭……

  這次,我做對(duì)了。

  這次我做對(duì)了作文 11

  幾天前,我們班開(kāi)始競(jìng)選班干部。

  我悄悄地對(duì)我好朋友說(shuō):“我想競(jìng)選班長(zhǎng)!薄熬湍悖‘(dāng)個(gè)小組長(zhǎng)還差不多!蔽遗笥颜f(shuō)。我委屈極了,心想:我怎么了?你們等著瞧!

  “叮叮!,開(kāi)始競(jìng)選班干部了,我心里像揣了只兔子,跳個(gè)不停。競(jìng)選了小組長(zhǎng)、課代表,什么什么委員,當(dāng)競(jìng)選到音樂(lè)委員時(shí),同學(xué)們的眼睛齊刷刷地盯著我,在同學(xué)們的注視下,我緩緩地舉起手,其實(shí)我心里是不想當(dāng)音樂(lè)委員的。老師說(shuō):“你啊?可能對(duì)你來(lái)說(shuō)這位置太小了,你還可以選一個(gè)!蔽腋吲d極了,真想對(duì)老師說(shuō)一聲:“老師,感謝您,我一定會(huì)回報(bào)您的!”

  最關(guān)鍵的一刻到了,開(kāi)始選班長(zhǎng)了,班里的氣氛一下子緊張起來(lái),個(gè)個(gè)都屏住呼吸,連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。老師開(kāi)口說(shuō)話了:“我們班開(kāi)始競(jìng)選班長(zhǎng)了,誰(shuí)想競(jìng)選就走上講臺(tái)演講!蔽液土硪晃煌瑢W(xué)站起來(lái)了,老師說(shuō)“誰(shuí)先來(lái)?”“我先來(lái)!”我從椅子上一躍而起,大步走上講臺(tái)。我大聲說(shuō):“我覺(jué)得我成績(jī)不差,人緣也很好,最重要的是我有自信管理好班級(jí),要是我競(jìng)選上了,我一定會(huì)當(dāng)老師的好助手,同學(xué)們的好伙伴,要是我沒(méi)競(jìng)選上,我一定不氣餒,金子,總會(huì)發(fā)光的!”我講完了,臺(tái)下響起雷鳴般的`掌聲!熬退,就她,她講得太好了!崩蠋熣f(shuō):“那就你吧!蔽倚睦飿(lè)開(kāi)了一朵花。

  這次,我做對(duì)了!我真為自己感到驕傲!我一定會(huì)繼續(xù)努力,當(dāng)好同學(xué)們的好榜樣的!

  這次我做對(duì)了作文 12

  一天早晨,我上完課,就快快樂(lè)樂(lè)的回家去了,但我在回家的路上我做對(duì)。

  “哇……哇”一個(gè)小朋友在嚎啕大哭,我一個(gè)箭步?jīng)_上去,“小弟弟,你怎么了,為什么要哭?”我問(wèn)道,小弟弟對(duì)我說(shuō):“哥哥,我……我的奧特曼,被……被人踢到了車底下!蔽覍(duì)小弟弟說(shuō):“小弟弟別哭了,我現(xiàn)在就幫你撿回來(lái)!蔽遗赖杰嚨紫乱豢,車底下果然有一些東西,我對(duì)附近的保潔阿姨說(shuō):“奶奶,能不能把你的掃帚給我一下。”拿到掃帚的我,信心百倍,我迅速的.跑過(guò)去,爬到車底下,我一掃,掃出了一個(gè)塑料袋,我心想:這是什么呀,怎么什么也沒(méi)有啊,我被氣得直跺腳,可是,現(xiàn)在可不是生氣的時(shí)候啊,小弟弟現(xiàn)在還在哭呢,想到這點(diǎn),我又立馬爬到了車子底下,我一掃,感覺(jué)碰到了一些東西,我再往里面爬一點(diǎn),不就看到了嗎?于是,我用掃把頭使勁一捅,奧迪特曼被我捅出來(lái)了,我拿著奧特曼跑向弟弟,“弟弟,別哭了,我把你的奧特曼找到了,被哭了啊”。弟弟對(duì)我說(shuō):“謝謝哥哥!”

