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(精華)捉泥鰍作文12篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的捉泥鰍作文,希望能夠幫助到大家。
捉泥鰍作文1
盼星星、盼月亮,終于盼到了令人激動的周末。掙脫了作業(yè)的束縛又從補習(xí)班解放出來的我,頓覺無比輕松,想到了和表哥的約定,我恨不得馬上飛到姥姥家。
姥姥家附近的'小河里有很多泥鰍,我早聽他說起過,哥哥經(jīng)常和小伙伴一起捉泥鰍,所以一直想和他一起去,這次終于如愿以償了。來到了姥姥家,哥哥早就等在那里了,我們找到一個小桶,提著它興高采烈地朝小河奔去。
小河非常清澈,鵝卵石靜靜的躺著,一叢叢水草輕輕搖擺。河邊的林蔭道有些人在散步。小河里已經(jīng)有些小朋友了,有的在捉魚,有的在嬉戲,很是熱鬧。我們來到小河邊,卷起衣袖,褲腳也卷到了膝蓋,下到小河里開始搜尋。忽然,哥哥的眼神不動了,死死盯住一個地方,緩緩地走進小河。我也仔細(xì)地看,什么也沒有哇!哥哥躡手躡腳地走向河中心,突然,哥哥停下腳步,手猛地插進河水里,又迅速地拔了出來。我一看,喲,哥哥的手里竟捏著一條大泥鰍!我也躍躍欲試。
我的目光在河水里掃蕩,發(fā)現(xiàn)一條泥鰍在一塊大石頭旁悠閑地曬著太陽!翱茨氵能逍遙多久!蔽倚南搿N覍W(xué)著哥哥的樣子,小心翼翼地走近它,猛地一抓,不知是我走的太快,還是動靜太大,我的手里只有一把泥。
我又開始了第二次的嘗試。這次,我在一叢水草中發(fā)現(xiàn)了一條泥鰍,個兒還不!我悄悄繞到它背后,手迅速地插進去。這次我手里確實有東西,不是泥!我得意洋洋地說:“可抓到你了,小淘氣。”可等我攤開手掌才發(fā)現(xiàn),只是一團水草。
哥哥在那邊捧腹大笑,我不甘心,經(jīng)過幾次耐心的嘗試,我也捉到了泥鰍。
天漸漸暗了下來,夕陽在山邊把白云映成了橙黃,河水的波紋也變的深了。人們開始漸漸的散去,我們也依依不舍地離開了小河,拎著滿滿一桶泥鰍,我們就像凱旋而歸的戰(zhàn)士,心中充滿了自豪與驕傲。
捉泥鰍作文2
童年,有許許多多的事令我回憶,這些美麗的往事都使我無法忘記,其中有件事在我腦海里怎么也抹不掉,那就是捉泥鰍。
那是一個星期天,我們再次去外婆家看望他們。正巧外公去了河塘剛剛到家,看見我們,笑瞇瞇地說:“來!看看我今天的收獲!”外公可是個抓水產(chǎn)高手哦!只見他從三輪車?yán)锟赋鋈膫大盆子,里面分別裝有螃蟹、蝦、泥鰍、小魚等,個個都活蹦亂跳的.,精力充沛極了!最精神的要數(shù)泥鰍了。它們的頭部長有幾根胡須,腹部圓圓的,尾巴扁扁的,身體又細(xì)又長。好嘍!我今天就要壯壯膽子來抓一下它們,據(jù)說泥鰍可不好抓呢!為了好抓一點,我準(zhǔn)備了一個瓶子,瓶口剪開,用力按壓在水底,等待著它們自投羅網(wǎng)。突然,一條小泥鰍竄了過來,在瓶子周圍打量著,可就是不游進去,等它游到瓶子口時,我手快速一撈一提,那泥鰍翻了個跟頭就到水里去了,好像個跳水運動員,還濺得我滿臉都是水,這下可把我惹火了,我大喊一聲:“該死的泥鰍,看我怎么拿你!”說著便把手伸進水里亂抓一通,弄得泥鰍們四處亂竄,它們的游動速度實在太快了,只要我的手一碰到,就“嗖”一下游開了。正在納悶時,一條小泥鰍終于被我按壓在了指下,但它掙扎了一下,又輕而易舉地逃脫了,它的身上又黏又滑,倒把我嚇了一大跳!接下來幾次,不是讓泥鰍從我的“五指山”中逃了,就是沒找好時間用瓶子把他們舀起來。
在和泥鰍比敏捷的幾個回合里,我慢慢尋找到了捉泥鰍的技巧和要領(lǐng),我沒有根據(jù)泥鰍表皮滑的原理來尋找適當(dāng)?shù)姆椒ǎ皇敲つ康赜昧馊プチ,?yīng)該要輕輕抓才好抓。最后我按著這個要領(lǐng)輕輕地下手,一下子抓住了好幾條。這次雖然不是真正到河塘去抓,但我還是感覺到了豐收的喜悅,也給了我一個有益的啟示:做任何事都要注意方法。
捉泥鰍真是值得我回憶!
