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舍得的作文

時(shí)間:2023-08-08 08:58:46 好文 我要投稿

舍得的作文通用(10篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的舍得的作文,歡迎閱讀與收藏。

舍得的作文通用(10篇)

  舍得的作文 篇1

  人之一生充斥各種不定因素,因而意外常有,面對(duì)意外如何選擇往往至關(guān)重要。我國(guó)舉重運(yùn)動(dòng)員面對(duì)奧運(yùn)賽場(chǎng)上抽筋的意外,是該咬牙上陣,給國(guó)家一個(gè)交待,還是該舍一時(shí)之機(jī),得保全身體,重整旗鼓?這名運(yùn)動(dòng)員選擇后者,無(wú)疑是明智的。

  也許有人會(huì)指責(zé)他半途而廢,不知“堅(jiān)持”之意義?蓤(jiān)持的前提是方向正確、將有所得、不損害更多。攀登雪山精疲力盡仍不放棄是堅(jiān)持,可若明知即將雪崩還偏要上前就叫愚昧,絕非堅(jiān)持。

  這名運(yùn)動(dòng)員若不退賽“堅(jiān)持”上場(chǎng),一個(gè)連試舉重量都難以承受的腿抽筋的運(yùn)動(dòng)員到正式比賽表現(xiàn)會(huì)如何,可想而知。再者說(shuō),萬(wàn)一稍有不慎,導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)員受傷,就會(huì)影響甚至斷送他的整個(gè)運(yùn)動(dòng)生涯。舍了健康,未得金牌,只剩一個(gè)看似“堅(jiān)持”實(shí)則愚昧的虛名,才真為不智。

  也許有人會(huì)嘲諷國(guó)家培養(yǎng)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員卻只落得奧運(yùn)會(huì)上退賽,竹籃打水一場(chǎng)空,他對(duì)不起自己,對(duì)不起國(guó)家。

  誠(chéng)然,這位運(yùn)動(dòng)員四年堅(jiān)持只為這一刻綻放,在綻放前驟然凋零,令人嘆惋。但于運(yùn)動(dòng)員自身,這四年沒了,他還可以有一下人四年,可若是得了這四年舍了健康,可能落得四十年痛苦。四年與四十年,孰輕孰重?于國(guó)家而言,培養(yǎng)一位運(yùn)動(dòng)員需要耗費(fèi)大量人力物務(wù),培養(yǎng)一位有奪金實(shí)力的運(yùn)動(dòng)員更是難上加難。舍一場(chǎng)比賽,留下一名虎將,抑或爭(zhēng)一個(gè)虛名,重新培養(yǎng)一名主力,損失誰(shuí)大誰(shuí)小?

  唯金牌論的時(shí)代早已過(guò)去,以人為本的.時(shí)代,我們應(yīng)該有更理性的思考。且不說(shuō)奧運(yùn)比的是“更高,更快,更強(qiáng)”,而不是誰(shuí)傷得更重,誰(shuí)的故事悲情。就說(shuō)奧運(yùn)歸根到底不過(guò)是一場(chǎng)關(guān)注度更高的國(guó)際比賽,能證明自己,為國(guó)爭(zhēng)光,固然是榮耀;可失敗,退賽也不應(yīng)和給國(guó)家抹黑對(duì)不起國(guó)家掛鉤。站上奧運(yùn)舞臺(tái),就已經(jīng)值得尊重。

  對(duì)于退賽,我們真正應(yīng)該做的,是找出原因,改進(jìn)自身以期不讓意外再次發(fā)生,而不是指責(zé)無(wú)辜的受害者沒有責(zé)任感。

  敢舍一場(chǎng)比賽,才能得身體健康,更長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)生涯。留得青山在,才是真正的智者。

