猜猜她是誰(shuí)作文精品(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的猜猜她是誰(shuí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
猜猜她是誰(shuí)作文1
告訴你們，我有一個(gè)非常要好的朋友！但你們肯定不知道她是誰(shuí)，下面，就讓我來(lái)揭秘吧！
她的頭發(fā)又長(zhǎng)又軟，總是戴著淡粉色的發(fā)夾，非常可愛(ài)！胖嘟嘟的臉上有一雙大眼睛，像黑珍珠一樣閃耀著光芒。高高的`鼻梁下有一個(gè)紅潤(rùn)的小嘴，讓我感到親切。
她是啦啦操隊(duì)的一員，而且她非常喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，有一次50米跑步比賽，只聽(tīng)槍聲一響，她“嗖”的一下就竄了出去，像離弦的箭一樣向終點(diǎn)沖去。她是全班女生跑步比賽最快的小明星，我非常崇拜她！
她特別喜歡撓我的癢癢，有一次課間，我和她說(shuō)好了出去玩拍手游戲，游戲結(jié)束后，我們剛坐下休息，她就撓我的癢癢，她悄悄得靠近我，一臉壞笑，然后輕輕地把手抬起，對(duì)著我的胳肘窩開(kāi)始“彈琴”一樣的撓起來(lái)，格嘰格嘰，弄得我嘎嘎大笑。我當(dāng)然也不示弱啦，一邊說(shuō)“姑奶奶，別鬧了，別鬧了”，一邊在尋找“逃跑”的機(jī)會(huì)。趁她沒(méi)注意，我早就跑掉了，但沒(méi)想到，她又要來(lái)追我啦！嘴里喊著:“別跑呀小家伙，你快回來(lái)呀！”啊，快跑呀！就這樣我倆像兩只快樂(lè)的小蝴蝶一樣你追我打，玩得不亦樂(lè)乎！
我非常喜歡她吃苦耐勞的精神，有一次排練，她滿(mǎn)頭大汗，就算動(dòng)作再難，也要堅(jiān)持下去，我不知不覺(jué)地向她學(xué)習(xí)這股勁頭！這讓我感受到她樂(lè)觀向上，遇到問(wèn)題不害怕，而是勇敢地去克服它。
我真的覺(jué)得她很棒！你們能猜到她是誰(shuí)嗎？快來(lái)猜一猜吧！如果還猜不出來(lái)，就悄悄來(lái)問(wèn)我吧。
猜猜她是誰(shuí)作文2
她，烏黑的頭發(fā)，似乎被墨汁染過(guò)了。她的'頭發(fā)更像獅子的頭發(fā)，一卷一卷的。可神奇了呀！嘴巴十分會(huì)說(shuō)，我和爸爸兩個(gè)人都說(shuō)不過(guò)她一個(gè)人。
今天早上，只聽(tīng)！她那似“獅吼”一般咆哮著，似乎要把我吞了。簡(jiǎn)直是大水沖龍王廟一一不認(rèn)自家人。她的眼神充滿(mǎn)殺氣地對(duì)我叫道“起床了！再不起床的話(huà)，我可就走了！”我的上眼皮重重的搭在下眼皮上我恨不得用一根竹竿把它撐起來(lái)，說(shuō)真我太累了。
當(dāng)我準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)，她再次叮囑我：“上課不要開(kāi)小差，下課不要和同學(xué)瘋了玩，不要上課說(shuō)話(huà)、三心二意，更不要和同學(xué)打架……”我聽(tīng)了一口氣跑了出去，我小聲地叫道：“煩死了，我可不想遲到，否則又要被狠了�！�
到了晚上放學(xué)后，我回到家。突然，她大聲嘮叨著：“回來(lái)不要先看電視，不要把鞋子、書(shū)包、衣服扔在地上，不要一回來(lái)就找零食，更不要打游戲、看漫畫(huà)書(shū)，馬上先去寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完了再去吃晚飯……。。”簡(jiǎn)直就是炮彈在附近爆炸一一震耳欲聾。
雖然她很?chē)Z叨，但是我還是很喜歡她。你們猜她是誰(shuí)嗎？對(duì)，她就是我的媽媽。
猜猜她是誰(shuí)作文3
她是我的好朋友，同樣，她也是我的鄰居、同學(xué)，這樣特殊的關(guān)系，使我們的友誼更加親密了�，F(xiàn)在，我就帶你們走進(jìn)她的`世界。
