哆啦A夢(mèng)作文15篇【推薦】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的哆啦A夢(mèng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
哆啦A夢(mèng)作文1
第一次認(rèn)識(shí)哆啦A夢(mèng)是從電視卡通節(jié)目里。它是一只藍(lán)色的機(jī)器貓,它擁有一個(gè)神奇的百寶袋,每次它的主人——大雄遇到問題,哆啦A夢(mèng)就能從神奇的百寶袋變出許多寶物幫助大雄。
如果我有哆啦A夢(mèng),我想請(qǐng)它幫忙媽媽分擔(dān)工作,用“任意門”接我上下學(xué)、假日帶我回外公外婆家,還能到處去旅行。有了“任意門”就不需要?jiǎng)诶蹕寢岄_車,可以節(jié)能減碳、愛護(hù)地球又能節(jié)省時(shí)間,“任意門”真是一個(gè)很棒的.寶物。
如果我有哆啦A夢(mèng),我想請(qǐng)它用“放大燈”把我變大,長(zhǎng)大的我能變成勇敢有能力的人,就可以和媽媽一起幫助許多需要被照顧的人。
如果我有哆啦A夢(mèng),我要當(dāng)它最好的朋友,成為善待它的主人,然后一起善用百寶袋的寶物,讓世界變得更好更美。
媽媽說,哆啦A夢(mèng)是二十二世紀(jì)的新科技。只要我用功讀書,以后就可以發(fā)明很棒的機(jī)器貓和許多寶物,用寶物實(shí)現(xiàn)所有的愿望。
哆啦A夢(mèng)作文2
在動(dòng)畫片里,可愛的哆啦A夢(mèng)有一個(gè)大口袋。那個(gè)口袋千變?nèi)f化,需要什么,就可以從口袋里抽出來。!假如我是哆啦A夢(mèng),有一個(gè)神奇百變的大口袋,那該多好。
假如我是哆啦A夢(mèng),我會(huì)把無邊無際的'塑料垃圾消失得無影無蹤,看!我會(huì)從大口袋里抽出一個(gè)小巧玲瓏的吸塵器,吸塵器里有一個(gè)可以放無限垃圾的桶子,可以把吸完的垃圾放在里面。再栽一些豐富多彩的花花草草,如:高大挺拔的大樹。就這樣原本臭氣無邊的垃圾堆,變成了美麗的綠洲!
假如我是哆啦A夢(mèng),我會(huì)把烏黑的并具有化學(xué)物品的小河,用一個(gè)專門凈化污水的凈水器,把里面的污染物都消滅得一干二凈,讓小河重新清澈起來,讓小魚小蝦能自由玩耍。
“嘿!起床,上學(xué),就要遲到了,快點(diǎn)起床!”呀!是誰在呼喊我!哎——原來是媽媽在叫我起床,原來剛才是一場(chǎng)夢(mèng)!
真希望我是一個(gè)哆啦A夢(mèng)!這樣,被污染的地球媽媽就會(huì)恢復(fù)健康啦!
哆啦A夢(mèng)作文3
假如我是多啦A夢(mèng),我要不斷利用自己的萬能口袋來幫助人們。
假如我是多啦A夢(mèng),我要從萬能口袋里拿出各種高科技物品,加快科技發(fā)展。
假如我是多啦A夢(mèng),我要用縮小手電筒把各樣的衣服、食物縮小,再戴上竹蜻蜓,飛向西部基層,把這些物品送給那里的人們。
假如我是多啦A夢(mèng),我要從萬能口袋里拿出可以治好“甲型H1N1流感”的新型藥物,挽救人的生命。
假如我是多啦A夢(mèng),我要飛向貧窮落后的山村,為那里的小朋友掏出書、筆、本,讓他們不再因?yàn)闆]有學(xué)習(xí)用品而苦惱。
假如我是多啦A夢(mèng),我要帶上考古學(xué)家乘坐時(shí)光機(jī)來到恐龍時(shí)代,讓人們對(duì)恐龍有進(jìn)一步了解。
假如我是多啦A夢(mèng),我要飛向四川汶川,從口袋里拿出無數(shù)個(gè)機(jī)器人,讓他們以高科技的.水平和絕快的速度幫助災(zāi)區(qū)人們重建家園。我還要從口袋里拿出一種可以讓人起死回生的仙丹,讓失去家人的人們不再悲傷。
假如我是多啦A夢(mèng),我要………………
哆啦A夢(mèng)作文4
“轟。∞Z。 睘槭裁刺鞖饽敲春,還會(huì)雷聲大作。窟@個(gè)地方晴空萬里?真是“晴天霹靂”!喔!原來是哆啦a夢(mèng)看到老鼠在哭天喊地!哈哈哈!