  舍得的作文 篇2

  很多事情不是逃避就可以解決的,很多東西不是掩飾就可以抹去的。沒有誰(shuí)能做到讓所有人滿意,就算你再圓滑。在利益的沖突下也不可能將一切做到皆大歡喜,總會(huì)有人受傷。當(dāng)出現(xiàn)矛盾,需要取舍時(shí),我們一定得清楚自己要的是什么,該舍的哪怕痛也要舍掉。若心存僥幸,也許最后原本想留下的卻已回不來(lái)了。

  我曾經(jīng)遇到過(guò)一個(gè)這樣的修行者,他說(shuō)他修行是為了逃避現(xiàn)實(shí),逃避現(xiàn)實(shí)中的喧囂、嘈雜和人生中諸多不好的東西,這顯然是對(duì)修行的誤解。我告訴他,修行和生活一樣,不是為了逃避,而是為了面對(duì)。如果是為了逃避而修行,那么你已經(jīng)離修行十分遙遠(yuǎn)了,而且會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。

  前進(jìn)的路上有汗水和淚水,難免為了某個(gè)人或者某件事而傷心難過(guò),但我們絕不能沉迷在已經(jīng)成為過(guò)去時(shí)的傷心難過(guò)中,更不能逃避。事情并不會(huì)因?yàn)槲覀兊奶颖芏靡曰,就算可以躲過(guò)一時(shí),存留在內(nèi)心深處的陰影卻始終揮之不去。

  就如同世界上始終存在陽(yáng)光照耀不到的地方,無(wú)論怎樣努力,都不可能皆大歡喜,總會(huì)有人得到,也總會(huì)有人失去,這是世界運(yùn)行的根本規(guī)則之一。我一直都認(rèn)為,人生中真正的喜樂(lè)來(lái)源于對(duì)痛苦的領(lǐng)悟,沒有經(jīng)歷過(guò)痛苦的人,不可能感受到快樂(lè)。正確地面對(duì)得到和失去,得到應(yīng)該得到的,失去應(yīng)該失去的`,而不是心存僥幸地百般挽留。只有經(jīng)歷過(guò)這些,并且有了很深的感悟,人們才會(huì)懂得珍惜。而這種珍惜,正是人生中的寶藏,可以給我們帶來(lái)一個(gè)快意無(wú)悔的人生。

  一個(gè)人在修行的時(shí)候,是無(wú)法回避那些給我們帶來(lái)痛苦的人與事的,無(wú)論是逃避還是掩飾,都不是生活的本質(zhì)。苦難從來(lái)都是我們精神的上師。只有精神上得到了,才會(huì)達(dá)到一個(gè)高境界。

  舍得的作文 篇3

  艾文看著相框里的丈夫山姆,淚水不禁落下,三年前她曾和她的丈夫一起闊談未來(lái)的幸福生活,而現(xiàn)在卻是只能自己撐起一個(gè)沉重的家庭。

  三年前,山姆躊躇滿志想要成為一個(gè)最偉大的攀登者,他戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰,留下了一路輝煌;這次山姆要挑戰(zhàn)他人生的巔峰,登上世界第一高峰——珠穆朗瑪峰。

  經(jīng)過(guò)了多年的準(zhǔn)備,山姆開始行動(dòng)了,他想獨(dú)享全部的榮譽(yù),所以獨(dú)自一人帶上了裝備,向著高峰行進(jìn);出發(fā)的時(shí)間有些晚了,攀登沒多久天就慢慢黑了,湯姆不甘就地扎營(yíng),于是繼續(xù)向上攀爬,直到周圍什么也看不見。

  天有不測(cè)風(fēng)云——是的,早間一片晴朗的珠峰,現(xiàn)在開始烏云密布,低沉的山風(fēng)帶著雪原的咆哮席卷了山姆的每一寸肌膚,他開始瑟瑟發(fā)抖,但他任然堅(jiān)持著向上攀爬;就在離頂還有數(shù)尺的地方湯姆腳踩滑了。

  他以驚人的速度開始自由落體,在這短短的時(shí)間內(nèi),他的眼前猶如電影院一般,放映著一幕幕以往生活的細(xì)節(jié),當(dāng)他感覺到腰間的保險(xiǎn)繩的卡頓時(shí),已經(jīng)意識(shí)到自己被吊在了半空中,山姆已經(jīng)沒有了力氣,他只能一般又一遍的呼喊:“我的上帝,請(qǐng)你救救我吧”。

  突然間,天上一個(gè)低沉的.聲音傳來(lái)“你要我做些什么?”