  我望著小弟弟開(kāi)心的臉龐,我就得這次我做對(duì)了。

  這次我做對(duì)了作文 13

  小時(shí)候,我十分頑皮。上房揭瓦,下河摸魚(yú),沒(méi)有啥事兒是我沒(méi)有干過(guò)的,幾乎沒(méi)干過(guò)正確的事。而那件是我干得最正確的事情,讓我至今記憶猶新。

  那時(shí)候我才上中班,每天總是大大咧咧地笑著。家里有兩只很可愛(ài)的貓,陳皮和牛奶。陳皮在星期六的中午總是很強(qiáng)勢(shì)的搶走牛奶的`美食,在這之前我一直渾然不知。這不,陳皮又來(lái)橫行霸道了。

  陳皮高昂著頭,用兇狠的眼神瞪著牛奶,好像在說(shuō):“你給不給我吃的?”牛奶才不吃這一套,也不甘示弱地叫著:“你是誰(shuí)呀?我才不給你吶!”陳皮被牛奶的挑釁給激怒了,一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝的陳皮怎么可能不教訓(xùn)教訓(xùn)牛奶呢?只見(jiàn)陳皮將頭揚(yáng)地更高了。它輕蔑的瞇起圓溜溜的小眼睛,顯然是不服氣的君王樣兒。它高高抬起了尖銳、鋒利的前爪!我心頭一顫:大事不妙!

  果不其然,陳皮是鐵了心要抓花牛奶漂亮小臉!我什么都沒(méi)想,一個(gè)箭步?jīng)_了上去,緊緊護(hù)住牛奶。

  “。 笔直成细械搅嘶鹄崩钡奶弁,我低頭一看,手背上四道火紅的抓痕,正在不斷地滲出血水。牛奶抬頭凝視著我,它的眼里已經(jīng)蒙上了一層水霧,我好像聽(tīng)見(jiàn)它在說(shuō):“謝謝你,小主人……”

  我看著牛奶平安無(wú)事,心里滿滿的自豪感:我沒(méi)讓牛奶的食物被搶,沒(méi)讓牛奶受傷。我保護(hù)了牛奶,干了一件正確的事!

  這次我做對(duì)了作文 14

  一天,陳思琪邀請(qǐng)我去她家玩。

  “我要打個(gè)電話給媽媽。”我說(shuō)。“不用打啦!假如你媽媽不同意怎么辦?”“那……嗯……我……”陳思琪趁熱打鐵,繼續(xù)慫恿道:“一次不要緊的,沒(méi)關(guān)系的!薄鞍 蔽矣悬c(diǎn)動(dòng)心了,心中好像有兩個(gè)勢(shì)均力敵的小人在打著架:打電話?不打電話?要是打電話,媽媽有可能不同意。不打電話是不對(duì)的,而且,我會(huì)被罵的?墒恰

  我遲疑著,連一步也沒(méi)有邁出,終于,我抗拒不住了,抬起了一只腳……但隨即腦海里便又浮現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面:老師和爸爸媽媽的警告,以及找不到我他們臉上的焦急神情……想到這里,我下定了決心,快步向電話亭走去,我相信,媽媽會(huì)答應(yīng)我的。我撥了一串號(hào)碼,那邊便立刻傳來(lái)了媽媽的聲音:“誰(shuí)呀?”“我,吳靜妍。”“哦,寶貝兒,干什么呀?”“我想去陳思琪家玩玩,行嗎?”“當(dāng)然行了,不過(guò)要注意安全哦!”“好,我會(huì)的.,謝謝媽媽!蔽矣煮@又喜,心中的大石頭也連同那電話一起放下了。

  “走!蔽依痍愃肩鞯氖,蹦蹦跳跳地來(lái)到了她家,陳思琪家的確很好,寬敞明亮,還有許多小玩意兒,我們嬉鬧了好一陣子,玩得開(kāi)心極了。臨走時(shí)她還送給我一個(gè)貝殼發(fā)夾和彩蛋。

  回到家,爸爸媽媽也大大地贊揚(yáng)了我一番,我默默地想:就算當(dāng)時(shí)媽媽不答應(yīng),我也一定不會(huì)因此而后悔的。

  這次,我做對(duì)了。

  這次我做對(duì)了作文 15

  有一次,我經(jīng)歷了一場(chǎng)不同尋常的考試。

  那天早上,天氣格外好。天氣新鮮,草地上到處都是鮮亮亮的小水珠,令人心曠神怡。當(dāng)然,我的心情也很好。因?yàn)橐紨?shù)學(xué),這門課我最擅長(zhǎng)了,我心想著得滿分后老師會(huì)怎么夸我。

