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讀你的作文

時(shí)間:2023-08-06 22:20:45 好文 我要投稿

讀你的作文【優(yōu)選7篇】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的讀你的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀你的作文【優(yōu)選7篇】

讀你的作文1

  許多人都喜歡揚(yáng)長(zhǎng)避短,善于發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),而從不會(huì)去看見(jiàn)自己的弱點(diǎn)。但是在這里,我卻想大聲說(shuō):你有弱點(diǎn)嗎?

  每個(gè)人,都是擁有弱點(diǎn)的。不過(guò)往往,我們只擅長(zhǎng)發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),而且,會(huì)十分刻意地將弱點(diǎn)遮蓋。但是揚(yáng)長(zhǎng)避短只要適當(dāng)就是好的,但如果過(guò)度就是不好的一面。

  《戰(zhàn)勝你的弱點(diǎn)》這本書(shū)給了我們?cè)S多啟迪:世界屬于敢于做夢(mèng)的人;貧窮的.人之所以貧窮,是因?yàn)椴桓蚁敫挥校蝗吮刈孕,而后眾人信之;好點(diǎn)子與專業(yè)知識(shí)融合,你就有了創(chuàng)新的力量 ;關(guān)鍵在運(yùn)用自己的想象力,用則有,不用則無(wú);世界上 98% 的人之所以失敗,都在于猶豫不決;戰(zhàn)勝困難,走出失敗,只有兩大法寶:冷靜思考和銳意堅(jiān)持;一個(gè)好漢三個(gè)幫;每一位成功人士一定有異性對(duì)他的支持;只有不怕吃眼前虧的人才能贏得長(zhǎng)遠(yuǎn)的勝利;你要想生活的好一點(diǎn),就不能死了進(jìn)取心;要學(xué)會(huì)客觀的看待失敗與成功的正負(fù)影響;堅(jiān)信自己有創(chuàng)造力,全身心地培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力;上帝只給我們兩只耳朵和一張嘴,就是叫我們多聽(tīng)少說(shuō),言多必失、聽(tīng)多必聰;勇于承認(rèn)錯(cuò)誤會(huì)有你想象不到的好效果 等等。

  我們要克服弱點(diǎn),就必須擁有戰(zhàn)勝弱點(diǎn)的勇氣。搬開(kāi)弱點(diǎn)這塊人生道路上的絆腳石吧,有時(shí),弱點(diǎn)也是成功的起點(diǎn),我們要和弱點(diǎn),面對(duì)面。我們要正視自己的不足,忘記那些缺陷,不讓那些弱點(diǎn)影響你的成功;也是最重要的一點(diǎn),認(rèn)識(shí)和定位好自己,把握和信任自己的特長(zhǎng),揚(yáng)長(zhǎng)避短,形成優(yōu)勢(shì)!

讀你的作文2

  我相信,這個(gè)一個(gè)關(guān)于愛(ài)與守護(hù)的故事。最終,會(huì)在你心底那片最柔軟的地方,流下一滴眼淚。同時(shí)也會(huì)讓你明白許多真正重要的東西。

  故事是這樣的:

  懦弱膽小的十一歲男孩——正立,養(yǎng)了一只名叫叮當(dāng)?shù)拇蠊贰?/p>

  富家公子鄧凱欺負(fù)正立,被叮當(dāng)解救,鄧凱因此建議讓自己的藏獒與叮當(dāng)決斗。正立出于虛榮心,接受了鄧凱的挑戰(zhàn)。最終,造成叮當(dāng)被藏獒咬死。正立從此生活在了,無(wú)盡的懊悔與自責(zé)之中。

  星次神仙——星紀(jì),可以幫助叮當(dāng)復(fù)活。方法是:正立和他的同學(xué)們,先后將自己的靈魂進(jìn)入到叮當(dāng)?shù)纳眢w,同時(shí)對(duì)這個(gè)秘密守口如瓶。這樣,叮當(dāng)在不同孩子靈魂進(jìn)入身體的`時(shí)候。就擁有了不同的性格,在學(xué)校和家里都鬧出了很大的笑話。

  而守護(hù)叮當(dāng)?shù)娜蝿?wù)原來(lái)如此之難,是繼續(xù),還是放棄?叮當(dāng)最終有沒(méi)有活過(guò)來(lái)?結(jié)局出乎所有人的意料。

  讀完這本書(shū),我明白了很多:

  朋友,不是用來(lái)出賣的!