  “上帝,請(qǐng)你救救我!”

  “你真的相信我可以救你嗎?”

  “我當(dāng)然相信!!”

  “那就把你系在腰間的保險(xiǎn)繩割斷”

  片刻后,山姆決定緊緊的抓住身上的繩子,堅(jiān)持到天亮……第二天救援人員發(fā)現(xiàn)了一具被凍成冰塊的遺體,他正緊緊抓住身上的繩子,懸吊在離地僅僅幾尺的地方。

  山姆的結(jié)局似乎并不是他不割繩子造成的,與著(這)相比更像是他為了莫須有的“榮譽(yù)”而放棄生命的保障;你要是問(wèn)我,舍得是什么時(shí),我會(huì)說(shuō),舍得舍得,有舍才有得,當(dāng)你將榮譽(yù)分享給他人時(shí),你失去了獨(dú)尊的地位,但獲得了友情;當(dāng)你把生命奉獻(xiàn)給了國(guó)家和人民,你丟掉了一個(gè)美好世界,但是你獲得了后人的萬(wàn)代敬仰。這或許就是舍得的含義吧!

  舍得的作文 篇4

  “我建議你就去參加作文比賽,這樣趕場(chǎng)子不好。再說(shuō)科普英語(yǔ)不是背出課文就行的,還要考課外的呢!

  “我覺得還是兩個(gè)都去吧。既然都背了,時(shí)間又趕得上!

  科普英語(yǔ)的比賽和作文比賽讓我難以取舍,放棄哪一個(gè)都不舍得。

  自古以來(lái),一直都被教導(dǎo),“有舍才有得”,放棄一定的東西,最后才會(huì)得到收獲。而真的面對(duì)選擇,卻又無(wú)法割舍,無(wú)法割舍一直以來(lái)的付出得到的是一場(chǎng)空。

  《易經(jīng)》說(shuō)過(guò)舍得是一種人生智慧和態(tài)度,詩(shī)人蘇東坡才華橫溢,他從成功的頂峰跌落下來(lái),卻能割舍曾經(jīng)的輝煌和墮落,稍作調(diào)整后,便以《赤壁賦》宣告了他的文學(xué)突破。

  而軍事家韓信的事情更是如此,早年不過(guò)一介乞丐,落魄街頭,整日以乞討為生,瘦如干柴。他肯放下尊嚴(yán),忍受胯下之辱。青年得志,身居將帥之職,率領(lǐng)三軍,百戰(zhàn)不殆,使得敵營(yíng)內(nèi)外對(duì)他聞風(fēng)喪膽,終究幫助劉邦成就帝業(yè),自己也被封為王侯。

  當(dāng)我整理這些作文素材的時(shí)候也很清楚,要么二選一,如果真的不舍便都去也無(wú)妨。但我卻又想,是不是應(yīng)該適當(dāng)?shù)剡x擇放棄?