捉泥鰍作文3
童年的回憶是最美好的。每個人的童年陰影可能都是犯了錯被父母打,而我卻不一樣,我的童年陰影卻是父親那雷霆般響的“獅吼功”?墒,那一次我被父親罵反而覺得開心。
那天陽光正明媚,烈日更是當(dāng)頭。我和村里的幾個伙伴閑得沒事做,躺在村口那棵歲數(shù)比我爺爺還大的黃皮樹下。我靈光一閃,向小伙伴們提議:“不如我們?nèi)バ∠侥圉q吧!”他們不約而同地回答:“好。 卑l(fā)條小溪是我們村和隔壁村的分界線,夾在兩村中間。
我和小伙伴們一起哼著電視里的奧特曼主題曲一邊向目的地前進!肮〗裉齑蟾梢粓,泥鰍們顫抖吧!”我們得意地向著小溪吶喊。喊完后我們因為天氣太熱,所以直奔小溪中央,先洗個澡再去捉泥鰍。我們幾個又喊又潑水,玩得甚是開心。澡洗完了,是時候大干一場了。剛開始時我們信心滿滿,以為很快就能捉到大量的泥鰍,可是結(jié)果相反。剛開始捉時都是分散作戰(zhàn),可是滑溜溜的泥鰍在水里怎么可能這么容易被我們捉到呢!幾個小時過去了,我們還是一無所獲。
就在他們沮喪的時候,我做出了一件讓他們吃驚的`事。我使盡全身力氣挖了一個大沙坑,再用很多水草把坑圍起來,完工后我累得躺在岸邊的沙子上,他們疑惑地問我為啥這樣做?只對他們說:“你們?nèi)グ芽纯淳椭懒!庇谑切』锇閭兣艿缴晨舆吶トタ矗D時他們都懵了,很多泥鰍都在里面游來游去,卻怎么都游不出我用沙子弄的“五指山”?恐@沙子弄的圍墻讓泥鰍無處可逃,不到半小時我們收獲滿滿地回家。開心不到三秒鐘,我們的家長們都在村口等候多時了。除了我之外大家都吃了一頓藤條燜豬肉,我毫無疑問地被父親使用了“獅吼功!