唉呀!我想看我以后長(zhǎng)大會(huì)變成怎么樣,怎么辦?我想到了,去跟哆啦a夢(mèng)借時(shí)光機(jī)不就好了,這個(gè)想法真的太棒了,我真是聰明!有了時(shí)光機(jī),我就可以自由自在穿梭古往今來。
我還希望哆啦a夢(mèng)拿出一個(gè)可以幫我寫作文的機(jī)器人,這樣子的'話,我就不會(huì)想不到要寫什么,而且我就不會(huì)很忙了,反而很輕松,什么事都可以輕而易舉的完成。這樣的話,我就是全世界最快樂的小女孩。
唉喲!每天走路上學(xué)好煩喔!我想了,去叫哆啦a夢(mèng)拿出任意門不就好了,這樣子夏天時(shí)我就不用曬太陽(yáng),冬天我就不怕淋雨,而且我就可以睡得很晚很晚,哪怕睡到日上三竿,都不用害怕會(huì)遲到了,因?yàn)橛辛巳我忾T,我一秒鐘就到達(dá)學(xué)校了。
我好羨慕大雄喔!想要有什么就有什么。哆啦a夢(mèng),數(shù)學(xué)又叫我絞盡腦汁了,快快來幫幫我。
哆啦A夢(mèng)作文5
星期六的早上,我正靜靜地看著電視。
忽然,一陣急促的敲門聲打斷了我。我慢吞吞地走到門前,打開了門:“哇,是哆啦a夢(mèng),”我大聲地叫道,“你是怎么來這兒的`?”只見哆啦A夢(mèng)一搖一晃地走進(jìn)來,向四周望了望,便說:“我聽到別人說你一個(gè)人在家,非常孤單,就過來了!
接著,他把門給關(guān)好了,再仔細(xì)向四周環(huán)顧了一圈,悄悄地把嘴湊到我耳朵旁,說:“我給你帶來了一件好東西!”隨后,把手往自己的口袋里一掏,拿出了一支非常好看的鋼筆,說:“只要把鋼筆上的按鈕一按,它就可以幫助你把所有的作業(yè)都給完成!蔽倚睦锵耄悍凑业葧(huì)兒要補(bǔ)課,先把補(bǔ)課作業(yè)完成了吧。
我把鋼筆上的按鈕按了一下,沒想到,一分鐘后,作業(yè)都被完成了,我高興地跳了起來。只對(duì)哆啦A夢(mèng)說了一句謝謝便去補(bǔ)課了。
可是,我一到教室,把作業(yè)上交后,老師就發(fā)火了:“鄧琳川,你用的是印刷機(jī)在寫字嗎?”我急了,心里一慌,“哎呀,原來是個(gè)夢(mèng)。 蔽议L(zhǎng)嘆一聲。
此后,我再也不會(huì)依賴別人了,自己事情自己做。
哆啦A夢(mèng)作文6
在我們小時(shí)候總會(huì)幻想要是我們是小仙子或者魔法國(guó)度的人就好了,可是我最想要變的是哆啦A夢(mèng),因?yàn)槎呃睞夢(mèng)有一個(gè)神奇的百寶袋,里面有許多神奇的工具可以幫助別人。
假如我是哆啦A夢(mèng)的話,在汶川大地震的時(shí)候我就可以用萬能生機(jī)水使已經(jīng)奄奄一息的'人們頓時(shí)充滿活力;用飽腹藥丸和精神藥水使十分饑餓、精神頹廢的人們頓時(shí)變的精神百倍;再用放大燈將安全圈放大把安全圈套在汶川旁邊,是這里的人們不會(huì)再受到恐怖的天災(zāi)。