  承諾,需要用生命守護(hù)!

  勇氣,不是不恐懼,而是懷著恐懼,仍然努力地迎風(fēng)前行!

讀你的作文3

  媽媽的愛(ài)就象是茉莉花一樣,小得讓你無(wú)法看到,但濃郁的清香卻讓你心曠神怡?墒牵瑥男〉酱,我卻從未向媽媽透露出一滴愛(ài)。今天,我要大聲地對(duì)媽媽說(shuō)出那三個(gè)字“我愛(ài)你”。 晚上吃完晚飯,媽媽收拾完餐桌就進(jìn)廚房洗刷碗筷了,我就跟著媽媽一起進(jìn)了廚房?匆(jiàn)媽媽正在麻利的勞動(dòng)著,我心生一計(jì),并準(zhǔn)備依計(jì)劃行事:對(duì)媽媽大聲的說(shuō)出我的愛(ài)。

  我站在媽媽身邊,可就是無(wú)法鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō)出那三個(gè)我在心中念了無(wú)數(shù)次的字:“我愛(ài)你”。我在心中催促自己:快說(shuō),快說(shuō)。突然,我想起了我在書(shū)上看過(guò)的一段話:愛(ài)是你在做了巨大的思想斗爭(zhēng)之后,最終決定要舍棄一切去面對(duì),去接受的東西。所以大聲說(shuō)出你的愛(ài)吧!終于,我鼓起勇氣,大聲的叫道:“媽媽,我,,我愛(ài)你!

  悶了這么久,這句話終于蹦了出來(lái)。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了口氣。媽媽正在轉(zhuǎn)動(dòng)的雙手忽然定格了,兩只眼睛瞪得大大的,驚奇地看著我,然后又幸福地對(duì)我說(shuō)道:“哦,親愛(ài)的寶貝,我知道了。媽媽也愛(ài)你”媽媽紅潤(rùn)的嘴唇在我臉上輕輕的滑過(guò),兩片紅云也無(wú)聲無(wú)息地爬上了她的臉頰。

  愛(ài)是一種幸福又美妙的感覺(jué),但它需要人們直白的'表達(dá),才能讓被愛(ài)的人明白你的心意。如果你愛(ài)他,就勇敢地大聲說(shuō)出你的愛(ài)吧!

讀你的作文4

  玫瑰,有迷人的芳香,艷麗的身姿;牡丹,有傾城的魅力,不懼權(quán)貴的品質(zhì);秋菊,有怒放的格局,鮮艷的色彩。世上有如此多的名花異草,各有各的魅力和品格

  然而你呢?

  沒(méi)有艷麗的身姿,只有薄如蟬翼又弱不禁風(fēng)的花瓣,以及纖細(xì)如絲的.枝干;沒(méi)有鮮艷的色澤,只有單調(diào)的淺黃,像兒童用蠟筆信手涂鴉這樣的隨意。沒(méi)有詩(shī)人的贊頌,只因你生長(zhǎng)在不起眼而艱難的地方石縫之中。

  造化弄人。伪〉哪,偏又遇上了石縫的艱難。微乎其微的陽(yáng)光,微乎其微的水源,微乎其微的生存空間你幾乎失去了生存的希望。

  然而你未曾放棄。即使亮光微弱,你也努力收集它們;即使水源稀少,你也竭力吸取;即使落腳之地窄小,你也未曾倒下,將根愈扎愈深

  終于有一天你跳出了巖石,抬起你的小腦袋,眨巴著眼睛,好奇地張望哇!世界真大!有藍(lán)天的純凈,有草地的清新,有溪流的欣喜,有日月的光明

  于挫折中奮起,于逆境中強(qiáng)大。你完成了一朵小黃花的使命。

  我要贊頌?zāi)。贊頌(zāi)愕膱?jiān)韌不拔,你的樂(lè)觀向上,你怒放的生命!