因為天氣太熱,我們這次冒著烈日去捉了幾個小時泥鰍讓大人擔(dān)心了。父親罵得我淚流滿面,雖然被父親大罵一頓,可是當(dāng)我回想起那天開心的捉泥鰍事件,還是非常開心。
捉泥鰍作文4
我在煙霧繚繞的淺水池塘里,睜大眼睛,四處尋找。我小心地移開一塊大石頭,終于找到它們了——幾條泥鰍!我屏住呼吸,用網(wǎng)迅速地一罩,欣喜地翻過來——空的。我氣得大叫一聲,醒了。
我們學(xué)校要去海上田園春游,其中一項就是捉泥鰍。我很期待。我總想象著春游回來時,自己提著一瓶子泥鰍……而這一天終于要到了,就在天亮之后。
坐在春游大巴上,我哼著《捉泥鰍》的歌,恨不得插上翅膀,直飛泥鰍池。
終于來到了我夢中見到的泥鰍池,導(dǎo)游讓我們每人準(zhǔn)備一個空瓶子,準(zhǔn)備裝泥鰍用。大多數(shù)同學(xué)沒帶網(wǎng),赤手空拳。泥鰍池里的水渾渾的,泥鰍的顏色又不顯眼,再加上不斷地有人走來走去水面會晃動起來,要找到泥鰍也是一件難事。泥鰍滑滑的,行動敏捷,有時候冷不丁的會從你的腳底下穿過。
我們下了水,手里抓著瓶子,瞪大眼睛,生怕哪一條從我們眼皮底下溜走。我小心翼翼地把石頭移開,發(fā)現(xiàn)下面有一條泥鰍在蠕動。我迅速地把手伸過去,夾住它的下半身。無奈泥鰍太滑,就擺動上半身,從我的指尖很迅速地溜走了。
我吸取了教訓(xùn),拿著網(wǎng),盯著水面,終于看到了一條。我迅速地一撈,沒撈著。這時候,已經(jīng)有人捉到了。我更加急了。突然,我看到了一個黃黑色的影子在游動,我趕緊把網(wǎng)一扔,用手把泥鰍往岸邊推,一直推上岸邊。哈,這會兒那條泥鰍可是插翅難逃了?墒,一個同學(xué)用網(wǎng)一罩,把泥鰍扔到了自己的瓶子里,據(jù)為己有。我氣壞了。
小小的.泥鰍還會裝死。又有一次,我扳開石頭,那泥鰍肯定是因為水波的震動,知道有人來了,就把肚皮朝上——裝死。我真以為它死了,就沒管它,我往后退了一步,誰想到那泥鰍突然就活過來了,忽的一下就不見了。后來,我還是用網(wǎng)逮住了一條,還蠻挺大的?粗孔永锏哪且恍F黑色,心里真是有說不出的高興。
一個小時很快過去了,我們戀戀不舍地上了岸。我手里提著一個瓶子,里面只有一條泥鰍,雖然這樣我還是很高興。回到學(xué)校,我想著我的小泥鰍形單影只,未免太孤單了,就把它放進生物池。
小泥鰍尾巴一甩,很快就不見了。
捉泥鰍作文5
童年就象一只彎彎的小船,沉在童年回憶的大海里,其中捉泥鰍是沉在這記憶海里最深處的一個,它就像字一樣深深刻在了我的腦子里。
放暑期了,我回到了久別的家鄉(xiāng)。在一個晴朗的早上,我早早起了床,站在門口,鄉(xiāng)村的景色真美啊,山上到處都是迷霧環(huán)繞,這可是城里見不到的景呀!這立即讓我想到了象是一條巨龍盤旋在這山中。昨晚外公說要帶我去捉泥鰍,我趕緊準(zhǔn)備好魚具跟外公去了。到了溪邊,太陽已經(jīng)當(dāng)空照了,我和外公忍著酷熱開始捉泥鰍了,外公說,捉泥鰍先不用心急,要在魚網(wǎng)最底處放一塊石頭,已確保魚網(wǎng)不會被水沖走,然后就要把放了一半的'網(wǎng)向空中拋灑,網(wǎng)就會張開落到水里,然后再把網(wǎng)向前拉一拉,讓網(wǎng)的洞口張得最大,再將網(wǎng)口的繩子綁在溪邊的大石頭上?辞宄送夤氖址ê,我也就學(xué)外公一樣做了起來,一開始還不怎么習(xí)慣,不是網(wǎng)灑不好,就是放了在灑網(wǎng)前放石塊,練了幾次以后,我慢慢地熟練了,當(dāng)綁完最后一根繩子后,心里感到一陣輕松感。我吹著口哨,坐在溪邊的石塊上,等著收網(wǎng)時豐收的喜悅了。