她呀，皮膚不算白，不過(guò)，她卻有一雙水靈靈的大眼睛，點(diǎn)綴了這一張臉，眼睫毛長(zhǎng)得向上翹，眉毛彎成月牙形，鼻子挺得高高的，還有一張幽婉的嘴巴，最引人注目的是她的眼睛，圓溜溜的，還閃著光，如溪水一樣清澈，鉆石一樣明亮，月光一樣純潔！
別看她長(zhǎng)得清秀，文文靜靜的，事實(shí)恰好相反，她那能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，一說(shuō)起來(lái)可是沒(méi)完沒(méi)了，平時(shí)跟她一起回家她就從天文講到地理。幾年下去，耳朵都快起繭子了，而且不管誰(shuí)都不能與她爭(zhēng)，家人說(shuō)她長(zhǎng)大了，去法院當(dāng)律師，別人肯定不是她的對(duì)手。不過(guò)上課舉手發(fā)言，她可都不參與，這張伶俐的嘴巴只能擺樣子，但一到下課就又開(kāi)始心直口快地展開(kāi)辯論的架子。
她還比較愛(ài)唱歌，她的聲音有些沙啞，跟鹽巴摩擦在鵝卵石上差不多，但唱起歌來(lái)還不錯(cuò)，那婉轉(zhuǎn)的歌聲總是在我腦海里漂浮，不管在高興還是傷心時(shí)，她都會(huì)動(dòng)不動(dòng)哼出小曲兒來(lái)，高興時(shí)唱?dú)g快的歌，難過(guò)時(shí)唱得郁悶。反正，她只要想到什么，就唱什么，有時(shí)她還用別的調(diào)兒，瞎編自己的詞。讓人笑掉大牙，并且反復(fù)不停地亂唱，要不就是用這些詞兒把同學(xué)氣個(gè)半死。
你猜出來(lái)了嗎，這個(gè)性格古怪的女生？
猜猜她是誰(shuí)作文4
她長(zhǎng)得很漂亮。兩腮粉紅，像月季花瓣，一對(duì)深深的酒窩，隨著她那從不歇止的笑容跳動(dòng)。她的柳葉眉細(xì)而長(zhǎng)，一對(duì)明亮的眼像能說(shuō)話(huà)一樣，閃爍著快樂(lè)的光芒。烏黑的頭發(fā)，梳成兩條小辮子，垂掛在耳邊，走起路來(lái)一搖一擺的，好像在蕩秋千，又像兩只美麗的蝴蝶在花叢中飛舞。
她非常喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)在她的生活中已經(jīng)是缺一不可的愛(ài)好。她第一次參加繪畫(huà)比賽，主題是“綠色家園”。她很快想到了仙人掌在沙漠里不僅能阻擋風(fēng)沙，還能凈化室內(nèi)環(huán)境。如果是有一棵巨大的仙人掌，人們就可以住在里面，享受美好的環(huán)境。這不就是繪畫(huà)比賽的主題了嗎？她毫不猶豫地用手中的畫(huà)筆把腦海里閃現(xiàn)的.畫(huà)面畫(huà)了下來(lái)。結(jié)果，不出意料得了三等獎(jiǎng)！她最大的理想是等她長(zhǎng)大了，一定要畫(huà)出故鄉(xiāng)的江南風(fēng)情，畫(huà)出祖國(guó)的壯麗河山，成為一名出色的畫(huà)家�！皩殑︿h從磨礪出，有花香自苦寒來(lái)。”正是因?yàn)楦冻隽似D苦和努力，她才漸漸地成了同學(xué)們心目中的畫(huà)畫(huà)“小能手”，教師眼中的“小畫(huà)家”。
現(xiàn)在，大家知道她是誰(shuí)了嗎？她就是我的同桌，一個(gè)非�？蓯�(ài)的女孩子，一個(gè)喜歡畫(huà)畫(huà)的女孩子！
猜猜她是誰(shuí)作文5
她，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，就像兩顆寶石閃閃發(fā)光，高挺的鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，一個(gè)活潑可愛(ài)、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生，也是我們?nèi)喙J(rèn)的學(xué)霸。