  世上沒(méi)有一帆風(fēng)順的境遇,沒(méi)有永遠(yuǎn)幸運(yùn)的人。風(fēng)雨難免,挫折難免,但有多少人受到一次重大的打擊就一撅不振,有多少人遇見(jiàn)了幾次風(fēng)雨便怨天尤人?

  當(dāng)你對(duì)世界感到失望時(shí),就看看這朵石縫中的小花吧。

  花亦如此,何況人呢?

讀你的作文5

  我是你的星,愛(ài)你讓我充滿勇氣,我愿意為你改變自己……在寒冷的假期中,《我是你的守護(hù)星》一書(shū),將我?guī)肓撕⒆觽兊氖刈o(hù)生活,溫暖了我的心。

  《我是你的守護(hù)星》一書(shū)作者是晏菁,文章講述了一位名為正立的男孩因一是虛榮與懦弱,失去了好朋友大狗叮當(dāng)。星次神仙中的星紀(jì)可以幫助叮當(dāng)復(fù)活,辦法是讓正立與他的同學(xué)依次將自己的'靈魂進(jìn)入叮當(dāng)體內(nèi)并對(duì)秘密守口如瓶,就在叮當(dāng)復(fù)活的夜晚,卻出現(xiàn)了意外,叮當(dāng)沒(méi)能回到正立身邊,但正立在朋友眼中卻不再懦弱。 朋友不是用來(lái)出賣的。我與朋友之間有著深情厚誼,我們心靈相通,時(shí)常異口同聲的說(shuō)一句話。我遵守著之間的約定:決不為個(gè)人利益出賣朋友!承諾需要用生命守護(hù)。

  有么一篇課文名為《地震中的父與子》。一位父親曾對(duì)自己的孩子說(shuō):“無(wú)論發(fā)生什么,我也會(huì)和你在一起!”有一天,突然發(fā)生了地震,兒子被壓在廢墟下,父親安頓好受傷的妻子,冒著生命危險(xiǎn)去救兒子。廢墟下的兒子與挖掘的父親只有共同的一個(gè)信念:無(wú)論發(fā)生什么,我也會(huì)和你在一起。正是因?yàn)檫@個(gè)信念,兒子得救了。 勇氣不是不恐懼,而是懷著恐懼仍努力的迎風(fēng)前進(jìn)。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的小英雄王二小,他明知把日寇帶入八路軍的埋伏圈之后自己必死無(wú)疑。但他仍昂著頭迎風(fēng)前進(jìn)。誰(shuí)能說(shuō)他心中沒(méi)有恐懼?

  就憑這些例子也讓我明白:生活需要朋友、需要承諾,更需要勇氣。而朋友不是用來(lái)出賣的!承諾需要用生命守護(hù)。勇氣不是不恐懼,而是懷著恐懼仍然努力的迎風(fēng)前進(jìn)!