  考試時(shí),我一看試卷不禁暗自偷著樂(lè),心想,這么簡(jiǎn)單的題目也叫考試。我“沙沙沙”地做起來(lái)。教室里靜極了,只有紙和筆摩擦的聲音。我三下五除二就做完了。我看見(jiàn)其他同學(xué)還在冥思苦想是,我心里別提有多高興了。高興之余我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)角落還有一道選擇題,幸好我及時(shí)發(fā)現(xiàn),不然就慘了。我看了這題,發(fā)現(xiàn)這是上冊(cè)的,沒(méi)想到出題人有這么狠,看來(lái)考滿分的希望是破滅了。

  我滿腦子里尋找著答案,老師說(shuō)的`幾個(gè)字就是想不起來(lái),到底是A還是B?天氣很涼爽,但我卻渾身發(fā)熱!笆茿!币粋(gè)很輕的聲音傳到我耳朵里,我抬頭一看,是我的好朋友,她用試卷?yè)踝×俗,填不填?這是我混亂的思維更亂了,腦子里仿佛有兩個(gè)思維在吵架。如果寫(xiě)A滿分和夸獎(jiǎng)全有,如果不寫(xiě),那么什么也沒(méi)有,但心里至少很坦然,顯然寫(xiě)比不寫(xiě)利大。無(wú)意中,我看見(jiàn)了我胸前的紅領(lǐng)巾,我覺(jué)得火辣辣的顏色是我發(fā)燙,我心里想好了怎么做。

  那個(gè)空,我依舊沒(méi)填,我沒(méi)拿滿分,但我通過(guò)了一場(chǎng)比成績(jī)更重要的心靈考試。

  這次我做對(duì)了作文 16

  生活中我雖然做過(guò)很多錯(cuò)事,但也做過(guò)很多對(duì)的事,今天我又做對(duì)了一件對(duì)的事,讓我來(lái)跟你們講講吧!

  記得那一次,我要坐公交車去公園玩,我在公交車站等了好久,公交車終于來(lái)了,我一上車就趕緊搶了個(gè)座位。不一會(huì)兒,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上來(lái)了!當(dāng)時(shí)已經(jīng)沒(méi)有座位了,老爺爺嘆了一口氣,我聽(tīng)到了這長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆氣,立馬把頭扭了過(guò)來(lái)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)車上的人看到這位老爺爺,裝睡的裝睡,玩手機(jī)的玩手機(jī),看風(fēng)景的'看風(fēng)景,就是沒(méi)有一個(gè)人給老爺爺讓座,我心想:既然他們都不讓座,我為什么要讓座呢?可是過(guò)了一會(huì),看著隨著公交車晃動(dòng)的老爺爺,我反思了一下,為什么自己就不能讓座呢?于是我就像箭一樣跑到老爺爺?shù)母埃f(shuō):“老爺爺,您請(qǐng)坐!薄敝x謝你小朋友!”老爺爺慈祥地說(shuō)。我聽(tīng)了以后笑了,爸爸坐在我后面對(duì)我笑了笑,并豎起了大拇指!我了解了爸爸的用意,爸爸在告訴我:你做對(duì)了!

  這就是我做對(duì)的一件事,一件幫助老爺爺?shù)氖,今后我?huì)繼續(xù)努力,把事情做對(duì)!

  這次我做對(duì)了作文 17

  小時(shí)候,我十分頑皮。上房揭瓦,下河摸魚(yú),沒(méi)有啥事兒是我沒(méi)有干過(guò)的,幾乎沒(méi)干過(guò)正確的事。而那件是我干得最正確的事情,讓我至今記憶猶新。

  那時(shí)候我才上中班,每天總是大大咧咧地笑著。家里有兩只很可愛(ài)的貓,陳皮和牛奶。陳皮在星期六的中午總是很強(qiáng)勢(shì)的.搶走牛奶的美食,在這之前我一直渾然不知。這不,陳皮又來(lái)橫行霸道了。

  陳皮高昂著頭,用兇狠的眼神瞪著牛奶,好像在說(shuō):“你給不給我吃的?”牛奶才不吃這一套,也不甘示弱地叫著:“你是誰(shuí)呀?我才不給你吶!”陳皮被牛奶的挑釁給激怒了,一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝的陳皮怎么可能不教訓(xùn)教訓(xùn)牛奶呢?只見(jiàn)陳皮將頭揚(yáng)地更高了。它輕蔑的瞇起圓溜溜的小眼睛,顯然是不服氣的君王樣兒。它高高抬起了尖銳、鋒利的前爪!我心頭一顫:大事不妙!