我總認(rèn)為，學(xué)霸一天只知道學(xué)習(xí)，不善與人交往，不過(guò)問(wèn)與自己無(wú)關(guān)的事�？墒撬皇沁@樣，她美麗、大方、活潑、愛(ài)笑，有很強(qiáng)的組織能力和交際能力，喜歡幫助同學(xué)。她幫助同學(xué)不是敷衍，而是用心去做。她在講解數(shù)學(xué)題很有一套，講起題目來(lái)思路很清晰，讓你頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，并且能夠讓你舉一反三。不管遇到什么題目，只要她能解決的，給你講解之后，你會(huì)印象深刻，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在課余之時(shí)她給同學(xué)們講學(xué)習(xí)方法，她說(shuō)她最好的學(xué)習(xí)方法就是用日記的形式來(lái)歸納當(dāng)天的`上課內(nèi)容，這樣既鞏固了當(dāng)天的學(xué)習(xí)，又可以提高書(shū)寫(xiě)能力，一舉兩得。
她不僅是我們心中的學(xué)霸，也是我們班的小歌星。她告訴我們，早上洗臉時(shí)，梳頭時(shí)，在上學(xué)的路上都會(huì)哼著小曲，每周星期六都要去學(xué)唱歌。課間，她會(huì)邀請(qǐng)幾個(gè)好朋友走到走廊，美美地唱完一首又一首歌曲。一年級(jí)卡拉ok，二年級(jí)唱歌海選，三年級(jí)合唱團(tuán)……有時(shí)也會(huì)在小舞臺(tái)上獻(xiàn)上一首優(yōu)美的歌曲，只要學(xué)校有關(guān)于唱歌的活動(dòng)都少不了她。
說(shuō)了這么多，還沒(méi)說(shuō)她的名字呢，你們猜猜她是誰(shuí)？
猜猜她是誰(shuí)作文6
咦，這個(gè)女孩是誰(shuí)？無(wú)害又有點(diǎn)卷曲的頭發(fā)扎成一條馬尾辮，走起路來(lái)“馬尾巴”一蕩一蕩，挺神氣的。稍白的臉蛋上鑲嵌著一雙不大不小的眼睛，雖然不大但顯得非常炯炯有神，鼻子矮矮的，下面有一張紅潤(rùn)又能說(shuō)會(huì)道的，在學(xué)校的班隊(duì)課上還當(dāng)過(guò)主持人呢！
她屬龍，因此常常被爸爸媽媽說(shuō)生了一個(gè)小龍女。
她的'愛(ài)好很多，如畫(huà)畫(huà)、作文、寫(xiě)字……并且還是班上的宣傳委員呢！但是，在總舵愛(ài)好中，最突出的還是看書(shū)了�？慈朊粤�，連親爸親媽都不認(rèn)知，只想著書(shū)里面的故事，對(duì)他說(shuō)什么都全聽(tīng)不見(jiàn)的！
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，她正在書(shū)的海洋遨游時(shí)，媽媽對(duì)她說(shuō)：“我出去一下，你一定要記得背一首課本里面的詩(shī)�。�(shū)蟲(chóng)。”“好好好，再見(jiàn)�！彼荒蜔┑膿]揮手。媽媽走了，她還在看……媽媽回來(lái)了，見(jiàn)她還在看書(shū)，頓時(shí)臉上“晴轉(zhuǎn)陰”暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。媽媽問(wèn)了了他一句：“這首詩(shī)的作者是誰(shuí)？”“小紅帽！”她不假思索地說(shuō)。媽媽聽(tīng)了，哭笑不得。
剛才說(shuō)的都是她的優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)說(shuō)她的缺點(diǎn)�。∵@個(gè)缺點(diǎn)可能許多人都有，那就是：馬虎。一天晚上，爸爸檢查作業(yè)，看見(jiàn)她把2寫(xiě)成了1，讓她改，她連忙去改，結(jié)果呢？心不在焉地，又把2寫(xiě)成了3。害得爸爸把她大罵一頓。
這個(gè)人是誰(shuí)呢？偷偷告訴你，這個(gè)人就是我——李悠揚(yáng)。這個(gè)快樂(lè)的我，馬虎的我，聰明的我……你們?cè)敢夂瓦@個(gè)女孩做朋友嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文7
她有著黑黑的皮膚，水汪汪的大眼睛，個(gè)子高高的，還留著長(zhǎng)辮子呢，她是我的一個(gè)好朋友。她很聰明，樂(lè)于幫助同學(xué)，還是一個(gè)組的語(yǔ)文組長(zhǎng)呢。