讀你的作文6

  目標(biāo),它就好比是人生的導(dǎo)航,即使面前被大霧遮掩了雙眼,它仍會(huì)為你指出前進(jìn)的道路,只要你肯堅(jiān)持,它會(huì)引領(lǐng)你到成功的彼岸。

  相信每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,并十分渴望達(dá)到夢(mèng)想的頂峰,然而,在前進(jìn)的道路中,困難與挫折總會(huì)與我們相遇,就好像登峰時(shí)被半山腰的藤絆了一下腳。但是,我們不能就此沒(méi)了信念,因?yàn),我們的目?biāo)在山頂,決不能讓“藤”永遠(yuǎn)地絆住了前進(jìn)的腳步。名不見(jiàn)經(jīng)傳的郭榮慶就是這樣一個(gè)堅(jiān)持不懈,迎難而上的人。他出生在貧困家庭,盡管好學(xué),但也因負(fù)擔(dān)不起學(xué)費(fèi)而念完初中便輟學(xué)了,但他年小志大,并不因此而放棄自己的夢(mèng)想。于是,輟學(xué)后,他便來(lái)到了城市打工,在他的行囊里總是帶著書(shū),他做過(guò)許多很辛苦的工作,但無(wú)論做什么工作,只要一有空閑時(shí)間他便抓緊時(shí)間去看書(shū)學(xué)習(xí),就是那一直堅(jiān)持的信念,給他帶來(lái)了成功。如果我們的目標(biāo)是高山的山頂,那么我們絕不能因半山腰的`藤絆了一下腳而停下自己的腳步,所以,遇到挫折,一定不要忘記,自己的目標(biāo)還沒(méi)有達(dá)到。有句話說(shuō)得好:“任何方面都有風(fēng),但決不會(huì)把沒(méi)有目標(biāo)的船吹向目的地!

  只有給人生一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo),我們才能處于平淡中品味生活的甘醇,在命運(yùn)的困厄下堅(jiān)守自己的信念,在歲月的年輪里收獲成功的人生。

讀你的作文7

  這個(gè)故事雖然很短,但是我始終忘不了……

  這個(gè)故事講的是一個(gè)年輕人,離別母親,在深山找菩薩修成正果,當(dāng)向一個(gè)老和尚問(wèn)路,老和尚說(shuō)應(yīng)該去找佛,年輕人便問(wèn)佛在哪里,老和尚說(shuō):“在你回去的路上,披著衣服,反穿著鞋的那個(gè)人便是佛!蹦贻p人便回去,可沒(méi)遇見(jiàn),便去敲家門(mén),他母親得知她兒子回來(lái)了,披著衣服,連鞋也穿反了,年輕人看了后,心也立刻覺(jué)悟了。

  讀完這篇文章,才真真正正的讓我感覺(jué)到:“佛”就是你的父母。他們整天為我們的衣食操勞。媽媽在學(xué)校為我洗衣服,她做著永遠(yuǎn)做不完的家務(wù)……在炎熱的夏天,在我和他們逛的時(shí)個(gè),他們?yōu)槲覀冇脮?shū)擋著太陽(yáng),自己卻受到了火辣辣的太陽(yáng)的炙烤;在寒冷的冬天,媽媽為我在摩托車前為我遮擋著風(fēng)風(fēng)雨雨,自己卻受到了嚴(yán)寒的侵襲……

  真是“可憐天下父母心。”我現(xiàn)在舉一個(gè)例子。記得有一次,我放學(xué)回家,去灶房把飯吃完。趁媽媽不注意慌慌張張地。準(zhǔn)備偷偷溜進(jìn)教室不洗碗。媽媽發(fā)現(xiàn)后,對(duì)我說(shuō):“去,把你的.碗一洗。”我便垂頭喪氣的去洗了,回家后,我把碗使勁往桌子上一擱,便“呀——啊”的大吼了幾聲,媽媽聽(tīng)到響聲回來(lái)后,接下來(lái)發(fā)生的事情也許你也應(yīng)該知道吧……原來(lái),母親這次讓我洗碗是為了鍛煉我,我卻將這個(gè)機(jī)會(huì)拒之門(mén)外,但也不應(yīng)該大吼幾聲,讓媽媽憋一肚子氣。所以我們應(yīng)該關(guān)心他們,理解他們,幫助他們……

  關(guān)心你的人就是你的“佛”,大家一定要多多關(guān)心你的“佛!

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