假如我是哆啦A夢(mèng)的話,我會(huì)來到北京、河北、上海等等有霧霾的城市,用強(qiáng)力空氣凈化器將這些危害人體又危害環(huán)境的有害氣體凈化,是人們有一個(gè)清新的環(huán)境生活。
假如我是哆啦A夢(mèng)的話,我會(huì)來到有沙塵暴而且水資源匱乏的地方,用取之不盡用之不竭泉眼使無敵樹苗快速生長(zhǎng),用以提防沙塵暴,以及提供水源。
可是“假如”是一個(gè)很美好的詞匯,雖然美好但是卻很難實(shí)現(xiàn),可是我相信,我所設(shè)想的這一切在將來的某一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
哆啦A夢(mèng)作文7
如果我有多啦a夢(mèng),我想使用它各種神奇又有趣的道具,到不同的國(guó)家,不同的時(shí)代,不同的世界探險(xiǎn)。
其中,我最想要的神奇道具,是可以在短短的幾秒鐘內(nèi)到我想去的地方,快速又方便的“任意門”。我想利用任意門去日本聽久石讓的交響樂曲中宮崎峻的電影配樂。其中我最想聽的.是“借物少女愛莉提”的主題曲,只要聽到那種輕快活潑的旋律,我就會(huì)想像自己是一位小小人,跟著昆蟲們?cè)诖渚G的小草間追逐著。
第二個(gè)想要的神奇道具,它可以幫助我飛到蔚藍(lán)的天空上,象鳥兒依樣自由自在飛翔的“竹蜻蜓”。我要帶著它飛到城市的上空,向下俯瞰繁榮的城市,林立的高樓大廈,長(zhǎng)長(zhǎng)的高速公路……或非到大平原的上空,看看一塊一塊整齊、翠綠的稻田,用相機(jī)把這些美麗的景色拍下來。
如果我真的有多啦a夢(mèng),除了想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我更想借用它的神奇道具,去幫助許許多多的人去圓它們的夢(mèng)想。
哆啦A夢(mèng)作文8
在科技發(fā)達(dá)的22世紀(jì)里,科技進(jìn)步神速,這使我們的生活變的非常的方便和發(fā)達(dá),假使我們現(xiàn)在有一個(gè)“哆啦A夢(mèng)”,生活會(huì)怎樣呢?
我如果有一個(gè)多啦A夢(mèng),我希望有百寶袋、竹蜻蜓、任意門和溫泉蛋,百寶袋的優(yōu)點(diǎn)是里面有許許多多的道具,但是很容易被別人拿走,因?yàn)樗浅5?輕薄,不易吸固在人身上;竹蜻蜓的優(yōu)點(diǎn)是可以帶我們翱翔到天空、穿越海洋,缺點(diǎn)是隨時(shí)需要充電,而且被雷劈到后很容易壞掉;至于溫泉蛋,它的功能可就好玩了,看它的字就能知道它是可以拿來泡溫泉的,而且只要輕輕的丟在地上,地上就會(huì)變出熱呼呼的溫泉。
我的夢(mèng)想是到德國(guó)旅游,到德國(guó)我會(huì)想要使用任意門,因?yàn)樗确奖阌挚焖;想要飛上藍(lán)天欣賞高空美景,我會(huì)使用竹蜻蜓,讓它帶著我慢慢欣賞整個(gè)德國(guó);百寶袋里有許多的物品,你想得到的稀奇古怪法寶,它應(yīng)有盡有,而且各有不同的用途;如果想在美景中順便洗個(gè)舒服的熱水澡,那就可以使用溫泉蛋了!