她總是在我背后工作著，一邊工作，一邊說(shuō)：“第54遍，第55遍，數(shù)個(gè)不停。”你一定想問(wèn)她在那數(shù)什么呢？她又在干什么呢？告訴你吧，她是辦黑板報(bào)呢。每次她和同學(xué)們辦的.黑板報(bào)都能得到老師的一致好評(píng)。不過(guò)有些同學(xué)不聽(tīng)話(huà)，去弄壞黑板報(bào)，她只是一遍又一遍的補(bǔ)著。但老師看不下去了，讓她抓是誰(shuí)在那蹭。這時(shí)她可不會(huì)心軟，如果你是男生，無(wú)法補(bǔ)救，你的分就落在她手中了；你是女生，還有法補(bǔ)救，光補(bǔ)上弄壞的就行了。怎么樣？她很偏向女生吧！
她很聰明，數(shù)學(xué)課上無(wú)論老師出什么題，幾乎第一個(gè)舉手的全是她，答對(duì)的幾率是90%呢，怎么樣？她很聰明吧！
她不但聰明，還愛(ài)幫助同學(xué)。記得上一次我的一道題不會(huì)，去問(wèn)了好多人，他們都不會(huì)，這時(shí)讓她看到了我在問(wèn)別人，但一無(wú)所獲的場(chǎng)景。她就主動(dòng)的給我講解做題思路，我聽(tīng)了一遍就立馬就會(huì)了。怎么樣？她很樂(lè)意幫助同學(xué)吧！
你應(yīng)該想出她是誰(shuí)了吧？對(duì)啦，這就是我們班的李心悅。
猜猜她是誰(shuí)作文8
她是一個(gè)聰明伶俐的小女孩。
她有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，仿佛被天使用墨染過(guò)一樣。她的眉毛彎彎的，好像兩條柳枝一般；眼睛圓溜溜的，像兩顆大瑪瑙；嘴巴小小的，宛如一個(gè)小月牙。她特別瘦，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我都怕她被風(fēng)吹去。她喜歡穿粉嫩嫩的衣服，好像三月的桃花一樣。
她特別愛(ài)笑。有一次，老師講了一個(gè)笑話(huà)，她笑個(gè)不停，把窗外的'麻雀都引來(lái)了。
她愛(ài)好廣泛，特別喜歡跳舞，畫(huà)畫(huà)……但她最厲害的還是折紙，她折的小船就像真的一樣。
她還樂(lè)于助人。有一次，她看見(jiàn)老師手里抱著一疊作業(yè)，親切地對(duì)老師說(shuō)：“老師，我?guī)湍惆l(fā)吧。”老師高興地說(shuō)：“好的，謝謝你�！�
除此之外，她還特別愛(ài)學(xué)習(xí)。下課了，同學(xué)們都像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣激動(dòng)地奔向操場(chǎng)，有的歡快地跳繩，有的開(kāi)心地拔河，還有的和同學(xué)們比賽跑步……只有她，安安靜靜地坐在座位上，有時(shí)拿出作業(yè)本做作業(yè)，有時(shí)拿出課本認(rèn)認(rèn)真真地預(yù)習(xí)，有時(shí)捧著課外書(shū)沉浸在書(shū)的海洋……
這就是我的好朋友，活潑，可愛(ài)，愛(ài)學(xué)習(xí)，天真爛漫。猜猜她是誰(shuí)呢？
猜猜她是誰(shuí)作文9
我們班有這樣一個(gè)小女孩，她的個(gè)子很矮，才到我的眉毛。她很瘦，好像一陣風(fēng)就能把她吹跑。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，梳著一個(gè)丸子頭；她有一雙黑寶石一樣的大眼睛；高挺的鼻梁非常秀氣，粉紅色的小嘴巴能說(shuō)會(huì)道。每次一下課的`時(shí)候，她就叭叭著小嘴給我們講故事。
她特別愛(ài)干凈，每天來(lái)到教室后，總是把地面打掃得干干凈凈。記得有一次，我不小心把墨水灑到她的桌子上了，我拿我的紙巾已經(jīng)給她擦的很干凈了，但是，她還是拿她的手絹擦了又擦，把她的桌子擦得干干凈凈。