  父母還是讓我自己決定?墒俏覅s怎么也了這個(gè)決定。輾轉(zhuǎn)反側(cè),寤寐思服。我便告訴自己,明天去問(wèn)問(wèn)同學(xué)吧。

  那時(shí)的我卻怎么也不能安然入夢(mèng),夜,黑得讓人打顫。在這個(gè)寂靜的夜晚,月光卻怎么也照不亮我的心房。我緩緩起身,拿起硬幣,用最古老的方法決定。我告訴我自己,如果是正面就去作文,反面就去英語(yǔ),如果豎起來(lái)就都去。

  明明知道豎起來(lái)的.幾率幾乎為0。

  舍得與不舍只是一念之間的。有時(shí)候是有舍才有得,有的時(shí)候有舍未必有得,而有的時(shí)候不舍或許兩個(gè)都會(huì)得到。

  我不知道,我的舍與得在最后等待我的是什么……

  舍得的作文 篇5

  十六年前,上帝眷顧了一個(gè)小男孩,賜予了他完美的籃球天賦,然而十六年后,當(dāng)這個(gè)男孩成為眾人追捧的職業(yè)籃球手時(shí),上帝卻和他開了一個(gè)玩笑,用一扇門將他和那些輝煌分隔開。

  他,便是姚明。

  當(dāng)這個(gè)籃球奇才站在舞臺(tái)上決定退役時(shí),我看到了他眼中的一絲無(wú)奈與不舍,在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝。正如他自己所說(shuō)——我感到有些無(wú)所適從。

  是啊,面對(duì)相處十年的籃球場(chǎng),教他怎么舍得離開,叫他怎么忍心和他的職業(yè)生涯揮手告別。畢竟這片場(chǎng)地上浸滿了他澎湃的熱情和青春的汗血。

  在十多年的磨練中,他已經(jīng)成為每個(gè)中國(guó)人的驕傲,而那只受傷的左腳卻成了他畢生的遺憾。

  但上帝還是寵愛他的`,不然又怎么會(huì)一次又一次的眷顧他呢。他自己也說(shuō)過(guò),上帝為人關(guān)上一扇門的同時(shí),也會(huì)為他打開另一扇門。如今的姚明更是找到了一個(gè)更好的“歸宿”———上海大鯊魚隊(duì),這個(gè)他夢(mèng)想的發(fā)源地,走進(jìn)nba的起始點(diǎn)。如今,他再次回到了這里,不同的是,他的身份不再是初出茅廬[注: 茅廬:草房。原比喻新露頭腳,F(xiàn)比喻剛離開家庭或?qū)W校出來(lái)工作。缺乏經(jīng)驗(yàn)。]的籃球運(yùn)動(dòng)員。

  “籃球這項(xiàng)偉大的運(yùn)動(dòng),為無(wú)數(shù)人帶來(lái)快樂(lè),也包括我自己”,“我只是退役,并不代表我要離開籃球”。

  現(xiàn)在,這位中國(guó)藍(lán)壇的驕傲,正以別樣的方式享受著籃球帶給他的歡樂(lè)。

  所謂“舍得”是有“舍”才有“得”。當(dāng)姚明舍去職業(yè)籃球手的光環(huán)時(shí),他得到的是更完美的籃球人生。雖然我們無(wú)法預(yù)測(cè)未來(lái)會(huì)發(fā)生什么,但我期待,姚的光環(huán)會(huì)以另一種方式在藍(lán)壇被點(diǎn)亮。

  舍得的作文 篇6

  人生必將有“舍棄”才會(huì)有“獲得”。許多人都渴望著擁有,可是,我們中間有誰(shuí)能坦然地面對(duì)“舍棄”呢?也許大多數(shù)人會(huì)選擇只得不舍,這可能嗎?殘酷的現(xiàn)實(shí)正在告訴我們,只得不舍是不可能發(fā)生的事情。

  連續(xù)6年穩(wěn)居世界首富的比爾蓋茨在上大學(xué)時(shí)選擇了離開大學(xué),創(chuàng)造了屬于自己的公司,成為了世界首富。比爾蓋茨就是“舍棄”了自己的大學(xué)事業(yè),從而“獲得”了成為世界首富的機(jī)遇。讓我們來(lái)想像一下,如果比爾蓋茨沒有選擇離開大學(xué),去創(chuàng)造屬于自己的公司,也許會(huì)成為一個(gè)博士后,成為一個(gè)科學(xué)家。那樣,世界肯定就少了一個(gè)有創(chuàng)造性的大公司和一位非常有前途的商業(yè)成功人士。