假如我也有哆啦A夢(mèng),我也希望它拿出許多寶,來給我使用;如果有哆啦A夢(mèng),我們的生活會(huì)變得便利和有趣。
哆啦A夢(mèng)作文9
我知道許多有神奇力量的人物,比如哈利波特、孫悟空、神筆馬良……但是我最最喜歡的還是哆啦A夢(mèng)。我喜歡他單純善良的性格,我喜歡他胖墩墩可愛的樣子,我甚至想如果我是哆啦A夢(mèng)該多好。
如果我是哆啦A夢(mèng),我會(huì)來到敘利亞,那里正發(fā)生殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),我看到那里的房子被子彈打破了好多小洞,那里的孩子吃不飽飯,擔(dān)驚害怕。于是我從口袋里拿出時(shí)光門,把那里的人們送到安全的地方,給他們一些食物和衣服……
接著,我來到貧困山區(qū)的一所小學(xué),我看到學(xué)校的`圍墻都破損了,教室里光線很暗,黑板都寫不上字了,粉筆也只有一些半截的了,學(xué)生們的書本也都是破破爛爛的。我從口袋里拿出一些嶄新的課本和文具,發(fā)到那些孩子們手里。我又拿出來一座漂亮的教學(xué)樓,讓孩子們可以在明亮的教室里學(xué)習(xí)。
然后,我來到沙漠,那里到處是黃黃的沙子,荒無人煙,沒有植物也沒有動(dòng)物。我從口袋里拿出不用澆水就能生長(zhǎng)的種子,把它們?yōu)⒃谏衬铩B,那里長(zhǎng)滿了綠色的植物,動(dòng)物們也隨之而來了。
如果我是哆啦A夢(mèng),我還要去更多的地方,去幫助更多的人。
哆啦A夢(mèng)作文10
隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也越來越多。老爸老媽外加老師的“緊箍咒”,面對(duì)壓得透不過氣的“作業(yè)山”,想起兒時(shí)無限崇拜的“神通廣大”的`卡通人物哆啦A夢(mèng),我真是羨慕大雄呀!什么時(shí)候,我也有個(gè)哆啦A夢(mèng)就好了。
“叮鈴鈴!”鬧鐘又響了起來,我好困哪,再不起床就要遲到了。怎么辦?沒關(guān)系,哆啦A夢(mèng)在嘛!我不急不慢地刷牙、洗臉,背上了書包,打開“隨意門”,哈哈,到學(xué)校了,還早了十五分鐘呢!
我坐在書桌前,“啊,怎么還有這么多作業(yè)!”心煩哪!寫都寫不完。怎么辦?沒關(guān)系,哆啦A夢(mèng)在嘛!“調(diào)時(shí)鬧鐘”登場(chǎng)!一撳按鈕,時(shí)間暫停了。我伏在書桌上先小睡一會(huì)兒,再寫作業(yè)也沒關(guān)系,反正時(shí)間充足。等我的完成作業(yè),再撳“調(diào)時(shí)鬧鐘”的按鈕,哇,才一點(diǎn)就寫完作業(yè)啦!