她不僅愛(ài)干凈，還樂(lè)于助人。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做了，我想了又想，怎么也想不出來(lái)。她走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“怎么了？是不是這道題不會(huì)呀？”我說(shuō)：“對(duì)呀，這道題我怎么也想不出來(lái)了�！彼f(shuō)：“交給我，沒(méi)問(wèn)題�！彼o我講了一遍又一遍，我終于會(huì)做了。
她最喜歡跳舞。她剛開(kāi)始學(xué)跳舞的時(shí)候，老師讓她下腰她都下不去。我說(shuō)：“我勸你別學(xué)了�！彼f(shuō)：“媽媽說(shuō)了，一定要堅(jiān)持下去�！彼毼璧溉炅�，現(xiàn)在已經(jīng)非常厲害了。她參加過(guò)葫蘆島市舉辦的舞蹈大賽，還得了一個(gè)跳舞達(dá)人的獎(jiǎng)項(xiàng)。
你猜到她是誰(shuí)了嗎？她就是我們班的小美女——小麗！她是我的好朋友，我要向她學(xué)習(xí)！
猜猜她是誰(shuí)作文10
她喜歡微笑；她，愛(ài)唱愛(ài)跳；她，為我?guī)?lái)無(wú)限歡樂(lè)！
她是我最好的朋友，她有時(shí)扎著馬尾辮，有時(shí)將頭發(fā)盤(pán)起來(lái)，格外典雅。她那白凈的臉，經(jīng)陽(yáng)光照映，顯得非常紅潤(rùn)。她有一雙大而機(jī)靈的眼睛，閃爍著熱情天真的光芒，小巧的鼻子下有一張櫻桃小嘴，總是嘰里呱啦的說(shuō)個(gè)不停。
她可是我們班的“全能王”，為什么說(shuō)她全能呢？因?yàn)樗看慰荚嚩济星懊Ｎ矣^察了很久，終于知道了我們的差別。她上課時(shí)，眼睛瞪得像銅鈴似的，始終目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，看著老師。每老師講到重要的`地方，她會(huì)細(xì)心地記下來(lái)。她做作業(yè)時(shí)把字一筆一畫(huà)地寫(xiě)好，一會(huì)用筆頂著下巴思考，一會(huì)奮筆疾書(shū)，作業(yè)很快就做完了。她回答問(wèn)題也非常有條理，幾次被金老師稱(chēng)作“小哲學(xué)家”。
別看她學(xué)習(xí)一絲不茍的樣子，玩起來(lái)可一點(diǎn)也不含糊呢！她非常喜歡惡作劇，趁你不注意，她就會(huì)躡手躡腳地繞到身后，“啊”的一聲往你身上狠撲，你要是被嚇到了，她就會(huì)用淘氣的表情無(wú)辜地看著你，心里暗自高興哩！
她不但學(xué)習(xí)好，而且還多才多藝，她畫(huà)的畫(huà)栩栩如生，只要拿起畫(huà)筆，不一會(huì)，一副靈動(dòng)的畫(huà)作就能呈現(xiàn)出來(lái)；拉小提琴時(shí)，一個(gè)個(gè)音符從她指尖流出，變成一曲曲美妙的曲子；還有她優(yōu)美的舞姿，天籟般的歌聲更是讓人贊不絕口。
她友善的言行，開(kāi)朗的性格，認(rèn)真的態(tài)度一直感染著我。我要像她學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取也做個(gè)“全能王”。
猜猜她是誰(shuí)作文11
無(wú)論你什么時(shí)候來(lái)我班，他都能第一個(gè)吸引你的注意力。
他長(zhǎng)得很可愛(ài)。個(gè)子跟我差不多；眉毛細(xì)又彎，像兩個(gè)小月牙一樣；眼睛雖小，但那黑黑的眼珠卻像寶石般閃閃發(fā)光；臉蛋圓圓的，像兩個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果，讓人看了就想咬上一口，可愛(ài)極了。
他的聲音很洪亮。上課同學(xué)們向老師問(wèn)好時(shí)，他的聲音最大，一下子就能聽(tīng)出來(lái)。有一次，上數(shù)學(xué)課，老師剛提出一個(gè)問(wèn)題，他就馬上高高地舉起了手，大聲答道：“小明寫(xiě)完作業(yè)花了40分鐘�！蹦锹曇粽骓懥�，全班的同學(xué)都聽(tīng)得一清二楚，連站在教室外面的人都能聽(tīng)得很清晰。老師也表?yè)P(yáng)了他：“非常好，聲音很響亮，真棒！”