  在我們的生活中也常常需要“舍棄”。有一次,我和媽媽下象棋。我越來(lái)越占下風(fēng)了,我艱難地讓我的馬走了最后一步。哈哈,將軍了!我正處于占下風(fēng)情況,畢竟我占下風(fēng)怕媽媽識(shí)破我的計(jì)謀,拿起“車”便沖進(jìn)了她的圈套里,她果不其然,吃了我的“車”,中了我的.計(jì)。我大叫道:“將軍!”媽媽后悔不迭。我挽回了局面,來(lái)了個(gè)反敗為勝。后來(lái)我明白了:其實(shí)舍得也是一種投資。

  你坦然地“舍棄”過(guò)嗎?你能做到坦然面對(duì)“舍棄”和“獲得”嗎?你能超越“舍得”這個(gè)人生境界嗎?你能做到“舍得”這種急流勇退的明智嗎?讓我們懂得放棄,更好地駕馭自己;讓我們學(xué)會(huì)有一種堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著叫放棄;讓我們明白舍棄也是一種明智的做法。

  舍得是對(duì)榮辱成敗的超越;舍得是對(duì)名利金錢的抵擋;舍得是比獲取更為艱難的抉擇;舍得是一種更為智慧的處世方式。

  舍得的作文 篇7

  成長(zhǎng)之路上有多抉擇前進(jìn)方向往往一念之間。

  塵封記憶的帷幕被揭開,涌出小學(xué)時(shí)的一段記憶!皠e待著了,出來(lái)玩!鳖^像伙伴的聲音漸漸消散,我正要跨出家門,又想給奶奶慈祥的笑臉如此境界。

  關(guān)上門,我向樓下喊道:“今天不去了。”伙伴吃了一會(huì)兒,一但一會(huì)兒又有說(shuō)有笑的離開了座位,房間拿來(lái)正常的躺椅上打盹,我搬了張椅子在她身旁坐著,一言不發(fā),享受著親情的溫暖。

  因?yàn)樯岬,我收獲了親情。

  回憶的木箱被打開,涌出了小學(xué)六年級(jí)時(shí)的`一段回憶!敖K于快到了!蔽遗c父親正在登山,望著不遠(yuǎn)處的山頂,我咬咬牙,開始最后的沖刺,終于登上了山頂,山頂十分荒涼,只有數(shù)不清的石塊和雜草,屈指可數(shù)的幾棵小樹也無(wú)精打采。

  喜悅的心、情似被沖淡了,我望向半山腰,那里反而郁郁蔥蔥。疑惑不解的我向父親詢問(wèn),父親笑了笑,說(shuō):“因?yàn)樗麄內(nèi)谌爰w!蔽一腥淮笪。又想起了自己。我過(guò)于強(qiáng)烈的自尊似乎已經(jīng)傷害了不少朋友。我為什么不能像樹一樣放棄高高在上的自尊,融入朋友呢?

  因?yàn)樯岬,我收獲了友誼。

  記錄回憶的影片開始播放,映出了期末時(shí)的記憶。夜里,點(diǎn)亮臺(tái)燈,我繼續(xù)再書上縱橫馳騁。不到一刻,我卻已沉不下心。去客廳喝水,無(wú)意間督見了一本雜志。這么久了,不如休息一會(huì)兒,偷懶的念頭占上風(fēng)。拿起雜志,正欲翻看,又想起父親的話:“已近期末,時(shí)間不能浪費(fèi)。”猶豫再三,還是放下雜志,回到房間,繼續(xù)在題海中沖殺。

  因?yàn)樯岬,我收獲了自制。

  “生,我所欲也,義,亦我所欲也,舍生而取義者也!鄙岬,這偉大的思想,流傳上千年,而現(xiàn)在他會(huì)時(shí)刻提醒我糾正我?guī)椭摇?/p>

  舍得的作文 篇8

  西方有一句諺語(yǔ):“上帝為你關(guān)上一扇門,那么一定會(huì)為你打開另一扇窗。”由此,我想到了舍得,“舍得,舍得,有舍才會(huì)有得。”