“嘩啦嘩啦……”這天氣也太耍賴了吧!好不容易抽出時(shí)間與朋友們?nèi)敉猓直贿@該死的雨給泡湯了。怎么辦?沒關(guān)系,哆啦A夢(mèng)在嘛!我用“時(shí)差儀”改成夏威夷的天氣,太陽(yáng)高照,我們又可以玩了。
當(dāng)然,如果我有了哆啦A夢(mèng),煩惱變成快樂的事肯定遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。雖然,哆啦A夢(mèng)在現(xiàn)實(shí)中并不存在,有朝一日,我一定要發(fā)明真正的哆啦A夢(mèng),讓世界上所有的人都過上無憂無慮的生活。
哆啦A夢(mèng)作文11
我現(xiàn)在是哆啦A夢(mèng)了!我要到天上好好玩一玩。
于是,我從百寶袋拿出一個(gè)竹蜻蜓,裝在頭上,慢慢地飛到了天上,開始,我感到害怕,后來就適應(yīng)了,我低頭往下看,地上的人們和螞蟻一樣小,地上的汽車和玩具汽車一樣大。以前我想嘗嘗白云的味道,現(xiàn)在終于可以吃到了!于是,我抓了一把放進(jìn)嘴巴。。∧俏兜廊肟诩椿,甘甜無比真是太好吃了!過了一會(huì)兒,我飛得沒意思了,想去潛水,正好,下面是一片海洋。我慢慢地飛下去,快到水面時(shí),變出了一艘潛水艇,海底下,海龜慢慢地移動(dòng),海草翩翩起舞,水母成群結(jié)隊(duì)地游過,有的'是粉的,有的是藍(lán)的,有的是黃色……海星在海里敞著,漂亮極了!這時(shí),我想起來我這么久還沒有回家,爸爸媽媽會(huì)不會(huì)著急,到處找我呢?于是,我把浮艇收回來,我使用任意門,立刻回到了家,我從百寶袋里拿出了一顆藥丸,吃下去,變回來了。
我真希望自己是哆啦A夢(mèng)。
哆啦A夢(mèng)作文12
圓圓的身體。圓圓的腦袋,瞇著一雙圓圓的眼睛,哈!我就是傳說中的哆啦A夢(mèng)。
我從百寶袋里掏出時(shí)光穿梭機(jī),躬身鉆進(jìn),瞬間來到了漳河邊上的鄴。此時(shí),西門豹?jiǎng)倓偲较⒘私o河伯娶媳婦的迷信風(fēng)波,但這兒卻還在鬧旱災(zāi)。我不忍心了,便立馬插上竹蜻蜓,從袋子里掏出水罐,一邊邊飛一邊向大地上酒水。
小草得到了甘露,挺直了腰,一大片綠油油:干涸的.河道重新滿起買了,又歡快地唱起歌來:老百姓們喝足了水,干裂的嘴唇濕潤(rùn)了,緊鎖的眉頭舒展開……西門豹躬身作揖,對(duì)我感激不盡:“謝謝你幫助我管理鄴,謝謝你為老百姓造福,謝謝!”我抿嘴一笑,又撒下無數(shù)種子,授人以魚不如授人以漁,愿鄴的明天朝氣蓬勃,越發(fā)富饒。
我依依不舍地回到了家中,回味著,得意地想:女媧降雨求雨神(共工),我嘛,啥都不求,靠自己,多厲害!”
如果有一天,你看到人流中有一個(gè)寶藍(lán)色、胖嘟嘟的身影,那就是我——多拉A夢(mèng)!哪兒有我,哪兒就會(huì)有一份愛心。
哆啦A夢(mèng)作文13
我的床頭有一位我的好伙伴,他陪了我一千多個(gè)日日夜夜,每天解除我的煩惱,這位好伙伴就是“哆啦a夢(mèng)”。
哆啦a夢(mèng)的動(dòng)畫片我相信大家一定都看過吧,我最羨慕的就是哆啦a夢(mèng)那個(gè)袋子,里面有許許多多的東西,似乎取之不盡用之不竭,看似一個(gè)小小的袋子真的能裝那么多的東西?我曾經(jīng)疑惑過。當(dāng)媽媽買回來哆啦a夢(mèng)的時(shí)候,我看了一下哆啦a夢(mèng)的'袋子,什么都沒有嘛!后來我才知道,動(dòng)漫就是動(dòng)漫,里面許許多多的東西都是虛構(gòu)的,盡管如此,當(dāng)媽媽買回來這個(gè)小玩意兒的時(shí)候,我還是喜歡得不得了。
我把哆啦a夢(mèng)放在我的床頭邊,因?yàn)槠匠N叶际亲约阂粋(gè)人睡在偌大的床上的,難免有些害怕,加上我膽子本來就小,會(huì)時(shí)不時(shí)聯(lián)想到外星人大戰(zhàn)什么的場(chǎng)景,這個(gè)時(shí)候,在漆黑的夜晚,我總是喜歡抱緊哆啦a夢(mèng),因?yàn)檫@個(gè)樣子我才不會(huì)覺得那么害怕了。
哆啦a夢(mèng)的作用不僅僅是陪著我睡覺,在我心情不好的時(shí)候,只要看到哆啦a夢(mèng)那喜劇一樣的臉,就會(huì)笑起來。
我喜歡這哆啦a夢(mèng),不僅僅是因?yàn)樗懔宋疫@么久,更是因?yàn)槎呃瞐夢(mèng)帶給了我這么多快樂!