他很喜歡畫(huà)畫(huà)。他會(huì)畫(huà)童話(huà)故事里的神獸，尤其是他素描的鳳凰，雖然沒(méi)有涂上美麗的色彩，但把鳳凰展翅高飛的形態(tài)畫(huà)出來(lái)了。因?yàn)樗?huà)的神獸栩栩如生，我們都很喜歡用他畫(huà)好的神獸玩游戲。美術(shù)課上，他的畫(huà)經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)，用來(lái)當(dāng)成示范在同學(xué)們當(dāng)中傳閱。去年他參加了全國(guó)“我是小畫(huà)家”的`比賽，獲得了金獎(jiǎng)。
可愛(ài)的他，大嗓門(mén)的他，愛(ài)畫(huà)畫(huà)的他，你現(xiàn)在能猜出他是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文12
有這么一個(gè)人，她是一個(gè)女生，性格比較外向，她是一個(gè)開(kāi)朗活潑的可愛(ài)女生。
她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，走起路來(lái)，一甩一甩的馬尾辨顯得格外可愛(ài)迷人。一張圓圓的鵝蛋臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，上面架著一副粉紅色的眼鏡，一雙小而又可愛(ài)的櫻桃小嘴就在兩個(gè)紅撲撲的.小臉蛋旁。別人見(jiàn)了都會(huì)說(shuō)“好乖巧的一個(gè)小女孩啊！”但是她一玩起來(lái)，瞬間這個(gè)“乖巧女孩”的形象就成了泡泡。
她的愛(ài)好很廣泛，好奇心比誰(shuí)都強(qiáng)。很喜歡新鮮的事物。但不管做什么事情她總是三分鐘熱度，比如說(shuō)，看到人學(xué)舞蹈，她對(duì)舞蹈產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣，可是沒(méi)過(guò)多久，她就厭煩了，就覺(jué)得太累了，堅(jiān)持不住了。于是，媽媽對(duì)她說(shuō)：“學(xué)任何的東西起步的時(shí)候都是很累的。最后，她艱難地?fù)瘟藘赡�，就不再想學(xué)舞蹈了。后來(lái)，她又想學(xué)畫(huà)畫(huà)了，在她的軟磨硬泡下，媽媽同意了。可結(jié)果還是三分鐘熱度，就只學(xué)了一年，她就以“學(xué)得太多，太累了，作業(yè)都做不完了”的理由把畫(huà)畫(huà)這個(gè)工作給“辭職”了。
說(shuō)了這么多不好的，當(dāng)然，她也是有優(yōu)點(diǎn)的。她是一個(gè)樂(lè)于助人的人。在學(xué)校里，只要有同學(xué)遇到了困難她就會(huì)出手相助。假如有同學(xué)橡皮沒(méi)有帶她就會(huì)不假思索地借給他，有時(shí)還有直接送給他。
你們想知道她是誰(shuí)嗎？悄悄地告訴你吧！她就是我——張晨曄！
猜猜她是誰(shuí)作文13
我們班有一位美麗又有氣質(zhì)的女孩，她是很多人心中的小公主。
她，有著美麗的棕色卷發(fā)，在卷發(fā)的映襯下，她那張瓜子臉顯得格外白凈。那彎彎的眉像兩個(gè)倒過(guò)來(lái)的小括號(hào)，眼睛像寶石一樣，又黑又亮。鼻子挺挺的，嘴巴不大不小。
她有點(diǎn)高冷，給人一種公主范兒的感覺(jué)。在平常課間休息的`時(shí)候，總是一個(gè)人靜靜地坐在那里，不茍言笑，認(rèn)真地看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)。很少與其他同學(xué)打鬧，嬉戲。但她遇到高興的事，也會(huì)開(kāi)心地大笑出來(lái)。
她喜歡畫(huà)畫(huà)，有一次，我看見(jiàn)了她畫(huà)的卡通小貓，大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，可愛(ài)極了！我那時(shí)想：她畫(huà)得那么好，一定下了不少功夫吧。那么，她應(yīng)該是一個(gè)能夠靜下心來(lái)認(rèn)真做自己喜歡的事的人。