  果不其然,陳皮是鐵了心要抓花牛奶漂亮小臉!我什么都沒(méi)想,一個(gè)箭步?jīng)_了上去,緊緊護(hù)住牛奶。

  “!”手背上感到了火辣辣的疼痛,我低頭一看,手背上四道火紅的抓痕,正在不斷地滲出血水。牛奶抬頭凝視著我,它的眼里已經(jīng)蒙上了一層水霧,我好像聽(tīng)見(jiàn)它在說(shuō):“謝謝你,小主人……”

  我看著牛奶平安無(wú)事,心里滿滿的自豪感:我沒(méi)讓牛奶的食物被搶,沒(méi)讓牛奶受傷。我保護(hù)了牛奶,干了一件正確的事!

  這次我做對(duì)了作文 18

  “知了,知了……”知了不停地叫著,“天啊,熱死人了!要是能呆在水里該多好啊!”我這樣想道!皩(duì)了,可以讓爸爸帶我去游泳池涼快涼快呀,順便學(xué)習(xí)游泳!睕](méi)想到爸爸非常爽快的答應(yīng)了,我一蹦三尺高。

  來(lái)到游泳池,爸爸說(shuō):“做好準(zhǔn)備。”我說(shuō):“穿上泳衣直接游不就好了,那么簡(jiǎn)單!卑职终f(shuō):“到時(shí)候你可別哭!蔽蚁耄涸趺纯赡芸弈?一下水,我就后悔了。我馬上就沉了下去,嗆了幾口水,難受極了。我大喊:“爸爸,救命!卑职竹R上把我拖上來(lái),說(shuō):“之前是誰(shuí)說(shuō)很簡(jiǎn)單的來(lái)著,認(rèn)真看我怎么做的。”

  只見(jiàn)爸爸非常輕松的游了起來(lái),這讓我更想學(xué)游泳了。

  我躍躍欲試,只是這一次,我麻煩更大了。因?yàn)槲覍W(xué)著爸爸一樣游,游了一點(diǎn)距離,比劃著剪刀手喊道:“耶,我學(xué)會(huì)了!”只見(jiàn)我立刻又沉了下去,兩只小手無(wú)措的撲騰著水。等爸爸把我拖上岸,我已經(jīng)喝了好多口水了,嗆得我更加難受了!巴邸辈粻(zhēng)氣的眼淚一下子就掉了下來(lái)!安粚W(xué)了,那么難,還是在家里吹風(fēng)扇吧!卑职致(tīng)了很不高興,說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,你只要努力就能學(xué)會(huì),怎么能因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就放棄呢!”聽(tīng)爸爸這話,我羞愧萬(wàn)分,心想不管怎樣都要再試試,于是繼續(xù)學(xué)了起來(lái)。在學(xué)的過(guò)程中,我又好幾次沉了下去,被水嗆得非常難受,可我并沒(méi)有放棄。經(jīng)過(guò)一次次的'堅(jiān)持和努力,我終于學(xué)會(huì)了游泳。我飛快的在泳池里游著,心里美滋滋的,爸爸見(jiàn)了也笑了。

  經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)游泳,我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”的道理。

  這次我做對(duì)了作文 19

  我們的人生當(dāng)中有許多經(jīng)歷,有些已經(jīng)在我的腦海里就像一滴水,再也找不到了,但有些事情,卻像一顆種子,我在長(zhǎng)大,它也在我的腦海里一天一天的清晰起來(lái)……

  那是一節(jié)語(yǔ)文課,老師發(fā)了前天期中考試語(yǔ)文的卷子,我的了84分,我看了看后面的閱讀題,又看了看前面的基礎(chǔ)題。我一下子就感到很灰心。為什么呢?原來(lái)我的閱讀題沒(méi)怎么錯(cuò),基礎(chǔ)題錯(cuò)了一堆,比如拼音“花圃”的“圃”拼音寫(xiě)成了英文形式,還有“返景入深林”的“返”寫(xiě)成了“反”。老師做了簡(jiǎn)單總結(jié)后,開(kāi)始講卷子,我津津有味地聽(tīng)著。老師在黑板上寫(xiě)出一個(gè)個(gè)重點(diǎn),我也一字不落地抄在了卷子上。突然,我心頭一緊,我發(fā)現(xiàn):老師講的一個(gè)重點(diǎn)我做錯(cuò)了,但老師給我判對(duì)了。“要不要告訴老師呢?如果告訴老師,老師一定會(huì)給我扣分,84分在我看來(lái)已經(jīng)夠低了,如果再扣,那就更低了。