  無(wú)意中翻看到陶淵明的故事,他不為五斗米折腰,至今仍被人們口口傳誦。

  從舍得的角度看,陶淵明正是舍棄了小小的功名利祿,而得到了隱歸山林、淡泊名利的心;蛟S在他人看來(lái),這種做法是不合乎常理的,那是因?yàn)樗麄儧]有分清楚“大小”。追逐功名利祿的心是小,擁有一顆高尚淡定的'心是大。正是因?yàn)橛性S多人本末倒置,才造成了一些茍且偷生的小人。

  這也正是因?yàn)樗麄儭吧岵坏谩薄?/p>

  相傳,一個(gè)位高權(quán)重的人去拜訪禪師,請(qǐng)求尋找幸?鞓(lè)的方法,他拎了兩壺清酒,手里拿著帽子,找到了禪師。禪師對(duì)他說(shuō):“放下吧!”他放下了兩壺酒。禪師又說(shuō):“放下吧!”他放下了帽子。禪師接著說(shuō):“放下吧!”他疑惑了,說(shuō):“大師,我已經(jīng)沒有東西可放了!倍U師輕輕搖了搖頭說(shuō):“放不下,哪來(lái)的幸福和快樂(lè)呢。”

  想要得到什么,終會(huì)失去什么,這是人生哲理。

  古今中外,能做到舍得的人又有多少?

  在英國(guó)有一戶人家,爸爸鮑勃在教兒子杰克如何使用草坪機(jī),父子倆忙得不亦樂(lè)乎。媽媽安娜讓鮑勃清理一下廚房的垃圾,可就此時(shí),杰克無(wú)意中推倒了鮑勃精心養(yǎng)了幾個(gè)月的百合。鮑勃?dú)獾脺喩戆l(fā)抖,正欲發(fā)作。只聽安娜說(shuō)了一句:“親愛的鮑勃,我們不是在養(yǎng)花,而是在養(yǎng)兒子!滨U勃靜了靜,沖兒子豎了豎大拇指:“干得漂亮,兒子!”

  杰克憨憨地笑了。

  舍得,一門真正的人性藝術(shù)。

  舍得的作文 篇9

  魚與熊掌,不可兼得。

  ——題記

  青草舍棄了鮮花,才有了蓬勃生長(zhǎng)的動(dòng)力,星星舍棄了銀月的光輝,才能在天空中綻放光芒。舍得,讓我的生活更精彩。

  從小時(shí)候起,每當(dāng)我跟隨父母出去買東西,總會(huì)被琳瑯滿目的商品搞得目不暇接。這時(shí),便是我最高興的時(shí)候,那令人饞涎欲滴的食物,散發(fā)著香味;那有趣新奇的玩具,讓人止不住想嘗試一番……我興奮地在其中來(lái)回穿梭,不一會(huì)兒購(gòu)物車便“滿載”了。媽媽叫住了我,輕聲對(duì)我說(shuō):“不要總是買一些重復(fù)的東西,一種東西只能選一樣。如果買了許多沒用的東西,豈不是成了擺設(shè)嗎?”我思考了一會(huì)兒,接著乖乖地將一些沒用的東西放了回去。回來(lái)時(shí)與媽媽的目光交匯到一起,媽媽眼中滿是欣慰。

  從那時(shí)起,我明白了一山不能望著一山高,要學(xué)會(huì)舍棄,選擇自己真正想要的,有用的東西。舍棄的,并不都是壞的,學(xué)會(huì)舍棄,才會(huì)為生活增添光彩。