她平時(shí)雖然喜歡獨(dú)處，但我看的出來(lái)，她應(yīng)該是非常懂事的人。她的學(xué)習(xí)很好，上課認(rèn)真，平時(shí)對(duì)老師也很尊敬。我還記得她曾經(jīng)很熱心地幫同學(xué)處理傷口，主動(dòng)幫助同學(xué)尋找丟失的物品。她真的是一個(gè)很乖巧懂事的人！
我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛(ài)心，能夠安靜下來(lái)，并且熱心懂事的優(yōu)雅小公主！
你們可以猜到我說(shuō)的是誰(shuí)了吧，她就是——“萬(wàn)人迷”涂圣析。
猜猜她是誰(shuí)作文14
我家有個(gè)小淘氣，你們猜猜她是誰(shuí)？
她有一張橢圓形的臉，一雙炯炯有神的大眼睛，在那雙明亮的`眼睛下有一個(gè)小鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道，貪吃的小嘴。
她非常調(diào)皮，有一次，我正津津有味的在電視機(jī)前看著《哆啦A夢(mèng)》，我發(fā)現(xiàn)她怎么沒(méi)來(lái)乖乖看電視呢？一定是在搗鬼，我輕輕地走到臥室，她似乎發(fā)現(xiàn)了我，便對(duì)我說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，快來(lái)喝我的‘可樂(lè)’吧！”我半信半疑地問(wèn)；“真的嗎？”她說(shuō)：“快來(lái)喝吧，快沒(méi)有了哦！”我大步流星地走過(guò)去拿起“可樂(lè)”，大口喝起來(lái)，“呸，呸”，我連忙把“可樂(lè)”吐出來(lái)，我大發(fā)雷霆地對(duì)他說(shuō)：“你給我喝的是什么？”她幸災(zāi)樂(lè)禍地笑起來(lái)：“哈哈，我使用墨汁倒進(jìn)可樂(lè)瓶子里的，沒(méi)想到吧！”
她雖然很淘氣，但學(xué)習(xí)也很刻苦。每天一回到家第一件事就是問(wèn)家庭作業(yè)，她不把作業(yè)寫(xiě)完是不會(huì)吃飯的，她還要反反復(fù)復(fù)的檢查作業(yè)，直到?jīng)]有錯(cuò)誤的地方，晚上睡覺(jué)還能聽(tīng)到她在媽媽的輔導(dǎo)下學(xué)習(xí)，所以她在班里經(jīng)常名列前茅。
你知道她是誰(shuí)嗎？告訴你吧，她就是我的妹妹，淘氣又學(xué)習(xí)刻苦的妹妹！
猜猜她是誰(shuí)作文15
我有一個(gè)好朋友，她是誰(shuí)呢？先不告訴你，猜猜看��！她的個(gè)子高高的，在我班的女生中排第二；頭發(fā)短短的，烏黑而濃密，特別像動(dòng)畫(huà)片里的櫻桃小丸子；眼睛大大的像兩顆閃著光的黑寶石；耳朵小小的像兩把迷你的.小扇子；皮膚白白的像白色的巧克力；眉毛彎彎的像一對(duì)月牙；嘴巴大大的，笑起來(lái)很好看；聲音就像山間的百靈鳥(niǎo)，悅耳動(dòng)聽(tīng)。
她很自信，每次上課她都高高的舉起小手，什么都不怕。記得有一次科學(xué)課，老師問(wèn)了一道很難的探索類(lèi)題目，同學(xué)們都默默地低著頭，都怕老師叫到自己，只見(jiàn)她毫不猶豫地舉起了手，胳膊伸得直直的，那么勇敢自信。下課的時(shí)候我問(wèn)她：“你就不怕說(shuō)錯(cuò)了嗎？”可是她說(shuō)：“說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，老師不是告訴我們要積極發(fā)言，要勇敢一點(diǎn)嗎？”我真的很佩服她的自信和勇敢。
她的特長(zhǎng)是吹長(zhǎng)笛。她吹得動(dòng)聽(tīng)極了，就像是百靈鳥(niǎo)的歌唱，就連長(zhǎng)笛老師都忍不住贊嘆呢！在一次六一聯(lián)歡會(huì)上，她和伙伴們一起表演的樂(lè)器大合奏，贏得了全校同學(xué)和老師的熱烈掌聲，作為好朋友我也深深的為她的精彩演出感到驕傲。
那么現(xiàn)在，你們知道她是誰(shuí)了嗎？
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