  如果不告訴老師,那會(huì)不會(huì)是一種不誠(chéng)實(shí)的`表現(xiàn)呢?”此時(shí),我的心里好像有兩個(gè)魔鬼,你一句我一句的辯論著,一個(gè)主張告訴老師,另一個(gè)主張不告訴老師,兩個(gè)小妖怪你一句,我一句,爭(zhēng)論不休。這時(shí),主張告訴老師的小人的話引起了我的注意:“如果不告訴老師,那就是一種十分不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn),那就是對(duì)自己的試卷不負(fù)責(zé)任。相反,如果告訴老師,則是一種誠(chéng)實(shí)對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。那你是選擇被表?yè)P(yáng)還是被批評(píng)呢?”最后,我勇敢地舉起了我的小手,誠(chéng)實(shí)地告訴老師真相。

  告訴老師真相,只是失去了一次高分的機(jī)會(huì),而獲得了老師和同學(xué)的信任和認(rèn)可。這一次我認(rèn)為我做對(duì)了,你們呢?

  這次我做對(duì)了作文 20

  星期日,爸爸媽媽去上班了,我只能自己去學(xué)校。

  “糟了!紅領(lǐng)巾沒(méi)帶!”我一聲慘叫?磥(lái),沒(méi)有媽媽的“叮囑”還真不行!

  明天是升旗禮儀,沒(méi)帶紅領(lǐng)巾是很慘的——扣班分?被批評(píng)?罰站?我腦海不斷閃過(guò)各種慘劇……于是到處求借,未果。怎么辦呢?

  我盤算著——

  第二天早上,快速吃飯?jiān)绮椭北冀淌摇蚁肭那膹乃藭?shū)包里拿一條紅領(lǐng)巾。我忐忑不安地打開(kāi)同學(xué)的書(shū)包翻找著……最后在好友豐屹書(shū)包里找到了一條鮮紅的`紅領(lǐng)巾——我有些矛盾,因?yàn)樨S屹是我最好的朋友,我若是拿了他的,被批評(píng)的可就是他了……可是,我呢……

  猶豫不決時(shí),操場(chǎng)集合的廣播響了!霸懔,時(shí)間要到了!”我攥著紅領(lǐng)巾——“不管了。”

  剛跑出教室見(jiàn)豐屹急匆匆地走來(lái),“小杰,你也來(lái)拿紅領(lǐng)巾啊。”我六神無(wú)主,有些心虛,“是……是啊!

  這時(shí),我竟想起和豐屹平日玩樂(lè)的時(shí)光,望著他那誠(chéng)摯的笑容,我臉一紅,把紅領(lǐng)巾塞進(jìn)他懷里,快速跑下樓去。

  “楊新……”他沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。

  我被批評(píng)了,可我很安心——我克服了自己的私欲。

  這次,我做對(duì)了。

  這次我做對(duì)了作文 21

  我從小到大經(jīng)歷過(guò)許多不能一次性做對(duì)的事,但最后,我們都能把它們做出來(lái)。

  記得一次在學(xué)校,老師帶我們進(jìn)行了一次音樂(lè)和美術(shù)的測(cè)試。同學(xué)們都高興極了,到測(cè)試音樂(lè)和美術(shù)的地方時(shí)都活蹦亂跳,嘀嘀咕咕,像一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫。

  進(jìn)了那個(gè)教室,我看到我的位置上有一個(gè)耳機(jī),趕緊拿起來(lái)帶到了耳朵上,等待老師讓我們做題。

  測(cè)試開(kāi)始了,大家都操作起了電腦,我激動(dòng)萬(wàn)分,做著一道又一道題。很快,我是覺(jué)得這些題目都簡(jiǎn)單極了,于是沒(méi)有那么緊張了。所有的題目,我都信心滿滿地做了出來(lái)。幫我做完以后檢查時(shí),我的目光停留在了一道題上。題目要求我們找出三間色,而我找的卻是三原色。正當(dāng)我在思考我找的.是對(duì)還是錯(cuò)時(shí),突然想到美術(shù)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),三間色是橙、紫、綠三種顏色。我趕忙把它們找了出來(lái),選了上去。

  試卷提交以后,老師問(wèn)大家三間色的,只有幾個(gè)同學(xué)做對(duì)。我真高興,這次我做對(duì)了!我要更加認(rèn)真復(fù)習(xí)后面的考試。

  這次我做對(duì)了作文 22

  從前,在家里爸爸媽媽總覺(jué)得我做任何事都是錯(cuò)的,其實(shí),我也有做對(duì)的時(shí)候,而爸爸媽媽就是覺(jué)得我做錯(cuò)了,我是有理也說(shuō)不清。