  上初三以后,面臨著一場(chǎng)又一場(chǎng)接踵而至的考試,我學(xué)會(huì)了舍棄:舍棄了游戲帶來(lái)的快感,換來(lái)的是在學(xué)習(xí)中帶來(lái)的樂(lè)趣,舍棄了不緊不慢的壞習(xí)慣,換來(lái)的是守時(shí)自律的一大變化……因?yàn)橛辛松釛,我體驗(yàn)到了不同種類的樂(lè)趣,領(lǐng)略到了從未嘗試過(guò)的考驗(yàn)。舍得,讓我的'生活更精彩。

  在繁忙而又沉重的學(xué)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了舍棄。做題時(shí),先易后難的方法使許多困難迎刃而解。一次次的失利并不可怕,因此,我舍棄了失敗帶給我的失落。在學(xué)習(xí)的道路中,難免會(huì)遇到急流險(xiǎn)灘,但我學(xué)會(huì)舍棄,卸去身上的重物,定會(huì)到達(dá)理想的彼岸。舍棄了學(xué)習(xí)帶給自己的巨大壓力,換來(lái)的是成功后的輕松愉悅。

  有舍有得,在生活這座巨大的寶庫(kù)里,舍得,為之增添了無(wú)盡的財(cái)富,為之增添了新的富有生命力的內(nèi)容。

  舍得,讓我在失敗中領(lǐng)略到“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡牧α;

  舍得給我?guī)?lái)無(wú)盡的成功動(dòng)力,讓我體會(huì)到了快樂(lè)。

  舍得,讓我的生活更精彩。

  舍得的作文 篇10

  “舍得”這個(gè)詞由兩個(gè)字組成:“舍”“得”。

  一次去朋友老家山東玩時(shí),他帶我去果園。果園縱橫交錯(cuò),全是蘋果樹,香香甜甜的味道直沖鼻子。置身于果園,無(wú)憂無(wú)慮,煩心事被一掃而空。

  突然朋友的爺爺拿來(lái)剪刀,把葉子和不長(zhǎng)蘋果的枝干以及幾個(gè)蘋果剪下,扔在了地上。我便從“夢(mèng)境”中醒來(lái)了。失聲叫道:“你干什么呀,爺爺!蘋果樹會(huì)死的!”他停了下來(lái),放眼望去,那顆樹上竟沒有一丁點(diǎn)綠色,只有幾個(gè)疏松的蘋果,一點(diǎn)兒也不緊密。而邊上的果樹,青紅交錯(cuò),樹干伸向四方,好似一把大桑還有幾只花蝴蝶在邊上飛舞。有幾只立在樹干上一動(dòng)不動(dòng),大概是和我一樣沉浸在這果園中了吧。微風(fēng)吹過(guò),綠葉和蘋果就如風(fēng)鈴般飄動(dòng),不過(guò)沒有聲音,唯有香味。

  那個(gè)爺爺又開始剪,在我苦苦請(qǐng)求了五分鐘后,終于留下了一株未剪。

  幾天后,我要回家了,那個(gè)爺爺非要帶我去果園看。我在果園見到其它果樹的.蘋果都完全成熟了,個(gè)個(gè)紅得似火,好不漂亮。而未剪的那株只有個(gè)別果子熟了,大多數(shù)果子只有微紅。他說(shuō):“你不懂,那些剪掉的東西會(huì)和果子爭(zhēng)養(yǎng)分?蓪(duì)我們來(lái)說(shuō),有用的只有果子,讓它們成熟就好了。而一團(tuán)團(tuán)的蘋果相互間也會(huì)爭(zhēng)養(yǎng)分,所以也需要剪掉一些!

  回家的路上,我一直凝望著快要消失在視野中的果園,果子為了成熟,要舍棄一些無(wú)用的東西。

  人生何不是如此呢,我的籃球訓(xùn)練和數(shù)學(xué)課外班沖突了,為了提高成績(jī),我不得不先停下籃球,效法孟子舍魚而去取更美味的熊掌。有舍才有得,才有更精彩的人生。

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