哆啦A夢(mèng)作文14
早上,一覺醒來,我發(fā)現(xiàn)自己眼前一片漆黑。我用力伸了一下懶腰,一束陽(yáng)光照了進(jìn)來,揉揉眼睛一看,呀!我竟然睡在了書桌的柜子里,我今天成了哆啦A夢(mèng)。
我爬出書柜,走出房間,拿出“竹蜻蜓”就從書柜上飛了下來,吃了點(diǎn)銅鑼燒出門了。
當(dāng)我走到湖邊時(shí),突然聽到一聲喊叫:“救命!”我循聲一看,原來是一只小雞落水了。情況迫在眉睫,我拼命地想:怎么辦?我又沒有救生圈,怎么才能救小雞呢?對(duì)了,我怎么忘記了,今天我是哆啦A夢(mèng)。我立刻從我的百寶袋中拿出“救命稻草”救了小雞。
我繼續(xù)走著,路過博物館時(shí),又聽到一聲嘆息:“唉!怎么辦呢?”原來是一位博物館工作人員在發(fā)愁。我就問她怎么了。她說:“博物館的'暴龍化石被小偷用微縮器給變小偷走了,雖然追了回來,但是已經(jīng)被踩壞了。
我說:“沒關(guān)系。”我又從我的百寶袋中拿出一套“神奇百科全書”,從“立體骨骼”中拿出一副新的暴龍化石,它剛被拿出,放到展臺(tái)上,就變得和原來一樣大小了。
這一天,哆啦A夢(mèng)過得可真痛快!
哆啦A夢(mèng)作文15
假如有個(gè)哆啦A夢(mèng)
假如世界有個(gè)哆啦A夢(mèng),我會(huì)找,找到了就讓哆啦A夢(mèng)幫忙。
假如哆啦A夢(mèng)拿個(gè)時(shí)光穿梭機(jī),我會(huì)回到歷史,看到以前人們是多么痛苦,我會(huì)把哆啦A夢(mèng)拿出來,然后從口袋拿出制造錢的機(jī)器,讓人們生活變得富裕。假如有個(gè)哆啦A夢(mèng),我會(huì)從哆啦A夢(mèng)那里拿出百科全書,讓成績(jī)差的小孩不再被罵,讓那些有愛心的人教魔法,讓冷淡的'人關(guān)愛身邊的一草一木,關(guān)愛人們。
假如有個(gè)哆啦A夢(mèng),我會(huì)叫它變成一個(gè)隱形的翅膀,在天空發(fā)現(xiàn)美好的未來,發(fā)現(xiàn)人們干了什么壞事。
假如有個(gè)哆啦A夢(mèng),我會(huì)讓它具有隱形的功能,把那些干了壞事的人指給警察,還給老百姓一個(gè)公道。
假如有個(gè)哆啦A夢(mèng),我會(huì)將那些舊東西全部變成新的,讓世界到處是新玩具、新家具、新服裝……讓人們不再缺少什么。
假如有個(gè)哆啦A夢(mèng),我會(huì)將未來不好的一天移到從前,讓老百姓沒有災(zāi)難,生活快樂。
假如有個(gè)哆啦A夢(mèng),我會(huì)去尋找那些騙子,將那些受騙人的財(cái)產(chǎn)找回來,并且好好教訓(xùn)那些壞蛋。
假如我有個(gè)哆啦A夢(mèng)。我會(huì)將世界變得更加美好。
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