大約是等了二個小時左右,外公說:“可以收網(wǎng)了!蔽遗d奮地站了起來,走到小溪邊,松開繩子,把網(wǎng)往上拉了拉。噢,看來今天的收獲還真不錯呀,網(wǎng)里除了有一大群泥鰍,還有很多的螺絲,螺絲是靜靜地躺在網(wǎng)中,手一捧就全都是了,而泥鰍就不一樣了,大一點的泥鰍在網(wǎng)中活蹦亂跳的,手一抓滑溜溜的,很難抓得住,外公趕緊用魚兜兜住放進水桶中,還有一部分泥鰍正死命往網(wǎng)外鉆,可剛剛是頭在網(wǎng)外,而身子卻在網(wǎng)中,進退兩難,動彈不得,我和外公只好小心翼翼地、一條一條地,把泥鰍從網(wǎng)上拉出,放到網(wǎng)中,再用魚兜兜住放進水桶中了?粗爸械哪圉q和螺絲越來越多,我心里充滿了豐收的喜悅。
捉泥鰍讓我從中得到了許多的快樂,讓我的童年生活變得多姿多彩。
捉泥鰍作文6
又到周末啦……
我一大早起床,吃了早餐,像平時周末那樣,跟母親說一句:“媽,我去放牛啦!比缓缶腿ヅ诜懦鑫壹尹S牛去找其他伙伴集合。
今天,我們像平常一樣把牛趕去山上,然后牛解放了,我們也解放啦。我就跟著比我大的哥哥姐姐們來到一草坪上,平時我們都是在草坪上玩各種游戲的,比如:八字形、跨步、老鷹捉小雞等等,可是今天梅姐說不想玩這些游戲了,玩膩了。就在大家絞盡腦汁在想時,輝哥第一個給了建議說:“不如我們玩過家家?”小健哥立馬反對說:“不,我們都快是初中生了,還玩什么過家家!比缓蟠蠡飩兙烷_始七嘴八舌地討論了起來,最后,我們決定去堵水——捉泥鰍。
說完,大伙們就卷起了袖子,輝哥去找盒子來裝泥鰍,我們就一起來到田野邊小溪那準(zhǔn)備“干活”。除了輝哥,我們四個人分工,杰哥和我負(fù)責(zé)堵水,就是用泥土堵住上游的水源,然后梅姐和健哥負(fù)責(zé)挖泥鰍因為泥鰍都藏在泥土里了,挖的人一定要認(rèn)真而且反應(yīng)快,挖出泥鰍的那一刻就要把它抓住,否則泥鰍會藏到更深的地方去了。我膽子小,怕挖出蛇什么的來,就只能跟著杰哥堵水。
動起手來,我們都很積極,我和杰哥很快就把水源給堵住了,不過要一直守著,而且要不定時加泥土,因為堵住的水會越來越多。在我們堵住水源之后過了幾分鐘就可以挖泥鰍了,梅姐和健哥兩人先相隔一段距離然后就一起挖,我們都緊張地看著泥漿下面的動靜,大家都很默契地不發(fā)出任何多余的聲音,生怕會嚇跑泥鰍。幾分鐘之后,梅姐“哇”了一聲就連忙雙手合著抓起一手泥,我們清楚看到有一泥鰍的頭露出來,還是挺大的頭。梅姐小心翼翼地把泥鰍弄進了輝哥找來的'盒子里,就在我們都高興地看著泥鰍時,健哥突然大叫:“水,看水,水快要沖下來了,快堵住啊”,這時我和杰哥才記得看水這事,連忙跑去順手就一抓旁邊的泥土扔在快流水的低區(qū),然后不停地找泥來填高堵水墻。他們繼續(xù)挖。在最后,我們一共挖出了八條泥鰍,滿載而歸的。
我喜歡放牛,或者可以說是我喜歡跟村里的伙伴玩各種游戲,這樣,我的童年才會有不一樣的色彩。
捉泥鰍作文7
兩天前,我隨著媽媽學(xué)校的旅游團來到了舟山。今天,是我在舟山的最后一天了。導(dǎo)游對我們說:“今天,我們?nèi)ニ蠘穲@玩!”我和其他小朋友們異口同聲地喊道:“耶!”導(dǎo)游又說:“而且,有地方可以抓泥鰍哦!”聽了這個消息,我更開心了。