  記得有頭一次過(guò)年,我到姥姥家去過(guò)年。到姥姥家后,我看姥姥家的雞很可愛(ài),由于我當(dāng)時(shí)年齡比較小,認(rèn)為追趕小雞很好玩,就滿院子追著雞跑,雞不停的“咯咯噠……咯咯噠”叫著,媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,把我叫到她面前,把我訓(xùn)了一頓:“你怎么回事,怎么追著小雞滿院子跑呢?萬(wàn)一雞害怕了,往外面跑怎么辦?回屋待著去!”面對(duì)媽媽生氣的面龐,我不敢違抗,只好慢吞吞往屋里走,

  我一邊走一邊想:媽媽說(shuō)的對(duì),這一次我做錯(cuò)了,以后決不能在出這樣的差錯(cuò),做什么事一定要再三考慮?捎袝r(shí)候做對(duì)一件事,媽媽也吵我。我真的不明白,做錯(cuò)了吵我,為什么我做對(duì)了還要挨訓(xùn)?為什么什么事挨訓(xùn)都是我呢?唉!

  上個(gè)星期六,我答應(yīng)同學(xué)一去曹氏公園玩。從學(xué);貋(lái)以后,媽媽問(wèn)我:“你上哪去了?”我小心翼翼的回答“我和同學(xué)去曹氏公園了!眿寢屄(tīng)了可不樂(lè)意了,立刻責(zé)問(wèn)我:“你就不能不去嗎?

  “可我答應(yīng)了她去的!蔽夷托牡慕忉屩。

  “就算答應(yīng)了,也不可以去!你這是想玩!”媽媽的話有點(diǎn)蠻不講理。

  我正要再次向媽媽說(shuō)明理由,媽媽卻不容我分辨就開(kāi)始發(fā)號(hào)施令:“你趕緊去寫(xiě)作業(yè),一會(huì)我還要帶你出去呢!”

  媽媽剛要轉(zhuǎn)身,她就被我叫住了:“媽媽,這一件事我沒(méi)做錯(cuò),你常告訴我說(shuō)做人不能不講信用……”

  媽媽聽(tīng)了我的話后,稍微楞了一下隨即笑了:“孩子,你沒(méi)有做錯(cuò),是媽媽做錯(cuò)怪你了。你說(shuō)的對(duì),做人不能做不講信用,你去吧!希望你能保持下去!

  不是大人做的事情都是對(duì)的.,小孩做的都是錯(cuò)的。有時(shí)大人做的也可能做的本身就是錯(cuò)的。

  這次我做對(duì)了作文 23

  九年的時(shí)間過(guò)去了,我經(jīng)歷的事情像無(wú)數(shù)顆小雨滴散落在我的記憶里。其中有一顆,一直纏繞在我的心頭……

  那是一個(gè)下午,在放學(xué)的路上。我清楚的看見(jiàn)一個(gè)乞丐,蓬亂的頭發(fā),破舊的衣裳。這樣的外表,使他顯得非?蓱z。路上的行人看到這種情況,都裝作無(wú)視的樣子匆匆離開(kāi)。我從他身旁走過(guò),一個(gè)破損的碗緩緩伸到我的面前。我在心里不禁想到:我身上一共只有十五元錢。十元要用來(lái)吃飯,余下的錢還要給媽媽買她愛(ài)吃的小油條。到底應(yīng)該怎么辦?是給還是不給呢?無(wú)奈,我只好低下頭,裝作思考問(wèn)題的樣子,快步離去。

  晚上睡夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn)自己似乎見(jiàn)到了上帝,他問(wèn)我:“當(dāng)你見(jiàn)到那個(gè)乞丐時(shí),為什么裝作看不到?”說(shuō)著搖身一變,成為了白天我遇到的.那個(gè)乞丐。緊接著,他又變成一條兇猛無(wú)比的大蛇,長(zhǎng)著他那血盆大口朝我撲來(lái)……

  我猛的驚醒過(guò)來(lái),卻再也睡不著了。第二天一早,我又再一次碰見(jiàn)了那位乞丐。我下意識(shí)的低下頭,迅速?gòu)囊麓锬贸鋈齻(gè)1元硬幣,放在了他那舉起的碗中,而后頭也不回的離開(kāi)了。

  回到家后,我將這件事告訴了爸爸媽媽,他們夸獎(jiǎng)我:“孩子,你真棒!以后一定要保持善良的本性,幫助更多需要幫助的人!”經(jīng)歷了這一件事,我可以大聲而又自豪地說(shuō):“這次,我做對(duì)了!”

