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記一次排練作文
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的記一次排練作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記一次排練作文1
學(xué)校合唱比賽即將來(lái)臨,各班都進(jìn)入了緊張的排練當(dāng)中。常常在上課時(shí)都能聽(tīng)見(jiàn)別的班音樂(lè)課的歌聲:以往都不怎么唱的大聲,足以明白大家都是怎樣地重視這次比賽。我們班也不例外,放學(xué)都留下來(lái)接著排練,自然也得排隊(duì)形。排隊(duì)形這項(xiàng)工作是需要場(chǎng)地的,在班上是無(wú)法完成的,這是班主任告訴我們的!八,今天我們就下去排練吧。到校門(mén)口那片臺(tái)階!
到了校門(mén)口,有不少同學(xué)在議論,不過(guò)主要還是因?yàn)檫@里實(shí)在太引人注目,剛好又是放學(xué)時(shí)間。一時(shí)間班上一片嘰嘰喳喳,一直到老師再次提醒紀(jì)律才開(kāi)始安靜下來(lái)。很快老師排好了隊(duì)形,開(kāi)始了排練。
在外面排練的過(guò)程中,有初一的同學(xué)從校門(mén)口回家。我的耳旁一直都能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)在小聲地說(shuō),似乎是覺(jué)得這樣實(shí)在太尷尬了。還有的同學(xué)甚至開(kāi)始了抱怨。我原本以為這個(gè)話(huà)題很快就會(huì)結(jié)束,但并不是這樣?吹贸鰜(lái)他們并不想在這里排練。來(lái)都來(lái)了,那為什么不認(rèn)認(rèn)真真練呢?別人要看是別人的事,我們就當(dāng)是在校門(mén)口義演罷了。
慢慢地,大家進(jìn)入了狀態(tài)。也基本上沒(méi)有同學(xué)在說(shuō)話(huà)了,天也慢慢地暗了下來(lái),面前的曲譜也染上了明艷的紅——顯示屏的'顏色。一遍遍,我們放聲歌唱。盡管唱的并不非常好,但,比一開(kāi)始好了。既然來(lái)了,就把自己能唱的最好的給他人聽(tīng)見(jiàn)。這,才是排練的意義。
記一次排練作文2
這一學(xué)期,我有幸參加了學(xué)校六一兒童節(jié)“長(zhǎng)大后我就成了你”舞蹈表演,所以舞蹈排練也就成了我每天的必修課。
今天下午第三節(jié)課,我們又一次進(jìn)行了舞蹈排練。隨診音樂(lè)的節(jié)奏,我們邁出了輕盈、柔美的步伐,搖頭、坐下、起來(lái)……不久,我就沉醉了,一個(gè)個(gè)音符似乎變成了輕紗般飄動(dòng)的云朵,忽然間似乎變成了一條曲曲折折的小溪,又突然成了艷麗奪目的彩帶……過(guò)了一會(huì)兒,我的思緒又被一陣拍手聲拉了回來(lái),我這才發(fā)覺(jué),第一遍已經(jīng)結(jié)束了,我連忙擦了擦臉頰上的汗水,認(rèn)真地聽(tīng)老師對(duì)我們的評(píng)價(jià),聽(tīng)著聽(tīng)著,我開(kāi)心地笑了,因?yàn)椋椅ㄓ羞@樣一位對(duì)工作負(fù)責(zé)、細(xì)心的好老師而自豪!
第二遍開(kāi)始了,老師教我們認(rèn)真留心一個(gè)或多個(gè)同學(xué),看一看她的長(zhǎng)處,說(shuō)一說(shuō)它的不足。于是,我一邊感受這音樂(lè)的律動(dòng),一邊注視著我們這個(gè)舞蹈大隊(duì)的`核心人務(wù)——張彩鑫,她跳得真是精美絕倫、無(wú)可挑剔!只見(jiàn)他輕輕越起,猶如一只凌空飛翔的海燕;他張開(kāi)雙臂,猶如丹鶴亮翅,翩翩躚躚;她踮起雙腳,猶如蜻蜓點(diǎn)水悠然自得;她伸出纖纖細(xì)手,又像仙女散花,云來(lái)霧去。弄得大家贊不絕口,個(gè)個(gè)都說(shuō):“我什么時(shí)候才能跳得想張彩鑫一樣好呀!”張彩鑫卻不好意思了,忙說(shuō):“只要大家肯努力練習(xí),一定會(huì)跳得更好的!
是呀!世上無(wú)難事,只怕有心人。如果我們發(fā)憤圖強(qiáng)一定會(huì)有更大的進(jìn)步!這真是一次難忘的舞蹈排練。
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