來到了水上樂園,我迫不及待地尋找著泥鰍池和游樂場所。走著走著,我發(fā)現(xiàn)了一個大水池,水上有許多游樂項目?墒牵@些游樂項目上只有大人,沒有小朋友。我想:這個應(yīng)該是給成年人玩的區(qū)域吧。我接著想到:有讓成年人玩的區(qū)域,肯定有讓小孩玩的區(qū)域!于是飛快地沖向遠(yuǎn)處的另一個大水池。
來到水池邊,我意外發(fā)現(xiàn),在它的旁邊,居然就是那個捉泥鰍的地方!我購買了網(wǎng)兜和小桶,換上泳褲,跳進了水池。
我在水池里走來走去,不一會兒,就見到了一條“瘦瘦”的泥鰍,我把網(wǎng)兜向泥鰍一掃,可是泥鰍特別狡猾,一個“鯉魚翻身”便不知去向。我有些失望,可是我馬上打起精神,尋找下一個目標(biāo)。我又在水池里走了一圈,在一個窄窄的石頭縫中發(fā)現(xiàn)了一只泥鰍,我正要去抓,可是另一個小男孩好像也在捉泥鰍,急急忙忙地淌著水跑了過來,濺起了一大片水花。等水面平靜了下來,泥鰍早就逃跑了。接下來,我遇到的'泥鰍不是被嚇跑了就是躲了起來,有時居然會被別人搶先一步撈走,很長時間過去了,我撈的泥鰍數(shù)仍然是一個“鴨蛋”。
突然,我見到了一條離岸邊較近的泥鰍,它渾身接近黑色,有我大拇指一般粗細(xì),兩根食指長,算得上是泥鰍中的“佼佼者”。我慢慢地把網(wǎng)兜移到了它的后面,使勁向前一撈,泥鰍是進了網(wǎng)兜,可是有幾塊鵝卵石也跟著進了網(wǎng)兜,我想把鵝卵石取出來,可是它在那些鵝卵石上爬來爬去,眨眼間已經(jīng)“爬”上了那些鵝卵石的頂部,我立刻伸手想去抓,可還是遲了,它的身體已經(jīng)“飛”出了網(wǎng)兜,回到了水中。
我正在嘆氣的時候,導(dǎo)游拿著一個大喇叭對我們說:“抓泥鰍的小朋友們,趕緊上岸啦,我們該走了!”我滿心不情愿,想抓到一條泥鰍再回去,但是在導(dǎo)游的一再催促下,我只能戀戀不舍地離開了。
我雖然一條泥鰍也沒抓到,可是,我打算回家好好練技法,爭取下次來這里的時候,抓一滿桶的泥鰍!
捉泥鰍作文8
記得那是一年的夏天,我和爸爸媽媽回老家,爸爸開著車,我和媽媽一路上欣賞如畫的風(fēng)景,心里好不愜意。
到了老家,我們受到了熱烈的歡迎,尤其是老家的表弟,一來就纏上了我,非要讓我和他一起玩兒,唉!拗不過他,我只好和他到小河邊。表弟一下沒站穩(wěn),摔倒在泥里,哇哇地哭了起來,我手足無措地哄著。
哭著哭著,表弟突然止住了哭聲,“啊”的一聲,我被嚇了一跳,說:“你咋了,嚇?biāo)牢伊恕!北淼苓沒緩過神兒來呢,就對我說:“姐姐,這……這泥下面有……有怪獸。”我想:這泥底下怎么會有怪獸呢?哎,肯定是看奧特曼打怪獸看多了。
突然,我的腳下也突然被拱了一下,差點掉進水里,說:“誒?這是什么東西,力氣這么大!”我下定決心說:“我一定要把你挖出來,好好看個清楚!蔽疑衩刭赓獾貙Φ艿苷f:“這泥底下還真有怪獸,回家,把你的`小鏟子拿來,我們倆一起把它給挖出來!”
弟弟一聽來了興致,顧不上擦眼淚,一溜煙兒地就往家跑,不一會兒就帶著工具來了,上氣不接下氣地說:“姐……姐,我把鏟……鏟子拿來了。”我接過鏟子,按了按泥地:“誒?這兒有一點鼓,怪獸就在里面。”弟弟拍著手說:“哈哈,這么快就讓我逮到了,怪獸哪里跑!”