  這次我做對(duì)了作文 24

  清晨,我踏著朝露來(lái)到校園,心情緊張而激動(dòng),今天我做升旗手。

  八點(diǎn)整,在學(xué)校的小操場(chǎng),我和另外三名同學(xué)各掂著國(guó)旗的一角,期待著那個(gè)神圣的時(shí)刻。只聽(tīng)書(shū)記一聲令下:“出旗”。我們就在雄壯的軍樂(lè)聲中,邁著整齊的步子走向旗桿,全校都同學(xué)都向國(guó)旗行注目禮,接著在國(guó)歌聲中,兩名男同學(xué)有節(jié)奏的拉動(dòng)繩子,五星紅旗就像一面扯起的風(fēng)帆,冉冉升起。我和楊慧婕向鮮艷的'國(guó)旗行隊(duì)禮。

  望著徐徐升起的國(guó)旗,我思緒萬(wàn)千:回首我們祖國(guó)的風(fēng)風(fēng)雨雨,有多少革命志士獻(xiàn)出了生命和青春,才使國(guó)旗這樣的鮮紅,從硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)到渣滓洞里的抗?fàn)帲瑥牧沂總冇⒂戮土x的刑場(chǎng)到--的莊嚴(yán)宣告,這面旗幟上記載了多少光照史冊(cè)的壯舉,多少功不可沒(méi)的英雄。迎風(fēng)招展的五星紅旗呀,你今天的壯麗明艷,也來(lái)自于

  今天,我們站在國(guó)旗下宣誓:“好好學(xué)習(xí)作國(guó)家的棟梁之材!”是多么幸福,多么美好的。那熟悉的歌聲又在耳邊響起:

  五星紅旗我為你驕傲

  五星紅旗我為你自豪

  我為你歡呼

  我為你祝福

  你的名字比我生命更重要……

  這次我做對(duì)了作文 25

  夏天的時(shí)候,鄰居家的奶奶種了一棵辣椒秧苗。秧苗的葉子綠油油的,非常誘人,卻被貪吃的小蟲(chóng)子偷偷吃了個(gè)精光,奶奶把它拔掉,扔在路邊。

  我看到小秧苗被太陽(yáng)烤得奄奄一息,它似乎在向我求救。看著它我很難過(guò),心想植物也有生命,就這樣放棄一個(gè)生命是不是太可惜了,于是我把它撿起來(lái)又種到泥土里,澆上水。爸爸好奇地看著我,說(shuō):“小涂,你又在做什么糊里糊涂的事情!蔽腋嬖V爸爸:“不管是人類、動(dòng)物、植物,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是有生命。我們要珍惜生命,不要輕易地放棄。小秧苗的葉子雖然沒(méi)了,但它仍有生命,我想盡力幫助它。”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。經(jīng)過(guò)我的'精心照顧,不到一個(gè)星期,小秧苗又煥發(fā)了生機(jī),長(zhǎng)出了幾片嫩綠的葉子。它天天都雄赳赳、氣昂昂地站立在我家的門前,而且還結(jié)出了一個(gè)個(gè)碧綠的小辣椒,可愛(ài)極了。整個(gè)夏天,我收獲了十幾個(gè)辣椒。

  現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,辣椒還是很強(qiáng)壯,在涼風(fēng)中挺立著。看著生機(jī)勃勃的辣椒,爸爸向我伸出了大拇指,說(shuō):“雖然你做了不少糊里糊涂的事情,但是這次你做的很對(duì)!毙±苯泛孟褚苍谙蛭尹c(diǎn)頭微笑,似乎在說(shuō):“謝謝你救了我,我喜歡你”。想著想著,我的心里美滋滋的。

  這次我做對(duì)了作文 26

  “好孩子,這次你做的對(duì)”。媽媽夸贊道……從小到大,幾乎我做每一件事,媽媽不是說(shuō)我做錯(cuò)了,就是對(duì)我一頓猛批。這次,媽媽終于說(shuō)我做對(duì)了。

  上個(gè)星期,我家的電動(dòng)車沒(méi)電了,只好獨(dú)自坐車去上學(xué)。媽媽在我去之前,嘮叨了一會(huì)兒:“注意安全,別出事,別忘了去車站等車……”哎呀!真是煩!煩!煩!

