其樂融融的一家作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的其樂融融的一家作文，希望能夠幫助到大家。

其樂融融的一家作文1

　　一、指導思想

　　全面貫徹黨的教育方針，大力實施素質(zhì)教育，結(jié)合職業(yè)教育的教學特點，深入開展教學研究，培養(yǎng)學生具有一定的英語基礎(chǔ)知識和基本技能。著重研究教學模式和教學方法，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新精神為主要目標。讓學生更好地了解英語國家文化，開闊國際視野，更好地完善與發(fā)展自我，并具有今后在生活和工作中運用英語的能力。

　　二、教材分析

　　本教材為中等職業(yè)學校英語教材編寫組主持編寫，高等教育出版社出版的《英語2（基礎(chǔ)模塊）》。本冊教材有10個教學單元和2個復習單元。

　　三、學情分析

　　學生存在以下問題

　　1、英語基礎(chǔ)總體較差，英語水平參差不齊。部分學生英語基礎(chǔ)很差且學習目的不明確，認為英語學習沒必要或畏難而有厭學情緒。

　　2、有些學生的學習方法欠佳，也沒有養(yǎng)成良好的.英語學習習慣。

　　四、教學目標

　　1、學習300個左右行業(yè)通用的專業(yè)詞匯及縮略語。

　　2、要求學生能在某種特定情景下能用英語交流：如打電話、求職等。

　　3、培養(yǎng)學生正確的閱讀、寫作習慣，掌握基本的語法結(jié)構(gòu)。

　　4、在英語能力提高的同進，培養(yǎng)學生高尚的道德情操。

　　五、教學重點與難點

　　重點：教材中所涉及的語言交際項目和所列出的用于該項目的交際用語，詞匯和句型的意義及用法，語法的學習及具體應用，聽力及閱讀方面的系統(tǒng)訓練。

　　難點：英語口語訓練、詞匯的識記、聽力理解、閱讀理解及語法。

　　六、具體措施及教學方法

　　1、端正學生學習英語的態(tài)度，使其認識到該階段學英語的重要性及實用性。

　　2、盡力根據(jù)學生的英語水平創(chuàng)設(shè)良好的英語課堂氣氛，可采用英語游戲、競賽和播放影音等形式使學生輕松愉快地學好英語。

　　3、教學中以學生為主體，兼顧個體，使不同層次的學生各有所得。

　　4、適時進行德育教育。在教書的同時做到育人，提高學生的職業(yè)素養(yǎng)。

　　七、考核方式

　　課程考核成績=平時形成性考核（30%）+期末終結(jié)性考（70%）

其樂融融的一家作文2

　　傍晚，疏星淡月的天空，典雅美觀的高樓下住著其樂融融的一家。

　　密密層層的槐樹。家家戶戶都有樸素大方的古墻。勤學苦練的爸爸和精益求精的叔叔坐在經(jīng)久耐用的實木凳上認認真真地下棋。心靈手巧的媽媽正洗著外衣。活潑可愛的弟弟正玩著五顏六色的積木。

　　小女孩看上去八九歲的'樣子。身材勻稱。穿著一件款式新穎的卡通外衣。烏黑油亮的頭上戴著可愛的發(fā)卡，面色紅潤，濃眉大眼。

　　這時，她從塑料袋中輕輕抓起一小把米，慢慢撒在地面上，還輕輕地說：“快吃吧，小雞！”。她心想：快吃吧小雞，吃完好快點長大。

　　這快樂的時光多難得��！

【其樂融融的一家作文】相關(guān)文章：

和睦的一家作文08-02

我的一家的作文08-05

我的一家作文07-06

一家蟲作文07-23

我的一家作文03-08

睡衣一家作文07-18

溫馨的一家作文07-12

我們一家作文08-06

善良的熊一家作文02-26