我三下兩下把泥鏟開,一看,原來是一條大泥鰍,嚇我一大跳。弟弟看到了,驚奇地說:“原來是條蚯蚓呀!我經(jīng)常見這種魚!彼砸詾槭堑卣f,我和他說這是泥鰍,不是蚯蚓,可他偏說是蚯蚓,我們爭執(zhí)了半天,最后沒辦法,他說什么就是什么吧。
我們倆熱火朝天地翻著泥地,沒想到,下面的寶貝還真多,不一會兒就發(fā)現(xiàn)了很多條弟弟眼中的“蚯蚓”,他開心地和“蚯蚓”們玩著,“蚯蚓”們似乎也很喜歡和弟弟玩,他們滑不溜秋的,很是狡猾,又一條條地逃之夭夭了。不過我得感謝它們,要不然我拿這難哄的弟弟真不知怎么辦才好。
我認(rèn)為,童年就像一架照相機,拍攝下我們五彩斑斕的童年,記載著我們難忘的童年,記載著我們美好的童年!
捉泥鰍作文9
童年,像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心里。在這條小溪里,既有歡樂的笑聲,也有傷心的眼淚,但記得最深的,要數(shù)童年時我做過的一件傻事。
童年最喜歡做的事是去稻田里捉泥鰍。
通常來說,春天是捉泥鰍最好的時節(jié)。春天里泥鰍的生長繁殖迅速,稻田里隨處可見在泥土中上竄下跳的泥鰍。
捉泥鰍的行動主要選擇在稻田播種前后進行。每到下午放學(xué),只要天氣好,便會約上幾個好朋友,帶上小竹簍,來到事先看好的田間地頭,開始捉泥鰍。捉泥鰍是要講究方法的。首先,必須找準(zhǔn)泥鰍在水田里出沒的'位置。泥鰍隱藏的地方泥土一定是松軟的,通會留下爬行的痕跡,出沒處的泥面有一圓孔,有時還會冒出泥鰍呼吸的汽泡。瞅準(zhǔn)位置后,雙手掌心相對向下,形成一個包圍圈,快速地插入泥土中,雙手把這摞泥土捧起,放在干燥的地方,用手撥開泥土,一條活蹦亂跳的泥鰍就出現(xiàn)在你的眼前,趕緊把它抓住,放進小竹簍。用這種方法,順當(dāng)?shù)臅r候,一個傍晚的時間就可有一、兩斤的收獲。
有時,“師傅“也會有看走眼的時候。順著小孔掏出的泥團里,不僅不見泥鰍,竄出的竟是一條通體紫紅的大肚皮的面目可憎的“泥蛇"。雖然這種蛇是無毒的,卻也讓人心驚膽顫。
捉泥鰍的另一個時間是在晚飯后。事先準(zhǔn)備好火把和泥鰍叉子,背上小竹簍,帶上小伙伴,來到田間,卷起褲腳,下到水田里。晚上是泥鰍休眠的時候,只要用火把照住泥鰍,泥鰍大都不太會動彈。這時拿起泥鰍叉子,對準(zhǔn)睡夢中的“獵物,一叉下去,準(zhǔn)能逮個正著。用這種方法,一定得有兩個人的配合效率才會高。其中,一人掌叉,另一人負(fù)責(zé)退下叉子上的泥鰍,放入竹簍中。幾個小時下來收獲頗豐,少則兩三斤,多則三五斤,幾個小時的幸苦,帶來的是收獲的歡樂。
在水田里捉泥鰍,腿上爬上幾條水蛭是常有的事。記住千萬別驚慌,也不要害怕傷口流出的血,只要拔一小攝田邊的野草,輕輕地擦去腿上的水蛭就行,傷口流出的血也會自然停止。
捉泥鰍為我的童年帶來了無盡的樂趣。遺憾的是,在化學(xué)藥劑滿天飛灑的年代,已經(jīng)很難能夠在稻田里看到活蹦亂跳的泥鰍,更不要說在餐桌上品嘗純土的風(fēng)味。捉泥鰍的歡樂只能成為兒時記事本里的回憶了。
捉泥鰍作文10
夏天,天熱得很,當(dāng)夜幕降臨時,最愜意的便就是吹著習(xí)習(xí)晚風(fēng),去田溝里捉泥鍬了。
暑假的一天,我和哥哥來到石馬岙哥哥外婆家,打算在這兒住上幾天。瞧,才玩一會兒,時間還早著呢,天公公便把臉拉得老長老長,像被誰給激怒似的,陰沉沉地板著臉,和我們擺譜。哥哥抬頭一看,烏云滿天,罩得一絲光也透不進來,撓撓頭皮對我說:“妹妹,今天我們運氣可不好,剛來就要下雨了!备绺绨櫚櫭碱^,突然一笑,說;“但有一個好消息要告訴你,鄉(xiāng)下好著呢!下了雨,咱去捉泥鍬,哥給你露一手!”說著,他喜上眉梢,捉泥鍬真有那么好玩?我要去試試!