  來(lái)到車上,好悶。車廂內(nèi)人山人海,連只螞蟻的空都沒(méi)有了,可我還是硬擠了進(jìn)去。

  “讓開(kāi)!”“嗚!你欺負(fù)人!”“讓開(kāi),滾,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有!边!后面怎么回事,去看看吧!我左擠右擠,才到了后面,只見(jiàn)兩個(gè)三年級(jí)的男孩兒威脅一個(gè)小女孩讓座,小女孩在哪兒哭得正傷心呢!

  哇!真是蠻不講理:光天化日之下居然欺負(fù)小孩子,愛(ài)打抱不平的我,無(wú)論如何也不能坐視不管。于是,我擠到那兩個(gè)男生跟前,拍了拍那其中的一位男孩的.肩膀和氣說(shuō):“我們是比她大的了,要尊老愛(ài)幼……”

  還沒(méi)等我說(shuō)完,另一位男孩瞟了我一眼,輕蔑地說(shuō):“哼,丑小鴨,有什么資格管我們!

  哇!居然敢……我氣急敗壞,頓時(shí)心生一計(jì):“你們看過(guò)《水滸傳》嗎?魯智深雖然比別人大,卻從來(lái)不欺負(fù)比他小的孩子,你呢!到處欺負(fù)人……這是男子漢大丈夫所為嗎?”說(shuō)著說(shuō)著那兩位男孩羞紅了臉低下頭:“對(duì)不起,是我不對(duì)!闭f(shuō)著把小女孩扶好,走開(kāi)了。我這才舒了一口氣!敖憬,你真好!毙∨⒄f(shuō)道,我欣慰地看了她一眼。

  旁邊的叔叔阿姨紛紛夸贊我,“真是個(gè)好孩子!薄昂茫“!”夸得我都不好意思了。到站了,才飛快地跑下車?绍嚿系拇笕藗冞在夸贊我。

  我把這件事告訴了媽媽,便出現(xiàn)了開(kāi)頭那一幕,這可是媽媽第一次夸我。

  這次我做對(duì)了作文 27

  常言道:“失敗乃成功之母!痹谖覀兊纳钪,我們會(huì)遇到成功,而成功也往往向著一種快樂(lè),使我們獲得成就感。但是我們也常常會(huì)遇到失敗,在失敗的時(shí)候,不少的人可能會(huì)因此變得頹廢、消沉。但是這失敗也可能會(huì)成為我們走向成功的墊腳石。

  我們都知道愛(ài)因斯坦的一生中有許多重大的發(fā)現(xiàn)吧,但又有誰(shuí)知道愛(ài)因斯坦一生中經(jīng)歷過(guò)多少的艱難、挫折以至失。吭谒r(shí)候,曾經(jīng)被認(rèn)為是笨小孩,后來(lái)在很長(zhǎng)的時(shí)間里也沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)他身上有什么天才的影子,他是在經(jīng)歷了數(shù)不清的挫折和打擊后才成為科學(xué)家的。

  勝不驕,敗不餒。在我們成功的時(shí)候,我們不應(yīng)該驕傲,應(yīng)該努力爭(zhēng)取好的成績(jī)。但是當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,決不應(yīng)該地去輕言放棄,而是要更加努力,更要堅(jiān)持不懈,這樣才會(huì)成功。

  還有美國(guó)著名的作家海倫·凱勒,她幼時(shí)患病,兩耳失聰。但由于她自強(qiáng)不息,她內(nèi)心充滿頑強(qiáng)的.意志力和堅(jiān)持不懈的努力,成為了一名著名的作家和教育家。

  這兩位,它們都是以自己不懈的努力和追求,一步一步走向了成功,那是因?yàn)樗麄冇龅嚼щy和挫折的時(shí)候都沒(méi)有放棄,而是勇于地面對(duì)它。并且戰(zhàn)勝它,才會(huì)迎來(lái)了新的希望。

  作為我們中學(xué)生也一樣,遇到困難的時(shí)候都不要?dú)怵H更不要輕言地說(shuō)放棄,而要勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。同樣的,當(dāng)我們遇到失敗的時(shí)候要微笑并且要永遠(yuǎn)微笑。微笑的面對(duì)失敗,才能克服困難。

  微笑是克服困難的前提。因?yàn)樗鼧?biāo)志著自信和博大的胸懷。只有微笑看待生活的人,才是最值得學(xué)習(xí)的。

  不忘記從過(guò)去的彎路吸取的教訓(xùn),笑對(duì)失敗,相信未來(lái)。自然界的風(fēng)雨磨練人,人生的風(fēng)云更能磨練人。人的偉大就在于能夠直面挫折,笑看風(fēng)云。

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