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在陜西歷史博物館尋寶隨記作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的在陜西歷史博物館尋寶隨記作文，歡迎大家分享。
在陜西歷史博物館尋寶隨記作文1
站在博物館，恰似站在時間的縱軸上，向前可知曉過往，向后又可以預(yù)知未來�！}記
來到陜西歷史博物館，我們從第四展廳·大唐遺寶開始了今天的尋寶之旅。這個展館里的藏品都是出自陜西何家村窖藏，它們千年來一直存放在兩只大缸里，直到被考古學(xué)者發(fā)現(xiàn)才重見天日。
“白瑪瑙”帶銙
茫茫人海中，我第一個看見的展品是“白瑪瑙”帶銙。它是一件白玉制品，我正尋思它是否是一件頭飾，就聽講解員姐姐說，帶銙在古代等同于今天的腰帶，真是奢華得讓我瞠目結(jié)舌。
貨幣的芳華
貨幣最早可以追溯春秋時期，“節(jié)墨之法化”銅刀幣非常大，像一把刀一樣。到了戰(zhàn)國時期，“京一新”“半兩”就明顯精致多了，但還是非常大。自漢朝開始，大多數(shù)錢幣都是圓形，中間有一個方形的小孔，小巧而方便攜帶。唐代“開元通寶”在這里珍藏尤多，金的銀的.、單面有字、雙面有字，豐富多樣，看得我眼花繚亂，從繁雜的錢幣中不難看出一個時代的繁華。
咦，這是金餅？也是皇宮貴族裝飾用的嗎？這時，講解員姐姐說道，金餅是皇帝賜給大臣的，或是做大規(guī)模交易時使用的貨幣。呵，古人真是奢華。
俑的記憶
秦始皇兵馬俑按照1：1的比例仿真人鑄造。他們神態(tài)各異，動作不一，卻同樣威武剛毅，給人一種威震天下的感覺。我猜想，一個兵馬俑就對應(yīng)一個真實的士兵吧，他們都是武藝高強的勇士吧，他們都曾橫刀立馬笑傲沙場吧，秦朝的軍隊一定十分厲害吧……
前面就是漢代陶俑。漢代陶俑屬于迷你版，包括素衣式俑和著衣式俑。每個陶俑都很相似，素衣式俑的衣服是鑄造人俑時一起鑄造的，最后涂抹上色彩；而著衣式俑是先做人俑，再給人俑穿上錦衣。千年風(fēng)霜過去，錦衣早已腐朽，未能見到美麗的錦衣，我有些失望。著衣式俑的兩側(cè)手臂上都有一個小孔，原來著衣式俑的胳膊是可以活動的！可惜展示柜里的人俑的胳膊都已遺失。
轉(zhuǎn)過彎，來的唐代人俑展廳，唐代人俑以唐三彩最為聞名。唐代的俑豐富多樣、精致細膩。唐三彩三花馬栩栩如生，那馬的眼睛炯炯有神，目視前方；馬的頭飾美輪美奐，細致的簪花棱角分明；馬尾揚起，仿佛正在原野上奔馳……唐人以胖為美的特點在人俑上也有體現(xiàn)。仕女俑身著五彩繽紛的衣裙，她們的發(fā)型也是各式各樣，云鬢、螺鬢、反綰鬢，裝飾著嬰兒肥的臉蛋，顯得十分可愛。
在館內(nèi)尋寶，卻發(fā)現(xiàn)到處是寶。置身博物館，只覺得才疏學(xué)淺。世界那么大，歷史那么長，我們不懂的太多太多。幸好，可以游學(xué)，幸好，還有博物館。
在陜西歷史博物館尋寶隨記作文2
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣一把奪過他的小木船舉得高高的，狠狠地摔在地上。小木船摔在地上那一剎那，我仿佛看見了陳明辛苦的結(jié)晶破碎在我的手里。原本憤怒的我卻懊悔起來，但我始終丟不下這個面子，不想給他道歉。
“你，你怎么能這樣？”陳明氣得臉都發(fā)綠了，鼻子紅紅的，眼睛瞪得大大的，又生氣又想哭 。
看到這個樣子，我的怒氣一下就上來了,對他大聲吼道：“你生什么氣��？你先把我的小木船給摔壞的，我摔你的怎么了？我以其人之道還治其人之身怎么了？”說完就氣沖沖地走出教室了。留下他在教室里一邊生氣一邊傷心。
我一邊走一邊想剛才發(fā)生的`事情，我開始檢討起自己來：我為什么偏要以牙還牙摔壞他的小木船呢？人家陳明只是不小心，而我就是故意的，還說了那么多傷人心的話，一點都不應(yīng)該��！我正想著，突然下起雨了，我趕緊跑回教室躲雨。正想著雨小一點再回去，可雨絲毫沒有下小的意思，反而越下越大。
“小宇，一起走吧，你沒帶傘呢！”一個熟悉的在我背后響起。我回頭一看，原來是陳明。我下意識地把頭扭在一邊去。陳明走過來，滿懷歉意地說：“小宇你別生氣了，是我不對，那么不小心�！甭牭疥惷鬟@么說我更加慚愧了，低著頭對他說：“我也不對，不應(yīng)該對你發(fā)那么大的火，而且還摔壞了你的勞動成果。”陳明笑了笑，說道：“既然這樣，就別想這件事兒了，走吧！一起回家，你沒有帶傘�！�
我倆走在雨中，雨水沖刷掉了我們之間的小插曲，也滋潤了我們之間的友誼，使我們的友誼更深了。
通過這次的小插曲我明白了友誼雖然很脆弱，但是在你在正確的處理方式下會變得堅不可摧，使你和你的朋友的友誼地久，天長。
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