吃完飯,下了一天的滂沱大雨才停下來,這會的天可不錯,天氣像個小娃娃心情時好時壞讓人打不定主意。我們背了竹簍,拿了鉗子,便跑出了門。空氣可真清新,一陣陣自然的芳香直鉆我鼻頭,一陣陣涼爽的微風(fēng)迎面拂來,天上的月亮高掛空中,猶如一只燈籠發(fā)出柔和的光茫。這樣的`光正好為我們照明。
到了田野,我和哥哥甩掉鞋子,猛地扎進田里,沿著田埂找了條溝兒。我好久沒放開性子玩了,今天,便在水里亂抓一通,哥哥說這樣會嚇走泥鰍的。于是,我便瞪大眼睛不停地環(huán)視四周。突然,我腳下的雜草一動,冒出一條泥鰍來,我雙手一合,哈,抓住了。但它渾身光溜溜的,像抹了一層油,它一掙扎,便從手中滑了出去,哎呀,真倒霉,好不容易抓到,又給它溜了!肮质且淮巍筘S收’,真是天助我也!”,看來啊,哥哥抓著不少了啊。我突然想起我還有鉗子,又記起一句抓鰍俗話:“抓鰍手快眼要明,看準(zhǔn)時機速下手!蹦樕喜唤鹆艘唤z微笑,想:泥鰍們,這下,就算你們再聰明,也終究要敗我手上!
我握緊鉗子,發(fā)現(xiàn)一條又肥又大的“獵物”,手一伸,一鉗,好樣的!我有的第一份成功,接下來,便有了十足的把握。
嘿,簍子裝滿了,又可以吃到好吃的的泥鰍串了,真開心。
我愛捉泥鰍,更愛鄉(xiāng)村生活。
捉泥鰍作文11
只見鄭老師提著一個水紅色的裝滿了一條條活蹦亂跳的泥鰍的水桶走進教室,微笑地說:”今天,我們來一次捉泥微賽!霸捯魟偮,同學(xué)們便議論紛紛了,有的說捉泥鰍不是在池塘里捉嗎,怎么會在教室里捉呢?有的已經(jīng)迫不及待要幵始比賽了。這時,鄭老師把我們分成ABC三組,而我則是第三組C組的小組長。鄭老師把一個袋子分給我,要我把我C組捉到的泥鰍裝進袋子里。這時,同學(xué)們都已經(jīng)摩拳擦掌,躍躍欲試,顯得信心十足。第一環(huán)節(jié)”夾泥鰍“比賽幵始了,只見各組的同學(xué)都爭先恐后地用筷子夾起泥_來,可是那些小泥鰍就像一個個淘氣的小娃,上躥下跳,左奔右突,使人難以夾到。
它們真是又頑皮又活潑,可愛得讓人又氣又愛。我們組派上幾個能手,可都被這些狡猾的淘氣包給逃掉了,有的同學(xué)不但捉不著,還弄得全身水淋淋的,讓人捧腹大笑。接下來該我夾了,我心想:就讓本大15來收拾份們這些淘氣包吧。可是那些淘氣包十分靈活,我捉不到它們,只好生氣地走幵了。過了一會兒,時間到了,第一環(huán)節(jié)結(jié)束了,誰也沒夾到泥鰍。
接下來,是第二環(huán)節(jié),也是讓人興奮的精彩環(huán)節(jié):”捉泥蛾“賽。哈哈,這回我可以大顯身手了,比賽剛幵始,就有許多同學(xué)觀戰(zhàn)了,有的大喊加油,有的在那兒大抓泥歡,弄得手忙腳亂,不亦樂乎。雖然它們看起來很好捉,可真要抓到也不是件容易的事。它們個個滑溜溜的.,在桶里自由穿梭,十分靈敏而狡猬,真是難對付的家伙。
我們組的杜兵同學(xué)可真厲害,一下子就抓住了許多條,真是捉泥鰍的高手,我心里暗暗佩服。我也算不錯,也捉住了幾條淘氣包,心想:我們組會勝利的。有的同學(xué)不但捉不到泥難!,還被撲了滿臉?biāo)贿有的同學(xué)剛捉住,泥酬便跳出水桶,跳到教室里,讓人哭笑不得。比賽結(jié)束了,但同學(xué)們還戀戀不舍。
在第二環(huán)節(jié)中,我們組的同學(xué)技高一籌,以壓倒性的優(yōu)勢,戰(zhàn)勝了AB兩組,得到冠軍。雖然我們已經(jīng)滿身是汗了,但是我們眼里充滿了勝利的喜悅,今天,我們終于嘗到了勞動后勝利的喜悅,原來它是那么甜那么有趣,讓人畢生難忘。
點評:內(nèi)容具體,富有童趣,捉泥鰍的過程描寫得生動、形象,有讓人讀了也想加入活動的感覺。
捉泥鰍作文12
在童年的記憶心扉里,你們是不是有很多趣事呀?讓我們找到打開記憶心扉的鑰匙,來看看那些有趣的事吧!
讓我印象最深的要數(shù)去年暑假里捉蚯蚓的經(jīng)歷啦!在那個放松而又自由的暑假里,我們來到了我的“快樂大本營”。這個“快樂大本營”是最令我向往的地方;是讓我破涕為笑的地方;更是讓我能隨心所欲“放肆”的地方——這就是姥姥家。
這一天,我去找鄰居家的小伙伴玩耍。見到鄰居家院中散落著一段一段的黑色線頭。這時,我的腦海突然靈光一閃:蚯蚓,是蚯蚓,對,捉蚯蚓!于是,我隔著院墻大聲叫了句:“姨姨,我們出去玩啦!”我和小伙伴頭也不回地奔跑在回“快樂大本營”的路上。為了能盡快回到“大本營”,我們選了條最近的路,但要穿過一片荒地。經(jīng)過了“長途跋涉”,那些“守衛(wèi)兵”把我們咬得狼狽不堪。但是卻怎么也阻擋不了我們前進的步伐。來到了“快樂大本營”,我們已是滿頭大汗,氣喘吁吁了。
我們開始準(zhǔn)備工具:兩根木棒、兩個小皮桶、一個玩具蛇(因為有蜈蚣,可以驅(qū)走蜈蚣)。
一切準(zhǔn)備就緒!開始實施我們的捕捉計劃!先要找到一塊土質(zhì)松軟而又肥沃的土地,因為這樣的土質(zhì)比較適合蚯蚓生存。我先用木棍把土地都翻出來,可是我還沒翻完一塊土地,木棒就斷了。小伙伴只好又拿來鐵鍬翻土,這一翻開,哇!全是蚯蚓,一條、兩條、三條......身體呈圓柱狀;細(xì)長,一節(jié)一節(jié)的,略呈S型,頭短尾較長,體表光光亮亮的'。達爾文稱:蚯蚓為地球上最有價值的動物。。〗裉煳覀円l(fā)財啦......
再過一年,我們就要小學(xué)畢業(yè)了。剛剛結(jié)束的“六一”兒童節(jié)文藝匯演,也讓我深深地意識到一年以后的現(xiàn)在就是我們童年生活中最后一個“六一”了,美好的童年記憶像一串串精美的黑珍珠項鏈,彌足珍貴!
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